精品解析：江西省赣州市安远县2024-2025学年九年级上学期11月期中物理试题

2024—2025学年度上学期期中练习 九年级物理 说明：本卷共有四大题，21小题。全卷满分80分，考试时间为80分钟。 一、填空题（共16分，每空1分） 1. 电冰箱里的食物容易相互“窜味”，从物理角度分析，食物“窜味”属于___________现象，一般情况下，在冰箱里的冷冻室比冷藏室更___________（选填“容易”或“不容易”）“窜味”。 【答案】 ①. 扩散 ②. 不容易 【解析】 【详解】[1]电冰箱里的食物会相互“窜味”，是气味分子在不停地做无规则运动，属于扩散现象。 [2]温度越低，分子扩散得越慢，一般情况下，在冰箱里的冷冻室比冷藏室温度更低，故更不容易“窜味”。 2. 如果相互接触的两个物体之间发生了热传递，是因为它们之间具有不同的___________（选填“内能”或“温度”）。甲、乙两物块的质量和初温都相同，甲的比热容大于乙的比热容。在它们吸收相同的热量后，将二者相互接触，则接触后热量从___________（选填“甲传到乙”或“乙传到甲”）。 【答案】 ①. 温度 ②. 乙传到甲 【解析】 【详解】[1]发生热传递条件是两个物体之间存在温度差，所以相互接触的两个物体之间发生了热传递，是因为它们之间具有不同的温度。 [2]因甲、乙两个物体的质量、初温均相同，甲的比热容大于乙的比热容，所以当它们吸收相同的热量后，乙升高的温度值比甲升高的大，所以甲的温度会低于乙的温度；当它们接触后，温度高的乙会向温度低的甲传递热量，乙放出热量、内能减少，甲吸收热量、内能增加。 3. 有时在公路上我们会看到有些行驶的汽车排出“黑烟”，这时汽车发动机的效率会___________（填“不变”、“升高”或“降低”），热机工作的原理是利用燃料燃烧获取内能并转化为___________能。 【答案】 ①. 降低 ②. 机械 【解析】 【详解】[1]当汽油在发动机内燃烧不充分时，会冒“黑烟”，消耗燃料将会增加，此时输出的机械功不变，根据可知，汽车发动机的效率会降低。 [2]热机工作的原理是利用内能做功，将内能转化为机械能。 4. 被甲材料摩擦过的乙棒与被丝绸摩擦过的玻璃棒相互排斥。则乙棒带_______电荷，是因为乙棒在摩擦过程中________电子。 【答案】 ①. 正 ②. 失去 【解析】 【详解】[1]被丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷，乙棒与被丝绸摩擦过的玻璃棒相互排斥，根据同种电荷相斥，则乙棒带正电荷。 [2]乙棒带正电荷是因为乙棒在摩擦过程中失去电子。 5. 汽车在转向前，司机会拨动转向横杆，汽车同侧的前后两个转向灯就会同时闪亮、同时熄灭，但其中一个灯损坏时，另一个仍能正常工作，这两个转向灯在电路中的连接方式为 ________，转向横杆相当于电路中的 ___________。 【答案】 ①. 并联 ②. 开关 【解析】 【详解】[1]两个转向灯就会同时闪亮、同时熄灭，但其中一个灯损坏时，另一个仍能正常工作，说明互不影响，因此是并联的。 [2]转向横杆控制电路的通断，相当于电路中的开关。 6. 在四冲程汽油机中，如图所示的是汽油机的___________冲程，若该汽油机转速为2400r/min，则它每秒钟完成___________个冲程。 【答案】 ①. 做功 ②. 80 【解析】 【详解】[1]由图可知，进气门和排气门都关闭，活塞向下运动，所以是做功冲程。 [2]汽油机一个工作循环包括吸气、压缩、做功和排气四个冲程，飞轮转动2周，做功1次。 若该汽油机转速为2400r/min，则它每秒钟转动40周，完成20个工作循环，即完成80个冲程。 7. 如图所示的电路中，要使灯L1、L2串联，应只闭合开关___________；要使灯L1、L2并联，应闭合开关___________。 