内容正文:
2024-2025学年度第-学期期未测试卷
八年级道德与法治(BBRJ)
座号
测试范围:全册
注意事项」
1.本试卷共6页,两大题,满分70分,测试时间60分钟
2.请用蓝,黑色钢笔或圆珠笔直接答在试卷上或答题卡上
3,答卷前请将密封线内的项目填写清楚
题号
总分
分数
一、选择题(17小题,每小题2分,共34分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题
意的,请将所选项字母填在题后括号内。)
1.亲社会态度是指人在社会交往中所表现出来的谦让、帮助、合作、共享乃至奉献等利他的
社会态度。由亲社会态度引发出来的行为称为亲社会行为。下列属于亲社会行为的是
①小道:假期间疯狂刷题,以期实现弯道超车
②小德:将检到的1000元钱捐献给受灾群众
③冲仅价:尚命卧听萧肃竹,疑是民间疾苦声
④林则徐:苟利国家生死以,岂因祸福避趋之
A.①②
B.①④
C.2④
D.3④
2,为阿护广大学生的睡眠健康,在政府的关心下,某地2万名小学生于2024年软季学期喜
提”可精式“误来材,实现午休“精睡自由”。这表明未成年人在成长过程中
【】
A.受到司法保护
B.依法享有特权
C能从社会中获得物质支持
D.可以获得社会的精神滋养
3.在信息网培时代,上网轻而易举。为了引乎孩子们文明上网,某社区持续开展“文明上网,
从我微起”宣传活动。不少家长行动起来,做好孩子网络使用的“守门人”。家长们的以
下微法正确的有
①凉长身体力行,不玩网络游戏,不沉迷干网络
【】
②严厉禁止孩子参与网络活动,要求其远离网络
③跟孩子约定好上网的时长,引导孩子文明上网
④与孩子一起上网,分学网络带来的乐趣和收获
A.①23
B.①2④
C.①3④
D.23④
4,2024年8月22日,上海市公安局对外通告打击处治网络读言专项行动成果:累计查处网
络谣言案件10O0余起,清理网络谣言信息35万余条。下列做法有助于阻止谣言传插的
有
【1
①转发末经证实的地震政高层住它出现裂绿信息
②注盒相关信息的油处,及时关注官方的准清信息
3上网接索信息中的关键词,对信息进行多方验证
④学会辨析网络信息,不请谣.不信谣不传通
G.①34
D.23④
B.①2④
5在众人面前讲卫生,监自一人时随地吐顶:有孕察时道宁交通规则,一旦路口无人值宁就
A.①23
闻红:在自己熟品的国体内读总有礼,一旦置身于陌生环境就不再遵守公德。这些现系
【】
告诉我们
①他律比自律更重要
2应该做到心中有规则,注意修养
③应学会“慎独”,自觉通守规则
④自律需要灵活性,讲求随机应变
D.3④
A.①2
B.②③
C.②④
反正角不数撞
反正鱼不收不的
6.对如右西的理解,正确的是
入,自由必然违反杜会规则
B社会规则需要不断修改
C社会生活需要逆守规则
象例发生的原因
D,社会规则形成需要默奥
7.(中单人民共和国民法兵》第七条规定:“民事主体从事民事活动,应当遵诵减信原则,秉
待该信,格守承话,”下到微法正确论释了诚信原则的是
【
1
①小丽答应小红不管什么情况,都要绝对保护小红的隐私
②吴某用十年时间兑现了为儿子偿还生前所有债务的承诺
③商家在客户并不知情的情况下补发了交易中漏发的货物
④中学生殊某为兑现帮同学搞钱玩游戏的承诺面拦路抢劫
A①2
B.①④
C.23
D.3④
8商丘市博物馆开设了“小小讲解资”墙训班,间学们在培训班学习讲解英礼仅,近距离走进
文新、了解文物、解说文物。开设“小小讲解员”礼仪保程的原因在于
【
①文明有礼体现国家形象
②文明有礼促进杜会和谐
③文明有礼是一个人安身立命之本
④文明有礼是获得名利的根本途径
A.①2
B.①3
C.②3
D.③④
9,美市教育局印发(2024年高中价段学权统一招生考试工作实施规定》中指出,考生在较期
