期末复习模拟试卷-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

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普通文字版答案
2025-01-05
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版七年级上册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 158 KB
发布时间 2025-01-05
更新时间 2025-01-05
作者 不知所以
品牌系列 -
审核时间 2025-01-05
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来源 学科网

内容正文:

七年级道德与法治期末练习题 1、 单项选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 1.中秋节前夕,各地纷纷开展形式多样的“传承好家风好家训 情暖中秋”文明家庭创建宣传主题活动。分享家风故事,做亲子游戏:猜灯谜,制作月饼……开展这样的主题活动的意义在于( ) ①体味亲情,相亲相爱 ②弘扬家风,共建港湾 ③回避矛盾,化解冲突 ④勤俭节约,绿色生活 A.①② B.① ④ C.②③ D.③ ④ 2.春节期间,某市家庭教育协会举行“春暖传承好家风”家风故事及特色文化体验活动。活动中,汉服舞蹈《春暖万家》展示了中华传统礼仪,“家风小讲堂”普及了家庭会议等传承好家风的做法……举行这一活动( ) A.能以家风倡文明,推动和谐家庭构建 B.是处理家庭教育问题的最佳方式 C.会让每一位市民都传承家庭美德 D.能彻底解决家庭分歧,化解冲突 3.家有一宝,清风永传。一枚勋章、一封家书一张照片、一个故事、一份回忆……在你的家中,有没有那么一件老物件被视为“传家宝”?传家宝蕴含好家风,好家风是最珍贵的传家宝。这启示我们( ) ①注重传承传统文化,将优秀传统文化融入家风养成 ②必须要有传家宝,有了传家宝一定会有良好的家风 ③好家风提升良好社会风气,好家风激扬社会清风正气 ④好家风涵养好作风,让好家风成为永不褪色的“传家宝’ A. ①②④ B. ②③④ C.①③④ D. ①②③ 4.人生有无限的可能。面对人生道路上的不同风景,我们要( ) ①消极懈怠面对挫折 ②在奉献中收获人生的美好 ③仅从自身需要选择人生目标 ④树立积极的人生态度 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.生活中难免会遇到各种各样的困难和挫折对青少年而言( ) ①经历一些挫折和考验,有助于走好人生路 ②身处顺境时,具有骄傲、懈怠的心态,无可厚非 ③需要鼓足勇气迎难而上 ④要受挫折而不轻易放弃,受磨难而奋进 A. ①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 6.小莉从小学习舞蹈,她的理想是成为一名舞蹈家;小强喜欢写文章,他的理想是成为一名报社的记者。这说明( ) A.人生目标可以分为近期目标和长远目标 B.树立人生目标要从自身实际出发 C.个人的发展离不开社会 D.树立人生目标要考虑家庭环境 7.聪明在于勤奋,天才在于积累。”这句话的意思是( ) ①人人生下来便是天才 ②积极的人生态度体现为勤奋进取③只有聪明的人才能实现人生目标④勤奋上进才能追求卓越 A.①② B.①③ C.②④ D.②③ 8.在山东,每六盏灯中就有一盏是由“外电人鲁”的电点亮的。冯新岩的主要工作就是检测超高压、特高压变电站的“心脏”。他扎根一线苦练本领,人职第六年就获得了“全国电力行业技术能手”荣誉称号。上述材料让我们明白了( ) ①只要努力,就一定能成为顶尖人才 ②实现人生价值只需要提高个人能力 ③只有干一行、爱一行、精一行,才能在实践中做出一番事业,书写自己的人生华章 ④任何一项工作都需要付出辛劳和汗水 A.①② B.③④ C.