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3. 不做法律禁止的事也是积极履行义务的表现。 ( )
4. 在网上传播谣言不会受到法律的制裁 。 ( )
5. 未成年人在维护自身合法权利时, 要学会保护自己 。 ( )座
位
号
:
三、 连线、 匹配我能行 (共10分)
下列法律适用于哪种情形? 请进行匹配。 (只填序号)
①《中华人民共和国劳动法》
②《中华人民共和国反家庭暴力法》
③ 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
④《中华人民共和国义务教育法》
⑤ 《中华人民共和国未成年人保护法》
温馨提
康县2024—2025学年度第一学期期末学业水平抽测卷
六年级道德与法治
醒 :
( ) 14岁的黄某某参与贩卖毒品被警察抓住。
( ) 小刚初中没毕业, 家里人就让他辍学打工。
( ) 小亮的爸爸被拖欠工资。
( ) 小乐的爸爸脾气暴躁, 经常打他的妈妈。
( ) 小学生东东放学后经常偷偷到学校附近的网吧打游戏
1. 本试卷满分 50分,时 间 30分钟 。
2. 请将答案填写在答题卡指定的区城内。
3. 书写要认真、 工整、 规范; 卷面干净、 整洁、 美观。
。
姓
名
:
一、 精挑细选 (每题2分, 共 10分)
四、 辨析我在行 (共10分)1. 小芳在食堂打饭时经常插队, 她没有做到 ( )
※情境— 小明认为作为一名小学生,自己当前的任务就是好好学习,
关心国家大事是人大代表的职责,与 自己无关。
B. 爱护公共财产A. 遵守公共秩序 C. 遵守劳动纪律
2. 小明的妈妈在复印身份证时, 在复印件上写上了该复印件的具体用途。 这
种做法 ( )
B. 有利于保护自己A. 不尊重他人
C.既浪费时间, 又无任何作用
考
号
: 1. 我 _ __ _ _ (填“赞同”或“不赞同”) 小明的想法。 (2分 )
2. 我 的理由是: __________
_。 (3分 )
3.全国人民代表大会和地方各级人民代表大会的人大代表都由( )产生。 ※情境二 小军的弟弟被别人打了,小 军叫上几个同 学去为他弟弟报仇。
A. 社会成功人士推荐 B. 随机抽签 C. 民主选举 1. 小军的做法是_________ (填“正确”或“错误”) 的。 (2分)
2.我的理由是: __4. 右图漫画意在说明 ( )
A. 权力行使无界限
班
缀
: _。 (3分)B. 权力运行受监督
五、综合我最棒 (共 10分)C. 公民权利无保障
六年级 (1) 班围绕“预防校园欺凌”开展学习探究活动,请你一起参与。5. 当我们的合法权益受到非法侵害时, 应采取的正确方式是 ( )
近年来,校 园欺凌事件层出不穷,校园应是最阳光、 最安全的地方。
李克强同志曾强调,教育部要会同相关方面多措并举, 特别是要完善相关
法律法规、 加强对学生的法制教育, 坚决遇制漠视人的尊严与生命的行为。
A. 运用法律武器维护自己的合法权益
B. 以其人之道, 还治其人之身
C. 惹不起躲得起, 采取忍让躲避的方式
二、 小小审判官 (每题2分, 共 10分) 1. 谈谈校园欺凌、 暴力行为会对未成年人造成哪些伤害? (5分)
( )1. 我们只需要在宪法日这一天学习宪法, 其他时间不用学习。
2. 遵守法律不只是大人的事, 与我们每个人都有关系 。
学
按
: ( )
(UT)六年级道德与法治 (UT)六年级道德与法治 第2页第1页
2. 当我们遇到校园欺凌与暴力行为时, 该如何应对? (5分)