同存在考试作弊,校园数凌等行为的,不得推荐为指标到校生,并在录取中最后授档。这
条烧定
①通过强化法律手段来杜绝学生考试作弊和校园欺凌等行为
②会引发毕业季所有考生的担心、紧张情绪,加大学习压力
3是加强末成年人保护,预防末成年人违法违纪的创新举措
④体现个人液信体系日益受到重祝,失信惩戒机制不断完善
A.①②
B.①3
C.23
D.3④
0.八年级美整开展“模叔法足”活动,什对当地某知名企业他火员工工责的案件展开法庭市
判假如你是本次模叔法庭的会场本置人员,下列场素造合本次活动的无
B
摸拟法庭
模拟法庭
摸拟法庭
模拟法庭
民率专场
海率专场
行政专场
剂率专场
11.有着多个角色的你,需要在周日安排如下事情,但是极有可能难以全部完成,为此,请你
速出藏佳排序方式
【1
①与校蓝球队的伙伴切碳球技,因为好久没在一起打球了
②与科技小组同学再演练一下实验模型,因为下周就要代表学校参加竞赛了
③与好朋友看(志源军:存亡之战》,因为下周忙起来又没时间看这部最感兴趣的电影了
④与同学一起出一期班级的黑板报,因为按学校规定周一就要换版面了
A.①-2-③-④B.②-③-①-④C.④-2-①-③D.②-④-③-①
12.禾担责任=代价(付出时间、精力、全钱,受到责备甚至处可等)+回报(良好的自我感
霓、同学的信任老师的货许,能力的提高等)。这个公式说明
A.承担责任的代价总是大于回报
B,承担责任只有精神方面的回报
C,责任的代价与回报可以衡量的
D.承担责任意味付出和获得回报
13我国自古就有“康者不受嗟来之食”之说。这告诉我们
【】
A,有气节的人拒绝任何帮助
B.不需要接受他人的关心和爱护
C.关爱他人一定要注意方式方法
D.接受他人帮助是丧失自尊的表现
14.下列体现了国家富强与人民幸福之间关系的是
①国家富强最终落脚点是人民的幸福
②画家不强,人民的幸福生活将无法得到根本保障
③人民幸福了,国家自然会富强
④每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连
A.①23
B.0①34
C.①24
D.23④
15.粮食稳,天下安,2024年6月1日起,我国全面施行(中华人民共和国很食安全保降
法》。这是为了
【
①维护经济社会稳定和国家安全
2保廉粮食有效供给,确保国家粮食安全
③坚持总体国家安全观,必须以粮食安全为根本
④从法律层面为国家粮食安全提供全方位的保有
A.①23
B.120
C.①34
D.234
16根据所学如识,小林网学绘制了因家利益与个人利益的关系图(围1),老师对此图略作
调整(见围2)。老师做这样的调整,想要告诉我们
【】
反映
国家利猛
国家利位
个人利啦
园
服从
个人利冠
图1
图2
①国家利益与个人利益根本一致
②国家利益至上,国家利益高于一切
③以国家利益为重,始终把国家利益放在第一位
①自觉维护国家利益,放弃个人利益
A①2
B.①3
C.23
D.3③④
17,习近平主席在二⊙二四年新年算词中指出:“辛勤劳作的农民,理头苦干的工人,数闻救
拼的创业者,保家卫国的于弟兵,各行各业的人们都在挥酒汗水,每一个平几的人都作出
了不平见的贡献!人民永远是我们战胜一切国难挑战的最大依靠。”从中你顾悟到
【
①人人都奋力向前,激荡出民族复兴的澎湃力量
2继续发扬实干精神,用劳动创造辉煌实现梦想
3国家的繁荣富强,离不开每个人的拼搏与奉献
④我们要努力学习,完成学业后做劳动者奉献者
A.①23
B.①2④
c.①3④
D.23④
二,非选择题(36分)
18.(6分)文明风尚,轮渊人心。以下漫画是警察小王和商家小张五一假期前的一天。
爸最近甲戒基行,业体不
谢端儿子:制冲位今年
命业买了一在任存几,家米试
然这户只有老爷子在家适
五节足不是夏守执勒
质上门太使了,要不比公他
送货
今年西米鸭好
说这个只能凌在小门卫?
