精品解析：山东省济宁市微山县2024～2025学年上学期期中考试九年级物理试卷

2024～2025学年度第一学期期中测评九年级物理试题 本测评分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共8页．第Ⅰ卷为选择题，1～4页；第Ⅱ卷为非选择题，5～8页．考试时间；60分钟；总分；60分． 第Ⅰ卷（选择题） 一、单选题（每题2分，共20分） 1. 下列物体的温度值符合实际的是（ ） A. 人体的正常体温约为37℃ B. 咸阳地区夏季的日平均气温在11℃左右 C. 洗澡水的温度约为60℃ D. 让人感觉比较舒服的温度约为16℃ 【答案】A 【解析】 【详解】A．正常情况下，人的体温在37℃左右，变化幅度很小。故A符合题意； B．咸阳地区位于中国陕西省，属于温带季风气候区，夏季炎热，日平均气温远高于11℃。故B不符合题意； C．人体正常体温在37℃左右，洗澡水的温度应该略高于体温，一般来说，洗澡水的温度应该在40℃左右比较适宜。故C不符合题意； D．人体正常体温在37℃左右，感觉舒适的温度在23℃左右。16℃的温度对于大多数人来说可能会感觉有些偏冷。故D不符合题意。 故选A。 2. 随着电子商务的迅猛发展，网络购物已成为人们日常消费的一种主要形式，一些生鲜商品也能冷链快递运输。如图所示，是某食品冷链运输过程中使用的冰袋，下列分析正确的是（　　） A. 冰袋温度很低，没有内能 B. 温度从食品转移到冰袋 C. 冰袋中的物质熔化时，温度不变，内能增大 D. 此过程中发生热传递的原因是食品的内能比冰袋大 【答案】C 【解析】 【详解】A．任何物体，任何时候都具有内能，故A错误； B．热传递中，转移的是热量，不是温度，故B错误； C．冰袋中的物质熔化时，温度不变，不断吸收热量，内能增大，故C正确； D．此过程中发生热传递的原因是温度差，故D错误。 故C正确。 3. 共享单车的出现极大的方便了人们的生活，为实现“低碳生活，绿色消费”提供了支持，为实现打通城市公交系统“最后一公里”提供了解决良策。如图所示的一款共享单车，它的车筐底部覆盖着太阳能发电板，为GPS和通信模块供电。太阳能发电板相当于电路中的（　　） A. 电源 B. 用电器 C. 导线 D. 开关 【答案】A 【解析】 【详解】太阳能发电板将太阳能转化为电能，蓄电池充电时将电能转化为化学能储存起来，此时发电板相当于电源。故选A。 4. 2024年5月 3日，长征五号遥八运载火箭搭载嫦娥六号探测器成功发射。有关长征五号运载火箭的说法正确的是（ ） A. 火箭的燃料燃烧得越充分，热值越大 B. 火箭发动机的热机效率可达到100% C. 火箭“体内”的液氢燃料温度低至-252℃，内能为零 D. 火箭搭载着探测器升空的过程中，探测器的机械能增大 【答案】D 【解析】 【详解】A．热值是燃料本身的一种特性，热值由燃料本身决定，与燃料是否充分燃烧无关，故A错误； B．火箭发动机工作过程中，会有热量的损失、克服机械摩擦消耗部分能量，燃料不可能完全燃烧等因素的存在，所以热机效率不会达到100%，故B错误； C．一切物体在任何情况下都有内能，所以液氢燃料温度低至-253℃时也有内能，故C错误； D．火箭搭载着探测器升空的过程中，探测器的质量不变，速度增大，动能增大，高度增大，重力势能增大，机械能增大，故D正确。 故选 D。 5. 如图所示，对于图片中所描述的物理过程，下列分析中正确的是（ ）． A. 图甲，厚玻璃内的空气被压缩时，空气的内能减少 B. 图乙，瓶子内的空气推动塞子跳起时，空气的内能增大 C. 图丙，试管内的水蒸气推动了塞子冲出时，水蒸气的内能减少 D. 图丁，温度计的示数是24℃ 【答案】C 【解析】 【详解】A．图甲，厚玻璃内空气被压缩时，活塞对空气做功，瓶内空气温度升高，空气的内能增加，故A错误； B．图乙，瓶子内的空气推动塞子跳起时，空气对活塞做功，空气的内能减小，故B错误； C．图丙，试管内的水蒸气推动了塞子冲出时，水蒸气对塞子做功，水蒸气的内能减少，故C正确， D．