②③ D.②④ 9.在学习“认识生命”的相关知识时,老师让学生通过“我的自画像”活动展示不一样的自己。该活动能够顺利开展,是因为( ) A.生命是来之不易的 B.生命是独特的 C.生命是不可逆的 D.生命是有限的 10.下面的漫画警示我们( ) ①守护生命只需要爱护身体 ②要敬畏生命 ③生命是宝贵的,要学会关爱生命 ④敬畏生命是内心的自愿选择 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 凑够一拨儿就可以过马路 11.2023年5月,江西各地消防救援队伍紧扣“减轻灾害风险,守护美好家园”的主题,按照“线上十线下”的方式,部署开展消防安全常识普及、消防基本技能培训和应急疏散演练等防灾减灾宣传周系列活动,旨在发动全社会广泛参与,提升全民消防安全意识。对此,下列认识正确的是( ) A. 只要学习防灾减灾知识就能守护生命安全 B. 人的生命的独特性表现在,与其他生命相比,人的生命最具有智慧 C.守护生命需要我们增强安全意识,提高防护能力 D.我们无法抗拒天灾人祸,开展上述活动的实际意义不大 12.消防通道是一条“生命通道”。某小区居民楼发生火灾,由于小区周边消防通道被停放的私家车辆占用,消防车无法到达火灾现场,附近市民合力抬走堵路车辆,才给消防车让出一条路。这启示我们( ) ①不占用消防通道,为畅通“生命通道”提供保障 ②小区居民可以视情况更改消防通道 ③小区物业可以随意占用消防通道 ④要树立规则意识和安全意识 A. ①③ B.①④ C.②③ D.②④ 13.守护生命是一个永恒的话题。下列行为同时体现了爱护身体和养护精神的是( ) A.自强不息,每天都努力学习到深夜 B.积极参加经典诗歌诵读活动 C.早睡早起,养成良好的学习习惯 D.生病不请假,不能落下每一节课 14.竹子在最初的三四年里仅仅长几厘米,一旦破土而出则会疯狂地生长,六周时间就能长到十几米“竹子定律”启示我们进入初中阶段要( ) A.一心学习,珍惜新的起点 B.超越自我,塑造完美自我 C.实现目标,重在最后冲刺 D.把握机遇,做好目标规划 15.“我们命定的目标和道路,不是享乐,也不是受苦,而是行动。在每个明天,都要比今天前进一步。”这句话启示我们( ) A.只要付出行动就能获得成功 B.在实现目标的过程中没有困苦 C.坚定地朝着目标前进,就一定能实现目标 D.一个人的成长和目标的实现需要循序渐进 16.颜值焦虑,也叫外貌焦虑,是指在放大颜值作用的环境下,很多人对于自己的外貌不够自信,具体表现有:过分注重自己的容貌和太在意他人对自己容貌的评价。对此,我们应有的心态是( ) ①接纳和欣赏自己,坚信自己是完美的 ②放大自身的优点,忽视自己的不完美 ③爱美之心人皆有之,但要树立正确的审美观 ④培养自己内外兼修,更加看重知识和能力的提高 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 17.一位心理学家说:“一个人所发挥的能力只占他全部能力的 4%。”这告诉我们( ) A.一旦发掘出自己的潜能,我们就能成功 B.人的潜能有限,能开发出来的少之又少 C.一个人的力量有限,多数时候我们无法发掘自己的潜能 D.人的潜能是有待开发的巨大宝库,我们要发掘自己的潜能 18.下列做法有利于发掘潜能的是( ) ①人的潜能是单一的,只能激发浙一项 ②与他人积极合作,共同完成具有挑战性的任务 ③给自己积极的心理暗示,相信自己永远不会失败 ④广泛参与多方面的活动,发现他人和社会对自己的需要 A. ①② B.②③ C.③④ D.②④ 二、主观题 1、阅读材料,完成下列要求。(10分) 家是一生读不完的书,家中有甜蜜的碰撞,也有真切的关怀和守候。 中华传统文化 蕴含的家风思想 人而无信,不知其可也。 诚信 孝弟也者,其为仁之本与! ① 一日为师,终身为父。 ② (1)联系所学,填写表中序号处内容。(4分) (2)和谐家庭的构建离不开你我的参与,让我们向全校同学发出用实际 行动构建和谐家庭的倡议,请你将下面的倡议书补充完整。(6分) 构建和谐家庭倡议书 亲爱的同学们: 为了传承中华民族的家庭美德,构建和谐家庭,提升家庭的幸福感,促进社会的文明与进步特向全校同学发出以下倡议: ① ② ③ 我是家庭中的一员,构建和谐家庭离不开我的参与。让我们一起携手,在家中播酒爱的种子!让爱的花朵常开不败,把自己的家打造成充满欢乐和幸福的温馨港湾! 七年级(1)班班委会 xxxx年xx月xx日 2、 阅读材料,完成下列要求。(6分) 优秀教师事迹节选 “四有”好老师 标准 黄大年教授说过,如果人生再给他一次选择的机会,他还是会选择这片孕育了他那种逐鹿中原、壮我中华的自信和豪情的黑土地,让他得以将一身所学回报培养他成长的教师、学校和祖国 ① 梁山县代课老师管杜鹃多年来被乡邻们亲切地称为“管得宽”的好老师,虽然生活十分拮据,但她热爱教育,始终坚持初心不变,义务为孩子们做托管。 ② 人民教育家于漪在初为人师时把中学语文教师该具备的语法、修辞、逻辑知识,该具备的文、史、哲知识,该了解的中外名家名著都过了一遍 ③ 3、阅读材料,完成下列要求。(6分) 某校七年级(1)班开展以“让友谊之树常青”为主题的班会活动,以下是同学们的发言。 小方:在朋友需要的时候,要以行动表达关心和支持, 小红:要给朋友一些空间,把握好彼此的界限和分寸。 小青:当朋友之间发生冲突时,可以互相协商,寻找彼此能够接受的方式解决。 小华:当朋友做出伤害友谊的举动时可以选择宽容,也可以选择结束这段友谊。 (1) 结合上述同学的发言,请你谈谈我们该如何使友谊升华。(6分) 4、阅读材料,完成下列要求。(6分) 第一小组同学畅谈了在集体生活中的感受,内容如下: ▲为了编好黑板报,我主动和同学交流、合作,感觉自己比以前开朗了许多。 ▲从村小学来到镇初中,将近一年的寄宿生活大大提高了我的生活自理能力。 ▲我的脚被烫伤了,班级同学轮流来看我,把当天的课程讲给我听,我很感动。 (1)结合学生们的发言,你能感悟到集体生活带给我们怎样的积极影响?(6分) 4.观察图片,回答问题(4分) 图片一 铭记历史 图片二 阳光体育 (1)两幅图片分别体现了珍爱生命的哪方面的要求?(2分) 图片一: 图片二: (2)任选其中一幅图片,谈谈这样做对青少年的成长有何意义。(2分) 5、阅读材料,回答问题(6分) 甘肃省临夏回族自治州积石山县发生地震后,各方力量火速集结,全力以赴排查搜救,抗震救灾紧张有序进行。2023年12月19日凌晨4时许,陆军第76集团军某旅约300名官兵抵达受灾严重的积石山地震灾区,武警甘肃总队迅速出动333名兵力赴临夏回族自治州积石山县刘集乡陶家村、阳山村、团结村、李家村进行抢险救援……一个个、一批批、一群群自愿自发的救援者,也从四面八方奔赴灾区,他们与解放军同行,与其他救援人员并肩,只为托起每个生命的希望。 (1)我们对生命要有敬畏的情怀。请你结合材料一,谈谈我们应该如何敬畏生命。(4分) (2) 看到上述新闻后,为提升全校学生的防震避险能力,你所在的学校准备开展相关活动,请你为学校提出一项活动建议。(2分) 6、阅读材料,回答问题(4分) 当前,校园安全问题越来越引起人们的高度重视。据资料显示,我国中小学生每年的非正常死亡人数都在1万人以上。保护好每一个孩子,让他们安全健康地成长,是学校和社会共同的责任。对此,社会各界多次呼吁:尽快制定校园安全法,切实保障师生安全。 (1)列举中小学生身边可能存在的安全隐患?(2分) (2)谈谈中小学生应增强哪些意识,以减少安全事故的发生。(2分) 4、观察下面的漫画,回答问题。(6分) 漫画一 漫画二 (1)漫画一中学生的行为给我们带来什么启示?(2分 (2)结合漫画一,对漫画二中闯红灯的人进行劝说。(4分) 7、阅读材料,回答问题(8分) “青年强,则国家强。”当代中国青年生逢其时,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。对刚升入初中的你来说,树立正确的人生目标和做好人生选择是当务之急。 (1)结合所学知识,谈谈树立人生目标的必要前提是什么。(2分) (2) 请你与同龄人分享树立人生目标的方法。(6分) 8、阅读材料,回答问题(6分) 七年级学生晓丽的梦想是成为一名琵琶演奏家。她在父母的帮助下拜师学艺、勤学苦练,期待早日实现梦想,但在最近一次省级比赛中,她只获得了二等奖。对此,她感到苦恼,开始怀疑自己的能力,甚至不想再参加任何比赛。 王强是一个围棋爱好者,在前几天的一次市级比赛中获得了第三名,但他不气馁,相信通过自己的努力一定会取得更好的成绩,争取在下一次比赛中获得第一名。 (1)晓丽和王强的人生态度在性质上有什么不同?(2分)这会对他们各自的发展产生什么影响?(4分) 9、阅读材料,回答问题(4分) 杜牧,唐代杰出的诗人、散文家,是宰相杜佑之孙。他从小受到了良好的教育,在年轻时,事业上便有了很大的成就。他与季商隐被后人称作“小李杜”,《清明》赤壁》等是其代表作。 汉高祖刘邦,在彭城之战中,因为自己一方有几十万大军而过度自信,丧失警惕,疏于防范,最终被楚军击破。 (1)对比杜牧和刘邦二人的经历,谈谈我们应如何对待顺境。(4分) 10、阅读材料,回答问题(10分) “咬定青山大地,立根黄沙破岩,传递幸福。不以闽宁为限;传播文明,不以山海为远。时不我待,所以只争朝夕;心系乡土,所以敢为天下先。你不是田间的野草,你是新时代滋养的大树。”这是林占熺当选“感动中国 2022年度人物”时,组委会给予他的颁奖词。 林占熺于1986年发明的菌草技术解决了“菌林矛盾”这一世界难题。30多年来,林占熺一直活跃在菌草研发和推广一线,舍小家为大家,忘我工作,不仅帮助数以千万计的农民种菇脱贫,还在减少水土流失、保护生态环境等方面作出了巨大贡献。如今,菌草技术已被推广至全球上百个国家,在十多个国家和地区建立示范基地,并被联合国列为“和平发展基金项目”重点项目向全球推广。 (1)请从林占熺的事迹中,概括正确的人生目标的作用是什么。(4分) (2)林占熺在实现人生价值上的选择对我们有什么启示?(6分) 11、阅读材料,完成下列要求。(16分) 以下是某校七年级学生小蕊的日记 片段: 我埋头苦干,不爱管班级的闲事;我学习成绩名列前茅,琴棋书画样样在行;学校纪律自觉遵守。为此,老师批评我不关心集体,同学们也不爱搭理我,还说我是独行客。他们对我的看法完全不对。 (1)请问小蕊在自我认识方面存在什么问题?(4分) (2)请你帮助小蕊寻找正确认识自己的途径。(6分) (3)结合“做更好的自己”相关知识,如果有机会和小蕊对话,你想对她说什么?(6分) 12、阅读材料,回答问题(14分) 为了让同学们能更好地调整学习状态,某校七年级(1)班准备召开一次以“学海泛舟,不进则退”为主题的学习活动,请你一起参加。 【逆袭典型案例】 30多年前,有个大眼睛女孩苏明娟,说出了她当时最大的梦想--“我要上学”。在许多好心人的捐助下,她读完了小学、中学考上了大学,通过学习打开了通往外面世界的大门,改变了自身和家庭的命运。工作后的苏明娟每月都会捐出一部分收入,设立助学基金,资助像她一样没有条件的孩子们,让他们有读书的机会。如今,苏明娟已成为共青团中央常务委员,并成为党的二十大代表。 (1)结合材料,说明学习对生命成长的重要意义。(6分) 七年级道德与法治期末练习题 2、 单项选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A A C C B B C B B C 11 12 13 14 15 16 17 18 C B C D D D D D 1.中秋节前夕,各地纷纷开展形式多样的“传承好家风好家训 情暖中秋”文明家庭创建宣传主题活动。分享家风故事,做亲子游戏:猜灯谜,制作月饼……开展这样的主题活动的意义在于(A ) ①体味亲情,相亲相爱 ②弘扬家风,共建港湾 ③回避矛盾,化解冲突 ④勤俭节约,绿色生活 A.①② B.① ④ C.②③ D.③ ④ 2.春节期间,某市家庭教育协会举行“春暖传承好家风”家风故事及特色文化体验活动。活动中,汉服舞蹈《春暖万家》展示了中华传统礼仪,“家风小讲堂”普及了家庭会议等传承好家风的做法……举行这一活动( A) A.能以家风倡文明,推动和谐家庭构建 B.