精品解析：河南省商丘市虞城县2024-2025学年九年级上学期11月期中物理试题

2024—2025学年度第一学期期中考试卷 九年级物理 一、填空题（本题共6小题，每空1分，共14分） 1. 人们喝牛奶时，要将盒装牛奶放在热水中加热一会儿。加热后的牛奶，奶香扑鼻而来，表明分子在不停地___________，这是通过___________的方式增加牛奶内能的。 【答案】 ①. 做无规则运动 ②. 热传递 【解析】 【详解】[1]加热后的牛奶，奶香扑鼻而来，是由于分子在不停地做无规则运动，属于扩散现象。 [2]泡牛奶过程中，水的内能转移到牛奶上，使牛奶的内能增加，是通过热传递的方式增加了牛奶的内能。 2. 星空浩瀚无比，探索永无止境。2023年9月21日，神舟十六乘组在梦天实验舱进行天空课堂第四次太空授课，在奇妙“乒乓球”实验中，水“乒乓球”成球形，说明水分子间存在___________。10月26日、神舟十七载人飞船的运载火箭点火发射，如图所示。火箭在加速升空过程中，其机械能___________（填“增大”、“减小”或“不变”）。 【答案】 ①. 引力 ②. 增大 【解析】 【详解】[1]分子间存在着相互作用的引力和斥力，水“乒乓球”成球形，说明水分子间存在引力。 [2]动能与物体的质量和速度有关，火箭点火发射后，加速上升，在此过程中，载人飞船的质量不变，速度变大，故动能变大；重力势能与物体的质量和高度有关，载人飞船的质量不变，高度增加，故重力势能增大；由于机械能等于动能与势能之和，故机械能也增大。 3. 油条是有些人的早餐必备。将和好的面拉成长条后，放入沸腾的油锅中，一会儿香喷喷的油条就炸好了，如图所示。与加热水相比，油锅里的油升温比较快，是因为油的比热容___________（填“较大”或“较小”）。在炸油条过程中，油锅里的油不断减少，剩余油的比热容___________（填“变大”、“变小”或“不变”）。 【答案】 ①. 较小 ②. 不变 【解析】 【详解】[1][2]由于油的比热容较小，加热相同时间，即吸收的相同的热量时，质量相同的油和水比较，油的温度升高较快。比热容是物质的一种特性，与质量无关，因此油不断减少，剩余油的比热容不变。 4. 如图所示的电鳗有水中的“高压线”之称，它放电时，头部是正极，尾部是负极，每枚肌肉薄片像一个小电池，可产生0.15V的电压，许多个“小电池”组装起来，放电时的电压高达600V。电鳗放电时可看成是电路中的_________（选填“电源”或“用电器”），为获得高达600V的电压，需要_________个“小电池”串联起来。既然它们放电的电压这么高，那它们为什么不会把自己电死呢？原来电鳗的放电器官在身体的两侧，而它们本身大部分器官都被_________（选填“绝缘性”或“导电性”）很高的构造包住，在水中就像是一个大电池。 【答案】 ①. 电源 ②. 4000 ③. 绝缘性 【解析】 【详解】[1]电鳗放电时，可以向外输出电能，所以相当于电路中的电源。 [2]一个小电池，可产生0.15V的电压，600V的电压，需要的小电池 [3]自身不会触电，是因为电鳗身体中大部分器官是绝缘体，导电性差。 5. 在如图所示电路中。电流表A的示数为0.5A。的示数为0.3A。电压表V的示数为3V。则电源电压为______V，电源有______节新干电池串联组成的。通过灯泡的电流为______A。 【答案】 ①. 3 ②. 2 ③. 0.2 【解析】 【详解】[1]由电路图可知，两灯泡并联，电压表测灯泡L2两端的电压，电流表A1测灯泡L1支路的电流，电流表A测干路电流，因并联电路中各支路两端的电压相等，所以，电源的电压为 U=U2=3V [2]一节新干电池的电压为1.5V，故电源有2节新干电池串联组成的。 [3]因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，则灯泡L2的电流为 6. 假如给你一段铁丝，如何让该铁丝的温度升高，内能增加。请说出你的方法和涉及到的物理知识。 你的方法是：___________ 涉及的物理知识：___________ 【答案】 ①. 