阅读漫画,请你用亲情、责任,诚信的知识为故事情节设计合理的结局并说明理由。(6
分)
19,(8分)目前劳动课已正式成为中小学的一门独立课程,越来越多的学校开设了劳动课
程。在人工智能正蓬物发展的今天,面对学校的劳动课,有同学认为:“劳动即将被人1
智能所静代,开设劳动课程没有意义。“请你运用所学知识,对此的观点进行辨别与分析
20,(10分)材料一近年来,电信网络诈瑞的手段不斯更新,并且与其他不同诈骗类型掺
杂,诈骗分子利用行业管理满河、非法获取个人信息、网络黑灰产业交易等手段大肆侵害
人民群众财产安全。第十三届全国人大常委会第三十六次会议表决通过(中华人民共和
国反电信网格诈端法)。
(1)从改进规则的角度,谈谈《反电信网络诈骗法)出台的必要性。(4分)
材料二3·15晚会琴光的电信网络诈骗分子利用互联网仿冒或搭建虚假授资平台,通
过不切实际的虚假宣传,引诱投资者进入网络虚贺平台进行“投资”。一旦相信,必定血
本无归。
相关链接
电信网络诈弱,是指以非法占有为目的,利用电信网洛技术手段,通过远程、非接触
等方式诈骗公私财物的行为。
(2)结合材料二和相关链接,从道德与法律的角度评析电信网路诈骗行为。(4分)
材料三《中华人民共和国反电信网络诈瑞法)为实现“天下无诗”提供了法律保障。这
法要来提高公众对各类电信网络诈编方式的防骗意识和识骗能力,让不法行为失去“藏
身之处”
(3)为实现“天下无诈”,请你向公众提几条合理建议。(2分)
21.(12分)在学习国家利益有关内容后,八年级(1)班的同学们准备开展一次时政热点展评
活动。下面是同学们展示的部分时政热点,请完成相应的任务:
【了解国家利益】
在维护国家利益方面,我国采取了一系列行动。
成立三沙市政府
龙门石箱加固
稳定粮食产量
歼20飞机巡航
政治利益
2
安全利益
(1)在答题卷①②处填上合适的内容。(2分
【国家利益至上】
国家最高科学技术奖获得者顾诵芬在中国自主研发的新型战斗机一歼8飞行试验
出现抖振问题时,决定上天见察歼8飞机后机身流场。这对于从未接受过飞行训练的频
词芬来说是一个挑战。经过3次近距离观测,顾诵芬承受着巨大的身体负荷,终于找到
问题症结,成功解决了飞行时抖振问题。
(2)结合材料分析国家利益与个人利益的关系。(4分)
【总体国家安全观】
今天,我国国家安全内涵和外延比历史上任何时候都要丰富,时空领减比历史上任
何时候都要宽广,内外国素比历史上任何时候都要复杂,必须坚持总体国家安全观
(3)针对总体国家安全,同学们绘制了下边思维图,图中缺少部分内容,①宗旨
:2根本
(2分
国安金
内全
【维护国家安全】
(4)项目小组制定了一则“国家安全,我们在行动“倡议书,请你将内容补充完整。(4
分)
倡议书
同学
安而不忘危,危而不忘亡,治而不忘乱。人人都是维护国家安全的主角,生
活中一些漫不经心的“小举动"很可能危害国家安全。所以,我们青少年应该做
到:
①
②电脑登录htps://gd.zggdsq.com/或手机扫描二维码
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2024-2025学年度第一学期期末测试卷参考答案
八年级道德与法治(BBRJ)
一、选择题(17小题,每小题2分,共34分)
1-5 DCCDB 6-10 CCADB 11-15 DDCCB 16-17 CA
二、非选择题(36分)
18.(6分)结局一:小王五一节向单位请假,回家看望自己的父亲;小张还是将快递送到了老人的家里,
得到了顾客的赞许。理由:小王向单位请假回家看望自己的父亲,做到孝亲敬长关爱自己的父母,同
时向单位说明自己的请假原因,对自己的工作负责;小张认识到诚信是商家的无形资产,最终还是把
快递送到老人的家里。
结局二:小王五一节还是留守单位继续执勤,并且给自己父亲说明原因获得谅解;小张为省事儿将快
递放在了门卫处,许多顾客都不愿再去他的商店买东西了。理由:小王留守执勤是对自己的工作、对
社会负责;小张却没有做到以诚待人,不利于他的经营发展。
19.(8分)这个观点是错误的,对劳动教育缺乏正确的认识。 (1分)
!!!!!!!!!!!!!!