图丁，温度计的分度值为1℃，温度计的读数越往下越大，因此液柱液面在0℃以下，温度计的示数是-24℃，故D错误。 故选C。 6. 如图所示下列关于静电现象，说法正确是（　　） A. 验电器的工作原理是异种电荷相互吸引 B. A、B两个小球相互吸引，则两小球一定带有异种电荷 C. 丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷，玻璃棒得到电子 D. 摩擦后的气球能够吸引细水流，因为带电体具有吸引轻小物体的性质 【答案】D 【解析】 【详解】A．验电器工作原理是同种电荷相互排斥，故A错误； B．带电体有吸引轻小物体的性质，A、B两个小球相互吸引，则两小球中有一个球可能不带电，故B错误； C．丝绸摩擦过玻璃棒失去电子带正电荷，故C错误； D．因带电体有吸引轻小物体的性质，故摩擦后的气球能够吸引细水流，故D正确。 故选D。 7. 如下图所示的四个实例中，与搓手取暖改变物体内能的方式相同的是（　　） A. 扬汤止沸 B. 釜底抽薪 C. 钻木取火 D. 炙手可热 【答案】C 【解析】 【详解】搓手取暖是通过做功的方式改变内能； A．扬汤止沸是通过热传递的方式改变内能，故A不符合题意； B．釜底抽薪是通过热传递的方式改变内能，故B不符合题意； C．钻木取火需要克服摩擦力做功，故是通过做功的方式改变内能的，故C符合题意； D．炙手可热是通过热传递的方式改变内能，故D不符合题意。 故选C。 8. 对于下列四幅图，分析正确的是（ ）． A. 此过程是汽油机的压缩冲程，其他三个冲程是靠飞轮转动的动能来完成的 B. 教室里的灯是并联的，一个开关控制多个灯，一个坏了其他不受影响 C. 验电器可以检测物体带正电还是负电 D. 电流类似水流，所以电流和水流没有区别，只有正电荷的定向移动才能形成电流 【答案】B 【解析】 【详解】A．图中汽油机的进气门和排气门关闭，活塞向上运动，是汽油机的压缩冲程，汽油机的四个冲程中，只有做功冲程能获得动力，其它三个冲程（吸气、压缩、排气）是靠飞轮的惯性来完成的，故A错误； B．教室里的灯是并联的，开关在干路上控制多个灯，各支路用电器相互独立互不影响，一个坏了其他不受影响，故B正确； C．验电器的工作原理是同种电荷互相排斥，只能检验物体是否带电，不能检测物体带电的种类，故C错误； D．电源类似抽水机，使正负电荷分开，形成电压，能推动电荷定向流动，形成电流，故D错误。 故选B。 9. 下列关于图所示的物理现象，说法正确的是（　　） A. 甲图中厨房蒸笼冒“白气”是汽化现象，是吸热过程 B. 乙图中蜡烛燃烧流出的“烛泪”是熔化现象，是放热过程 C. 丙图中寒冷的冬季玻璃上的“冰花”是凝固现象，是放热过程 D. 丁图中寒冷的冬季雪人逐渐变小是升华现象，是吸热过程 【答案】D 【解析】 【详解】A．甲图中厨房蒸笼冒“白气”是水蒸气液化成的小水珠，是放热过程，故A错误； B．乙图中蜡烛燃烧流出的“烛泪”是由固态变为液体的过程，熔化现象，是吸热过程，故B错误； C．丙图中寒冷的冬季玻璃上的“冰花”是空气中的水蒸气凝华成的小冰晶，是放热过程，故C错误； D．丁图中寒冷的冬季雪人逐渐变小是雪直接变成水蒸气的过程，是升华现象，是吸热过程，故D正确。 故选D。 10. 2024年9月10日华为发布了全球首款三折叠屏手机，为手机市场注入了新鲜血液。点亮手机屏幕可简化为三个开关控制的电路，分别是（密码解锁）、（指纹解锁）、（人脸解锁），小灯泡L代替手机屏幕，三种方式任意一种都能解锁手机，下列电路图中可能的是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】由题意可知，密码解锁开关S1、指纹解锁开关 S2、人脸解锁开关S3都可以单独解锁，使屏幕点亮，说明三个开关可以独立工作，互不影响，即三个开关并联，然后再与灯泡L串联，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C 。 第Ⅱ卷（非选择题） 二、填空题（每空1分，共10分） 11. 干冰是固态的二氧化碳，可以利用它进行人工降雨，用飞机将干冰洒在云上，干冰迅速________（填入物态变化名称），并且________热量（选填“吸收”或“放出”），使空气中的水蒸气________（填入物态变化名称）成小水滴或________（填入物态变化名称）成许多小冰晶，冰晶下落时继续熔化成小水滴，这些水滴降落下来成为雨。 【答案】 ①. 升华 ②. 吸收 ③. 液化 ④. 凝华 【解析】 【详解】[1][2][3][4]进行人工降雨，用飞机将干冰洒在云上，干冰迅速升华为二氧化碳气体，并且吸收热量，使气温下降，空气中的水蒸气遇冷液化成小水滴或凝华成许多小冰晶，冰晶下落时继续熔化成小水滴，这些水滴降落下来成为雨。 12. 如图甲所示，课外小组同学们将铜片和锌片插入苹果或橙子中，就制成了一个水果电池。在用橙子做电池时，先用手掌把橙子压在桌面上滚几下，然后把铜片、锌片插入其中，用导线将电压表的两个接线柱分别连在铜片和锌片上，观察到电压表指针发生了偏转，如图乙所示。由此可知：锌片是橙子电池的_________（选填“正”或“负”）极，橙子电池的电压为_________V。为提高水果电池的输出电压，可以把若干个水果电池_________（选填“串联”或“并联”）起来。 【答案】 ①. 负 ②. 0.6 ③. 串联 【解析】 【详解】[1]由于连接电压表时，电流从正接线柱流入，从负接线柱流出，图中电压表的3V接线柱接铜片，负接线柱接锌片，所以锌片为电池的负极。 [2]由图可知，电压表选择0~3V量程，分度值为0.1V，电压表示数为0.6V，所以橙子电池的电压为0.6V。 [3]为提高水果电池的输出电压，根据串联电路的电压规律可知，串联电路中的总电压等于电路中各部分电压之和，所以可以把若干个水果电池串联起来。 13. 一款电视遥控器，由两节7号新干电池供电，其工作电压为 ___________V，用它把电视机由待机启动到正常观看，它相当于一个 ___________，电视机工作时，荧光屏上的灰尘比较多的原因是 ___________。 【答案】 ①. 3 ②. 开关 ③. 屏幕带有电荷，能够吸引较小物体 【解析】 【详解】[1]一节干电池的电压是1.5V，所以2节干电池串联为3V。 [2]遥控器控制电路的通断，相当于一个开关。 [3]电视机工作时，由于电子运动到了屏幕上，而带电体有吸引轻小物体的性质，因此荧光屏上的灰尘比较多。 三、作图与科学探究题（14题2分，15题5分；16题7分，17题7分，共21分） 14. 根据实物连接图，在虚线框中画出对应的电路图。 【答案】 【解析】 【详解】两灯并联，开关在干路上，电流表测量小灯L1中电流。电路如图 15. 如图所示是“比较水和煤油吸热升温特点”的实验装置。 （1）加热过程中，用搅棒搅动的目的是______，水和煤油吸热的多少是通过______（选填“温度计示数”或“加热时间”）来反映的； （2）关于该实验的变量控制，下列要求中不正确的是______（填字母）； A. 采用相同的加热方法 B. 使用相同的烧杯 C. 水和煤油的初温一定相等 D. 烧杯中分别装入相同体积的水和煤油 （3）某同学用同一个加热装置分别给质量和初温都相同的水和煤油加热，分别记录加热时间和升高的温度，根据记录的数据作出了两种液体的温度（T）随时间（t）变化的图像（如图所示），根据图像，要使水和煤油升高相同的温度，应给______加热更长的时间，这说明______的吸热能力强些。 【答案】（1） ①. 使物质受热均匀 ②. 加热时间 （2）CD （3） ①. 水 ②. 水 【解析】 【小问1详解】 [1]加热过程中，用搅棒搅动的目的是使物质受热均匀。 [2]实验中用相同的热源加热，根据转换法，水和煤油吸热的多少是通过加热时间来反映的。 【小问2详解】 要比较“水和煤油吸热升温的特点”就要采用控制变量法，控制热源相同（采用相同的加热方法），承装液体的容器相同（选用相同的烧杯），液体质量相同。