是处理家庭教育问题的最佳方式 C.会让每一位市民都传承家庭美德 D.能彻底解决家庭分歧,化解冲突 3.家有一宝,清风永传。一枚勋章、一封家书一张照片、一个故事、一份回忆……在你的家中,有没有那么一件老物件被视为“传家宝”?传家宝蕴含好家风,好家风是最珍贵的传家宝。这启示我们( C ) ①注重传承传统文化,将优秀传统文化融入家风养成 ②必须要有传家宝,有了传家宝一定会有良好的家风 ③好家风提升良好社会风气,好家风激扬社会清风正气 ④好家风涵养好作风,让好家风成为永不褪色的“传家宝’ A. ①②④ B. ②③④ C.①③④ D. ①②③ 4.人生有无限的可能。面对人生道路上的不同风景,我们要( C) ①消极懈怠面对挫折 ②在奉献中收获人生的美好 ③仅从自身需要选择人生目标 ④树立积极的人生态度 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.生活中难免会遇到各种各样的困难和挫折对青少年而言( B ) ①经历一些挫折和考验,有助于走好人生路 ②身处顺境时,具有骄傲、懈怠的心态,无可厚非 ③需要鼓足勇气迎难而上 ④要受挫折而不轻易放弃,受磨难而奋进 A. ①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 6.小莉从小学习舞蹈,她的理想是成为一名舞蹈家;小强喜欢写文章,他的理想是成为一名报社的记者。这说明( B ) A.人生目标可以分为近期目标和长远目标 B.树立人生目标要从自身实际出发 C.个人的发展离不开社会 D.树立人生目标要考虑家庭环境 7.聪明在于勤奋,天才在于积累。”这句话的意思是( C ) ①人人生下来便是天才 ②积极的人生态度体现为勤奋进取③只有聪明的人才能实现人生目标④勤奋上进才能追求卓越 A.①② B.①③ C.②④ D.②③ 8.在山东,每六盏灯中就有一盏是由“外电人鲁”的电点亮的。冯新岩的主要工作就是检测超高压、特高压变电站的“心脏”。他扎根一线苦练本领,人职第六年就获得了“全国电力行业技术能手”荣誉称号。上述材料让我们明白了( B ) ①只要努力,就一定能成为顶尖人才 ②实现人生价值只需要提高个人能力 ③只有干一行、爱一行、精一行,才能在实践中做出一番事业,书写自己的人生华章 ④任何一项工作都需要付出辛劳和汗水 A.①② B.③④ C.②③ D.②④ 9.在学习“认识生命”的相关知识时,老师让学生通过“我的自画像”活动展示不一样的自己。该活动能够顺利开展,是因为( B ) A.生命是来之不易的 B.生命是独特的 C.生命是不可逆的 D.生命是有限的 10.下面的漫画警示我们(C ) ①守护生命只需要爱护身体 ②要敬畏生命 ③生命是宝贵的,要学会关爱生命 ④敬畏生命是内心的自愿选择 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 凑够一拨儿就可以过马路 11.2023年5月,江西各地消防救援队伍紧扣“减轻灾害风险,守护美好家园”的主题,按照“线上十线下”的方式,部署开展消防安全常识普及、消防基本技能培训和应急疏散演练等防灾减灾宣传周系列活动,旨在发动全社会广泛参与,提升全民消防安全意识。对此,下列认识正确的是(C ) C. 只要学习防灾减灾知识就能守护生命安全 D. 人的生命的独特性表现在,与其他生命相比,人的生命最具有智慧 C.守护生命需要我们增强安全意识,提高防护能力 D.我们无法抗拒天灾人祸,开展上述活动的实际意义不大 12.消防通道是一条“生命通道”。某小区居民楼发生火灾,由于小区周边消防通道被停放的私家车辆占用,消防车无法到达火灾现场,附近市民合力抬走堵路车辆,才给消防车让出一条路。这启示我们( B ) ①不占用消防通道,为畅通“生命通道”提供保障 ②小区居民可以视情况更改消防通道 ③小区物业可以随意占用消防通道 ④要树立规则意识和安全意识 B. ①③ B.①④ C.②③ D.②④ 13.守护生命是一个永恒的话题。下列行为同时体现了爱护身体和养护精神的是(C ) A.