(1)人工智能的快速发展能为人类的生产生活和社会进步服务,某些重复性、机械性、简单性、危险
性的劳动将被人工智能所替代,但人工智能本身也是需要通过劳动创造的,劳动不可能完全被人工
智能替代。 (2分)
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
(2)劳动是幸福的源泉,也是财富的源泉,学校布置劳动作业、开展劳动教育有利于培养学生热爱劳
动的情感,养成良好的劳动习惯,并通过劳动磨炼他们的顽强意志和艰苦创业精神,促使其全面发
展。 (3分)
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
(3)中学生要树立劳动最光荣的观念,积极参与劳动教育;学校要创新劳动教育的形式,开展丰富多
样的创造性劳动,让学生掌握新时代背景下必备的劳动知识技能。 (2分)
!!!!!!!!!!
20.(10分)(1)规则不是一成不变的。随着社会的发展和社会生活的变迁,一些原来没有的规则,需要
制定;电信网络诈骗的手段不断升级要求制定治理电信网络诈骗的法律规则;一些原有的规则不能
完全适应实际生活的变化,需要加以调整和完善;反电信网络诈骗法的出台有利于保护人民群众财
产安全,推进我国电信网络诈骗打击治理工作;等 (4分)
!!!!!!!!!!!!!!!!!!
(2)道德角度:电信网络诈骗行为是不诚信的行为,违背了诚信的做人原则,失信者将处处受限。
法律角度:电信网络诈骗行为是违法行为,侵犯了公私财物,必然会受到法律的制裁。 (4分)
!!
(3)学习防电信网络诈骗知识,增强自我保护意识;提高媒介素养,合理利用网络,谨慎交友;树立法
治意识,学会依法维权,遭遇电信网络诈骗时立即向公安机关报案并及时向有关部门举报;等
(2分)
!!
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
21.(12分)(1)①文化利益。②经济利益。 (2分)!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
(2)国家利益与个人利益根本上是一致的。国家利益集中反映人民的共同需求,是人民利益的集中
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表现。顾诵芬以国家利益为重,把国家利益放在第一位,为了维护国家利益牺牲个人利益。
(4分)
!!!
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
(3)人民安全。政治安全。 (2分)
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
(4)增强国家安全意识,树立国家安全利益高于一切的观念,自觉维护国家安全;为维护国家安全工
作提供便利和协助,也可以为维护国家安全积极建言献策;检举、制止危害国家安全的行为,也可以
监督和维护国家安全工作的开展;认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度,增强维
护国家安全的法治意识;严格遵守有关国家安全的法律规定,积极履行维护国家安全的法定义务;不
断提高防范意识和防范能力,善于识别危害国家安全的各种伪装,为维护国家安全贡献自己的力量;
等 (4分)
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
注:主观题部分,学生作答言之有理即可酌情给分。