【答案】 ①. S3 ②. S1、S2 【解析】 【详解】[1]由题意知，要使灯L1、L2串联，电路只有一条路径，则要使灯Ll、L2逐个顺次连接起来，因此应只闭合开关S3。 [2]由题意知，要使灯L1、L2并联，电流有两条路径，则要使灯Ll、L2首首相连，尾尾相连，因此应闭合开关S1、S2。 8. 如图甲所示，是收音机上用以调节音量的一种电位器，图乙为其说明书中的内部结构示意图．与滑动变阻器相比虽外形不同，但原理都是通过改变接入电路的导体的________来改变其连入电路的电阻，为了使滑动片P顺时针转动时音量增大（通过该元件的电流增大），应该将该元件的铜片B和铜片________接入电路． 【答案】 ①. 长度. ②. A 【解析】 【分析】电位器实际上就是滑动变阻器，它是通过改变接入电路中的电阻丝的长度来改变接入电路中的电阻的；分析图示电位器，然后答题。 【详解】在图中，弧形电阻片R相当于滑动变阻器的电阻线，其原理是通过改变接入电路的导体的长度来改变其连入电路的电阻，要使滑片P顺时针转动时通过音量增大，即通过该元件的电流增大，就要使弧形电阻接入电路的电阻减小、长度减小，所以应该将B和A铜片接入电路． 【点睛】 二、选择题（共14分，把你认为正确的答案序号填写在题后的括号内。第9—12小题，每小题只有一个正确答案，每小题2分；第13、14小题为不定项选择，每小题有一个或几个正确答案，全部选择正确得3分，不定项选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分。） 9. 下列电学常数的估测不符合实际的是（　　） A. 家用空调正常工作时的电流约为5A B. 智能手机的工作电压约为3.7V C. 皮肤干燥时，人体的电阻约为10Ω D. 一节干电池的电压约为1.5V 【答案】C 【解析】 【详解】A．家用空调的电功率约为1100W，因此正常工作时的电流约为 故A不符合题意； BD．根据常见的电压可知，智能手机的工作电压约为3.7V，一节新干电池的电压约为1.5V，故BD不符合题意； C. 皮肤干燥时，人体的电阻约为几千欧到几万欧，故C符合题意。 故选C。 10. 中秋佳节，南方人有“打糍粑”的习俗。打糍粑首先要将糯米蒸熟。下列实例中与“蒸糯米”时改变糯米内能的方式相同的是（　　） A. 用热手袋暖手 B. 古时钻木取火 C. 冬天搓手取暖 D. 流星划过天空 【答案】A 【解析】 【详解】“蒸糯米”时，糯米吸收热量，内能增加，通过热传递的方式改变物体的内能。 A．用热手袋暖手，手吸收热量，内能增加，属于热传递改变物体的内能，故A符合题意； B．钻木取火，是摩擦生热，属于做功改变物体的内能，故B不符合题意； C．冬天搓手取暖，是摩擦生热，属于做功改变物体的内能，故C不符合题意； D．流星在空中划过一道弧线，克服摩擦做功，属于做功改变物体的内能，故D不符合题意。 故选 A。 11. 某小区的门禁系统利用电动机实现开关门。业主可利用人脸识别（相当于开关）或门禁卡（相当于开关）自动开门进入小区：外来人员经过核查登记后，由保安人员手动控制开关，开门进入小区，下列符合设计要求的电路图是（　　） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】门禁系统有三种识别启动方式，只要其中一种方式识别成功，则相应开关闭合，说明三种识别方式各自可独立运行且互不影响，所以该机器人三种启动方式为并联关系，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 12. 如图所示电路，闭合开关S，灯泡L1、L2都发光．现将一根导线接在该电路中的某两个接线柱上，会导致两灯同时熄灭的是( ) A a和b B. c和d C. e和f D. g和h 【答案】D 【解析】 【详解】用电器中有电流通过时，用电器能够工作；将用电器两端用导线直接连接，会造成用电器短路，用电器不能工作． A．导线连接a、b两接线柱，灯泡L2被短路，只有灯泡L1工作，故不符合题意； B．导线连接c、d两接线柱，灯泡L1被短路，只有灯泡L2工作，故不符合题意； C．导线连接e、f两接线柱，相当于闭合开关，两灯都能发光，故不符合题意； D．导线连接g、h两接线柱，电源短路，两灯都不能发光（即两灯同时熄灭），故符合题意． 13. 下列关于温度、热量、内能和热值的说法中，正确的是（　　） A. 物体运动的速度越大，其内部分子的热运动也越剧烈 B. 热量可以从内能大的物体传递给内能小的物体 C. 物体的内能跟物体的质量、温度和状态等都有关系 D. 不同燃料完全燃烧时，放出热量越多的热值越大 【答案】BC 【解析】 【详解】A．物体运动的速度越大，其动能越大，分子的热运动的剧烈程度与其无关，物体的温度越高其内部分子的热运动也越剧烈，故A错误； B．热传递的方向是由温度高的向温度低的传递，因此热量可以从内能大（温度高）的物体传递给内能小（温度低）的物体，故B正确； C．物体的内能跟温度的高低、质量大小和所处状态都有关系，故C正确； D．燃料的热值跟燃料种类有关，当质量相同时，不同燃料完全燃烧，放出热量越多的热值越大，故D错误。 故选BC。 14. 如图所示，关于电路的连接以下说法正确的是（　　） A. 只闭合开关S1时，只有灯L2发光 B. 只闭合开关S2时，灯L1与L2串联 C. 只闭合开关S3时，只有灯L1发光 D. 三个开关都闭合时，灯L1与L2并联 【答案】ABC 【解析】 【详解】A．由图可知，只闭合开关S1时，电路为灯L2的简单电路，其它灯和开关中均没有电流通过，只有灯L2发光，故A正确； B．由图可知，只闭合开关S2时，电流从正极出发，经L1、S2、L2回到电源的负极，灯L1与L2串联，故B正确； C．由图可知，只闭合开关S3时，电路为灯L1的简单电路，其它灯和开关中均没有电流通过，只有灯L1发光，故C正确； D．三个开关都闭合时，电源两端直接被导线连接，造成电源短路，故D错误。 故选ABC。 三、计算题（共22分，第15题6分，第16小题8分，第17小题8分） 15. 如图甲所示的电路中，电源由四节新干电池串联组成．闭合开关后，两灯泡均发光，电流表的示数如图乙所示，电压表指针如图丙所示。试求： （1）电源电压是多少？ （2）流过灯和的电流分别是多少？ （3）和两端的电压分别是多少？ 【答案】（1）6V；（2）；（3）4.8V，1.2V 【解析】 【详解】解：（1）电源由四节新干电池串联组成，所以电源电压为 （2）闭合开关，两灯泡串联接入电路，串联电路各处电流相等，电流表测通过电路的电流，由乙图可知电流表接入电路的量程为，分度值为，示数为，所以流过灯和的电流都是。 （3）电压表测电源电压，电压表测灯泡两端的电压，则电压表接入电路的量程为，分度值为，示数为，则灯两端的电压为 答：（1）电源电压是6V； （2）流过灯L1和L2的电流都是0.24A； （3）L1和L2两端的电压分别是4.8V和1.2V。 16. 据新华社报道，我国在新疆塔里木盆地发现了储量高达228亿吨的石油。已知石油的热值为4.4×107J/kg，水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)。 （1）求200g石油完全燃烧放出的热量。 （2）若这些热量的42%被水吸收，则水吸收的热量为多少？ （3）在（2）问中，水的质量为20kg，初温为20℃，则水的温度可以升高到多少摄氏度？ 【答案】（1）8.8×106J （2）3.696×106J （3）64℃ 【解析】 【小问1详解】 200g石油完全燃烧放出的热量 【小问2详解】 水吸收的热量为 【小问3详解】 水可以升高的温度为 水的温度可以升高到 17. 如图所示，当开关S接1时，电压表的示数为6V；当开关S接2时，电压表的示数为2V，电流表的示数为0.2A。问： （1）电源电压为多少？ （2）当开关S接2时，灯泡L2两端的电压为多少？ （3）当开关S接2时，若灯泡L1断路，电压表、电流表的示数分别为多少？ 【答案】（1）6V （2）4V （3）6V，0A 【解析】 【小问1详解】 由图可知，当S接1时，电路中只有L1，电压表测L1两端电压即电源电压，电压表的示数为6V，则 【小问2详解】 由图可知，当S接2时，电路中L1和L2串联，电压表测L1两端电压，电压表的示数为2V，则 根据串联电路电压的特点可知，灯泡L2两端的电压 【小问3详解】 由图可知，当S接2时，电路中L1和L2串联，L1断路时，则电路中没有电流，因此电流表的示数为0A，电压表测电源电压为6V。 四、实验题、探究题（共28分，每小题各7分） 18. 下面几幅图是智文同学在实验时或者生活中遇见的仪表、仪器，请你和他一起分析： （1）图甲是验电器，它是检测物体是否________的仪器；它的工作原理是________； （2）图乙所示仪表是测量________的仪表，它工作时应与被测用电器________联，它的分度值是________； （3）图丙所示电压表的示数是________V；图丁所示电阻箱的读数是________Ω。 【答案】（1） ①. 带电 ②. 同种电荷相互排斥 （2） ①. 电流 ②. 串 ③. 0.2A （3） ①. 2.3 ②. 2023 【解析】 【小问1详解】 [1][2]图甲为验电器，它是利用同种电荷相互排斥来工作的，它可以检验物体是否带了电。 【小问2详解】 [1]由图可知，仪表盘上的单位为“A”，故为电流表。 [2]电流表工作时应于被测用电器串联。 [3]由图可知，每小格代表0.2A，故分度值为0.2A。 【小问3详解】 [1]由图丙可知，电压表接小量程，分度值为0.1V，故电压表的示数为2.3V。 [2]用各指针所值指的示数乘以下面的倍数，然后将所有的数值相加，即为该电阻箱的读数，即 19. 如下面图1所示，这是比较不同物质吸热情况的实验装置。 （1）除了图1所给的实验器材外，还需要的测量工具有停表、___________； （2）设计实验时：用水和煤油做实验，应使水和煤油的初温和___________相等；选用相同电加热器的目的是：使水和煤油在相同时间内___________； （3）实验中，物质吸热的多少是通过___________（选填“温度升高的高低”或“加热时间的长短”）来反映的，应用到的物理学方法是___________法； （4）实验中得到如下数据。 烧杯 液体 质量m/g 初温t1/℃ 末温t2/℃ 加热时间t/min 1 水 300 20 30 123 2 水 120 20 30 6.2 3 煤油 300 20 30 6.1 4 煤油 300 20 25 3.1 比较分析1、3号烧杯的实验记录数据，可以得出的初步结论是：质量相等的水和煤油，升高相同的温度，___________（选填“水”或“煤油”）吸热能力更强； （5）图2中能合理反映该实验结果的图像是___________（选填“甲”、“乙”或“丙”）。 【答案】（1）天平 （2） ①. 质量 ②. 吸收热量相同 （3） ①. 加热时间的长短 ②. 转换 （4）水 （5）乙 【解析】 【小问1详解】 根据比较吸热能力的方法，要控制不同物质的质量相同，故实验中需要称量物质的质量，还需要天平。 【小问2详解】 [1]根据比较吸热能力的方法，要控制不同物质的质量相同，所以要使水和煤油质量和初温相同。 [2]选用相同电加热器，在相同时间内加热器放出的热量相同，因此水和煤油在相同时间内吸收的热量相同。 【小问3详解】 [1][2]实验中用相同的加热器实验，加热时间相同时供热是相同的，加热时间越长，供热越多，故水和煤油吸热的多少是通过加热时间来反映的，这用到了转换法。 【小问4详解】 比较分析1、3号烧杯知，液体的质量相同、升高的温度相同，液体的种类不同，加热时间不同，水的加热时间长，水吸收的热量多，说明水的吸热能力强，故可以得出的初步结论是：质量相等的水和煤油，升高相同的温度，水的吸热能力更强。 【小问5详解】 相同质量的水和煤油在吸收相同的热量时（加热时间相同），因水的比热容大，由可知，水的温度变化小，故图2中能合理反映该实验结果的图像是乙。 20. 如图所示，吴丽同学在做“探究串联电路电压的规律”的实验，其实验过程如下： （1）连接电路前，小明发现电压表指针如图甲所示，接下来他要对电压表进行的操作是___________； （2）连接电路时，开关应___________； （3）当分别把电压表连在图乙中AB两点、BC两点及AC两点时，闭合开关S后测得的数据是UAB=0V，UBC=3V，UAC=3V，则故障可能是___________； 实验次数 UAB UBC UAC 第一次 0.8 2.2 3 第二次 1.0 2.0 3 第三次 1.2 1.8 3 （4）排除故障后，她用电压表分别测量L1两端的电压UAB、L2两端的电压UBC和L1、L2两端的总电压UAC，更换不同灯泡，再做两次实验，将三次测出的电压填入上表： 请你根据她的实验过程和有关数据回答下列问题： ①上面设计的表格中存在的不足之处是___________； ②在第一次实验时，吴丽发现L1几乎不亮，L2会发光，用电压表测量电压时得到了表中数据，此时电路___________（选填“有”或“没有”）故障； ③分析表格中的数据，得出实验结论是___________； （5）在许多实验中都需要进行多次测量：有的是为了找到普遍规律，避免偶然性；有的是为了求平均值以减小误差。下列实验中多次测量的目的与本实验相同的是（　　） A. 测量物体的长度 B. 探究杠杆平衡条件 C. 测量固体的密度 【答案】（1）对电压表调零 （2）断开 （3）L2断路##L1短路 （4） ①. 电压值没有单位 ②. 没有 ③. 串联电路两端电压等于各用电器两端电压之和 （5）B 【解析】 【小问1详解】 由图甲知，电压表指针没有指在零刻度线上，使用电压表前应对电压表进行调零，使指针指在零刻度线上。 【小问2详解】 为了保护电路，连接电路时，开关应处于断开状态。 【小问3详解】 由题意知，UAC=3V，证明AC之外的电路没有故障，UAB=0V，则可能AB之间的L1短路或AB之外的L2断路，若L1短路，则UBC=3V，符合题意，若L2断路，则UBC=3V，符合题意。因此故障可能是L2断路或L1短路。 【小问4详解】 [1]分析表格内容可知，表中测量的物理量电压没有单位，因此该表格的不足之处：电压值没有单位。 [2]由表中数据可知，AB两点间的电压即L1两端的电压始终不为零也小于电源电压，说明电路即没有断路也没有短路，因此此时电路没有故障。 [3]由表中的数据可以看出，第一次实验 UAC=3V UAB +UBC=0.8V+2.2V=3V 第二次实验 UAC=3V UAB+ UBC=1.0V+2.0V=3V 第三次实验 UAC=3V UAB+UBC=1.2V+1.8V=3V 因此可以得出：串联电路两端的总电压等于各串联电阻两端的电压之和。 【小问5详解】 研究“探究串联电路电压的规律”，多次实验的目的是总结规律，避免因次数太少造成结论的偶然性或片面性。 A．测量课本的长度，采用多次测量的目的是：取平均值，减小测量误差，故A不符合题意； B．探究杠杆平衡条件，多次测量的目的是：总结规律，防止结论的偶然性，故B符合题意； C．测量固体的密度，采用多次测量的目的是：取平均值，减小测量误差，故C不符合题意。 故选B。 21. 小明用如图所示中，图甲的电路探究“影响导体电阻大小的因素”，图乙是备用的几种导体（A、B、C、D代表导体，S代表导体的横截面积）。