第十章浮力同步练习 ----2024-2025学年人教版物理八年级下学期

| 14页
| 79人阅读
| 0人下载

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com

浮力、阿基米德原理

一.选择题(共8题)

1.将一个体育测试用的实心球和一个乒乓球同时没入水中,放手后发现:实心球沉入水底。而乒乓球浮出水面,如图所示。比较实心球和乒乓球没入水中时受到的浮力大小,则(  )

 

菁优网:http://www.jyeoo.comA.实心球受到的浮力大 

B.乒乓球受到的浮力大 

C.它们受到的浮力一样大 

D.不能确定

2.一金属块吊在弹簧秤下端,在空气中弹簧秤读数是27.5N,现将金属块浸入水中后,弹簧秤读数是21.5N,则金属块受到的浮力是(  )

A.6N B.27.5N C.21.5N D.49N

3.运用图中器材进行“探究浮力大小跟排开液体所受重力的关系”的实验,下列说法正确的是(  )

菁优网:http://www.jyeoo.com

A.甲、乙两步实验说明浮力大小与物体浸入液体的深度有关 

B.在乙图中,物体受到的浮力为1.5N 

C.乙图中物体受到的重力与浮力互相平衡 

D.为减小实验误差,该实验合理的顺序应为丁、甲、乙、丙

4.弹簧测力计竖直悬挂一个圆柱体,圆柱体在水中静止时如图所示。已知测力计示数为2.0N,圆柱体上表面受到水的压力为5.0N,其下表面受到水的压力为13.0N。则(  )

菁优网:http://www.jyeoo.com

A.圆柱体所受重力为2.0N 

B.圆柱体所受重力为15.0N 

C.圆柱体所受浮力为2.0N 

D.圆柱体所受浮力为8.0Npage number 0

第1页(共14页)

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com学科网(北京)股份有限公司


学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com

5.体积相同的铜块、铝球和木块,浸在液体中的情况如图所示,则比较它们受到的浮力(  )

菁优网:http://www.jyeoo.com

A.铝球受到的浮力最大 

B.木块受到的浮力最大 

C.铜块受到的浮力最大 

D.它们受到的浮力一样大

6.如图所示,有一个重力为G的长方体浸没在液体中,其受到的浮力为F浮,液体对长方体向下和向上的压力分别为F1和F2。下列说法正确的是(  )

菁优网:http://www.jyeoo.com

A.长方体只有上下表面受到液体压力 

B.F1和F2的大小关系是F1>F2 

C.F1、F2和F浮的大小关系是F2﹣F1=F浮 

D.若物体浸没于更深的位置,与图示位置相比,F1、F2大小均不变

7.小华用如图甲所示进行实验“探究影响浮力大小的因素”,A是实心圆柱体,根据数据作出的弹簧测力计示数F与物体浸入水中的深度h的关系图像如图乙,从图乙可知(  )

菁优网:http://www.jyeoo.com

A.物体受到的重力为2N 

B.当物体浸没在水中时受到的浮力为2N 

C.该物体的密度为1.0×103kg/m3 

D.浸入液体的物体所受的浮力大小与深度成正比

page number 1

第1页(共14页)

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com学科网(北京)股份有限公司


学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com

8.在水平桌面上,有甲、乙两个完全相同的烧杯,甲、乙两杯中盐水的密度分别为ρ甲和ρ乙。把同一个鸡蛋分别放入甲、乙两杯盐水中,鸡蛋在甲杯中漂浮在盐水表面,而在乙杯中却悬浮在盐水中,经测量放入鸡蛋后甲、乙两杯中液面高度相同,如图所示,鸡蛋在甲、乙两杯中所受盐水压力的合力为F甲和F乙,鸡蛋所受的浮力分别为F甲′和F乙′,盐水对杯底的压强分别为p甲和p乙。则下列结论中正确的是(  )

菁优网:http://www.jyeoo.com

A.F甲<F乙 B.F甲′>F乙′ C.ρ甲<ρ乙 D.p甲>p乙

二.多选题(共4题)

9.质量为80g的木块漂浮在水面上,如图所示。若g取10N/kg,木块(  )

菁优网:http://www.jyeoo.com

A.所受浮力为F1 B.所受浮力为F2 

C.所受浮力大于重力 D.所受浮力大小为0.8N

10.如图所示,一个边长为a的正方体竖直悬浮在某液体中,上表面受到液体的压力为F1,下表面受到液体的压力为F2,下列说法正确的是(  )

菁优网:http://www.jyeoo.com

A.正方体受到的浮力为F1﹣F2 

B.液体的密度为 

C.液体对正方体下表面的压强为 

D.上表面到液面的距离为

 

 

page number 2

第1页(共14页)

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com学科网(北京)股份有限公司


由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。