内容正文:
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纸船和风筝
◎课文有几个自然段?
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
⑨
⑩
⑪
遇到不认识的字,怎么办?
猜读音
风 筝
筝
zhēng
根据插图猜字音
形声特点猜字音
联系生活猜字音
zhenɡ
默读课文
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
⑨
⑩
⑪
不出声
不动唇
不指读
◎一边读一边标注出把握不准字音的字。
猜读音
抓 住
愿 意
哭
松 鼠
祝你幸福
◎猜一猜加点字的读音,说一说你是怎么猜出来的。
shǔ
zhuā
xìnɡ
yuàn
kū
根据插图猜字音
形声特点猜字音
联系生活猜字音
松鼠
shǔ
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
⑨
⑩
⑪
默读课文,想想课文讲了一件什么事?
纸船和风筝让( )和( )成为了( )。
后来,在纸船和风筝的帮助下,他俩又( )。
有一天,他们( )了,两人都很( )。
松鼠
小熊
好朋友
难过
和好了
◎借助提示,自己说一说,再说给同桌听一听。
吵架
松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在山顶,小熊住在山脚。山上的小溪往下流,正好从小熊的
家门口流过。
山顶
山脚
松鼠折了一只纸船,放在小溪里。纸船漂哇漂,漂到了小熊家门口。
zhé
piāo
piāo
漂哇漂
小熊拿起纸船一看,乐坏了。纸船里放着一个小松果,松果上挂着一张纸条,上
面写着:“祝你快乐!”
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小熊拿起纸船一看,乐坏了。纸船里放着一个小松果,松果上挂着一张纸条,上
面写着:“祝你快乐!”
如果你是小熊,收到松鼠的礼物和祝福,你会怎么想?
小熊拿起纸船一看,乐坏了。纸船里放着一个小松果,松果上挂着一张纸条,上
面写着:“祝你快乐!”
如果你是小熊,收到松鼠的礼物和祝福,你会怎么想?
小熊也想折一只纸船送给松鼠,可是纸船不能漂到山上去。怎么办呢?他想了想,就扎了一只风筝。风筝乘着
风,飘哇飘,飘到了松
鼠家门口。
zā
扎风筝
仔细观察这两组句子,找一找不同。
风筝飘到了松鼠家门口。
风筝飘哇飘,飘到了松鼠家门口。
纸船漂到了小熊家门口。
纸船漂哇漂,漂到了小熊家门口。
漂哇漂
飘哇飘
漂 飘
水上漂
风中飘
仔细观察这两个句子,找一找不同。
风筝飘到了松鼠家门口。
风筝飘哇飘,飘到了松鼠家门口。
纸船漂到了小熊家门口。
纸船漂哇漂,漂到了小熊家门口。
漂哇漂
飘哇飘
纸船漂哇漂,
漂到了小熊家门口。
风筝乘着风,飘哇飘,
飘到了松鼠家门口。
祝你幸福!
祝你快乐!
纸船和风筝
让他们俩成了好朋友。
liǎ
小小书法家
祝
原来是祭神的石制的供桌,呈“T”形。后来才演变为“示”,“示”旁的字大都与祭祀、崇
拜、祝福有关。
扎
折
抓
小小书法家
我在那一角落患过伤风 - 赵海洋
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