自强不息,每天都努力学习到深夜 B.积极参加经典诗歌诵读活动 C.早睡早起,养成良好的学习习惯 D.生病不请假,不能落下每一节课 14.竹子在最初的三四年里仅仅长几厘米,一旦破土而出则会疯狂地生长,六周时间就能长到十几米“竹子定律”启示我们进入初中阶段要( D ) A.一心学习,珍惜新的起点 B.超越自我,塑造完美自我 C.实现目标,重在最后冲刺 D.把握机遇,做好目标规划 15.“我们命定的目标和道路,不是享乐,也不是受苦,而是行动。在每个明天,都要比今天前进一步。”这句话启示我们( D ) A.只要付出行动就能获得成功 B.在实现目标的过程中没有困苦 C.坚定地朝着目标前进,就一定能实现目标 D.一个人的成长和目标的实现需要循序渐进 16.颜值焦虑,也叫外貌焦虑,是指在放大颜值作用的环境下,很多人对于自己的外貌不够自信,具体表现有:过分注重自己的容貌和太在意他人对自己容貌的评价。对此,我们应有的心态是(D ) ①接纳和欣赏自己,坚信自己是完美的 ②放大自身的优点,忽视自己的不完美 ③爱美之心人皆有之,但要树立正确的审美观 ④培养自己内外兼修,更加看重知识和能力的提高 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 17.一位心理学家说:“一个人所发挥的能力只占他全部能力的 4%。”这告诉我们(D ) A.一旦发掘出自己的潜能,我们就能成功 B.人的潜能有限,能开发出来的少之又少 C.一个人的力量有限,多数时候我们无法发掘自己的潜能 D.人的潜能是有待开发的巨大宝库,我们要发掘自己的潜能 18.下列做法有利于发掘潜能的是( D) ①人的潜能是单一的,只能激发浙一项 ②与他人积极合作,共同完成具有挑战性的任务 ③给自己积极的心理暗示,相信自己永远不会失败 ④广泛参与多方面的活动,发现他人和社会对自己的需要 B. ①② B.②③ C.③④ D.②④ 二、主观题 1、阅读材料,完成下列要求。(10分) 家是一生读不完的书,家中有甜蜜的碰撞,也有真切的关怀和守候。 中华传统文化 蕴含的家风思想 人而无信,不知其可也。 诚信 孝弟也者,其为仁之本与! ①孝亲敬长 一日为师,终身为父。 ②尊师重教 (1)联系所学,填写表中序号处内容。(4分) (2)和谐家庭的构建离不开你我的参与,让我们向全校同学发出用实际 行动构建和谐家庭的倡议,请你将下面的倡议书补充完整。(6分) 构建和谐家庭倡议书 亲爱的同学们: 为了传承中华民族的家庭美德,构建和谐家庭,提升家庭的幸福感,促进社会的文明与进步特向全校同学发出以下倡议: ① 需要用心体味亲情之爱 ② 相互关爱,彼此尊重 ③ 传承中华民族传统家庭美德 我是家庭中的一员,构建和谐家庭离不开我的参与。让我们一起携手,在家中播酒爱的种子!让爱的花朵常开不败,把自己的家打造成充满欢乐和幸福的温馨港湾! 七年级(1)班班委会 xxxx年xx月xx日 3、 阅读材料,完成下列要求。(6分) 优秀教师事迹节选 “四有”好老师 标准 黄大年教授说过,如果人生再给他一次选择的机会,他还是会选择这片孕育了他那种逐鹿中原、壮我中华的自信和豪情的黑土地,让他得以将一身所学回报培养他成长的教师、学校和祖国 ①有理想信念 梁山县代课老师管杜鹃多年来被乡邻们亲切地称为“管得宽”的好老师,虽然生活十分拮据,但她热爱教育,始终坚持初心不变,义务为孩子们做托管。 ②有道德情操 人民教育家于漪在初为人师时把中学语文教师该具备的语法、修辞、逻辑知识,该具备的文、史、哲知识,该了解的中外名家名著都过了一遍 ③有扎实学识 3、阅读材料,完成下列要求。(6分) 某校七年级(1)班开展以“让友谊之树常青”为主题的班会活动,以下是同学们的发言。 小方:在朋友需要的时候,要以行动表达关心和支持, 小红:要给朋友一些空间,把握好彼此的界限和分寸。 小青:当朋友之间发生冲突时,可以互相协商,寻找彼此能够接受的方式解决。 小华:当朋友做出伤害友谊的举动时可以选择宽容,也可以选择结束这段友谊。 (2) 结合上述同学的发言,请你谈谈我们该如何使友谊升华。(6分) 1、 主动关爱对方 2、 平等尊重对方 3、 协商处理冲突 4、 学会宽容,正确对待交友中的伤害 4、阅读材料,完成下列要求。(6分) 第一小组同学畅谈了在集体生活中的感受,内容如下: ▲为了编好黑板报,我主动和同学交流、合作,感觉自己比以前开朗了许多。 ▲从村小学来到镇初中,将近一年的寄宿生活大大提高了我的生活自理能力。 ▲我的脚被烫伤了,班级同学轮流来看我,把当天的课程讲给我听,我很感动。 (1)结合学生们的发言,你能感悟到集体生活带给我们怎样的积极影响?(6分) 1、集体生活在某种程度上可以影响甚至改变一个人 2、集体生活带给我们温暖,让我们获得安全感和归属感 3、集体生活有助于培养我们的责任感 4、集体生活有助于我们发展个性 4.观察图片,回答问题(4分) 图片一 铭记历史 图片二 阳光体育 (1)两幅图片分别体现了珍爱生命的哪方面的要求?(2分) 图片一: 滋养心灵 图片二: 爱护身体 (2)任选其中一幅图片,谈谈这样做对青少年的成长有何意义。(2分) 选择一:有利于青少年丰富精神生活,使精神世界更加充盈 选择二:有利于提高身体素质,养成健康的生活方式 5、阅读材料,回答问题(6分) 甘肃省临夏回族自治州积石山县发生地震后,各方力量火速集结,全力以赴排查搜救,抗震救灾紧张有序进行。2023年12月19日凌晨4时许,陆军第76集团军某旅约300名官兵抵达受灾严重的积石山地震灾区,武警甘肃总队迅速出动333名兵力赴临夏回族自治州积石山县刘集乡陶家村、阳山村、团结村、李家村进行抢险救援……一个个、一批批、一群群自愿自发的救援者,也从四面八方奔赴灾区,他们与解放军同行,与其他救援人员并肩,只为托起每个生命的希望。 (1)我们对生命要有敬畏的情怀。请你结合材料一,谈谈我们应该如何敬畏生命。(4分) 1、我们应敬畏生命,就要关爱他人生命 2、敬畏生命,就要坚持人民至上,生命至上 (3) 看到上述新闻后,为提升全校学生的防震避险能力,你所在的学校准备开展相关活动,请你为学校提出一项活动建议。(2分) 1、 开展紧急疏散演练 2、 开展有关防震避险知识的教学活动 6、阅读材料,回答问题(4分) 当前,校园安全问题越来越引起人们的高度重视。据资料显示,我国中小学生每年的非正常死亡人数都在1万人以上。保护好每一个孩子,让他们安全健康地成长,是学校和社会共同的责任。对此,社会各界多次呼吁:尽快制定校园安全法,切实保障师生安全。 (1)列举中小学生身边可能存在的安全隐患?(2分) 1、学校设备老化 2、校园暴力 3、食品安全 (2)谈谈中小学生应增强哪些意识,以减少安全事故的发生。(2分) 1、自我保护意识 2、安全意识 3、规则意识 4、风险意识 4、观察下面的漫画,回答问题。(6分) 漫画一 漫画二 (1)漫画一中学生的行为给我们带来什么启示?(2分 1、树立规则意识 2、遵守规则意识 3、守护生命安全 (2)结合漫画一,对漫画二中闯红灯的人进行劝说。(4分) 1、闯红灯会危害路人的生命安全 2、我们要遵守规则意识 7、阅读材料,回答问题(8分) “青年强,则国家强。”当代中国青年生逢其时,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。对刚升入初中的你来说,树立正确的人生目标和做好人生选择是当务之急。 (1)结合所学知识,谈谈树立人生目标的必要前提是什么。(2分) 正确认识个人与社会的关系 (3) 请你与同龄人分享树立人生目标的方法。(6分) 1、 应从自身实际出发 2、 应当与国家、民族和人民利益相结合 3、 应当与人类的福祉相统一 8、阅读材料,回答问题(6分) 七年级学生晓丽的梦想是成为一名琵琶演奏家。她在父母的帮助下拜师学艺、勤学苦练,期待早日实现梦想,但在最近一次省级比赛中,她只获得了二等奖。对此,她感到苦恼,开始怀疑自己的能力,甚至不想再参加任何比赛。 王强是一个围棋爱好者,在前几天的一次市级比赛中获得了第三名,但他不气馁,相信通过自己的努力一定会取得更好的成绩,争取在下一次比赛中获得第一名。 (1)晓丽和王强的人生态度在性质上有什么不同?(2分)这会对他们各自的发展产生什么影响?(4分) 晓丽:消极的人生态度 心灰意懒,消极懈怠 王强:积极的人生态度 热爱生活,充满信心 9、阅读材料,回答问题(4分) 杜牧,唐代杰出的诗人、散文家,是宰相杜佑之孙。他从小受到了良好的教育,在年轻时,事业上便有了很大的成就。他与季商隐被后人称作“小李杜”,《清明》赤壁》等是其代表作。 汉高祖刘邦,在彭城之战中,因为自己一方有几十万大军而过度自信,丧失警惕,疏于防范,最终被楚军击破。 (1)对比杜牧和刘邦二人的经历,谈谈我们应如何对待顺境。(4分) 1、抓住机遇,顺势而为 2、有忧患意识 10、阅读材料,回答问题(10分) “咬定青山大地,立根黄沙破岩,传递幸福。不以闽宁为限;传播文明,不以山海为远。时不我待,所以只争朝夕;心系乡土,所以敢为天下先。你不是田间的野草,你是新时代滋养的大树。”这是林占熺当选“感动中国 2022年度人物”时,组委会给予他的颁奖词。 林占熺于1986年发明的菌草技术解决了“菌林矛盾”这一世界难题。30多年来,林占熺一直活跃在菌草研发和推广一线,舍小家为大家,忘我工作,不仅帮助数以千万计的农民种菇脱贫,还在减少水土流失、保护生态环境等方面作出了巨大贡献。如今,菌草技术已被推广至全球上百个国家,在十多个国家和地区建立示范基地,并被联合国列为“和平发展基金项目”重点项目向全球推广。 (1)请从林占熺的事迹中,概括正确的人生目标的作用是什么。(4分) 1、正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励,让我们排除干扰,克服困难,坚定前行,指引我们走上正确的人生道路 (2)林占熺在实现人生价值上的选择对我们有什么启示?(6分) 1、我们要通过自己的劳动创造人生价值 2、我们要个人的命运和他人、集体、民族乃至人类的命运联系在一起,并在为之奉献中实现人生价值 11、阅读材料,完成下列要求。(16分) 以下是某校七年级学生小蕊的日记 片段: 我埋头苦干,不爱管班级的闲事;我学习成绩名列前茅,琴棋书画样样在行;学校纪律自觉遵守。为此,老师批评我不关心集体,同学们也不爱搭理我,还说我是独行客。他们对我的看法完全不对。 (1)请问小蕊在自我认识方面存在什么问题?(4分) 1、没有正确认识自己,只看到自己的优点,却看不到自己的缺点 2、不能正确对待他人的评价 (2)请你帮助小蕊寻找正确认识自己的途径。(6分) 1、对自己的全面分析 2、他人评价 3、在生活实践中认识自己 (3)结合“做更好的自己”相关知识,如果有机会和小蕊对话,你想对她说什么?(6分) 1、学会欣赏自己 2、学会接纳自己 3、不断完善自己 12、阅读材料,回答问题(14分) 为了让同学们能更好地调整学习状态,某校七年级(1)班准备召开一次以“学海泛舟,不进则退”为主题的学习活动,请你一起参加。 【逆袭典型案例】 30多年前,有个大眼睛女孩苏明娟,说出了她当时最大的梦想--“我要上学”。在许多好心人的捐助下,她读完了小学、中学考上了大学,通过学习打开了通往外面世界的大门,改变了自身和家庭的命运。工作后的苏明娟每月都会捐出一部分收入,设立助学基金,资助像她一样没有条件的孩子们,让他们有读书的机会。如今,苏明娟已成为共青团中央常务委员,并成为党的二十大代表。 (1)结合材料,说明学习对生命成长的重要意义。(6分) 1、 学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础 2、 学习可以提高我们的思想品德和精神境界,增强能力和智慧,让我们面前的世界更广阔,更精彩 学科网(北京)股份有限公司 $$

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期末复习模拟试卷-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册
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