实验过程中关键是去观察水和煤油升高温度的多少，所以不需要水和煤油的初温相同，因为水和煤油的密度不同，所以选择体积相同的水和煤油时，两者的质量并不相同。故选CD。 【小问3详解】 [1][2]由图像可知，给水和煤油加热相同的时间时，煤油升高的温度会比水更高一些，所以要使水和煤油升高相同的温度，应该给水加热更长的时间，同时这也可以说明水的吸热能力比煤油更强一些。 16. 某小组进行“探究串、并联电路的电流规律”实验。 （1）在连接电路时，开关应该处于___________状态。电流表应___________联在被测电路中； （2）实验小组一起做“探究串联电路中电流的规律”实验，图甲是他们设计的电路图，实验时闭合开关，发现两个小灯泡的亮度不稳定，电流表的指针也来回摆动。故障的原因可能是___________（填选项）； A. 某段导线断开 B. 某接线柱处接触不良 C. 某个小灯泡被短路 D. 电流表被烧坏 （3）故障排除后，实验小组继续完成实验，小红认为实验过程中需要多次拆、装电流表很不方便，请你提出一个改进措施：___________； （4）实验小组又一起做“探究并联电路中电流的规律”实验，图乙是他们设计的电路图，实验时需要测量A、B、C三处的电流。图丙是他们连接的实验电路，图丁为电流表读数，此时电流表测量___________（选填“A”“B”或“C”）处的电流___________A； （5）他们继续测出另两处的电流，数据如表所示。 /A /A /A 0.15 0.15 小红认为从这组实验数据中就可以得出结论：并联电路干路电流等于各支路电流之和，小明则认为实验存在偶然性，下一步操作应该是___________。 【答案】（1） ①. 断开 ②. 串 （2）B （3）在电路中多接入几个电流表，分别测量不同位置的电流 （4） ①. C ②. 0.3 （5）改变电路元件或电源电压 【解析】 【小问1详解】 [1]在连接电路时，为了保护电路，开关应该处于断开状态。 [2]根据电流表的使用要求，使用电流表时，电流表应串联在被测电路中，电流从正接线柱流入、负接线柱流出。 【小问2详解】 A．如果某段导线断开，电路将处于开路状态，电流无法流通，电流表的示数应该为零，且示数稳定，不会出现指针来回摆动的情况，故A不符合题意； B．如果某接线柱处接触不良，电路就会出现一种半接触、半断开的状态。在这种状态下，电路时而接通，时而断开，导致电流时而有、时而无，从而使得两个小灯泡的亮度不稳定，电流表的指针也来回摆动，故B符合题意； C．如果某个小灯泡被短路，那么被短路的小灯泡将不会发光，而另一个小灯泡则会因为直接连接到电源上而变得更亮。同时，由于短路导致电流增大，电流表的示数应该会变大，并且稳定在一个较大的值上，不会出现指针来回摆动的情况，故C不符合题意； D．如果电流表被烧坏，那么电流表的示数将为零，且无法再显示电流的大小，更不会出现指针来回摆动的情况，故D不符合题意。 故选B。 【小问3详解】 在电路中多接入几个电流表，分别测量不同位置的电流，从而简化实验过程，提高实验效率。 【小问4详解】 结合图乙的电路图，此时电流表测量的是C处的电流，由于电流表接0.6A接线柱，分度值是0.02A，电流表示数为0.3安培。 【小问5详解】 小明认为实验存在偶然性，因此下一步操作应该是进行多次实验，以验证结论的普遍性和准确性。具体操作是：改变电路元件或电源电压等，多次测量数据，避免偶然性，寻找普遍规律。 17. 如图所示是利用水浴法加热探究冰熔化规律和研究碘的升华现象的两个实验。 （1）甲图探究冰的熔化实验，用水浴法除了让冰受热均匀，还有个好处就是冰的温度上升速度__________（选填“较快”或“较慢”），便于及时记录各个时刻的温度； （2）图乙是冰熔化时温度随时间变化的图像，由图像可知；冰是__________（选填“晶体”或“非晶体”），冰的熔化过程共持续__________min，第时物质的状态为__________态； （3）通过实验可知，冰的熔点为__________℃，水的凝固点为__________℃； （4）丙图是碘升华的实验，用水浴法加热的主要原因是__________。（已知标准大气压下，碘的熔点是113.5℃，碘的沸点是184.4℃，水的沸点是100℃） A. 水的沸点低于碘的熔点，确保碘不会熔化 B. 使实验中产生更多的碘蒸气 C. 水的沸点低于碘的沸点，确保碘不会液化 【答案】（1）较慢 （2） ①. 晶体 ②. 4 ③. 固液共存 （3） ①. 0 ②. 0 （4）A 【解析】 【小问1详解】 甲图探究冰的熔化实验，用水浴法可以使冰受热均匀，且冰的温度上升速度较慢，便于观察和记录各个时刻的温度。 【小问2详解】 [1]由图像可知，冰在2min时温度开始保持不变，有固定的熔化过程，因此冰是晶体。 [2]由图像可知，冰在2min时开始熔化，到6min时熔化结束，冰的熔化过程共持续 [3]第5min时处于熔化过程，物质的状态为固液共存态。 【小问3详解】 [1][2]分析图像可知，在0℃时，冰开始熔化，且温度保持不变，此时的温度就是冰的熔点，即冰的熔点是0℃；同种晶体熔点和凝固点的温度相同，因此水的凝固点是0℃。 【小问4详解】 为了探究碘的升华现象，应确保碘不会发生熔化现象，因为水的沸点是100℃，碘的熔点是113.5℃、沸点是 184.4℃，可见水的沸点低于碘的熔点，确保碘不会熔化，而直接升华为气态的碘蒸气，故A符合题意，BC不符合题意。 故选A。 四、综合计算题（18题9分；共计9分） 18. 习近平总书记指出：“既要绿水青山，又要金山银山”，为了还广大人民群众以“绿水青山”，响应国家“煤改气”政策，某单位将供应热水的燃煤锅炉改造为用天然气，改造前，加热质量为500kg温度从20℃升高到100℃的水，需要用煤20kg，请计算回答：（q煤＝3×107J/kg，q天然气＝3.6×107J/m3、c水＝4.2×103J/（kg•℃）） （1）水吸收的热量 （2）锅炉的效率； （3）改造后，烧开同样的水需要用多少m3天然气？ （4）请你运用所学知识，举出一项燃煤的危害？ 【答案】（1）1.68×108J；（2）28%；（3）16.7m3；（4）产生大量的粉尘和有害气体，污染环境等． 【解析】 【详解】（1）水吸收的热量：Q吸=c水m水（t-t0）=4.2×103J/（kg•℃）×500kg×（100℃-20℃）=1.68×108J． （2）20kg煤完全燃烧放出的热量： Q放=m煤q煤=20kg×3×107J/kg=6×108J， 则锅炉的效率：η=×100%=×100%=28%． （3）由于锅炉的热效率不变，水吸收的热量不变，所以燃料燃烧放出的热量不变， 则天然气完全燃烧放出的热量：Q放′=Q放=6×108J， 由Q=Vq得，烧开同样的水需要天然气的体积：V==≈16.7m3． （4）煤燃烧时除产生大量颗粒物（包括一次PM2.5）外，还会形成二氧化硫、氮氧化物、烃类等有害气体，这些气态污染物在大气中又会发生一系列化学反应生成二次PM2.5等，对环境危害很大． 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024～2025学年度第一学期期中测评九年级物理试题 本测评分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共8页．第Ⅰ卷为选择题，1～4页；第Ⅱ卷为非选择题，5～8页．考试时间；60分钟；总分；60分． 第Ⅰ卷（选择题） 一、单选题（每题2分，共20分） 1. 下列物体的温度值符合实际的是（ ） A. 人体的正常体温约为37℃ B. 咸阳地区夏季的日平均气温在11℃左右 C. 洗澡水的温度约为60℃ D. 让人感觉比较舒服的温度约为16℃ 2. 随着电子商务的迅猛发展，网络购物已成为人们日常消费的一种主要形式，一些生鲜商品也能冷链快递运输。如图所示，是某食品冷链运输过程中使用的冰袋，下列分析正确的是（　　） A. 冰袋温度很低，没有内能 B. 温度从食品转移到冰袋 C. 冰袋中的物质熔化时，温度不变，内能增大 D. 此过程中发生热传递的原因是食品的内能比冰袋大 3. 共享单车的出现极大的方便了人们的生活，为实现“低碳生活，绿色消费”提供了支持，为实现打通城市公交系统“最后一公里”提供了解决良策。如图所示的一款共享单车，它的车筐底部覆盖着太阳能发电板，为GPS和通信模块供电。太阳能发电板相当于电路中的（　　） A. 电源 B. 用电器 C. 导线 D. 开关 4. 2024年5月 3日，长征五号遥八运载火箭搭载嫦娥六号探测器成功发射。有关长征五号运载火箭说法正确的是（ ） A. 火箭的燃料燃烧得越充分，热值越大 B. 火箭发动机的热机效率可达到100% C. 火箭“体内”的液氢燃料温度低至-252℃，内能为零 D. 火箭搭载着探测器升空的过程中，探测器的机械能增大 5. 如图所示，对于图片中所描述的物理过程，下列分析中正确的是（ ）． A. 图甲，厚玻璃内的空气被压缩时，空气的内能减少 B. 图乙，瓶子内的空气推动塞子跳起时，空气的内能增大 C. 图丙，试管内的水蒸气推动了塞子冲出时，水蒸气的内能减少 D. 图丁，温度计的示数是24℃ 6. 如图所示下列关于静电现象，说法正确的是（　　） A. 验电器的工作原理是异种电荷相互吸引 B. A、B两个小球相互吸引，则两小球一定带有异种电荷 C. 丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷，玻璃棒得到电子 D. 摩擦后的气球能够吸引细水流，因为带电体具有吸引轻小物体的性质 7. 如下图所示的四个实例中，与搓手取暖改变物体内能的方式相同的是（　　） A. 扬汤止沸 B. 釜底抽薪 C. 钻木取火 D. 炙手可热 8. 对于下列四幅图，分析正确的是（ ）． A. 此过程是汽油机的压缩冲程，其他三个冲程是靠飞轮转动的动能来完成的 B. 教室里的灯是并联的，一个开关控制多个灯，一个坏了其他不受影响 C. 验电器可以检测物体带正电还是负电 D. 电流类似水流，所以电流和水流没有区别，只有正电荷的定向移动才能形成电流 9. 下列关于图所示的物理现象，说法正确的是（　　） A. 甲图中厨房蒸笼冒“白气”是汽化现象，是吸热过程 B. 乙图中蜡烛燃烧流出的“烛泪”是熔化现象，是放热过程 C. 丙图中寒冷的冬季玻璃上的“冰花”是凝固现象，是放热过程 D. 丁图中寒冷的冬季雪人逐渐变小是升华现象，是吸热过程 10. 2024年9月10日华为发布了全球首款三折叠屏手机，为手机市场注入了新鲜血液。点亮手机屏幕可简化为三个开关控制的电路，分别是（密码解锁）、（指纹解锁）、（人脸解锁），小灯泡L代替手机屏幕，三种方式任意一种都能解锁手机，下列电路图中可能的是（ ） A. B. C D. 第Ⅱ卷（非选择题） 二、填空题（每空1分，共10分） 11. 干冰是固态的二氧化碳，可以利用它进行人工降雨，用飞机将干冰洒在云上，干冰迅速________（填入物态变化名称），并且________热量（选填“吸收”或“放出”），使空气中的水蒸气________（填入物态变化名称）成小水滴或________（填入物态变化名称）成许多小冰晶，冰晶下落时继续熔化成小水滴，这些水滴降落下来成为雨。 12. 如图甲所示，课外小组同学们将铜片和锌片插入苹果或橙子中，就制成了一个水果电池。在用橙子做电池时，先用手掌把橙子压在桌面上滚几下，然后把铜片、锌片插入其中，用导线将电压表的两个接线柱分别连在铜片和锌片上，观察到电压表指针发生了偏转，如图乙所示。由此可知：锌片是橙子电池的_________（选填“正”或“负”）极，橙子电池的电压为_________V。为提高水果电池的输出电压，可以把若干个水果电池_________（选填“串联”或“并联”）起来。 13. 一款电视遥控器，由两节7号新干电池供电，其工作电压为 ___________V，用它把电视机由待机启动到正常观看，它相当于一个 ___________，电视机工作时，荧光屏上的灰尘比较多的原因是 ___________。 三、作图与科学探究题（14题2分，15题5分；16题7分，17题7分，共21分） 14. 根据实物连接图，在虚线框中画出对应的电路图。 15. 如图所示是“比较水和煤油吸热升温特点”的实验装置。 （1）加热过程中，用搅棒搅动的目的是______，水和煤油吸热的多少是通过______（选填“温度计示数”或“加热时间”）来反映的； （2）关于该实验的变量控制，下列要求中不正确的是______（填字母）； A. 采用相同的加热方法 B. 使用相同的烧杯 C. 水和煤油的初温一定相等 D. 烧杯中分别装入相同体积的水和煤油 （3）某同学用同一个加热装置分别给质量和初温都相同的水和煤油加热，分别记录加热时间和升高的温度，根据记录的数据作出了两种液体的温度（T）随时间（t）变化的图像（如图所示），根据图像，要使水和煤油升高相同的温度，应给______加热更长的时间，这说明______的吸热能力强些。 16. 某小组进行“探究串、并联电路的电流规律”实验。 （1）在连接电路时，开关应该处于___________状态。电流表应___________联在被测电路中； （2）实验小组一起做“探究串联电路中电流的规律”实验，图甲是他们设计的电路图，实验时闭合开关，发现两个小灯泡的亮度不稳定，电流表的指针也来回摆动。故障的原因可能是___________（填选项）； A. 某段导线断开 B. 某接线柱处接触不良 C. 某个小灯泡被短路 D. 电流表被烧坏 （3）故障排除后，实验小组继续完成实验，小红认实验过程中需要多次拆、装电流表很不方便，请你提出一个改进措施：___________； （4）实验小组又一起做“探究并联电路中电流的规律”实验，图乙是他们设计的电路图，实验时需要测量A、B、C三处的电流。图丙是他们连接的实验电路，图丁为电流表读数，此时电流表测量___________（选填“A”“B”或“C”）处的电流___________A； （5）他们继续测出另两处的电流，数据如表所示。 /A /A /A 0.15 0.15 小红认为从这组实验数据中就可以得出结论：并联电路干路电流等于各支路电流之和，小明则认为实验存在偶然性，下一步操作应该是___________。 17. 如图所示是利用水浴法加热探究冰熔化规律和研究碘的升华现象的两个实验。 （1）甲图探究冰的熔化实验，用水浴法除了让冰受热均匀，还有个好处就是冰的温度上升速度__________（选填“较快”或“较慢”），便于及时记录各个时刻的温度； （2）图乙是冰熔化时温度随时间变化的图像，由图像可知；冰是__________（选填“晶体”或“非晶体”），冰的熔化过程共持续__________min，第时物质的状态为__________态； （3）通过实验可知，冰的熔点为__________℃，水的凝固点为__________℃； （4）丙图是碘升华的实验，用水浴法加热的主要原因是__________。（已知标准大气压下，碘的熔点是113.5℃，碘的沸点是184.4℃，水的沸点是100℃） A. 水沸点低于碘的熔点，确保碘不会熔化 B. 使实验中产生更多的碘蒸气 C. 水的沸点低于碘的沸点，确保碘不会液化 四、综合计算题（18题9分；共计9分） 18. 习近平总书记指出：“既要绿水青山，又要金山银山”，为了还广大人民群众以“绿水青山”，响应国家“煤改气”政策，某单位将供应热水的燃煤锅炉改造为用天然气，改造前，加热质量为500kg温度从20℃升高到100℃的水，需要用煤20kg，请计算回答：（q煤＝3×107J/kg，q天然气＝3.6×107J/m3、c水＝4.2×103J/（kg•℃）） （1）水吸收的热量 （2）锅炉的效率； （3）改造后，烧开同样的水需要用多少m3天然气？ （4）请你运用所学知识，举出一项燃煤的危害？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$