精品解析:福建省福州市福清市2024-2025学年七年级上学期期中生物学试题
2025-01-05
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内容正文:
2024—2025学年第一学期七年级校内期中质量检测
生物学科试卷
(考试时间:60分钟 试卷满分100分 考试形式:闭卷、笔试)
友情提醒:所有答案都必须填写在答题卡相应的位置上
一、选择题:(共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 观察是科学探究的一种基本方法。下列做法中,你认为错误的是( )
A. 观察要明确目的
B. 观察时注意安全,听从老师的安排
C. 观察要做好记录
D. 观察对象相同,观察结果一定相同
2. 窗台上的小绿植渐渐向窗外有阳光的方向生长。这主要体现了生物( )
A. 能对外界刺激作出反应 B. 能进行呼吸
C. 有遗传和变异的特性 D. 能排出体内产生的废物
3. 今日黄河,岸高林密,鱼跃鸟鸣,岁岁安澜。下列属于生命现象的是( )
A. 波光粼粼 B. 鲤鱼戏水 C. 层峦叠嶂 D. 云蒸霞蔚
小明同学将一滴池塘水制成临时装片,观察水中的微小生物,请回答下列小题:
4. 小明在视野中看到一个污点,移动装片、调换物镜后污点依旧存在,则污点可能在( )
A. 物镜 B. 目镜 C. 反光镜 D. 通光孔
5. 视野中发现一只喇叭虫(如图所示),它本身没有颜色,在较暗的视野中才能清楚地观察到,此时应进行的操作是( )
A. 调亮光源,放大光圈 B. 调亮光源,缩小光圈
C. 调暗光源,缩小光圈 D. 调暗光源,放大光圈
6. 要使观察的视野范围更大,应该选择的显微镜的目镜和物镜组合是( )
编号
A
B
C
D
目镜
5×
5×
10×
16×
物镜
40×
10×
40×
20×
A. A B. B C. C D. D
7. “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。与诗中“莲叶”的“碧”相对应的色素存在于细胞中的( )
A. 液泡 B. 细胞膜 C. 线粒体 D. 叶绿体
8. 制作人的口腔上皮细胞临时装片,为使观察到的细胞核结构更清晰,需要滴加的液体是( )
A. 清水 B. 碘液 C. 酒精 D. 生理盐水
9. 将一粒小麦种子放在火上烧。种子充分燃烧后,剩下的灰烬是( )
A. 水分 B. 有机物 C. 无机盐 D. 淀粉
“杜鹃枝上杜鹃啼”出自宋代陈允平的《望江南》。请回答下列小题:
10. 杜鹃和杜鹃花共有的能量转换器是( )
A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 叶绿体 D. 线粒体
11. 下列关于杜鹃和杜鹃花的叙述中,错误的是( )
A. 都是由受精卵发育而来
B. 杜鹃比杜鹃花多了“系统”这一结构层次
C. 杜鹃花的叶和杜鹃的眼都属于器官
D. 杜鹃的骨由保护组织构成
12. 在细胞分裂的过程中最明显的变化是( )
A. 细胞壁 B. 细胞质 C. 细胞膜 D. 细胞核
13. 下列图示中能正确体现细胞核、染色体、DNA之间的层次关系的是( )
A. B.
C. D.
14. 图所示为人的造血干细胞产生不同类型血细胞的过程,这一过程称为( )
A. 细胞分裂 B. 细胞分化
C. 细胞生长 D. 细胞死亡
15. 心脏在人体的结构层次上属于
A. 组织 B. 器官 C. 系统 D. 细胞
16. 松材线虫病会使松树迅速枯萎坏死,农林工作者将某药物注射入松树体内,可高效地防治线虫的侵染。该药物应注入植物的( )
A. 薄壁组织 B. 机械组织 C. 输导组织 D. 分生组织
17. 下列单细胞生物与人类的关系中,对人类有害的是( )
A. 疟原虫引起疟疾 B. 草履虫净化污水
C. 鱼类的天然饵料 D. 酵母菌制作面包
18. 草履虫是一种单细胞动物,下列关于草履虫叙述错误的是( )
A. 能分裂产生新个体 B. 能自己制造有机物
C. 能够排出代谢废物 D. 通过表膜交换气体
19. 藻类在水域中分布广泛,下列有关藻类的描述,错误的是( )
A. 海水及淡水水域都有分布 B. 生物体结构简单
C. 能进行光合作用 D. 都是多细胞生物
20. 塞罕坝潮湿的林下常生活着许多苔藓,可作为监测空气污染的指示植物。下列苔藓植物的结构特征和这一功能有关的是( )
A. 种子繁殖 B. 茎中没有导管 C. 具有假根 D. 叶只由一层细胞
21. 自然界中的植物与人类的生活关系十分密切。下列相关叙述错误的是( )
A. 紫菜、海带等藻类可以食用 B. 满江红是一种优良的绿肥
C. 水稻是我国重要的粮食作物 D. 煤的形成主要与古代苔藓植物有关
22. 国达铁角蕨有根、茎、叶的分化,叶背有孢子囊。在分类上,与它属于同一类群的是( )
A. 肾蕨 B. 海带 C. 葫芦藓 D. 榕树
二、非选择题:(本大题共八题,除特殊说明外,每空1分,共50分)
23. 下图是某种细胞的分裂过程示意图,判断下列说法是否正确。
(1)该图表示动物细胞的分裂过程。( )
(2)①表示细胞分裂的准备期间,染色体进行复制。( )
(3)②的细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核。( )
(4)③形成的两个新细胞染色体数目不同。( )
24. 山楂的果实酸甜可口,小明想了解山楂美味的来源,将新鲜山楂的果皮、果肉及种柄分别制成玻片标本,看到如下三个显微物像。请分析回答:
(1)实验过程中,在载玻片中央滴加的液体是_____。
(2)显微镜下,山楂果肉的细胞壁薄、液泡大、细胞饱满,如图[___]所示。不同品种的山楂口感不同,根本原因是_____(填结构名称)中的遗传物质不同。观察到的种柄能运送营养物质和水分,主要属于____组织。
(3)图2~4是山楂果实中的不同组织,这是细胞_____(填“分裂”或“分化”)的结果,山楂果实在结构层次上属于______。
25. 为探究细胞的结构,小明按照图1所示,依次从A、B、C三片鳞片叶上撕下一片内表皮,按照顺序摆放在一块载玻片上,制成一个组合临时装片(如图3),使用显微镜观察细胞结构。请分析回答:
(1)撕取洋葱时,小明忍不住鼻酸流泪,这是因为洋葱含有辛辣物质,它存在于细胞质中的_____,其内的液体称为____。
(2)撕取的鳞片叶内表皮在结构层次上属于____。
(3)图2中的操作步骤正确排列顺序是_____(填序号)。若选取洋葱鳞片叶外表皮进行实验,不需要进行的操作是____(填序号)。
(4)若步骤_____(填序号)操作不当,则会出现气泡,为保证实验的顺利进行,此时可进行的操作有_____。
A.擦拭目镜 B.用镊子轻轻按压盖玻片
C.擦拭物镜 D.移动玻片寻找合适视野
(5)观察组合临时装片,发现____(填字母)处的细胞体积最大。
26. 学习了动植物细胞的结构后,小强利用身边的材料制作了细胞模型(下图)。请回答:
(1)该细胞模型属于______(填“动物”或“植物”)细胞,判断依据是______。
(2)为完善细胞模型,小明欲增加“细胞膜”结构,现有保鲜膜A和细纱网B两种材料,选择___(填“A”或“B”)材料更合适,因为细胞膜不仅能将细胞与外部环境分隔开,还能______。
(3)小华对作品提出了改进方案:将涂有绿色颜料的太阳能板作为叶绿体,类比叶绿体将光能转化为化学能的功能。请根据这一思路,设计能够展示线粒体功能的模型方案:
我的改进
细胞结构
所选材料
选择理由
线粒体
_________
________
(4)经过改进后,你认为该细胞模型还缺少的结构是______。
27. 伞藻是一种大型单细胞藻类,身体由一个细胞构成,细胞核位于“假根”中。不同的伞藻有不同形状的“帽”,有的呈伞形、有的呈菊花形(如图1)。
(1)伞藻能维持独特的外形,离不开______(填细胞结构)的支持作用。
(2)伞藻细胞结构和功能的基本单位是_____。下列生物中,与伞藻的结构层次最为相似的是___(选填下列字母序号)。
A.水稻 B.葫芦藓 C.变形虫 D.大熊猫
(3)有科学家利用伞藻进行实验,希望弄清楚生物的遗传究竟是由细胞质控制还是由细胞核控制。实验的基本操作是:将甲伞藻的帽和柄都切除,然后将乙伞藻的柄移植到甲伞藻的假根土。一段时间后,该伞藻会长出新的帽。(如图2)实验结果显示,伞藻长出的新帽形状与_____(填“甲”或“乙”)相同,据此可以得出的结论是______。
(4)基于该实验结果,科学家进行进一步实验,将乙伞藻的细胞核去除,将甲伞藻的细胞核移入,切除乙伞藻的帽,请你预期一段时间后,乙伞藻再长出的新帽会是______形。
28. “春种一粒粟,秋收万颗子。”种子里孕育着生命。甲、乙分别是花生种子和小麦种子的基本结构示意图,请据图回答:
(1)图甲中的③和图乙中的c表示______。
(2)人们常用甲图中[____]生产食用油,该结构有____片,因此甲属于_____(填“单子叶”或“双子叶”)植物。
(3)向乙图的小麦籽粒纵切面滴加碘液,发现[a]______被染成蓝色,因为其中储存着大量的淀粉。未被染成蓝色的部分称为______,它是新植物体的幼体。
(4)甲、乙种子各部分的结构与功能存在差异,相同点是都具有胚和_____。
29. 植物的进化历程漫长而复杂,早期植物多为水生,随着进化,逐渐出现能适应陆地环境的植物。
(1)海洋中有很多体积巨大的藻类,如巨藻体长能达数十米。它们之所以能有如此巨大的体积却不会出现营养供应不足的现象,原因是_____。
(2)从水生向陆生过渡类型的植物类群是______,其体形细小,常生长于石面、树干或枝条等_____(“潮湿”或“干燥”)环境中。
(3)蕨类植物比苔藓植物高大,它不但有了真正的____,而且体内出现了物质运输的通道——_____。但是,蕨类植物通过_____繁殖,需要在温暖潮湿的地方才能萌发和生长。种子植物的受精过程摆脱了对水环境的依赖,能更好地适应陆地生活。
30. 小亮在野外采集草履虫时,发现它喜欢聚集在有机物较多的稻秆附近,于是提出问题:草履虫是否有趋利避害的特性?并开展探究实验。
作出假设
假设:草履虫有趋利避害的特性。
实验过程
第一步:从草履虫培养液的___①___(填“表层”或“中层”或“下层”)吸取培养液,滴在载玻片中央。
第二步:分别滴入等量的白醋、肉汁、酒精和食盐,并使其与培养液连通(如图1),用放大镜观察草履虫的运动。
实验现象
观察到草履虫向___②__方向移动。
得出结论
结论:__③___。
(1)实验过程“①”处应填______,原因是该液层含______量高,有利于草履虫呼吸。
(2)实验现象“②”处应填_____,得出结论:______。
(3)小亮利用显微镜观察草履虫的运动,发现这一过程依赖于图2中的[ ]_____,当草履虫运动过快,为了更好地观察,此时可采取的做法是______。
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2024—2025学年第一学期七年级校内期中质量检测
生物学科试卷
(考试时间:60分钟 试卷满分100分 考试形式:闭卷、笔试)
友情提醒:所有答案都必须填写在答题卡相应的位置上
一、选择题:(共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 观察是科学探究的一种基本方法。下列做法中,你认为错误的是( )
A. 观察要明确目的
B. 观察时注意安全,听从老师的安排
C. 观察要做好记录
D. 观察对象相同,观察结果一定相同
【答案】D
【解析】
