河南省郑州市第四十七初级中学东校区2024-2025学年八年级上学期1月期末模拟道德与法治试题

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2025-01-04
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 河南省
地区(市) 郑州市
地区(区县) -
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文件大小 70 KB
发布时间 2025-01-04
更新时间 2025-01-04
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-01-04
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来源 学科网

内容正文:

郑州市第四十七初中东校区道德与法治学科期末模拟卷参考答案 一、选择题 1.【答案】A 【解析】“谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀”强调了集体的重要性。②“独脚难行,孤掌难鸣”意思是一只脚走不了路,一只巴掌拍不响,比喻做事一个人的力量是不够的,需要集体协作;③“单丝不成线,独木不成林”指一根丝绞不成线,一棵树成不了森林,同样突出集体力量,二者都与名言表达意思一致。①“工欲善其事,必先利其器”说的是要做好工作,先要使工具锋利,强调准备工作的重要性;④“晨兴理荒秽,带月荷锄归”描绘的是田园劳作场景,这两句均与集体无关,所以答案选A。 2.【答案】D 【解析】网络是把双刃剑,我们既要看到它方便生活的一面,如交友、问医、购物等,又要注意网络诈骗、售假等危害。所以要正确认识网络的双重性,用其所长、避其所短,同时提高安全防范意识,在网络交往中保护自我。①“享受网络交往的乐趣,把网络作为生活的全部”错误,过度依赖网络会带来诸多问题;④“自觉远离网络,避免受到来自网络的伤害”过于极端,因噎废食不可取,排除①④,答案选D。 3.【答案】C 【解析】按照剧本在直播中互相谩骂、线下“约架”并以此吸粉引流、博取眼球赚取利益的行为,违背了公序良俗,违反了网络管理等相关法律法规,涉嫌触碰道德和法律底线,不是明智之举,A项错误;这种行为已经违法,B项错误;网络创作自由也是在法律和道德允许范围内,并非他人无权干涉,D项错误,所以答案选C。 4.【答案】B 【解析】《高层民用建筑消防安全管理规定》禁止在特定区域停放电动自行车或充电,要求物业公司维护消防设施,这是为了维护公共秩序,保障消防安全,每个人都有义务遵守消防法规。该规定并非剥夺车主自由,而是规范行为保障大家安全,A项错误;遵守规则不仅靠自己,公共秩序需大家共同维护,C项错误;规定没有赋予物业公司行政处罚权,行政处罚权一般由特定行政机关行使,D项错误,所以答案选B。 5.【答案】B 【解析】郑州市某交警大队开展“机动车不礼让斑马线”专项整治行动,目的是通过交警执法这种他律手段,推动礼让斑马线规则的实施,促使司机养成良好驾驶习惯,利于形成良好交通秩序,维护交通安全。①“是保证机动车礼让斑马线的唯一有效手段”说法太绝对,还有宣传教育等其他手段;④“能有效惩治犯罪”错误,不礼让斑马线一般属于交通违法行为,不一定构成犯罪,所以答案选B。 6.【答案】C 【解析】交通运输部等部门将儿童乘车优惠政策从“量身高”改为“看年龄”,说明社会规则不是一成不变的,应根据社会发展变化,如儿童身体发育情况变化、社会公平需求等,及时进行改进完善。A项“社会规则一旦确立就无需进行调整”错误;B项“社会规则都是由国家制定或认可的”,社会规则还有道德等其他形式,并非都由国家制定认可;D项“社会规则是不断变化的,可以不遵守”错误,变化的规则也需要遵守,所以答案选C。 7.【答案】C 【解析】《郑州市非机动车管理办法》规定电动车驾驶人和乘坐人员不戴安全头盔最高罚50元,是因为正确佩戴头盔能大幅降低交通事故死亡风险,此举旨在提升人们的规则意识、生命意识,让大家自觉佩戴头盔,促进文明出行,形成良好社会风尚。②“对相关的违法行为进行严厉处罚”不是主要目的,罚款只是手段,引导大家遵守规则才是关键;③“刺激头盔消费,激发经济活力”不是该规定的初衷,所以答案选C。 8.【答案】D 【解析】尊重他人要求在各种场合都保持礼貌、友善。小周在学校有礼貌,在家却总对家人大喊大叫,没有做到一视同仁地尊重他人,这种行为是错误的。A项小朱热心帮助同学、B项小张安慰对手、C项小王关心残疾同学,都是尊重他人的表现,所以答案选D。 9.【答案】D 【解析】A项聚餐先离席说“失陪”,是恰当的礼貌用语;B项看望老师离开让老师“留步”,符合礼仪;C项请别人让路说“芳驾,借过一下”,礼貌客气。D项请老师审核演讲稿说“请包涵”使用不当,“请包涵”一般用于自己犯错请求谅解,此处应说“谢谢老师帮忙审核”等合适用语,所以答案选D。 10.【答案】C 【解析】《中华人民共和国民法典》规定民事主体从事民事活动应遵循诚信原则。A项赵某售卖过期食品、B项李某违反合同约定不支付尾款、D项王某实施网络诈骗,都违背了诚信原则;C项网店兑现承诺及时办理退货退款,遵循了诚信原则,所以答案选C。 11.【答案】B 【解析】我国坚定捍卫国家利益,是因为国家利益关系到民族生存、国家兴亡,它是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和,并非每个人具体利益之和,A项错误;国家利益与人民利益在根本上是一致的,但并非完全一致,有时会有矛盾,C项错误;国家利益包括政治、经济、文化、安全等多方面,不只是维护国家安全不受外来侵犯,D项错误,所以答案选B。 12.【答案】C 【解析】周维忠用“爱心谎言”为困难家庭垫付电费,他关爱他人心怀善意,默默付出,尽己所能为他人排忧解难,而且以合适的理由帮助他人,讲究了策略,考虑他人感受。③“态度真诚,重在给予物质帮助”不准确,关爱他人不仅是物质给予,还有精神慰藉,且他用谎言也是出于保护他人自尊心等策略考虑,所以答案选C。 13.【答案】A 【解析】立陶宛允许台湾当局设立“驻立陶宛台湾代表处”,台湾是中国领土不可分割的一部分,立陶宛此举损害中国主权和领土完整,粗暴干涉中国内政,是出尔反尔、背信弃义的错误行径。③“与个人利益无关”错误,国家主权领土完整关乎每个中国人的利益;④“不必在意”错误,这严重侵犯中国核心利益,必须坚决反击,所以答案选A。 14.【答案】C 【解析】在河南防汛救灾中涌现的志愿者,头发花白的老人、个体户、大学生等主动关心他人,放下自身事务,挺身而出,付出时间、精力,积极承担社会责任,有无私奉献精神。②“没有获得任何回报”错误,他们收获了精神上的满足、他人的赞誉等回报;③“所承担的责任并非是他们自愿选择的”错误,他们是自愿参与救灾的,所以答案选C。 15.【答案】D 【解析】①某打车软件违规收集使用个人信息被下架,涉及网络信息安全,对应网络安全;②加强粮食种子研发,保障的是粮食生产,对应粮食安全,不是社会安全;③国家依法惩治偷拍涉密军事设施并上传网络的行为,维护军事设施保密,对应军事安全;④利用无人机加强对饮用水水源地的日常巡查监管,保护生态环境,对应生态安全,所以答案选D。 16.【答案】C 【解析】青少年维护国家安全,要积极学习有关国家安全的法律法规,了解自身责任;为维护国家安全工作提供便利和协助,如发现异常及时报告;学会识别危害国家安全的各种伪装,提高防范意识。③“严厉制裁破坏国家安全的各种行为”是国家相关部门的职责,青少年没有制裁权,所以答案选C。 17.【答案】A 【解析】从1932年刘长春孤身一人参加奥运会到2022年北京举办精彩的冬夏两届奥运会,中国奥运的不断突破,折射出国家和民族自强不息的奋斗历程,一步步走向强大。B项“中国各体育项目已达世界一流水平”过于绝对,还有提升空间;C项题干主要说奥运突破,未广泛提及参与各种国际事务;D项“健康中国目标已经圆满完成”错误,健康中国建设是持续推进过程,所以答案选A。 二、材料题 18.【答案】小辉的观点是错误的。 