内容正文:
初中语文 采桑子(轻舟短棹西湖好) 欧阳修 第六单元 课外古诗词诵读 初中语文 1.把握词的大意,感受词人所绘之景。 2.理解词的情感,体悟蕴含在词中的哲理。 3.品味词的艺术手法。 学习目标 初中语文 欧阳修(1007-1072),字永叔,号醉翁,晚号“六一居士”。谥号文忠,世称欧阳文忠公。北宋政治家、文学家、史学家。“唐宋八大家”之一。代表作有《采桑子》(组诗)、《醉翁亭记》等。 作者介绍 初中语文 公元1049年(宋仁宗皇祐元年),欧阳修移知颍州,“爱其民淳讼简而物产美,土厚水甘而风气和,于是慨然已有终焉之意也。迩来俯仰二十年间……思颍之念未尝少忘于心,而意之所存亦时时见于文字也”(《思颍诗后序》)。并与梅尧臣相约,买田于颍,以便日后退居。 写作背景 初中语文 公元1067年(宋英宗治平四年),欧阳修出知亳州,特意绕道颍州,“盖将谋归休之计也。乃发旧稿,得自南京以后诗十余篇,皆思颖之作,以见予拳拳于颖者非一日也” (《思颍诗后序》)。数年后,终于以观文殿学士、太子少师致仕,得以如愿归居颍州。几次游览后,创作了《采桑子》十首。 写作背景 初中语文 词,是一种配合音乐用来歌唱的诗体,产生于隋唐,宋朝进入了兴盛的时期,成为宋代文学的代表样式。因为一首词中句式长短不一,又叫长短句。词大多分段,一段就是一个乐段,叫“片”或“阕”,分两片的最为常见。词的篇幅比较短小,按字数将词分成小令、中调和长调三种,认为58字以内为小令,59-90字为中调,91字以上为长调。 文体知识 初中语文 宋词有豪放派和婉约派两大派别,豪放派代表词人有苏轼、辛弃疾等婉约派代表词人有柳永、李清照等。