【分析】观察是科学探究的一种基本方法。观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜、望远镜等,或利用照相机、摄像机、录音机等设备,有时还需要测量。观察要有明确的目的;观察要按照一定的顺序进行,并做好记录;对于耗时较长的观察,要有计划和耐心;观察过程中要积极思考,多问几个“为什么”。在观察的基础之上,还需要同别人交流看法,进行讨论。
【详解】A.在进行任何形式的观察之前,明确观察的目的至关重要。它有助于确定需要关注的具体方面,以及如何有效地收集数据,A正确。
B.在进行科学观察,特别是涉及实验或实地考察时,确保安全是首要任务。同时,听从老师的指导可以确保观察过程的顺利进行,并减少潜在的风险,B正确。
C.记录观察结果是科学研究中的关键步骤,它有助于后续的数据分析、结果验证以及研究的可重复性,C正确。
D.即使观察对象相同,由于多种因素的影响(如观察者的主观性、环境条件的变化、测量工具的精度等),观察结果也可能存在差异。科学观察强调的是可重复性和可靠性,但并不意味着在所有相同条件下都会得到完全相同的结果,D错误。
故选D。
2. 窗台上的小绿植渐渐向窗外有阳光的方向生长。这主要体现了生物( )
A. 能对外界刺激作出反应 B. 能进行呼吸
C. 有遗传和变异的特性 D. 能排出体内产生的废物
【答案】A
【解析】
【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
【详解】应激性是指一切生物对外界各种刺激(如光、温度、声音、食物、化学物质、机械运动、地心引力等)所发生的反应。窗台上的小绿植渐渐向窗外有阳光的方向生长,这主要体现了生物能对外界刺激作出反应,但不能体现生物能进行呼吸、能排出体内产生的废物和有遗传和变异的特性,A正确,BCD错误。
故选A。
3. 今日黄河,岸高林密,鱼跃鸟鸣,岁岁安澜。下列属于生命现象的是( )
A. 波光粼粼 B. 鲤鱼戏水 C. 层峦叠嶂 D. 云蒸霞蔚
【答案】B
【解析】
【分析】生命现象指生物体表现出的生命活动特征,如生长、繁殖、运动、应激性等。
【详解】A.波光粼粼是水面反射阳光形成的物理现象,无生命活动参与,故A不符合题意。
B.鲤鱼戏水是鱼类的主动行为,体现生物的运动和生物对外界刺激的反应,属于生命现象,故B符合题意。
C.层峦叠嶂描述山脉的形态,由地质运动形成,与生命无关,故C不符合题意。
D.云蒸霞蔚是大气中水汽和光线作用的光学现象,无生命活动参与,故D不符合题意。
故选B。
小明同学将一滴池塘水制成临时装片,观察水中的微小生物,请回答下列小题:
4. 小明在视野中看到一个污点,移动装片、调换物镜后污点依旧存在,则污点可能在( )
A. 物镜 B. 目镜 C. 反光镜 D. 通光孔
5. 视野中发现一只喇叭虫(如图所示),它本身没有颜色,在较暗的视野中才能清楚地观察到,此时应进行的操作是( )
A. 调亮光源,放大光圈 B. 调亮光源,缩小光圈
C. 调暗光源,缩小光圈 D. 调暗光源,放大光圈
6. 要使观察的视野范围更大,应该选择的显微镜的目镜和物镜组合是( )
编号
A
B
C
D
目镜
5×
5×
10×
16×
物镜
40×
10×
40×
20×
A. A B. B C. C D. D
【答案】4. B 5. C 6. B
【解析】
【分析】1、用显微镜进行观察时,视野中出现了的污点,污点的位置只有三种可能,目镜、物镜或玻片标本。判断的方法是转动目镜或移动玻片。转动目镜污点动就在目镜,不动就不在目镜;移动载玻片,污点移动就在载玻片,不动就不在载玻片;如果不在目镜和载玻片,那就一定在物镜上。因此移动装片,污点不动;转换物镜,污点还在,则污点很可能位于目镜上。
2、显微镜视野亮度的调节:光线强时,用小光圈、平面镜调节;光线弱时,用大光圈、凹面镜调节。
3、显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。显微镜的放大倍数越大,看到的细胞就越大,数目越少,视野越小;显微镜的放大倍数越小,看到的细胞就越小,数目越多,视野越大。
【4题详解】
用显微镜进行观察时,视野中出现了的污点,污点的位置只有三种可能,目镜、物镜或玻片标本。小明在显微镜视野内看到一个污点,移动装片和调换物镜后污点都还在,那么可以确定污点在目镜上,B正确,ACD错误。
故选B。
【5题详解】
由分析可知,光线强时,用小光圈、平面镜调节。喇叭虫本身没有颜色,在较暗的视野中才能清楚地观察到,所以应该进行的操作是:调暗光源,缩小光圈,C正确,ABD错误。
故选C。
【6题详解】
A.显微镜的放大倍数:5×40=200(倍);
B.显微镜的放大倍数:5×10=50(倍);
C.显微镜的放大倍数:10×40=400(倍);
D.显微镜的放大倍数:16×20=320(倍);
因此显微镜放大倍数最小的是B.50倍,所以要使观察的视野范围更大,应该选择的显微镜的目镜和物镜组合是目镜5×、物镜10×。
故选B。
7. “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。与诗中“莲叶”的“碧”相对应的色素存在于细胞中的( )
A. 液泡 B. 细胞膜 C. 线粒体 D. 叶绿体
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查细胞的结构和功能。植物细胞中含有色素的细胞器是叶绿体和液泡,叶绿体中含有光合色素,能进行光合作用,液泡中含有花青素,具有储藏营养物质、维持渗透压、保持植物细胞正常形态的作用,区分叶绿体中的色素和液泡中的色素的不同点
【详解】A.液泡中含有细胞液,溶解着多种物质,如色素、含各种味道的物质等,A不符合题意。
B.细胞膜的作用是保护和控制物质的进出,B不符合题意。
C.线粒体可以进行呼吸作用,将有机物中的化学能释放出来,为细胞的生命活动提供能量,C不符合题意。
D.“接天莲叶无穷碧”中的“碧”是指叶中的绿色,实质是叶绿素的颜色,叶绿素存在植物细胞的叶绿体中,D符合题意。
故选D。
8. 制作人的口腔上皮细胞临时装片,为使观察到的细胞核结构更清晰,需要滴加的液体是( )
A. 清水 B. 碘液 C. 酒精 D. 生理盐水
【答案】B
【解析】
【分析】制作口腔上皮细胞临时装片的实验步骤,简记为:擦→滴→漱→刮→涂→盖→染。
【详解】A.制作植物细胞临时装片时,要在载玻片上滴一滴清水,然后把细胞放置在清水中,A不符合题意。
B.细胞核中的染色体很容易被碘液等碱性染料染成深色,所以在制作人的口腔上皮细胞时,为使细胞结构更清晰,应滴加碘液进行染色。在盖玻片一侧滴1~2滴碘液,在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液,让碘液浸润标本的全部,B符合题意。
C.酒精是用来加热或用来溶解叶绿素的,C不符合题意。
D.制作口腔上皮细胞临时装片时,要在载玻片上滴一滴生理盐水,然后把细胞放置在生理盐水中,以便维持细胞正常形态,D不符合题意。
故选B。
9. 将一粒小麦种子放在火上烧。种子充分燃烧后,剩下的灰烬是( )
A. 水分 B. 有机物 C. 无机盐 D. 淀粉
【答案】C
【解析】
【分析】把种子中加热后碳化并可以燃烧的物质称为有机物,而加热后不可以燃烧的物质称无机物。
【详解】取一粒种子穿在铁丝上,放到火上烧,种子起初变焦后变黑,这是部分有机物如变成了碳,点燃后有机物燃烧变成二氧化碳和水散发掉,水受热蒸发,剩下来的不能燃烧的灰白物质就是无机盐,因此能燃烧的含碳的物质属于有机物,剩下的灰烬就是无机盐,ABD错误,C正确。
故选C。
“杜鹃枝上杜鹃啼”出自宋代陈允平的《望江南》。请回答下列小题:
10. 杜鹃和杜鹃花共有的能量转换器是( )
A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 叶绿体 D. 线粒体
11. 下列关于杜鹃和杜鹃花的叙述中,错误的是( )
A. 都是由受精卵发育而来
B. 杜鹃比杜鹃花多了“系统”这一结构层次
C. 杜鹃花的叶和杜鹃的眼都属于器官
D. 杜鹃的骨由保护组织构成
【答案】10. D 11. D
【解析】
【分析】1、细胞中的能量转换器有线粒体和叶绿体。线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器,是细胞呼吸产生能量的主要场所,被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂”,是细胞进行呼吸作用的主要场所。叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所,利用无机物合成有机物,把光能转化为化学能贮存在有机物中,是绿色植物细胞特有的一种能量转换器。
2、由微观到宏观动物体的结构层次依次是细胞→组织→器官→系统→动物体,植物体的结构层次是细胞→组织→器官→植物体。与动物体的结构层次相比,植物体的结构层次无系统。
【10题详解】
细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。植物细胞中的能量转换器是叶绿体和线粒体,动物细胞中的能量转换器是线粒体,在动物细胞中没有叶绿体。杜鹃花是植物,杜鹃是动物,二者细胞中都含有的能量转换器是线粒体,所以选项D正确,ABC错误。
故选D。
【11题详解】
A.杜鹃和杜鹃花都是有性生殖,有性生殖要经过生殖细胞结合形成受精卵,由受精卵发育成新个体,A正确。
B.杜鹃花是植物,植物的结构层次是:细胞→组织→器官→植物体,而杜鹃属于动物,动物的结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物体,杜鹃比杜鹃花多了“系统”这一结构层次,B正确。
C.植物的六大器官是:根、茎、叶、花、果实、种子,杜鹃花的叶和杜鹃的眼都属于器官,C正确。
D.杜鹃的骨由上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织四种组织构成,属于器官,而保护组织属于植物体的结构层次,D错误。
故选D。
12. 在细胞分裂的过程中最明显的变化是( )
A. 细胞壁 B. 细胞质 C. 细胞膜 D. 细胞核
【答案】D
【解析】
【分析】细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化,其目的是保证新细胞内的染色体数与原细胞相同。
【详解】A.细胞壁,位于细胞的最外层,具有保护和支持细胞的作用,A不符合题意。
B.细胞质,是细胞膜以内细胞核以外的部分。其中含有维持生命现象所需要的基本物质,例如糖类、脂质、蛋白质等,因此也是整个细胞运作的主要场所,B不符合题意。
C.细胞膜,具有保护和控制物质进出细胞的作用,C不符合题意。
D.细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化,染色体复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成形态和数目相同的两份,分别进入两个新细胞中,这样就保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同,D符合题意。
故选D。
13. 下列图示中能正确体现细胞核、染色体、DNA之间的层次关系的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】遗传信息载体的结构层次由小到大的顺序:基因→DNA→染色体→细胞核→细胞→生物体。
【详解】细胞核是遗传信息库,是细胞的控制中心。染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;DNA上决定生物性状的小单位,叫基因。基因决定生物的性状。一条染色体有一个DNA分子组成,一个DNA分子上有许多个基因。因此,细胞核、染色体、DNA大小关系为细胞核包含染色体,染色体包含DNA;故B正确,ACD错误。
故选B。
14. 图所示为人的造血干细胞产生不同类型血细胞的过程,这一过程称为( )
A. 细胞分裂 B. 细胞分化
C. 细胞生长 D. 细胞死亡
【答案】B
【解析】
【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多。新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长。细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的组织,如植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织。
【详解】生物在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化,这个过程叫做细胞分化。细胞分化产生了不同的细胞群。所以,人的造血干细胞产生不同类型血细胞的过程,称为细胞分化,故选B。
【点睛】正确识记并理解细胞分裂、细胞分化、细胞生长的含义是解题的关键。
15. 心脏在人体的结构层次上属于
A. 组织 B. 器官 C. 系统 D. 细胞
【答案】B
【解析】
【分析】人体的结构层次从小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体,据此答题。
【详解】器官是由不同的组织按照一定的次序组合在一起构成的具有一定功能的结构,心脏最外面的膜是结缔组织膜,属于结缔组织,心脏能有规律的收缩和舒张,不停的在有节律的跳动,说明构成心脏的主要组织是肌肉组织,此外心脏的内外布满了血管和神经,神经属于神经组织,可见心脏是由不同的组织构成的一个器官,B正确。
【点睛】掌握人体的结构层次是解题的关键。
16. 松材线虫病会使松树迅速枯萎坏死,农林工作者将某药物注射入松树体内,可高效地防治线虫的侵染。该药物应注入植物的( )
A. 薄壁组织 B. 机械组织 C. 输导组织 D. 分生组织
【答案】C
【解析】
【分析】薄壁组织:主要负责储存营养物质,如叶肉中的叶肉细胞就属于薄壁组织。
机械组织:主要起支持和保护作用,如茎中的木纤维和韧皮纤维。
输导组织:负责在植物体内运输水分、无机盐和有机物。它贯穿于整个植物体,是植物体内物质运输的主要通道。
分生组织:具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,如根尖的分生区。
【详解】农林工作者将某药物注射入松树体内,目的是高效地防治线虫的侵染。由于药物需要在松树体内运输到各个部位以发挥作用,因此它应该被注入到负责运输的组织中,即输导组织,故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
17. 下列单细胞生物与人类的关系中,对人类有害的是( )
A. 疟原虫引起疟疾 B. 草履虫净化污水
C. 鱼类的天然饵料 D. 酵母菌制作面包
【答案】A
【解析】
【分析】身体只有一个细胞的生物,称为单细胞生物,与人类的关系密切。
【详解】A.疟原虫能使人得疟疾,是对人类有害的,A符合题意。
B.草履虫以细菌为食,可以净化污水,B不符合题意。
C.多数单细胞生物是鱼类的天然饵料,C不符合题意。
D.酵母菌是单细胞的真菌,酵母菌可以用来制作面包,D不符合题意。
故选A。
18. 草履虫是一种单细胞动物,下列关于草履虫叙述错误的是( )
A. 能分裂产生新个体 B. 能自己制造有机物
C. 能够排出代谢废物 D. 通过表膜交换气体
【答案】B
【解析】
【分析】生物圈中还有肉眼很难看见的生物,他们的身体只有一个细胞,称为单细胞生物。单细胞生物个体微小,全部生命活动在一个细胞内完成,一般生活在水中。单细胞生物虽然只由一个细胞构成,但也能完成营养、呼吸、排泄、生殖等生命活动。常见的单细胞生物有酵母菌、草履虫、衣藻、眼虫、变形虫等。
【详解】A.草履虫长到一定大小时,通过分裂产生新个体,生殖方式是分裂生殖,A正确。
B.草履虫属于动物,细胞内没有叶绿体,不能自己制造有机物,B错误。
C.草履虫依靠收集管和伸缩泡把体内多余的水分和废物收集起来,排出体外,C正确。
D.氧的摄入、二氧化碳的排出都通过表膜,可见草履虫可以通过表膜进行交换气体,D正确。
故选B。
19. 藻类在水域中分布广泛,下列有关藻类的描述,错误的是( )
A. 海水及淡水水域都有分布 B. 生物体结构简单
C. 能进行光合作用 D. 都是多细胞生物
【答案】D
【解析】
【分析】藻类结构简单,有单细胞的,也有多细胞的,即使是多细胞个体也没有根、茎、叶的分化。藻类植物一般生活在水中,只有少数种类生活在阴暗潮湿的陆地上。
【详解】A.藻类一般生活在水中,海水及淡水水域都有分布,A正确。
BD.藻类结构简单,有单细胞的,也有多细胞的,即使是多细胞个体也没有根、茎、叶的分化,B正确,D错误。
C.藻类的细胞内具有叶绿体,能够进行光合作用,C正确。
故选D。
20. 塞罕坝潮湿的林下常生活着许多苔藓,可作为监测空气污染的指示植物。下列苔藓植物的结构特征和这一功能有关的是( )
A. 种子繁殖 B. 茎中没有导管 C. 具有假根 D. 叶只由一层细胞
【答案】D
【解析】
【分析】有的苔藓植物的叶片非常薄,对空气中有害气体失分敏感,可作为检测空气污染程度的指示植物。
【详解】苔藓植物无根,有茎、叶的分化,但体内无输导组织,叶只由一层细胞构成,二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活,因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物。
故选D。
21. 自然界中的植物与人类的生活关系十分密切。下列相关叙述错误的是( )
A. 紫菜、海带等藻类可以食用 B. 满江红是一种优良的绿肥
C. 水稻是我国重要的粮食作物 D. 煤的形成主要与古代苔藓植物有关
【答案】D
【解析】
【分析】种子植物包括被子植物和裸子植物,用种子繁殖后代;蕨类植物有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的比较高大;裸子植物的根茎叶发达,种子裸露着,没有果皮包被,不能形成果实。被子植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成。
【详解】A.海带、紫菜等藻类可以食用,A正确。
B.满江红是一种优良的绿肥。满江红属于蕨类植物,B正确。
C.水稻是我国最重要的粮食作物之一,对保证粮食安全具有举足轻重的作用,C正确。
D.在距今2亿年以前,地球上曾经茂盛的生长着高达数十米的蕨类植物,它们构成了大片大片的森林,后来,这些蕨类植物灭绝了,它们的遗体埋藏在地下,经过漫长的年代,变成了煤炭,D错误。
故选D。
22. 国达铁角蕨有根、茎、叶的分化,叶背有孢子囊。在分类上,与它属于同一类群的是( )
A. 肾蕨 B. 海带 C. 葫芦藓 D. 榕树
【答案】A
【解析】
【分析】1、对植物进行分类,主要是观察植物的形态结构,从中发现它们共同的或不同的特征,从而确定它们的亲缘关系。
2、蕨类植物具有根、茎、叶的分化,在这些器官中有专门运输物质的通道——输导组织。
【详解】国达铁角蕨有根、茎、叶的分化,叶背有孢子囊,符合蕨类植物的特征,属于孢子植物中的蕨类植物。肾蕨是蕨类植物,海带是藻类,葫芦藓是苔藓植物,榕树是被子植物,所以该植物与肾蕨属于同一类群,A正确,BCD错误。
故选A。
二、非选择题:(本大题共八题,除特殊说明外,每空1分,共50分)
23. 下图是某种细胞的分裂过程示意图,判断下列说法是否正确。
(1)该图表示动物细胞的分裂过程。( )
(2)①表示细胞分裂的准备期间,染色体进行复制。( )
(3)②的细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核。( )
(4)③形成的两个新细胞染色体数目不同。( )
【答案】(1)错误 (2)正确
(3)正确 (4)错误
【解析】
【分析】细胞分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核,动物细胞的细胞膜从细胞中部向内凹陷,缢裂为两个细胞;植物细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁,这样,一个细胞就分裂成两个细胞了。
【小问1详解】
该细胞有细胞壁,为植物细胞分裂过程。故题干说法错误。
【小问2详解】
①表示细胞分裂的准备期间,染色体进行复制以便分裂时每个新细胞都能获得和原细胞相同的、完整的染色体组。故题干说法正确。
【小问3详解】
②显示的是分裂的后续阶段,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核。故题干说法正确。
【小问4详解】
无论是动物细胞还是植物细胞,在分裂过程中,染色体都会经过复制并平均分配到两个子细胞中。因此,形成的两个新细胞的染色体数目应该是相同的。故题干说法错误。
24. 山楂的果实酸甜可口,小明想了解山楂美味的来源,将新鲜山楂的果皮、果肉及种柄分别制成玻片标本,看到如下三个显微物像。请分析回答:
(1)实验过程中,在载玻片中央滴加的液体是_____。
(2)显微镜下,山楂果肉的细胞壁薄、液泡大、细胞饱满,如图[___]所示。不同品种的山楂口感不同,根本原因是_____(填结构名称)中的遗传物质不同。观察到的种柄能运送营养物质和水分,主要属于____组织。
(3)图2~4是山楂果实中的不同组织,这是细胞_____(填“分裂”或“分化”)的结果,山楂果实在结构层次上属于______。
【答案】(1)清水 (2) ①. 4 ②. 细胞核 ③. 输导
(3) ①. 分化 ②. 器官
【解析】
【分析】1、植物细胞基本结构:细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体(绿色部分)。
2、绿色开花植物体的结构层次从小到大依次是:细胞→组织→器官→植物体。
3、植物的几种主要组织有:分生组织、保护组织、机械组织、输导组织、薄壁组织。
【小问1详解】
山楂细胞有细胞壁,故实验过程中,在载玻片中央滴加的液体是清水,目的是维持细胞的正常形态。
【小问2详解】
山楂果肉的细胞壁薄、液泡大、细胞饱满,故由图可知,如图4所示。细胞核内有遗传物质,控制生物的生长、发育和遗传。故不同品种的山楂口感不同,根本原因是细胞核中的遗传物质不同。植物的输导组织能运输水、无机盐和有机物,故观察到的种柄能运送营养物质和水分,主要属于输导组织。
【小问3详解】
在个体发育过程中,一个或一种细胞通过细胞分裂产生的子代细胞,在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化,这个过程叫作细胞分化。图2~4是山楂果实中的不同组织,因此这是细胞分化的结果。由不同的组织按照一定的次序组合在一起构成的行使一定功能的结构,叫作器官。故山楂果实在结构层次上属于器官。
25. 为探究细胞的结构,小明按照图1所示,依次从A、B、C三片鳞片叶上撕下一片内表皮,按照顺序摆放在一块载玻片上,制成一个组合临时装片(如图3),使用显微镜观察细胞结构。请分析回答:
(1)撕取洋葱时,小明忍不住鼻酸流泪,这是因为洋葱含有辛辣物质,它存在于细胞质中的_____,其内的液体称为____。
(2)撕取的鳞片叶内表皮在结构层次上属于____。
(3)图2中的操作步骤正确排列顺序是_____(填序号)。若选取洋葱鳞片叶外表皮进行实验,不需要进行的操作是____(填序号)。
(4)若步骤_____(填序号)操作不当,则会出现气泡,为保证实验的顺利进行,此时可进行的操作有_____。
A.擦拭目镜 B.用镊子轻轻按压盖玻片
C.擦拭物镜 D.移动玻片寻找合适视野
(5)观察组合临时装片,发现____(填字母)处的细胞体积最大。
【答案】(1) ①. 液泡 ②. 细胞液
(2)组织 (3) ①. ①③② ②. ②
(4) ①. ③ ②. B
(5)A
【解析】
【分析】图1制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为:擦、滴、撕、展、盖、染、吸。
图2中①滴、②染和吸、③盖。
【小问1详解】
液泡里含细胞液,溶解有多种物质。因此洋葱含有的辛辣物质存在于细胞质中的液泡,其内的液体称为细胞液。
【小问2详解】
洋葱鳞片叶的内表皮是由表皮细胞构成的一个细胞群,有保护作用,属于保护组织。因此撕取的鳞片叶内表皮在结构层次上属于组织。
【小问3详解】
图2中①是滴清水,②是染和吸,③是盖盖玻片。因此图2中制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的正确排列顺序应该是①③②。
洋葱鳞片叶外表皮细胞中含有色素,因此若选取洋葱鳞片叶外表皮进行实验,不需要进行的操作是②染色。
【小问4详解】
盖玻片下出现气泡,是由于图2中所示的步骤③操作不当引起的,正确的操作过程应该是:先让盖玻片的一侧先接触载玻片上的水滴,再缓缓的放下另外一侧,防止出现气泡。
因此为保证实验的顺利进行,此时可进行的操作是用镊子轻轻按压盖玻片,排除气泡,使得观察更加清晰。擦拭目镜和擦拭物镜虽然能提升视野清晰度,但不能解决气泡问题;移动玻片可以帮助寻找合适视野,但不解决气泡问题。选项B为解除或减少气泡的方法。因此B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
【小问5详解】
洋葱鳞片叶的生长是由内向外,越向外层的鳞片叶生长发育越成熟。因此,细胞体积由大到小的顺序是A>B>C,故观察组合临时装片,发现A处的细胞体积最大。
26. 学习了动植物细胞的结构后,小强利用身边的材料制作了细胞模型(下图)。请回答:
(1)该细胞模型属于______(填“动物”或“植物”)细胞,判断依据是______。
(2)为完善细胞模型,小明欲增加“细胞膜”结构,现有保鲜膜A和细纱网B两种材料,选择___(填“A”或“B”)材料更合适,因为细胞膜不仅能将细胞与外部环境分隔开,还能______。
(3)小华对作品提出了改进方案:将涂有绿色颜料的太阳能板作为叶绿体,类比叶绿体将光能转化为化学能的功能。请根据这一思路,设计能够展示线粒体功能的模型方案:
我的改进
细胞结构
所选材料
选择理由
线粒体
_________
________
(4)经过改进后,你认为该细胞模型还缺少的结构是______。
【答案】(1) ①. 植物 ②. 该细胞模型中有细胞壁和叶绿体
(2) ①. B ②. 控制物质的进出
(3) ①. 小灯泡(前后答案对应,合理即可) ②. 小灯泡发光将电能转化成光能和热能,模拟线粒体能量转换器功能(前后答案对应,合理即可)
(4)液泡
【解析】
【分析】动物细胞基本结构:细胞膜、细胞核、线粒体、细胞质;植物细胞基本结构:细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体(绿色部分)。
【小问1详解】
植物细胞基本结构:细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体(绿色部分)。故该细胞模型属于植物细胞,判断依据是有细胞壁和叶绿体。
【小问2详解】
细胞膜具有保护及控制物质进出细胞的作用。故选择B细纱网材料更合适,因为细胞膜不仅能将细胞与外部环境分隔开,还能控制物质的进出。
【小问3详解】
线粒体可以使细胞中的一些有机物,通过复杂的变化将储存的化学能释放出来,供细胞利用。故所选材料为小灯泡,选择理由是类比线粒体将化学能化为生命活动所需的能量的功能。
【小问4详解】
成熟的植物细胞内有液泡,故经过改进后,我认为该细胞模型还缺少的结构是液泡。
27. 伞藻是一种大型单细胞藻类,身体由一个细胞构成,细胞核位于“假根”中。不同的伞藻有不同形状的“帽”,有的呈伞形、有的呈菊花形(如图1)。
(1)伞藻能维持独特的外形,离不开______(填细胞结构)的支持作用。
(2)伞藻细胞结构和功能的基本单位是_____。下列生物中,与伞藻的结构层次最为相似的是___(选填下列字母序号)。
A.水稻 B.葫芦藓 C.变形虫 D.大熊猫
(3)有科学家利用伞藻进行实验,希望弄清楚生物的遗传究竟是由细胞质控制还是由细胞核控制。实验的基本操作是:将甲伞藻的帽和柄都切除,然后将乙伞藻的柄移植到甲伞藻的假根土。一段时间后,该伞藻会长出新的帽。(如图2)实验结果显示,伞藻长出的新帽形状与_____(填“甲”或“乙”)相同,据此可以得出的结论是______。
(4)基于该实验结果,科学家进行进一步实验,将乙伞藻的细胞核去除,将甲伞藻的细胞核移入,切除乙伞藻的帽,请你预期一段时间后,乙伞藻再长出的新帽会是______形。
【答案】(1)细胞壁 (2) ①. 细胞 ②. C
(3) ①. 甲 ②. 细胞核控制生物的生长、发育和遗传
(4)伞
【解析】
【分析】(1)生物圈中还有肉眼很难看见的生物,它们的身体只有一个细胞,称为单细胞生物。单细胞生单细胞生物虽然只由一个细胞构成,但也能完成营养、呼吸、排泄、生殖等生命活动。常见的单细胞生物有酵母菌、草履虫、衣藻、眼虫、变形虫等。
(2)细胞是生物体结构和功能基本单位。
(3)细胞核控制生物的生长、发育和遗传。
【小问1详解】
细胞壁具有保护和支持的作用,所以伞藻维持独特的外形,离不开细胞壁的支持作用。
【小问2详解】
细胞是生物体结构和功能基本单位。伞藻是单细胞生物,其虽然只由一个细胞构成,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖等生命活动,变形虫也是单细胞生物,与伞藻结构层次最为相似;水稻、葫芦藓、大熊猫等都属于多细胞生物,与伞藻结构层次不最为相似。故ABD错误,C正确。故选C。
【小问3详解】
细胞核控制生物的生长、发育和遗传,伞藻长出的新帽形状与甲相似,据此可以得出的结论是细胞核控制生物的生长、发育和遗传。
【小问4详解】
因为细胞核控制生物的生长、发育和遗传,所以将乙伞藻的细胞核去除,将甲伞藻的细胞核移入,所再长出的新帽与甲相似,为伞形。
28. “春种一粒粟,秋收万颗子。”种子里孕育着生命。甲、乙分别是花生种子和小麦种子的基本结构示意图,请据图回答:
(1)图甲中的③和图乙中的c表示______。
(2)人们常用甲图中[____]生产食用油,该结构有____片,因此甲属于_____(填“单子叶”或“双子叶”)植物。
(3)向乙图的小麦籽粒纵切面滴加碘液,发现[a]______被染成蓝色,因为其中储存着大量的淀粉。未被染成蓝色的部分称为______,它是新植物体的幼体。
(4)甲、乙种子各部分的结构与功能存在差异,相同点是都具有胚和_____。
【答案】(1)胚芽 (2) ①. ④ ②. 两 ③. 双子叶
(3) ①. 胚乳 ②. 胚
(4)种皮
【解析】
【分析】(1)双子叶植物种子的结构一般包括胚和种皮;单子叶植物种子的结构一般包括种皮、胚和胚乳。
(2)图甲中,①胚根、②胚轴、③胚芽、④子叶、⑤种皮;图乙中,a胚乳、b子叶、c胚芽、d胚轴、e胚根。
【小问1详解】
胚是种子的主要结构,包括胚芽、胚轴、胚根和子叶。图甲中的③和图乙中的c都表示胚芽,将来发育成新植物体的茎和叶。
【小问2详解】
图甲为花生种子,子叶两片,肥厚,储存营养物质,所以花生属于双子叶植物。人们常用甲图中的④子叶生产食用油。
【小问3详解】
小麦属于单子叶植物,种子的结构包括种皮、胚和胚乳,营养物质储存在胚乳里。向小麦籽粒纵切面滴加碘液,发现a胚乳被染成蓝色,因为其中储存着大量的淀粉。未被染成蓝色的部分称为胚,它是新植物体的幼体。
【小问4详解】
图甲花生种子的结构包括种皮和胚;图乙小麦种子的结构包括种皮、胚和胚乳。所以,甲乙种子结构的相同点是都具有胚和种皮。
29. 植物的进化历程漫长而复杂,早期植物多为水生,随着进化,逐渐出现能适应陆地环境的植物。
(1)海洋中有很多体积巨大的藻类,如巨藻体长能达数十米。它们之所以能有如此巨大的体积却不会出现营养供应不足的现象,原因是_____。
(2)从水生向陆生过渡类型的植物类群是______,其体形细小,常生长于石面、树干或枝条等_____(“潮湿”或“干燥”)环境中。
(3)蕨类植物比苔藓植物高大,它不但有了真正的____,而且体内出现了物质运输的通道——_____。但是,蕨类植物通过_____繁殖,需要在温暖潮湿的地方才能萌发和生长。种子植物的受精过程摆脱了对水环境的依赖,能更好地适应陆地生活。
【答案】(1)几乎全身都可以直接从环境中吸收水和无机盐,也可以进行光合作用(答对一点即给分)
(2) ①. 苔藓 ②. 潮湿
(3) ①. 根 ②. 输导组织 ③. 孢子
【解析】
【分析】(1)藻类结构简单,多数为单细胞个体,即使是单细胞个体,也没有根、茎、叶的分化。
(2)苔藓植物开始有茎和叶的分化,没有真正的根,茎和叶没有输导组织,适于生活在潮湿的环境中。
【小问1详解】
海洋中有很多体积巨大的藻类,如巨藻体长能达数十米。它们之所以能有如此巨大的体积却不会出现营养供应不足的现象,原因是它们整个身体都能吸收水和无机盐,并能提供光合作用制造有机物。
【小问2详解】
苔藓植物开始有茎和叶的分化,没有真正的根,茎和叶没有输导组织,适于生活在潮湿的环境中。从水生向陆生过渡类型的植物类群是苔藓植物,其体形细小,常生长于石面、树干或枝条等 潮湿环境中。
【小问3详解】
蕨类植物属于孢子植物,有真正的根、茎、叶,而且分化出了能运输水分和养料的输导组织,体形较大,适应陆地生活的能力较强。蕨类植物比苔藓植物高大,它不但有了真正的根,而且体内出现了物质运输的通道——输导组织。但是,蕨类植物通过孢子繁殖,需要在温暖潮湿的地方才能萌发和生长。种子植物的受精过程摆脱了对水环境的依赖,能更好地适应陆地生活。
30. 小亮在野外采集草履虫时,发现它喜欢聚集在有机物较多的稻秆附近,于是提出问题:草履虫是否有趋利避害的特性?并开展探究实验。
作出假设
假设:草履虫有趋利避害的特性。
实验过程
第一步:从草履虫培养液的___①___(填“表层”或“中层”或“下层”)吸取培养液,滴在载玻片中央。
第二步:分别滴入等量的白醋、肉汁、酒精和食盐,并使其与培养液连通(如图1),用放大镜观察草履虫的运动。
实验现象
观察到草履虫向___②__方向移动。
得出结论
结论:__③___。
(1)实验过程“①”处应填______,原因是该液层含______量高,有利于草履虫呼吸。
(2)实验现象“②”处应填_____,得出结论:______。
(3)小亮利用显微镜观察草履虫的运动,发现这一过程依赖于图2中的[ ]_____,当草履虫运动过快,为了更好地观察,此时可采取的做法是______。
【答案】(1) ①. 表层 ②. 氧
(2) ①. 肉汁 ②. 草履虫有趋利避害的特性
(3) ①. C纤毛 ②. 在载玻片的培养液上放几丝棉花纤维
【解析】
【分析】观图可知,图2中:A收集管、B伸缩泡、C纤毛、D细胞核、E胞肛、F口沟、G食物泡、H表膜。
【小问1详解】
草履虫需要吸收氧气进行呼吸,草履虫培养液的表层氧气丰富,因此,用来观察草履虫的液滴应取自培养液的表层。
【小问2详解】
肉汁对草履虫是有利刺激,草履虫向肉汁方向移动。可以得出结论:草履虫有趋利避害的特性。
【小问3详解】
草履虫靠纤毛的摆动在水中旋转前进,当发现草履虫运动过快时,他可以在载玻片上的培养液中放几丝棉花纤维,以便更好地观察草履虫的运动。
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