精品解析：广东省韶关市新丰县2023-2024学年二年级上学期期末数学试题

曲江区2023－2024学年度第一学期期末教学目标检测 小学二年级数学试卷 （本试卷满分100分，检测时间60分钟。） 一、填一填。（每空1分，共24分） 1. 6＋6＋6＋6＋6＋6＋6改写成乘法算式是（ ），表示（ ）个（ ）相加的和。 【答案】 ①. 6×7＝42##7×6＝42 ②. 7 ③. 6 【解析】 【分析】几个相同加数相加，可以写成加数与个数相乘的形式。乘法算式中两个乘数是口诀中的前两个数，积是口诀中的后一个数，写算式时两个乘数可互换位置。 【详解】6＋6＋6＋6＋6＋6＋6改写成乘法算式是6×7＝42或7×6＝42，表示7个6相加的和。 2. 每块橡皮8角钱，4元钱可以买（ ）块橡皮。 【答案】5 【解析】 【分析】根据题意，单位不统一的先换算统一单位，1元＝10角，用总的钱数除以每块橡皮的钱数，即可求出可以买几块橡皮。 【详解】4元＝40角 40÷8＝5（块） 每块橡皮8角钱，4元钱可以买5块橡皮。 3. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 19厘米（ ）20厘米 4米（ ）40厘米 2元3分（ ）23角 45÷5（ ）9 7×5（ ）6×6 6×4（ ）6＋4 【答案】 ①. ＜ ②. ＞ ③. ＜ ④. ＝ ⑤. ＜ ⑥. ＞ 【解析】 【分析】先计算出每个算式的结果或先统一单位，然后比较大小即可。 整数比较大小方法：①位数多的数大于位数少的数；②位数相同的，先比较最高位上的数，最高位上大的，数就大，最高位数相同的，就比较下一位，以此类推。 1米＝100厘米，1元＝10角，1角＝10分。 【详解】19厘米＜20厘米； 1米＝100厘米，100厘米＞40厘米，即，1米＞40厘米，故，4米＞40厘米； 2元＝20角，3角＝30分，30分＞3分，即，3角＞3分，故，2元3分＜23角； 45÷5＝9 ； 7×5＝35，6×6＝36，故，7×5＜6×6； 6×4＝24，6＋4＝10，故，6×4＞6＋4。 4. 括号里最大能填几？ （ ）×7＜38 （ ）×8＜55 6×（ ）＜20 【答案】 ①. 5 ②. 6 ③. 3 【解析】 【分析】（1）根据7的乘法口诀，5×7＝35，6×7＝42，35＜38＜42，所以（ ）×7＜38的（ ）最大填5； （2）根据8的乘法口诀，6×8＝48，7×8＝56，48＜55＜56，所以（ ）×8＜55的（ ）最大填6； （3）根据6的乘法口诀，3×6＝18，4×6＝24，18＜20＜24，所以6×（ ）＜20的（ ）最大填3； 【详解】根据分析可知： （ ）×7＜38的（ ）最大填5； （ ）×8＜55的（ ）最大填6； 6×（ ）＜20的（ ）最大填3。 5. 在括号里填上合适的长度单位。 床长约2（ ） 楼高30（ ） 饮料瓶高10（ ） 【答案】 ①. 米##m ②. 米##m ③. 厘米##cm 【解析】 【分析】注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。 大拇指的指甲长度大约1厘米，计量饮料瓶的高度用“厘米”作单位比较合适。 小学生两臂伸开的长度大约1米，计量床的长度和楼的高度用“米”作单位比较合适。 【详解】 6. 把口诀补充完整。 四八（ ） 六九（ ） 七八（ ） 【答案】 ①. 三十二 ②. 五十四 ③. 五十六 【解析】 【详解】由表内乘法口诀得： 四八三十二 六九五十四 七八五十六 7. 36个小朋友排队，每9人排一行，可以排（ ）行。如果要排成6行，每行有（ ）人。 【答案】 ①. 4 ②. 6 【解析】 【分析】求可以排几行，也就是36里面有几个9，用除法计算，即总人数÷每行的人数＝可以排的行数； 求每行有几人，也就是把36平均分成6份，求每份是多少，用除法计算，即总人数÷排成的行数＝每行的人数。 【详解】36÷9＝4（行）；36÷6＝6（人） 36个小朋友排队，每9人排一行，可以排4行。如果要排成6行，每行有6人。 8. 这张纸条长（ ）厘米。 【答案】5 【解析】 【分析】尺子测量物体时应将0刻度移动到被测物体的边缘，将直尺与被测物体重合，再观察被测物体另一端的刻度即可。当0刻度与被测物体的边缘不对齐时，用末端的刻度值减去开始的刻度值即可。 【详解】7－2＝5（厘米） 这张纸条长5厘米。 9. 找规律填数。 （1）4，8，12，（ ）。 （2）81，72，63，（ ）。 【答案】（1）16 （2）54 【解析】 【分析】（1）这组数字依次为：1×4＝4；2×4＝8；3×4＝12；4×4＝16，填写16； （2）这组数字依次为：9×9＝81；8×9＝72；7×9＝63；6×9＝54，填写54。 【小问1详解】 4，8，12，16。 【小问2详解】 81，72，63，54。 二、选一选。（每小题2分，共10分。） 