【解析】①国家安全是国家生存与发展的重要保障,是人民幸福安康的前提,它关系到民族生存、国家兴亡,并非只是国家的事,与每个人息息相关。中学生作为国家未来的建设者,是维护国家安全的重要力量。②维护国家安全,中学生可以从身边小事做起,如增强国家安全意识,树立国家安全利益高于一切的观念;通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量,比如学习国家安全相关知识,提高防范意识,发现危害国家安全的行为及时向有关部门报告;在日常生活中,保守国家秘密、爱护公共财产、遵守社会秩序等,这些看似平常的行为,其实都是在为维护国家安全添砖加瓦。③同时,中学生还可以积极参与国家安全宣传教育活动,带动身边人一起关注国家安全,营造维护国家安全的良好氛围。总之,维护国家安全人人有责,中学生也不例外,应积极担当作为。 19.(1)【答案】①小东及伙伴们收获了帮助他人的快乐,感受到奉献的幸福感,提升了自身的精神境界;②通过钻研儿童心理学和国画技法教学,提高了自己的知识技能,锻炼了学习能力;③在组织活动过程中,锻炼了沟通能力、组织协调能力,培养了团队合作精神;④获得了小朋友们的喜爱和认可,增强了自信心和社会责任感。 【解析】参与社区教小学生书法和国画活动,从情感体验上能收获助人的快乐与奉献的满足;为了教好学生钻研知识技能,自身能力得到成长;活动组织环节能锻炼多种社交、领导能力;得到小朋友认可进一步强化自我认同与社会担当。 (2)【答案】①向小东他们学习,树立积极的生活态度,主动关注社会,了解社会需求,培养社会责任感;②利用课余时间,积极参加类似的社会实践活动,如社区志愿服务、环保公益活动等,像小东他们一样为社会贡献力量;③在活动中,注重自身能力的培养,不断学习新知识、新技能,努力提升自己,以更好地服务社会;④学习他们关爱他人、乐于奉献的精神品质,在日常生活中,关心身边同学、家人,力所能及地帮助他人,传递正能量。 【解析】从思想意识层面树立关注社会、培养责任感的观念;行动上落实到参加各类实践活动;过程中不忘提升自我能力;精神追求上内化关爱奉献品质,从这几个维度向小东他们靠拢并肩。 20.(1)【答案】①互联网推动了传统行业转型升级,创造了新业态,激发了经济活力,如“互联网+传统集市”“互联网+传统银行”等模式,促进了经济发展;②互联网为广大网民提供了表达意见、反映问题的平台,拓宽了公民参与社会生活、为社会发展献计献策的渠道,有利于民主政治建设;③互联网丰富了人们的生活,方便了人们交友、购物、学习等日常活动,让信息传播更加便捷高效,拉近了人与人、人与世界的距离。 【解析】结合材料从经济、政治、生活信息交互三个角度分析互联网作用,材料一明确提及行业转型、网民发声,日常经验涵盖生活便利性提升。 (2)【答案】该家长的观点是片面的。 【解析】①不可否认,部分未成年人沉迷网络游戏,对学习、身心健康造成了不良影响,如视力下降、学习成绩下滑、社交能力变弱等,家长的担忧有一定现实依据;②然而,不能因此就将网络全盘否定,网络本身并非“害人精”,它有诸多积极作用,如上述提到的助力经济发展、方便民众生活、提供民主参与渠道等,关键在于如何正确引导未成年人合理使用网络,家长、学校、社会应协同发力,培养未成年人的网络素养,让网络成为他们成长的有益工具,而非一味指责。 21.(1)【答案】①问卷调查,设计关于出行方式的问题,在全校范围内发放,收集同学们的日常出行信息;②访谈调查,选取不同年级、班级的学生代表进行面对面交流,了解他们的出行习惯;③观察法,在学校门口、周边道路等学生上下学必经之地,观察同学们的出行方式,做好记录。 【解析】问卷调查覆盖面广能收集大量数据;访谈可深入了解学生想法;观察法直观获取现场情况,三种方法从不同角度精准收集出行方式信息。 (2)【答案】①同学,你知道吗?驾驶电动自行车必须年满16周岁,你们现在还属于初中生,年龄未达标,骑电动自行车上路是违法的行为,一旦发生事故,不仅会伤害自己,还可能连累他人;②而且你们现在的反应能力、交通安全意识还不够成熟,电动自行车速度相对较快,遇到突发情况很难及时应对,为了你们的生命安全,现在还是选择更安全的出行方式吧,比如骑自行车(年满12周岁)或者乘坐公共交通,让家人放心,也保障自己的安全。 【解析】从法规年龄限制、初中生身心特点应对危险能力不足两方面劝阻,晓之以理、动之以情,强调安全重要性与违法后果。 (3)【答案】①过马路时追逐打闹,不注意观察交通信号灯,容易被过往车辆撞到;②乘坐摩托车时不戴头盔,一旦发生事故,头部缺少保护,极易造成重伤。 【解析】结合日常常见且危险系数高的初中生交通行为,聚焦马路、驾乘场景,警示性强。 (4)【答案】①学校方面:加强交通安全教育,将交通安全知识纳入课程体系,定期开展交通安全主题班会、讲座等活动,提高学生的安全意识;②家庭方面:家长要做好榜样,遵守交通规则,同时关注孩子的出行情况,教育孩子安全出行常识,监督孩子的出行行为;③社会方面:交警部门加大对校园周边道路的巡查力度,及时纠正学生的不安全交通行为,整治交通乱象;媒体通过公益广告、短视频等形式宣传交通安全知识,营造良好的交通安全氛围。 【解析】从学校教育、家庭示范监督、社会执法宣传三方发力,全方位保障初中生骑车安全,各主体明确职责。 学科网(北京)股份有限公司 $$ 郑州市第四十七初中东校区道德与法治学科期末模拟卷 满分:70分 时间:60分钟 考试形式:开卷 一、选择题(17小题,每小题2分,共34分) 1.苏联作家奥斯特洛夫斯基曾说:“谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀。”下列古语或俗语与这句名言表达的意思相一致的是 ( ) ①工欲善其事,必先利其器 ②独脚难行,孤掌难鸣 ③单丝不成线,独木不成林 ④晨兴理荒秽,带月荷锄归 A.②③ B.①③ C.②④ D.①④ 2.时代发展到今天,互联网已经深刻影响着我们的生活,在网络上交友、问医、购物⋯⋯我们越来越离不开网络;但同时,网络诈骗、网络售假等现象也随之出现。对此,我们应该( ) ①享受网络交往的乐趣,把网络作为生活的全部 ②正确认识网络的双重性,用其所长、避其所短 ③提高安全防范意识,在网络交往中保护自我 ④自觉远离网络,避免受到来自网络的伤害 A.①② B.①④ C.③④ D.②③ 3.近年来,随着快手、抖音的兴起,一些人按照预先设定的剧本,在直播中互相谩骂,甚至线下“约架”,或将此制作成短视频,上传至网络平台,以此来吸粉引流、博取眼球,进而赚取利益。上述行为( ) A.是善于把握商机的明智之举 B.虽然有违社会公德,但不构成违法 C.涉嫌触碰道德和法律底线 D.属于网络创作自由,他人无权干涉 4.应急管理部近日公布的《高层民用建筑消防安全管理规定》明确指出,禁止在高层民用建筑公共门厅、疏散走道、楼梯间、安全出口停放电动自行车或者为电动自行车充电; 物业公司应对共用消防设施进行维护管理,提供消防安全防范服务。对于该规定,下列观点正确的是 ( ) A.该规定剥夺了电动车主的, 分自由 B.公共秩序共维护,消防法规须遵守 C.只要我遵守就行了,他人是否遵守与我无关 D.该规定赋予了物业公司一定的行政处罚权 5.斑马线是行人的生命线,是驾驶员的警戒线,但总有一些司机对斑马线视而不见。近期,郑州市某交警大队开展“机动车不礼让斑马线”专项整治行动,曝光了一批不礼让斑马线的司机。该活动的开展( ) ①是保证机动车礼让斑马线的唯一有效手段 ②旨在通过他律推动礼让斑马线规则的实施 ③利于形成良好的交通秩序,维护交通安全 ④能有效惩治犯罪,保障行人的生命健康权 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 6.交通运输部、国家发改委等部门联合发布的《关于深化道路运输价格改革的意见》提出,城市公交、长途客运的儿童乘车优惠政策从“量身高”改为“看年龄”,6岁以下儿童可持本人有效身份证件免费乘车,6岁到14岁的半价。这说明 ( ) A.社会规则一旦确立就无需进行调整 B.社会规则都是由国家制定或认可的 C.社会规则应根据社会发展变化而改进完善 D.社会规则是不断变化的,可以不遵守 7.在日常生活中,骑电动车不戴头盔的现象见不鲜,由此造成的伤亡事故比比皆是。有关研究表明,正确佩戴头盔能够将交通事故死亡风险降低60%至70%。2022年发布的《郑州市非机动车管理办法》规定:电动车驾驶人和乘坐人员不戴安全头盔最高罚50元。此举旨在 ( ) ①提升人们的规则意识、生命意识 ②对相关的违法行为进行严厉处罚 ③刺激头盔消费,激发经济活力 ④促进文明出行,形成良好社会风尚 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 8.尊重是维系良好人际关系的前提,是文明社会的重要特征。关于尊重他人,以下同学的做法错误的是( ) A.小朱是个热心肠,对同学的请求总能给予热情帮助 B.小张在乒乓球比赛夺冠后,主动上前安慰对手 C.小王从不歧视并且经常关心身体有残疾的同学 D.小周在学校很有礼貌,在家却总爱对家人大喊大叫 9.细节显现人品,用语反映修养。中华文化宝库中有许多表示谦虚、恭敬的礼貌用语。下列情境中礼貌用语使用不当的是( ) A.与朋友聚餐时,小吴因有事先走,他向大家说“失陪” B.小涛去看望老师,离开时他对出门送行的老师说“请留步” C.小颖因赶时间想尽快下车,她对身前的乘客说“芳驾,借过一下” D.小平参加演讲比赛,她对帮忙审核演讲稿的老师说“请包涵” 10.《中华人民共和国民法典》第七条规定:“民事主体从事民事活动,应当遵循诚信原则,秉持诚实,恪守承诺。”下列行为符合这一原则的是 ( ) A.赵某经营的食品店向消费者售卖过期食品 B.李某违反合同约定,不按期支付货物尾款 C.某网店兑现承诺,及时为顾客办理退货退款 D.王某伙同他人实施网络诈骗,谋取非法收益 11.十年来,我国坚定捍卫国家利益和民族尊严,在大是大非问题上旗帜鲜明、寸步不让,在台湾、沙港、涉疆、涉藏、涉海、人权等问题上敢于亮剑,坚决斗争,有力维护了国家主权、安全和发展利益。我国之所以坚定捍卫国家利益,是因为( ) A.国家利益是每个人的具体利益之和 B.国家利益关系到民族生存、国家兴亡 C.国家利益与人民利益是完全一致的 D.国家利益就是维护国家安全不受外来侵犯 12. “全国助人为乐模范”周维忠是一名普通的国家电网员工,23年来他用“可以享受国家用电减免政策”的爱心“谎言”,默默为1户残障家庭和15户孤困家庭垫付电费12万余元,为村民送去关爱和精神慰藉,被誉为村民心中的“光明使者”。周维忠用行动告诉我们,关爱他人要( ) ①心怀善意,关心帮助他人 ②讲究策略,考虑他人感受 ③态度真诚,重在给予物质帮助 ④尽己所能,为他人排忧解难 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 13.近期,立陶宛公然违背政治承诺,允许台湾当局设立“驻立陶宛台湾代表处”。中方对此表示强烈不满和严正抗议,决定将中立两国外交关系降为代办级。立陶宛的行为( ) ①损害中国主权和领上完整,祖暴干涉中国内政 ②是出尔反尔、背信弃义的错误行径 ③侵犯了中国的核心利益,与个人利益无关 ④是弹丸小国自不量力的挑衅,不必在意 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 14.没有从天而降的英雄,只有挺身而出的凡人。在河南防汛救灾中涌现出大批志愿者,他们中既有头发花白、发挥余热的老人,也有放下生意、尽己所能的个体户,还有吃苦耐劳、时刻准备着的大学生⋯⋯他们筑起了一道又一道守护生命的“爱心堤坝”。上述志愿者 ( ) ①主动关心他人,积极承担社会承担 ②付出时间、精力,没有获得任何回报 ③所承担的责任并非是他们自愿选择的 ④积极承担社会责任,有无私奉献精神 A.①② B.①③ C.①④ D.②④ 15.国家安全是安邦定国的基石,我们要坚持总体国家安全观。以下举措与其所体现的国家安全对应正确的是( ) 序号 有关举措 国家安全 ① 某打车软件因违规收集使用个人信息被下架 网络安全 ② 加强粮食种子研发, 为粮食产能提供种源保障 社会安全 ③ 国家依法惩治偷拍涉密军事设施并上传网络的行为 军事安全 ④ 利用无人机加强对饮用水水源地的日常巡查监管 生态安全 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 16.2022年4月15日是第七个全民国家安全教育日,全国各地开展了形式多样的宣传教育活动。每个公民都是维护国家安全的主角,青少年应该( ) ①积极学习有关国家安全的法律法规 ②为维护国家安全工作提供便利和协助 ③严厉制裁破坏国家安全的各种行为 ④学会识别危害国家安全的各种伪装 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 17.1932年,刘长春孤身一人代表中国首次参加奥运会:1984年,中国代表团在洛杉矶奥运会上实现金牌“零的完破”:2008年,北京为世界呈现了一届无与伦比的夏季奥运会:2022年,北京为世人早上了一届精彩、非凡、卓越的冬季奥运会。中国奥运的不断突破( ) A.折射出国家和民族自强不息的奋斗历程 B.体现中国各体育项目已达世界一流水平 C.说明我国广泛参与各种国际事务 D.体现健康中国目标已经圆满完成 二、材料题(四大题,共36分) 18.2024年4月15日是第9个全民国家安全教育日,主题是“总体国家安全观,创新引领十周年”,围绕国家安全问题,同学们议论纷纷。小辉说:“国家安全是大事,维护国家安全是国家的事,我们中学生无能为力。”请你对小辉的观点进行辨别与分析。(8分) 19.【感受社会生活在社会中成长】阅读材料,回答下列问题。 八年级学生小东和伙伴们利用双休日在社区组织了“墨缘·大手拉小手”活动,周六周日下午教小学生书法和国画。一个多月下来小东和伙伴们收获了很多“粉丝”,小朋友们亲切地称他们“墨姐姐”“墨哥哥”。为了让课堂秩序更好、小学生们进步更快,他们还钻研起儿童心理学和国画技法教学。 (1)通过此次“墨缘·大手拉小手”活动,你认为小东及伙伴们会有哪些收获?(4分) (2)班主任发起了向小东他们学习的号召。你准备如何与“小东他们”并肩而行?(4分) 20.材料一:近年来,随着互联网与传统行业的深度融合,出现了“互联网十传统集市”“互联网十传统银行”“互联网十文化产业”“互联网十创新”等模式,推动了相关行业的转型升级,创造了新业态,激发了经济活力。广大网民也可以通过人民网、新浪网等平台反映问题、提出意见,为社会发展献计献策。 材料二:2021年8月30日,国家新闻出版署发布《关于进一步严格管理切实防止未成年人沉迷网络游戏的通知》,针对未成年人过度使用甚至沉迷网络游戏问题,进一步严格管理措施,坚决防止未成年人沉迷网络游戏,切实保护未成年人身心健康。 (1)结合材料一,请你说说对互联网作用的认识。(两个方面即可,4分) (2)针对部分未成年人沉迷网络的现象,有家长说:“孩子放学国家只知道打游戏,网络真是害人精!”对于该家长的观点,我们应该如何评价?(4分) 21.长期以来,学生骑车违反交通规则,造成交通事故的行为时有发生。为进一步加强中小学生的道路交通安全教育,某市印发了《关于切实加强学生骑车安全教育工作的通知》,引导学生安全文明出行。我国《道路交通安全法实施条例》明确规定,在道路上驾驶自行车、三轮车、电动自行车、残疾人机动轮椅车应当遵守下列规定:驾驶自行车、三轮车必须年满12周岁;驾驶电动自行车和残疾人机动轮椅车必须年满16周岁,为落实《关于切实加强学生骑车安全教育工作的通知》,你校学生会准备开展“遵守交通秩序 守护交通安全”教育实践活动,假如你负责本次活动的组织实施,请完成下列任务: (1)为增强安全教育的针对性,需要了解同学们的出行方式,你准备通过哪些途径来搜集信息?(2分) (2)如果遇到初中生骑电动自行车,为劝阻他们你打算说些什么?(4分) (3)除了骑电动自行车,你还知道初中生存在哪些不安全交通行为,请列举两例向同学们发出警示。(2分) (4)保障初中生骑车安全,需要全社会共同努力,请你就此发出倡议。(写出倡议要点即可,4分) 1 学科网(北京)股份有限公司 $$

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