用双手对铁丝来回对折几次 ②. 利用做功增加铁丝的内能，使温度升高 【解析】 【详解】[1][2]改变铁丝内能的方法有两种：对铁丝做功和热传递。将铁丝放在火上烤可以使铁丝的内能增加，这是通过热传递增加了它的内能；将铁丝反复弯折也可以使铁丝的内能增加，这是通过对铁丝做功来增加它的内能。 二、选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分。第7~12题每小题只有一个选项符合题目要求；第13~14题每小题有两个选项符合题目要求，全部选对得2分，选对但不全的得1分，有错选的得0分） 7. 小燕用浅绿色的洗洁精、红墨水、黄色的食用油调制了一杯“彩虹液体”，如图所示，用盖子密封好。过几天，发现不同颜色液体的界面变模糊。液面下降了一点。对上述现象的推测合理的是（ ） A. 开始液体分层是因为分子之间没有间隙 B. 过几天界面变模糊说明发生了扩散 C. 液面下降是由于液体分子变小 D. 食用油在最上层是因为食用油分子最小 【答案】B 【解析】 【详解】AD．开始液体分层是因为相邻的两种液体不能相互溶解；根据物体的浮沉条件可知，密度大的液体在下方，密度小的液体在上方；食用油在最上方，是由于食用油的密度最小，故AD不符合题意； B．界面变得模糊，是扩散现象，是由于分子在不停地做无规则运动造成的，故B符合题意； C．液面下降，是由于分子间存在间隙，液体分子扩散进入对方时占据了彼此的空隙，使总体积减小，故C不符合题意。 故选B。 8. 有一根电阻丝，若要使该电阻丝的阻值变小，可以采取的方法是（　　） A. 减小电阻丝两端的电压 B. 增大通过电阻丝的电流 C. 减小电阻丝长度 D. 减小电阻丝横截面积 【答案】C 【解析】 【详解】导体的电阻是导体自身的一种性质，只与导体的长度、材料、横截面积等因素有关，与通过导体的电流及其两端的电压无关，导体的长度越短，电阻越小，导体的横截面积越小，电阻越大，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 9. 下列说法中，正确的是（　　） A. 运动的物体具有内能，静止的物体没有内能 B. 用打气筒给轮胎打气时，打气筒壁发热，主要是通过做功的方式增大了筒壁的内能 C. 寒冷的冬季，放在户外的一瓶矿泉水结成冰，其内能消失 D. 温度高的物体一定比温度低的物体的内能大 【答案】B 【解析】 【详解】AC．一切物体都有内能，故AC错误； B．用打气筒给轮胎打气时，打气筒压缩筒内空气做功，筒内空气内能增大，温度升高，打气筒壁吸收热量，温度升高，发热，主要是通过做功的方式增大了筒壁的内能，故B正确； D．内能与质量、温度、状态有关，只根据温度无法比较内能大小，故D错误。 故选B。 10. 如图所示，旅客进入火车站通过刷脸机，当身份信息和人脸信息都符合时，电动机转动打开闸门，才能进入火车站。小金设计了电路模拟刷脸机，能达到相同效果的电路图是（　　） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】根据题意知，当身份信息开关和人脸信息开关同时闭合时，电动机才工作，说明两开关相互影响，即两开关、电动机串联，由各选项图知，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 11. 如图所示，用三合一充电器给三部手机同时充电的情景。下列说法错误的是（　　） A. 三部手机是并联连接的 B. 手机充电时，手机电池相当于用电器 C. 手机充电时，手机电池将电能转化为化学能 D. 若拔掉其中一部手机，则通过充电器的总电流变大 【答案】D 【解析】 【详解】A．用三合一充电器给三部手机同时充电时，互不影响，所以它们是并联的，故A正确，不符合题意； B．给手机充电时，手机消耗电能，转化为化学能存储在电池中，所以手机电池相当于用电器，故B正确，不符合题意； C．当充电器与手机相连时，充电器相当于该电路的电源，给手机提供电能，在这个过程中，手机电池将电能转化为化学能储存起来，故C正确，不符合题意； D．