10. 小丁一共有（ ）钱。 A. 19元 B. 17元4角 C. 18元6角 【答案】C 【解析】 【分析】根据题意，将所有人民币的面值相加，就是总面值。计算时，元和元相加，角和角相加，根据1元＝10角换算单位即可。 【详解】10元＋5元＋1元＋1元＝17元 5角＋5角＋5角＋1角＝16角＝1元6角 17元＋1元6角＝18元6角 小丁一共有18元6角。 故答案为：C 11. 下面（ ）的长度最接近10厘米。 A. 粉笔 B. 筷子 C. 牙签 【答案】A 【解析】 【分析】大拇指的指甲长度大约1厘米，小学生一拃的长度大约是10厘米，联系生活实际灵活的选择。 【详解】A．粉笔大概10厘米长，符合； B．筷子大概20厘米长，不符合； C．牙签大概5厘米长，不符合。 粉笔的长度最接近10厘米。 故答案为：A 12. 求8里面有几个2，正确的列式是（ ）。 A. 8×2 B. 8÷2 C. 8－2 【答案】B 【解析】 【分析】求一个数里面有几个另一个数用除法计算，用这个数除以另一个数即可。 【详解】求8里面有几个2，正确的列式是8÷2。 故答案为：B 13. 笑笑有10套《三国杀》卡片，淘气的卡片套数是笑笑的2倍，淘气有（ ）套卡片。 A. 20 B. 8 C. 5 【答案】A 【解析】 【分析】根据题意，求一个数的几倍是多少，用乘法计算。用笑笑有的数量乘2即可求出淘气有的数量，据此解答。 【详解】10×2＝20（套） 淘气有20套卡片。 故答案为：A 14. 积是12的算式是（ ）。 A. 6＋6 B. 6×2 C. 6×6 【答案】B 【解析】 【分析】乘数×乘数＝积，乘法算式中两个乘数是口诀中的前两个数，积是口诀中的后一个数，写算式时两个乘数可互换位置。 【详解】A．6＋6＝12，和是12，不符合； B．6×2＝12，积是12，符合； C．6×6＝36，积是36，不符合。 积是12的算式是6×2。 故答案为：B 三、算一算。（共25分） 15. 口算。 56÷7＝ 32÷4＝ 6×9＝ 53＋15＝ 3×5＝ 79－60＝ 63÷9＝ 2×8＝ 【答案】8；8；54；68 15；19；7；16 【解析】 16. 用竖式计算。 100－37＋21＝ 34＋48＋12＝ 44＋35－62＝ 【答案】84；94； 17 【解析】 【分析】本题根据竖式计算的法则来解答即可。 加法：相同数位对齐，从个位算起，哪一位相加满十，向前一位进1。 减法：相同数位对齐，从个位算起，哪一位不够减，从前一位退1作十计算。 只有加减法的混合运算，从左往右计算。 【详解】100－37＋21＝84               34＋48＋12＝94               44＋35－62＝17 四、画一画，填一填。（共7分） 17. 画一条比7厘米短，比5厘米长的整厘米的线段。 【答案】 【解析】 【分析】先根据整数比较大小的方法，找出比7厘米短且比5厘米长的长度（整厘米），然后根据画线段的方法，画出线段即可。 线段的画法，先点上一个点，再用刻度尺的0刻度对准这个点，然后找到要画的刻度，并点上一个点，最后把两点连起来，就是所画的线段。 【详解】由题意分析得： 5厘米＜6厘米＜7厘米， 也就是要画一条6厘米的线段，图略。 18. 画○，△的个数是○的3倍，○有（ ）个。 △△△△△△△△△△△△ __________________。 【答案】 ①. 4 ②. ○○○○ 【解析】 【分析】已知一个数的几倍是多少，求这个数用除法计算。 【详解】12÷3＝4（个） 画○，△的个数是○的3倍，○有4个。 △△△△△△△△△△△△ ○○○○ 19. 先画15个☐，再每5个1份圈一圈。 【答案】 【解析】 【分析】边画边数，一个一个地数，数到15即可。然后将5个圈一起，圈完为止。 【详解】图略。 五、看图列式。（共12分） 20. 看图列式。 （ ） 口诀：____________________。 【答案】18÷6＝3（个） 三六十八 【解析】 【分析】用苹果的总数除以小朋友的人数即可求出每位小朋友分到的个数。 【详解】18÷6＝3（个） 口诀：三六十八。 21. 看图列式。 列式： 口诀：____________________。 【答案】3×5＝15 三五十五 【解析】 【分析】用每笼里馒头的个数乘笼数即可求出一共多少个馒头。 【详解】列式：3×5＝15 口诀：三五十五。 22. 解决问题。 列式： 口诀：____________________。 【答案】21÷7＝3 三七二十一 3倍 【解析】 【分析】求一个数是另一个数的几倍用除法计算。根据乘法口诀求商时，口诀中后面一个数作被除数，前面两个数一个数作除数另一个数作商。 【详解】列式：21÷7＝3 口诀：三七二十一。 答：下方纸条的长度是上方纸条的3倍。 六、解决问题。（22分） 23. 小伟有41本故事书，小贝比小伟少16本，他们两人一共有多少本故事书？ 答：他们两人一共有_____本故事书。 【答案】66；66本 【解析】 【分析】求比一个数少几的数是多少，用这个数－少的数计算，即小伟故事书的数量－小贝比小伟少的数量＝小贝故事书的数量，再加上小伟故事书的数量就是两人故事书的总数量。 【详解】41－16＋41＝66（本） 答：他们两人一共有66本故事书。 24. 有37位乘客，7辆车能坐得下吗？ 答：7辆车______坐得下。 【答案】能 【解析】 【分析】每辆车最多坐6位乘客，先用乘法求出7辆车最多能坐下几位乘客，然后与乘客人数比较大小，即可解决。 【详解】6×7＝42（位） 42＞37 答：7辆车能坐得下。 25. 购物。 （1）买8本笔记本要多少元？ 答：买8本笔记本要__________元。 （2）30元可以买几支水笔？ 答：30元可以买__________支水笔。 （3）小东买同样的物品花了28元，他可能买了（ ）。 【答案】（1）72；72元； （2）6；6支； （3）4个订书机 【解析】 【分析】（1）求买8本笔记本要多少元，也就是求8个9的和是多少，用乘法计算，即每本笔记本的钱数和数量相乘，就是需要的总钱数； （2）求可以买几支水笔，也就是求30里面有几个5，用除法计算，即总钱数÷每支水笔的钱数＝可以买水笔的数量； （3）买同样的物品花了28元，也就是28÷这种物品的单价＝买的数量。根据乘法口诀四七二十八解答即可。 【详解】（1）9×8＝72（元） 答：买8本笔记本要72元。 （2）30÷5＝6（支） 答：30元可以买6支水笔。 （3）28÷7＝4（个） 小东买同样的物品花了28元，他可能买了4个订书机。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 曲江区2023－2024学年度第一学期期末教学目标检测 小学二年级数学试卷 （本试卷满分100分，检测时间60分钟。） 一、填一填。（每空1分，共24分） 1. 6＋6＋6＋6＋6＋6＋6改写成乘法算式是（ ），表示（ ）个（ ）相加的和。 2. 每块橡皮8角钱，4元钱可以买（ ）块橡皮。 3. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 19厘米（ ）20厘米 4米（ ）40厘米 2元3分（ ）23角 45÷5（ ）9 7×5（ ）6×6 6×4（ ）6＋4 4. 括号里最大能填几？ （ ）×7＜38 （ ）×8＜55 6×（ ）＜20 5. 在括号里填上合适的长度单位。 床长约2（ ） 楼高30（ ） 饮料瓶高10（ ） 6. 把口诀补充完整。 四八（ ） 六九（ ） 七八（ ） 7. 36个小朋友排队，每9人排一行，可以排（ ）行。如果要排成6行，每行有（ ）人。 8. 这张纸条长（ ）厘米。 9. 找规律填数。 （1）4，8，12，（ ）。 （2）81，72，63，（ ）。 二、选一选。（每小题2分，共10分。） 10. 小丁一共有（ ）钱。 A. 19元 B. 17元4角 C. 18元6角 11. 下面（ ）的长度最接近10厘米。 A. 粉笔 B. 筷子 C. 牙签 12. 求8里面有几个2，正确的列式是（ ）。 A. 8×2 B. 8÷2 C. 8－2 13. 笑笑有10套《三国杀》卡片，淘气的卡片套数是笑笑的2倍，淘气有（ ）套卡片。 A. 20 B. 8 C. 5 14. 积是12的算式是（ ）。 A. 6＋6 B. 6×2 C. 6×6 三、算一算。（共25分） 15. 口算。 56÷7＝ 32÷4＝ 6×9＝ 53＋15＝ 3×5＝ 79－60＝ 63÷9＝ 2×8＝ 16. 用竖式计算。 100－37＋21＝ 34＋48＋12＝ 44＋35－62＝ 四、画一画，填一填。（共7分） 17. 画一条比7厘米短，比5厘米长的整厘米的线段。 18. 画○，△的个数是○的3倍，○有（ ）个。 △△△△△△△△△△△△ __________________。 19. 先画15个☐，再每5个1份圈一圈。 五、看图列式。（共12分） 20. 看图列式。 （ ） 口诀：____________________。 21. 看图列式。 列式： 口诀：____________________。 22. 解决问题。 列式： 口诀：____________________。 六、解决问题。（22分） 23. 小伟有41本故事书，小贝比小伟少16本，他们两人一共有多少本故事书？ 答：他们两人一共有_____本故事书。 24. 有37位乘客，7辆车能坐得下吗？ 答：7辆车______坐得下。 25. 购物。 （1）买8本笔记本要多少元？ 答：买8本笔记本要__________元。 （2）30元可以买几支水笔？ 答：30元可以买__________支水笔。 （3）小东买同样的物品花了28元，他可能买了（ ）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $