4.2 让家更美好 导学案-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

迁安市弘毅学校“目标引领*课道”导学案 年级： 七年级 学科：道法 课题： 让家更美好 课型：新授课 班级： 姓名： 编号：4.2 编制人： 郭逍阳 审核人： 苗丽丽 日期： 1、 学习目标 1、通过问题探究：小强的故事，体味家中的亲情之爱，积极主动与父母交流，以感激的心情和理智的态度对待与父母可能产生的矛盾。 2、通过本课的学习，懂得每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感，学会用心感悟亲情。 二、本节课重难点 重点：怎样建设美好家庭？ 难点：怎样学会爱、奉献爱？ 三、自主学习 通过阅读教材P29到 P33页，独立思考下列问题，并在教材上用铅笔进行重点勾画。 1、怎样建设美好家庭 2、怎样学会爱、奉献爱？ 3、如何传承中华民族传统家庭美德？ 4、 问题探究 一天，突然降温，妈妈让小强穿上外套。他说：“谢谢妈妈，我觉得穿这些够了，今天有体育课，穿厚外套不方便运动。”妈妈说：“穿厚了可以脱，穿少了冻感冒怎么办？”小强说：“我都这么大了，知道冷热，您就放心吧！”妈妈拿着外套，若有所思的看着小强走出家门...... （1）如果你是小强，你会怎么做？（4分） 五、当堂检测 1、“妈,我饿了!”“爸,您是怎么做到的?”“今天冷,一定要穿上厚外套!”“快点起床,否则要迟到了!”………日常生活中的小事构成了我们与父母之间最普通的“联结”。这说明（ ） A.家人间的爱蕴含在生活的点滴之中 B.父母不仅给予我们生命,还要负责一切 C.亲子之间的互动沟通可以完全避免矛盾 D,我们可以依赖父母解决日常生活中的问题 2、亲情就是亲人之间的感情，父母子女、兄弟姐妹之间的感情都是亲情。下列能够使你感受到亲情的是（ ） ①父母为了我们生活得更好而操劳 ②姐姐耐心地帮我解决学习上的难题 ③春节期间一家人在爷爷奶奶家团聚 ④为让父母开心,谎报自己的考试成绩 ①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3、九年级的小杨同学最近很苦恼:中考填报志愿,他想选择自己喜欢的学校,父母却希望他选择离家近的学校。他不想被父母干涉,却又特别希望获得父母的支持。针对小杨的苦恼，最恰当的建议是（ ） A.学会独立思考,挑战父母权威 B.参加集体活动,消除心中烦恼 C.体谅孝敬父母,服从长辈安排 D.积极有效沟通,争取父母理解 4、下面漫画体现了美好家庭的生活场景,这表明建设美好的家庭,应该（ ） A.父母承担家务,子女游戏玩耍 B.家庭成员共担家务,协作劳动 C.子女积极解决家庭成员的矛盾 D.家庭成员树立相同的价值观念 5、在学习了《幸福和睦的家庭》这一课后,同学们搜集了一些家风家训,下列家训的主题相一致的是（ ） ①夫君子之行,静以修身,俭以养德-----《诫子书》 ②积财千万,不如薄技在身----《颜氏家训》 ③一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰----《朱子家训》 ④应知重理想,更为世界谋----《示儿女》 A.①③ B.②③ C.②④ D.③④ 6、家规是指一个家庭的行为规范,一般是由一个家族传承下来的教育、规范后代子孙的准则。很多传承下来的老规矩对我们现在的生活依然具有重要意义。对照图片反思自我,我们应该（ ） ①淘汰落后文化,坚持与时俱进 ②传承优秀文化，坚守文化基因 ③践行传统美德，提高自我修养 ④树立家国情怀，肩负历史使命 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7、阅读材料，回答问题【幸福家庭】 七年级(3)班以“创建幸福家庭”为主题召开了一次主题班会。下面是班会活动的精彩环节。 第三小组:为全班同学讲述了2023年“最美家庭”的先进事迹。他们中有的传承红色家风,秉持“永远跟党走”的家训;有的传承创新,接力守护中华优秀传统文化;有的为国成边,打造半个世纪不换防的“护边驿站”;有的清正廉洁,用实际行动守护和传承“忠”“孝”“廉”的优良家风;有的用诚信播种,助力粮食增产丰收;有的以书香润家,播撒读书立人的教育理念……他们积极践行社会主义核心价值观,大力发扬劳动精神、奋斗精神、奉献精神、创造精神、勤俭节约精神,充分展示了爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚。他们的先进事迹深深感动了同学们,大家纷纷表示要向“最美家庭”学习,用实际行动建设自己的“最美家庭”。 （1） 请说说我们应怎样建设自己的“最美家庭”？（6分） 六、总结反思 问题探究： （1）我会接受妈妈的建议，带上外套，需要时穿上。 （2）妈妈接受了小强的建议或者小强听从了妈妈的劝告，亲子关系和谐。 （3）和声细语地与父母商量问题，就不会轻易遭到反对；耐心解释，沟通之中得到理解。与父母发生矛盾时，要耐心解释，让父母听得进去…… 当堂检测： ①建设美好家庭，需要用心体会亲情之爱。 ②建设美好家庭，需要互相关爱，彼此尊重。 ③建设美好家庭，需要传承中华民族传统家庭美德。 ④建设美好家庭，是家庭成员的共同责任。我们要不断提高自我管理能力，增强家庭责任意识，为家庭建设作出贡献。 学科网（北京）股份有限公司 $$