因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，因此，若拔掉其中一部手机，则总电流将变小，故D错误，符合题意。 故选D。 12. 关于图所示的四个情景，下列说法正确的是（ ） A. 甲图中两个底面削平的铅块紧压在一起后能吊住重物，说明铅块之间存在磁力 B. 乙图中试管内的水沸腾后，水蒸气将软木塞推出，将机械能可以转化为内能 C. 丙图中红墨水在热水中扩散得快，说明温度越高分无规则运动越剧烈 D. 丁图中活塞向下运动，这是内燃机的压缩冲程 【答案】C 【解析】 【详解】A．甲图中两个底面削平的铅块紧压在一起后能吊住重物，说明铅块分子之间存在引力，故A错误； B．乙图中试管内的水沸腾后，水蒸气将软木塞推出，水蒸气对木塞做功，水的内能转化为木塞的机械能，故B错误； C．扩散现象是由于分子无规则热运动造成的，丙图中红墨水在热水中扩散得快，说明分子热运动与温度有关，温度越高分无规则运动越剧烈，故C正确； D．丁图中活塞向下运动，火花塞点火，燃气对活塞做功，是做功冲程，故D错误。 故选C。 13. 两个相同的验电器A和B，使A带正电，B不带电，用一根带有绝缘柄的金属棒把A连接起来，如图所示，瞬间（　　） A. 电流方向从A到B B. 有电子从A向B移动 C. 电流方向从B到A D. 有电子从B向A移动 【答案】AD 【解析】 【详解】金属导体中能自由移动的是自由电子，A带正电说明A缺少电子，所以带有绝缘柄的金属棒把A、B连接起来后，将有电子从B向A移动；因电流的方向与负电荷定向移动的方向相反，所以瞬间电流的方向是从A到B，故AD符合题意，BC不符合题意。 故选AD。 14. 通过直接感知的现象，推测无法感知的事实，是物理中的常用方法。下列物理现象与所做的推测，符合事实的是（　　） A. 教室里的日光灯，同时亮，同时灭。推测：日光灯是串联的 B. 水和酒精混合后总体积减少。推测：分子间存在间隙 C. 铁丝用两只手很难拉长。推测：分子间存在引力 D. 规格不同的灯泡串联后亮度不同。推测：通过它们的电流不相等 【答案】BC 【解析】 【详解】A．教室里的日光灯，同时亮，同时灭。但当其中一个损坏时，其他灯泡仍能工作， 因此日光灯是并联的，故A不符合题意； B．酒精和水混合后总体积变小，是因为分子间有间隙，并且分子是在运动的，分子进入了彼此的空间，使总体积减小，因此可以推测出分子间存在空隙。故B符合题意； C．分子间存在着相互作用的引力和斥力，铁丝用两只手很难拉长说明分子间存在引力，故C符合题意； D．串联电路的电流处处相等，因此规格不同的灯泡串联后亮度不同是因为其实际功率不同，电流是相同的，故D不符合题意。 故选BC。 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 15. 请根据实物图在虚线框内画出对应的电路图。 【答案】 【解析】 【详解】由实物图知，两个灯泡串联接入电路，其对应电路图如下： 16. 图甲是一款可充电无线电动拖地机，闭合开关S后，拖地机主体前端的电动机即可带动抹布擦地，该灯只有在拖地机擦地过程中才能使用，不能单独工作。请根据以上信息将电路元件连接起来。 【答案】 【解析】 【详解】根据题意可知，灯只有在拖地机擦地过程中才能使用，这表明电动机和灯是并联的；闭合开关S后，拖地机主体前端的电动机即可带动抹布擦地，说明开关S在干路上，闭合开关S1时灯才能发光，开关S1与灯串联在另一支路中，如图所示： 四、实验探究题（第17题4分，第18题6分，第19题8分，共18分） 17. 如图是利用相同规格的电加热器做“探究水和煤油的吸热能力”的实验装置。实验记录如表。 物质 初温/℃ 加热时间/min 末温/℃ 水 20 4 30 煤油 20 4 40 （1）实验中给水和煤油加热，需要控制水和煤油的_________（选填“质量”或“体积”）相等。 （2）实验中，从开始加热到第 4 分钟时，水增加的内能与_________（选填“大于”“等于”或“小于”）煤油油增加的内能。 （3）本实验是通过比较 _________来反映水和煤油吸热能力的强弱。分析数据可知_________（选填“水”或“煤油”）的吸热能力较强。 【答案】 ①. 质量 ②. 等于 ③. 温度的变化 ④. 水 【解析】 【详解】（1）[1]根据比较不同物质吸热能力的方法，要控制物质的质量相同，即实验中应保证水和煤油的初温与质量都相同，这用到了控制变量法。 （2）[2]实验中，从开始加热到第4分钟时，根据转换法，水和食用油吸热相同，故水增加的内能等于食用油增加的内能。 （3）[3]用相同的电加热器对液体加热，在相等时间内液体吸收的热量相等，加热时间越长，液体吸收的热量越多，可以用加热时间长短表示吸收热量的多少，温度的变化反映液体吸热能力的强弱。 [4]由表中数据可知，加热了4min，水的温度升高了10℃，煤油升高了20℃，所以水的吸热能力强。 18. “探究影响导体电阻大小的因素”的实验装置如图所示，在实验中使用四根电阻丝，其中A是锰铜合金丝，B、C和D是镍铬合金丝。 （1）实验中通过观察______比较电阻丝电阻的大小，这种研究方法我们称为______法； （2）将编号为A、B的电阻丝分别接入电路进行实验，发现接B导线时，灯泡明显变暗，可得出结论：导体的电阻大小与导体的______有关。从导电性能看，锰铜合金和镍铬合金，______更适合制作电阻器； （3）分别将编号为C、D的电阻丝接入电路进行实验，其得到的实验结论被实际应用到了______的工作原理中（填序号）； A．电压表B．电流表C．滑动变阻器 （4）实验过程中某小组同学更换电阻丝后发现小灯泡亮度变化不明显，可用______代替小灯泡完成实验。 【答案】 ①. 灯泡亮度 ②. 转换 ③. 材料 ④. 镍铬合金丝 ⑤. C ⑥. 电流表 【解析】 【详解】（1）[1][2]将不同的电阻丝接入电路，电流大小不同，灯泡亮度不同，因此实验中是通过观察灯泡亮度来比较电阻大小的，这种研究问题的方法叫做转换法。 （2）[3]由图可知，A、B的电阻丝长度和横截面积相同，而材料不同，其中接B导线时，灯泡变暗，说明了导体的电阻与导体材料有关。 [4]在长度、横截面积和温度相同的情况下，镍铬合金的电阻更大；若要制作变阻器，应选择电阻大的较好，故选镍铬合金丝。 （3）[5]如果选用编号为C、D两根电阻丝进行实验，即此时的材料和横截面积相同，但长度不同，从而得出结论：在材料和横截面积相同，导体长度越长，电阻越大，滑动变阻器即是利用该原理制作而成。故AB不符合题意，C符合题意。 故选C。 （4）[6]灯泡的亮度变化不明显，则可能为电路中电流变化较小；由于电流表能精确测量电流的大小，所以可以将小灯泡更换为电流表完成实验。 19. 小雅和同学进行“探究串联电路电压规律”的实验。所用器材有：电压恒为3V的电源，一个开关，两只灯泡（和），两只相同电压表和（量程均为0~3V和0~15V），导线若干。 （1）他们按图甲所示的电路图连接电路，用一只电压表分别测AB、BC、AC间的电压。每次拆、接电压表时，开关应处于______状态； （2）为测量两端电压，请在图乙中用笔画线代替导线将实物图连接完整______； （3）具有创新精神的小雅决定改进实验。她按照图丙所示电路图连接好电路，闭合开关，发现电压表和的指针偏转角度相同，此时电压表和的示数分别为______V和______V； （4）解决问题后，小雅同学测出了AB间和AC间的电压，为了测量BC间的电压，断开开关，接下来可以______； A．保持B接线不动，将电压表连线由A改接到C B．保持C接线不动，将电压表连线由A改接到B （5）为了得到更普遍的规律，下列操作最合理的是______； A．将灯泡和互换位置进行多次测量 B．换用不同规格的灯泡进行多次测量 （6）分析AB、BC、AC间的电压关系，得出结论______ 【答案】 ①. 断开 ②. ③. ④. 3 ⑤. B ⑥. B ⑦. 【解析】 【详解】（1）[1]为了保护电路，每次拆、接电压表时，开关应处于断开状态。 （2）[2]为了测量L1两端电压，电压表应并联在L1两端，电流从电压表正接线柱流入，从负接线柱流出，如图所示： （3）[3][4]由图丙可知，电压表V1测的是L1两端电压，V2测量的是L1和L2的总电压，即电源电压，因此V2的示数为3V，大量程的示数为小量程的5倍，因此V1的示数为0.6V。 （4）[5]测量BC之间的电压，电流应从正接线柱流入，负接线柱流出，因此应保持C接线柱不动，将V2连线由A接到B，若保持B接线不动，将电压表连线由A改接到C，则电压表的正负接线柱接反。故A不符合题意，B符合题意。 故选B。 （5）[6]为了的得到普遍规律，避免实验偶然性，应换不同规格的小灯泡多次测量，若将灯泡和互换位置进行多次测量，得到的数据本质上还是同一次实验的数据。故A不符合题意，B符合题意。 故选B。 （6）[7]分析AB、BC、AC间的电压关系，得出结论：串联电路两端的总电压等于串联电路中各部分电路两端的电压之和，即UAC=UAB+UBC。 五、综合应用题（本题共2小题，第20题9分，21题9分，共18分） 20. 小明同学学习了热学知识后，想估算一下自家每天燃气的利用效率是多少，于是他仔细记录了每天家中用于烧水、煮饭、炒菜等需要的时间，并把它折算成烧水的时间，相当于每天将30kg，的水烧开，并从家里的燃气表上读出当天消耗的燃气为，，燃气的热值为。 （1）小明家每天烧水做饭需要多少热量？ （2）小明家理论上每天需要多少燃气？假设燃气燃烧放出的热量完全被水吸收； （3）小明家燃气的利用率有多高？ 【答案】（1）；（2）；（3） 【解析】 【详解】解：（1）小明家每天烧水做饭需要的热量 （2）假设燃气燃烧放出的热量完全被水吸收，则 即 解得。 （3）小明家燃气的利用率为 答：（1）小明家每天烧水做饭需要热量； （2）小明家理论上每天需要0.672m3燃气； （3）小明家燃气的利用率为24%。 21. 如图所示，已知电源电压为9V，电压表、规格相同，闭合开关S，电压表示数为6V，通过灯泡电流为，回答下列问题： （1）灯泡和两端的电压各是多少？ （2）通过灯泡的电流是多少？电流表示数为多少？ （3）若灯泡灯丝烧断，你判断灯泡和以及电压表、可能会出现什么情况？并简要叙述其原因？ 【答案】（1）；；（2）；；（3）若灯泡灯丝烧断，可能出现灯泡、熄灭以及电压表的示数为9V，电压表的示数为0V； 因为当灯泡灯丝烧断，出现断路，两灯泡将熄灭；此时与电源断开，示数为0，电压表与电源相通，电压表的示数为9V。 【解析】 【详解】解：（1）据图可知，闭合开关，、是串联的；电压表测量的是两端电压，则灯泡两端的电压； 测量的是两端电压；根据串联电路的电压特点可知，两端的电压 （2）、是串联的，已知通过灯泡电流为，根据串联电路中电流处处相等可知，通过灯泡的电流是，电流表示数为； （3）若灯泡灯丝烧断，可能出现灯泡、熄灭以及电压表的示数为9V，电压表的示数为0V； 因为当灯泡灯丝烧断，出现断路，两灯泡将熄灭；此时与电源断开，示数为0，电压表与电源相通，电压表的示数为9V。 答：（1）灯泡和两端的电压各是；； （2）通过灯泡的电流是；电流表示数为； （3）略。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024—2025学年度第一学期期中考试卷 九年级物理 一、填空题（本题共6小题，每空1分，共14分） 1. 人们喝牛奶时，要将盒装牛奶放在热水中加热一会儿。加热后的牛奶，奶香扑鼻而来，表明分子在不停地___________，这是通过___________的方式增加牛奶内能的。 2. 星空浩瀚无比，探索永无止境。2023年9月21日，神舟十六乘组在梦天实验舱进行天空课堂第四次太空授课，在奇妙“乒乓球”实验中，水“乒乓球”成球形，说明水分子间存在___________。10月26日、神舟十七载人飞船的运载火箭点火发射，如图所示。火箭在加速升空过程中，其机械能___________（填“增大”、“减小”或“不变”）。 3. 油条是有些人的早餐必备。将和好的面拉成长条后，放入沸腾的油锅中，一会儿香喷喷的油条就炸好了，如图所示。与加热水相比，油锅里的油升温比较快，是因为油的比热容___________（填“较大”或“较小”）。在炸油条过程中，油锅里的油不断减少，剩余油的比热容___________（填“变大”、“变小”或“不变”）。 4. 如图所示的电鳗有水中的“高压线”之称，它放电时，头部是正极，尾部是负极，每枚肌肉薄片像一个小电池，可产生0.15V的电压，许多个“小电池”组装起来，放电时的电压高达600V。电鳗放电时可看成是电路中的_________（选填“电源”或“用电器”），为获得高达600V的电压，需要_________个“小电池”串联起来。既然它们放电的电压这么高，那它们为什么不会把自己电死呢？原来电鳗的放电器官在身体的两侧，而它们本身大部分器官都被_________（选填“绝缘性”或“导电性”）很高的构造包住，在水中就像是一个大电池。 5. 在如图所示电路中。电流表A的示数为0.5A。的示数为0.3A。电压表V的示数为3V。则电源电压为______V，电源有______节新干电池串联组成的。通过灯泡的电流为______A。 6. 假如给你一段铁丝，如何让该铁丝的温度升高，内能增加。请说出你的方法和涉及到的物理知识。 你的方法是：___________ 涉及的物理知识：___________ 二、选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分。第7~12题每小题只有一个选项符合题目要求；第13~14题每小题有两个选项符合题目要求，全部选对得2分，选对但不全的得1分，有错选的得0分） 7. 小燕用浅绿色的洗洁精、红墨水、黄色的食用油调制了一杯“彩虹液体”，如图所示，用盖子密封好。过几天，发现不同颜色液体的界面变模糊。液面下降了一点。对上述现象的推测合理的是（ ） A. 开始液体分层是因为分子之间没有间隙 B. 过几天界面变模糊说明发生了扩散 C. 液面下降是由于液体分子变小 D. 食用油在最上层是因为食用油分子最小 8. 有一根电阻丝，若要使该电阻丝的阻值变小，可以采取的方法是（　　） A. 减小电阻丝两端的电压 B. 增大通过电阻丝的电流 C. 减小电阻丝长度 D. 减小电阻丝横截面积 9. 下列说法中，正确的是（　　） A. 运动的物体具有内能，静止的物体没有内能 B. 用打气筒给轮胎打气时，打气筒壁发热，主要是通过做功的方式增大了筒壁的内能 C. 寒冷的冬季，放在户外的一瓶矿泉水结成冰，其内能消失 D. 温度高的物体一定比温度低的物体的内能大 10. 如图所示，旅客进入火车站通过刷脸机，当身份信息和人脸信息都符合时，电动机转动打开闸门，才能进入火车站。小金设计了电路模拟刷脸机，能达到相同效果的电路图是（　　） A. B. C. D. 11. 如图所示，用三合一充电器给三部手机同时充电的情景。下列说法错误的是（　　） A. 三部手机是并联连接的 B. 手机充电时，手机电池相当于用电器 C. 手机充电时，手机电池将电能转化为化学能 D. 若拔掉其中一部手机，则通过充电器的总电流变大 12. 关于图所示的四个情景，下列说法正确的是（ ） A. 甲图中两个底面削平的铅块紧压在一起后能吊住重物，说明铅块之间存在磁力 B. 乙图中试管内的水沸腾后，水蒸气将软木塞推出，将机械能可以转化为内能 C. 丙图中红墨水在热水中扩散得快，说明温度越高分无规则运动越剧烈 D. 丁图中活塞向下运动，这是内燃机的压缩冲程 13. 两个相同的验电器A和B，使A带正电，B不带电，用一根带有绝缘柄的金属棒把A连接起来，如图所示，瞬间（　　） A. 电流方向从A到B B. 有电子从A向B移动 C. 电流方向从B到A D. 有电子从B向A移动 14. 通过直接感知的现象，推测无法感知的事实，是物理中的常用方法。下列物理现象与所做的推测，符合事实的是（　　） A. 教室里的日光灯，同时亮，同时灭。推测：日光灯是串联的 B. 水和酒精混合后总体积减少。推测：分子间存在间隙 C. 铁丝用两只手很难拉长。推测：分子间存在引力 D. 规格不同的灯泡串联后亮度不同。