请你回答以下问题： （1）在图甲中M、N之间接入不同导体时，可通过___________来判断导体的电阻大小； （2）为了探究导体的电阻与导体长度的关系，M、N之间应接入图乙中的___________（选填导体的代表字母）。之所以这样做，是为了控制___________相同； （3）若在M、N之间接入导体A、B可探究导体的电阻与___________的关系； （4）实验中，如果接入M、N之间的导体电阻阻值比较接近而无法通过灯泡的亮暗判断电阻大小，你的解决办法是：___________； （5）若实验中只选取金属丝B，___________（选填“能”或“不能”）探究导体电阻与横截面积的关系； （6）完成上述实验后，小明进一步进行了如图丙所示的实验，他把M、N与废日光灯管中的钨丝连接，闭合开关S后，用酒精灯给钨丝加热，可以观察到电流表示数变小，这表明：温度升高，钨丝的电阻___________。 【答案】（1）灯泡亮度 （2） ① BD ②. 材料和横截面积 （3）材料 （4）在电路中串联一个电流表 （5）能 （6）变大 【解析】 【小问1详解】 根据转化法，电路中接有小灯泡，电路中电阻不同时，电流不同，灯泡的亮度不同，因此通过观察小灯泡的亮度来判断导体的电阻大小。 【小问2详解】 [1][2]根据控制变量法的思想，要想研究电阻与导体长度的关系，要控制其他因素都相同，即控制横截面积和材料相同，只改变长度，所以选择BD。 【小问3详解】 根据控制变量法的思想，AB横截面积相同，长度也相同，只有材料不一样，因此是研究导体电阻大小与材料的关系。 【小问4详解】 灯泡亮暗接近，无法判断时，可采用电流表，通过直观的电流大小判断电阻大小关系，所以可在电路中串联一个电流表。 【小问5详解】 若实验中只选取金属丝B，可以通过把金属丝B对折起来改变其横截面积，对折前后，选用相同的长度接入电路，此时控制了长度和材料相同，只改变横截面积，因此能用来探究导体电阻与横截面积的关系。 【小问6详解】 给钨丝加热，电流表示数变小，说明电路中电阻变大，这表明温度升高，钨丝的电阻变大。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024—2025学年度上学期期中练习 九年级物理 说明：本卷共有四大题，21小题。全卷满分80分，考试时间为80分钟。 一、填空题（共16分，每空1分） 1. 电冰箱里的食物容易相互“窜味”，从物理角度分析，食物“窜味”属于___________现象，一般情况下，在冰箱里的冷冻室比冷藏室更___________（选填“容易”或“不容易”）“窜味”。 2. 如果相互接触的两个物体之间发生了热传递，是因为它们之间具有不同的___________（选填“内能”或“温度”）。甲、乙两物块的质量和初温都相同，甲的比热容大于乙的比热容。在它们吸收相同的热量后，将二者相互接触，则接触后热量从___________（选填“甲传到乙”或“乙传到甲”）。 3. 有时在公路上我们会看到有些行驶的汽车排出“黑烟”，这时汽车发动机的效率会___________（填“不变”、“升高”或“降低”），热机工作的原理是利用燃料燃烧获取内能并转化为___________能。 4. 被甲材料摩擦过的乙棒与被丝绸摩擦过的玻璃棒相互排斥。则乙棒带_______电荷，是因为乙棒在摩擦过程中________电子。 5. 汽车在转向前，司机会拨动转向横杆，汽车同侧的前后两个转向灯就会同时闪亮、同时熄灭，但其中一个灯损坏时，另一个仍能正常工作，这两个转向灯在电路中的连接方式为 ________，转向横杆相当于电路中的 ___________。 6. 在四冲程汽油机中，如图所示的是汽油机的___________冲程，若该汽油机转速为2400r/min，则它每秒钟完成___________个冲程。 7. 如图所示的电路中，要使灯L1、L2串联，应只闭合开关___________；要使灯L1、L2并联，应闭合开关___________。 8. 如图甲所示，是收音机上用以调节音量的一种电位器，图乙为其说明书中的内部结构示意图．与滑动变阻器相比虽外形不同，但原理都是通过改变接入电路的导体的________来改变其连入电路的电阻，为了使滑动片P顺时针转动时音量增大（通过该元件的电流增大），应该将该元件的铜片B和铜片________接入电路． 二、选择题（共14分，把你认为正确的答案序号填写在题后的括号内。第9—12小题，每小题只有一个正确答案，每小题2分；第13、14小题为不定项选择，每小题有一个或几个正确答案，全部选择正确得3分，不定项选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分。） 9. 下列电学常数估测不符合实际的是（　　） A. 家用空调正常工作时的电流约为5A B. 智能手机的工作电压约为3.7V C. 皮肤干燥时，人体的电阻约为10Ω D. 一节干电池的电压约为1.5V 10. 中秋佳节，南方人有“打糍粑”的习俗。打糍粑首先要将糯米蒸熟。下列实例中与“蒸糯米”时改变糯米内能的方式相同的是（　　） A. 用热手袋暖手 B. 古时钻木取火 C. 冬天搓手取暖 D. 流星划过天空 11. 某小区的门禁系统利用电动机实现开关门。业主可利用人脸识别（相当于开关）或门禁卡（相当于开关）自动开门进入小区：外来人员经过核查登记后，由保安人员手动控制开关，开门进入小区，下列符合设计要求的电路图是（　　） A. B. C. D. 12. 如图所示电路，闭合开关S，灯泡L1、L2都发光．现将一根导线接在该电路中的某两个接线柱上，会导致两灯同时熄灭的是( ) A. a和b B. c和d C. e和f D. g和h 13. 下列关于温度、热量、内能和热值的说法中，正确的是（　　） A. 物体运动的速度越大，其内部分子的热运动也越剧烈 B. 热量可以从内能大的物体传递给内能小的物体 C. 物体的内能跟物体的质量、温度和状态等都有关系 D. 不同燃料完全燃烧时，放出热量越多的热值越大 14. 如图所示，关于电路的连接以下说法正确的是（　　） A. 只闭合开关S1时，只有灯L2发光 B. 只闭合开关S2时，灯L1与L2串联 C. 只闭合开关S3时，只有灯L1发光 D. 三个开关都闭合时，灯L1与L2并联 三、计算题（共22分，第15题6分，第16小题8分，第17小题8分） 15. 如图甲所示的电路中，电源由四节新干电池串联组成．闭合开关后，两灯泡均发光，电流表的示数如图乙所示，电压表指针如图丙所示。试求： （1）电源电压是多少？ （2）流过灯和的电流分别是多少？ （3）和两端的电压分别是多少？ 16. 据新华社报道，我国在新疆塔里木盆地发现了储量高达228亿吨的石油。已知石油的热值为4.4×107J/kg，水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)。 （1）求200g石油完全燃烧放出的热量。 （2）若这些热量的42%被水吸收，则水吸收的热量为多少？ （3）在（2）问中，水的质量为20kg，初温为20℃，则水的温度可以升高到多少摄氏度？ 17. 如图所示，当开关S接1时，电压表的示数为6V；当开关S接2时，电压表的示数为2V，电流表的示数为0.2A。问： （1）电源电压多少？ （2）当开关S接2时，灯泡L2两端的电压为多少？ （3）当开关S接2时，若灯泡L1断路，电压表、电流表的示数分别为多少？ 四、实验题、探究题（共28分，每小题各7分） 18. 下面几幅图是智文同学在实验时或者生活中遇见的仪表、仪器，请你和他一起分析： （1）图甲是验电器，它是检测物体是否________的仪器；它的工作原理是________； （2）图乙所示的仪表是测量________的仪表，它工作时应与被测用电器________联，它的分度值是________； （3）图丙所示电压表示数是________V；图丁所示电阻箱的读数是________Ω。 19. 如下面图1所示，这是比较不同物质吸热情况的实验装置。 （1）除了图1所给的实验器材外，还需要的测量工具有停表、___________； （2）设计实验时：用水和煤油做实验，应使水和煤油的初温和___________相等；选用相同电加热器的目的是：使水和煤油在相同时间内___________； （3）实验中，物质吸热的多少是通过___________（选填“温度升高的高低”或“加热时间的长短”）来反映的，应用到的物理学方法是___________法； （4）实验中得到如下数据。 烧杯 液体 质量m/g 初温t1/℃ 末温t2/℃ 加热时间t/min 1 水 300 20 30 12.3 2 水 120 20 30 6.2 3 煤油 300 20 30 61 4 煤油 300 20 25 3.1 比较分析1、3号烧杯的实验记录数据，可以得出的初步结论是：质量相等的水和煤油，升高相同的温度，___________（选填“水”或“煤油”）吸热能力更强； （5）图2中能合理反映该实验结果的图像是___________（选填“甲”、“乙”或“丙”）。 20. 如图所示，吴丽同学在做“探究串联电路电压的规律”的实验，其实验过程如下： （1）连接电路前，小明发现电压表指针如图甲所示，接下来他要对电压表进行的操作是___________； （2）连接电路时，开关应___________； （3）当分别把电压表连在图乙中AB两点、BC两点及AC两点时，闭合开关S后测得数据是UAB=0V，UBC=3V，UAC=3V，则故障可能是___________； 实验次数 UAB UBC UAC 第一次 0.8 2.2 3 第二次 1.0 2.0 3 第三次 1.2 1.8 3 （4）排除故障后，她用电压表分别测量L1两端的电压UAB、L2两端的电压UBC和L1、L2两端的总电压UAC，更换不同灯泡，再做两次实验，将三次测出的电压填入上表： 请你根据她的实验过程和有关数据回答下列问题： ①上面设计的表格中存在的不足之处是___________； ②在第一次实验时，吴丽发现L1几乎不亮，L2会发光，用电压表测量电压时得到了表中数据，此时电路___________（选填“有”或“没有”）故障； ③分析表格中的数据，得出实验结论是___________； （5）在许多实验中都需要进行多次测量：有的是为了找到普遍规律，避免偶然性；有的是为了求平均值以减小误差。下列实验中多次测量的目的与本实验相同的是（　　） A. 测量物体的长度 B. 探究杠杆平衡条件 C. 测量固体的密度 21. 小明用如图所示中，图甲的电路探究“影响导体电阻大小的因素”，图乙是备用的几种导体（A、B、C、D代表导体，S代表导体的横截面积）。请你回答以下问题： （1）在图甲中M、N之间接入不同导体时，可通过___________来判断导体的电阻大小； （2）为了探究导体的电阻与导体长度的关系，M、N之间应接入图乙中的___________（选填导体的代表字母）。之所以这样做，是为了控制___________相同； （3）若在M、N之间接入导体A、B可探究导体的电阻与___________的关系； （4）实验中，如果接入M、N之间的导体电阻阻值比较接近而无法通过灯泡的亮暗判断电阻大小，你的解决办法是：___________； （5）若实验中只选取金属丝B，___________（选填“能”或“不能”）探究导体电阻与横截面积的关系； （6）完成上述实验后，小明进一步进行了如图丙所示的实验，他把M、N与废日光灯管中的钨丝连接，闭合开关S后，用酒精灯给钨丝加热，可以观察到电流表示数变小，这表明：温度升高，钨丝的电阻___________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$