推测：通过它们的电流不相等 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 15. 请根据实物图在虚线框内画出对应的电路图。 16. 图甲是一款可充电无线电动拖地机，闭合开关S后，拖地机主体前端的电动机即可带动抹布擦地，该灯只有在拖地机擦地过程中才能使用，不能单独工作。请根据以上信息将电路元件连接起来。 四、实验探究题（第17题4分，第18题6分，第19题8分，共18分） 17. 如图是利用相同规格的电加热器做“探究水和煤油的吸热能力”的实验装置。实验记录如表。 物质 初温/℃ 加热时间/min 末温/℃ 水 20 4 30 煤油 20 4 40 （1）实验中给水和煤油加热，需要控制水和煤油的_________（选填“质量”或“体积”）相等。 （2）实验中，从开始加热到第 4 分钟时，水增加的内能与_________（选填“大于”“等于”或“小于”）煤油油增加的内能。 （3）本实验是通过比较 _________来反映水和煤油吸热能力的强弱。分析数据可知_________（选填“水”或“煤油”）的吸热能力较强。 18. “探究影响导体电阻大小的因素”的实验装置如图所示，在实验中使用四根电阻丝，其中A是锰铜合金丝，B、C和D是镍铬合金丝。 （1）实验中通过观察______比较电阻丝电阻的大小，这种研究方法我们称为______法； （2）将编号为A、B的电阻丝分别接入电路进行实验，发现接B导线时，灯泡明显变暗，可得出结论：导体的电阻大小与导体的______有关。从导电性能看，锰铜合金和镍铬合金，______更适合制作电阻器； （3）分别将编号为C、D的电阻丝接入电路进行实验，其得到的实验结论被实际应用到了______的工作原理中（填序号）； A．电压表B．电流表C．滑动变阻器 （4）实验过程中某小组同学更换电阻丝后发现小灯泡亮度变化不明显，可用______代替小灯泡完成实验。 19. 小雅和同学进行“探究串联电路电压规律”的实验。所用器材有：电压恒为3V的电源，一个开关，两只灯泡（和），两只相同电压表和（量程均为0~3V和0~15V），导线若干。 （1）他们按图甲所示的电路图连接电路，用一只电压表分别测AB、BC、AC间的电压。每次拆、接电压表时，开关应处于______状态； （2）为测量两端电压，请在图乙中用笔画线代替导线将实物图连接完整______； （3）具有创新精神的小雅决定改进实验。她按照图丙所示电路图连接好电路，闭合开关，发现电压表和的指针偏转角度相同，此时电压表和的示数分别为______V和______V； （4）解决问题后，小雅同学测出了AB间和AC间的电压，为了测量BC间的电压，断开开关，接下来可以______； A．保持B接线不动，将电压表连线由A改接到C B．保持C接线不动，将电压表连线由A改接到B （5）为了得到更普遍的规律，下列操作最合理的是______； A．将灯泡和互换位置进行多次测量 B．换用不同规格的灯泡进行多次测量 （6）分析AB、BC、AC间的电压关系，得出结论______ 五、综合应用题（本题共2小题，第20题9分，21题9分，共18分） 20. 小明同学学习了热学知识后，想估算一下自家每天燃气的利用效率是多少，于是他仔细记录了每天家中用于烧水、煮饭、炒菜等需要的时间，并把它折算成烧水的时间，相当于每天将30kg，的水烧开，并从家里的燃气表上读出当天消耗的燃气为，，燃气的热值为。 （1）小明家每天烧水做饭需要多少热量？ （2）小明家理论上每天需要多少燃气？假设燃气燃烧放出的热量完全被水吸收； （3）小明家燃气的利用率有多高？ 21. 如图所示，已知电源电压为9V，电压表、规格相同，闭合开关S，电压表示数为6V，通过灯泡电流为，回答下列问题： （1）灯泡和两端的电压各是多少？ （2）通过灯泡的电流是多少？电流表示数为多少？ （3）若灯泡灯丝烧断，你判断灯泡和以及电压表、可能会出现什么情况？并简要叙述其原因？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $