内容正文:
永春一中七年级期中质量检测道德与法治科
参考答案
一、选择题:每小题2分,共50分。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
B
C
A
D
B
C
A
C
B
D
C
A
A
D
A
题号
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
答案
C
C
D
C
B
B
A
D
B
D
二、非选择题:共5题,共50分。
26.判断说理。(8分)
(1)(√)(1分)
理由:①友谊需要讲原则。②友谊需要信任和忠诚,但不等于不加分辨地为朋友做任何事。③小峰考试想作弊是错误的,作为好朋友的小梅要坚持正确立场、不随波逐流,并积极予以规劝,帮助朋友及时改正错误,这样更能加深友谊。(3分)
(每点1分,共3分。其他答案,言之有理,可酌情给分。)
(2)(×)(1分)
理由:①这名同学没有正确对待老师的批评。②老师的批评意味着关心、提醒和劝诫,帮助我们反省自己、完善自我。③对待老师的批评,我们应把注意力放在老师批评的内容上,理解老师的良苦用心。(3分)
(每点1分,共3分。其他答案,言之有理,可酌情给分。)
27.材料点评。(6分)
(1)徐梦婷同学孝亲敬老的先进事迹值得我们学习。(1分)
(2)①家庭成员之间要相互关爱、彼此尊重;②孝亲敬老是中华民族的传统美德;③孝亲敬老也是公民的法定义务。(每点2分,回答两点即可,共4分)
(3)我们要增强家庭责任意识,为家庭建设作出贡献,做一个孝亲敬长的好少年。(1分)
(其他答案,言之有理,可酌情给分)
28.阅读材料,回答问题。(10分)
(1)①全红婵应客观冷静地对待教练们和网友的评价,既不盲从也不轻视;②对教练和网友的评价,要用心聆听、注重沟通、勇于面对、理性应对。(每点2分,共4分)
(2)①全红婵通过刻苦训练,潜力被激发出来,体现了她不断发掘自己的潜能;②在接受采访时,全红婵说“有一些动作还是出现了失误,回去多训练、多改进”,体现了她不断完善自己;③全红婵表示“我的梦想还是朝着巴黎奥运会冠军努力”,体现了她是在为他人、为社会服务中做更好的自己。(每点2分,共6分,必须符合“是如何”的解题思路,否则酌情扣分)
29.阅读材料,回答问题。(10分)
(1)标题①:家是心灵的港湾/家是生命的居所。
标题②:传承中华民族传统家庭美德。
标题③:孝亲敬老是公民的法定义务。
(每个标题2分,共6分。其他答案,准确反映题意的,可酌情给分。)
(2)①对父母长辈,我们要孝顺敬重;对兄弟姐妹,我们要相携相助。 ②家庭成员要以彼此尊重为前提进行沟通和交流。 ③我们要学会换位思考,有事多商量,主动化解矛盾,增进情感。
(每点2分,共6分。必须从“相互关爱,彼此尊重”的角度来回答,否则不得分)
30.阅读材料,回答问题。(14分)
(1)①集体生活在某种程度上可以影响甚至改变一个人;②集体生活能带给我们温暖;③集体生活有助于我们学会与人交往。
(每点2分,回答2点即可,共4分)
(2)①当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上;②要充分重视和保障个人的正当利益,促进集体和个人不断发展。
(每点2分,回答2点即可,共4分)
(3)①建设美好集体,要确定共同的愿景;②建设美好集体,要树立主人翁意识;③建设美好集体,要营造和谐有序的集体环境;④建设美好集体,要树立正确的合作与竞争观念;⑤建设美好集体,要坚持集体主义原则,发扬集体主义精神。
(每点2分,回答3点即可,共6分)
永春一中七年级期中质量检测道德与法治科参考答案 第 6 页 共 8 页
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$$永春一中七年级期中质量检测道德与法治科试卷(2024,11)
学校指定命题
考试形式:闭卷
考试时间:90分钟
试卷总分:100分
第I卷
一、本卷共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,
只有一项符合题目要求的。
1.进入中学后,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美
的形象,重新塑造一个“我”,下列同学对“新自我”的塑造恰当的是
①小青:积极进取,学会学习
②小红:顺其自然,随遇而安
③小强:坚持己见,特立独行
④小华:阳光灿烂,包容他人
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
2.生活需要规划,没有规划容易让我们陷入盲目和无序,下列古语能体现
规划的是
A安其学而亲其师
B.知人者智,自知者明
C.凡事预则立,不预则废
D.人生万事须自为,跬步江山即寥廓
3.努力,是梦想与现实之间的桥梁。下列关于“努力”的名言有
A.功崇惟志,业广惟勤
B.尺有所短,寸有所长
C.知人者智,自知者明
D.己所不欲,勿施于人
4.《格言联璧》上说:“志之所趋,无远勿届,穷山距海,不能限也。志之
所向,无坚不入,锐兵精甲,不能御也。”这给我们青少年的启示是
A.只要编织梦想,就能成就美好的未来
B.主动迎难而上,培养自信自强的品质
C,理想即使实现不了,也能够引导方向
D.志向是人生的航标,要从小学习立志
5.下列拟定的主题与小梅搜集的两则人物事迹最相符的是
◇航母女舵手徐玲为了逐梦深海,认真学习航母知识并积极克服训
练过程中的苦和累。
◇菌草技术发明人林占熺,执着追求,潜心科研,实现“点草成金”
的梦想,造福更多人。
A.掌握过硬本领,逐梦定能成功
B.拼搏成就梦想,奋斗铸造辉煌
C.在平凡中创造伟大,照亮他人
D.创新改变生活,实干创造未来
6.习近平总书记在2024年新年贺词中说:“辛勤劳作的农民,埋头苦干的
工人,敢闯敢拼的创业者,保家卫国的子弟兵,各行各业的人们都在挥酒汗水,
永誊一中七年级期中质量检测道德与法治科第【页共8页
每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献!”这启示青少年
①梦想能够激发我们生命的热情和勇气
②把个人梦想与时代的脉搏紧密相连
③要树立梦想,为实现梦想不懈奋斗
④敢于有梦、勇于追梦就一定能取得成功
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
?.“知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛,愚暗是达到光明与真实境
界的障碍,也就是人生发展的障碍。”革命先驱李大钊的这句话告诉我们
A.学习能点亮心中的明灯,激发前进的动力
B.只要我们用心,时时处处都可以学习知识
C.没有读过书的人,就无法获得需要的知识
D.努力学习,我们就可以实现自己一切梦想
8.学校对七年级学生进行学习行为的调查,如图是部分统计数据。由此可
见,改善该校部分学生学习
6考算茶理复牙魔签图51%
状况最为有效的措施是
发时整理复身听跟笔记
交2别16286
A.发现并保持学习兴趣
款真村庄作业指溪并查找原胡51%
B.掌握科学的学习方法
经常深启复习
11.1%
C.养成良好的学习习惯
经常谦前预习85%
D.更加自觉主动地学习
G0%10020.0%300%400%300%00%
9.《汉书·霍光传》中有这样一个故事:一位上门拜访的客人善意提醒主
人“让柴火远离烟囱”。主人听了不高兴,认为他挑剔自己。过了不久,主人
家发生了火灾。这个故事告诉我们
A.别人的建议都要听从
B.要理性对待他人建议
C.做客时不能多管闲事
D.劝告别人要注意分寸
10.小梅养成一个好习惯一一经常梳理教材中的知识点。以下知识梳理正确
的是
①正确认识学习一一学习仅仅局限在学校
②怎样学会学习—一
照搬学霸的学习方法
③如何认识自己一一自我评价、他人评价
天哪,我怎么这么丑啊!
④做更好的自己一一扬长避短、激发潜能
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
11.如果给右图中这名少女提一条建议,正确的是
A多发现优点,要忽视缺点
B.做更好自己,要扬长避短
水善一中七年级期中质量检测道德与法治科第2页共8页
C.要悦纳自我,多欣赏自己
D.少挑剔别人,多反省自己
12.下表对古语理解正确的是
序号
古语
理解
①
人告之以有过,则喜
可以通过他人评价自己
②
投我以木瓜,报之以琼琚
友谊是平等的、双向的
⑧
羞恶之心,义之端也
人与人之间需要相互关爱
④
工欲善其事,必先利其器
善于运用不同的学习方式
A.①②
B.①③
C.②④
D.⑧④
13.李大钊与陈独秀曾以文会友,相同的爱国志向把他们联系在一起,两人
自此有了整整十年的交往,结下了深厚的革命友谊,中国共产党建党史上“南
陈北李,相约建党”也被传为一段历史佳话。他们的革命友谊让我们明白
A.友谊是一种心灵的相遇
B.竞争并不必然伤害友谊
C.友谊不是一成不变的
D.友谊会给我们带来困扰
14.古人云:“君子和而不同,小人同而不和。”这句话启示我们
A.对待朋友要真诚友善
B.友谊可以带来快乐,让人向往
C.朋友给我们温暖和力量
D.友谊需要沟通,也要尊重差异
15.小梅与好朋友小峰吵了一架,情绪很激动。他正确处理冲突的思路是
①冷静下来,稳定惰绪②用恰当的方法化解冲突③和朋友坦诚交流
A.①⑧-②
B.②-①-③
C.②-⑧-①
D.③-①-②
16.以下最适合做右图对联横批的是
A.友情无价
B.同窗之缘
万
C.吾爱吾师
D.家如港湾
17.小峰在排练“班班有歌声”时因站位问题与同学
千新诗一
发生争执,生气退出排练。事后在班主任劝解下,她又重
歌
新参加排练。对此,下列评价正确的是
A.小峰不懂得尊重他人,不善于合作B.小峰运用合法的方式捍卫人格尊严
C,小峰能够正确对待老师批评和教育D.小峰缺乏集体意识,只顾个人利益
18.每个人的青春记忆里,都有忘不掉的老师。以下是来自网友的留言,这
体现了
留言一:想起了初中时候的一节语
留言二:中学毕业20年了
文课上,突然大两如注,同学们都望向
依然记得地理老师在半夜里
窗外。语文老师停止讲课,缓缓背起了
带着我们看流星而,为我们讲
李滑服的《声声慢》,背完之后全班掌
解相关知识,整片星空因他而
声雪动。真是美好的骨春记忆!
更加烟熠生辉。
水簪一中七年级期中质量检测道德与法治科第3页共8贝
①尊重老师,传承美德
②师生平等,教学相长
③乐教敬业,亦师亦友
④言传身教,寓教于乐
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
19.某校面向学生开展“你喜欢什么样的老
严谈认真、
不苟言笑
师”的问卷调查,调查结果如图所示。同学们对统
凿殿风是
计结果进行讨论,观点正确的是
情错地满、
机智速被
洛治不老
、18X
①亲切自然、朴实无华的老师才让学生受益
②幽默风趣、机智诙谐的老师最受学生欢迎
③大家都不喜欢严谨认真、不苟言笑的老师
帝切自然、
朴实无华
其他
④同学们应该学会尊重接纳不同风格的老师
A.①②B.①③
C.②④
D.③④
20.一顿热饭、一个拥抱、一声叮咛,都是家的味道;温馨、浪漫,抑或是
拌嘴、磕绊,都是家的味道。所以,人们在外总是会想家。我们想家是因为
A.家里才有我们熟悉的事物
B.家里有亲人,家中有亲情
C.在家里不会遇到任何困难
D.在家里生活才有物质保障
21.临近期中考试,妈妈每天都会给小峰准备可口的饭菜,想方设法加强营
养。但与此同时,也会禁止小峰上网、和同学出去玩,并且在看到小峰没有学
习时,就会生气,小峰为此感到十分苦恼。对此,你应该建议小峰
①适时与妈妈沟通,表达自己的想法
②尊重妈妈的教育方式,服从管教
③感受妈妈的爱,理解妈妈良苦用心
④借机发脾气,宣泄自己内心的不满
A.①②B.①③C.②④
D.③④
22.家和万事兴。下列同学的做法有利于建设美好家庭的是
①小泉与父母商定暑期带着爷爷奶奶一起去厦门鼓浪屿旅游
②小南父亲在外地工作,她十分体谅妈妈,经常主动做家务
③小闽父母禁止他带手机上学,他砸坏手机被父亲惩罚教育
④小明不愿意去“课外班、兴趣班”,常因此与父母发生冲突
A.①②
B.①③C.②④D.③④
水膜★调圆
23.针对右图中人物的言行,下列劝告合适的是
演贵资1
A.共同商定集体愿景,相互包容一切
B.只要发扬实干精神,就能实现梦想
C.三人行必有我师,正确与老师交往
D.坚持集体利益,反对极端个人主义
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24.小梅因为患病行动不便,班里组建的“爱心小分队”悉心照顾她,帮她
背书包、搀扶她上下楼梯…小梅感受到了集体的温暖。这种温暖源自
A.集体是人们联合起来的有组织的整体
B.她得到了集体的关爱,获得了归属感
C.集体是有共同目标、分工明确的整体
D.集体的力量可以影响甚至改变一个人
25.如右图的注释是:要想融入集体,健康成长,应
该把“M”翻过来。(E-我,E-我们)下列名言警句中,
与这一注释寓意最相符的是
ME
①人贵有自知之明
②火车跑得快,全靠车头带
③一花独放不是春,百花齐放春满园
WE
④一滴水只有放入大海才能永不干涸
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
第Ⅱ卷
二、非选择题:请根据下列各题要求,回答问题。共5小题,共50分。
26.判断说理。(8分)
阅读材料,判断下列做法或说法是否正确(正确的在括号内打“√”,不正
确或不完全正确的在括号内打“X”),并说明理由。
(1)小梅说,今天上午的数学考试,我的后桌好朋友小峰暗示我给他传递
答案,我没给。(4分)
(
理由:
不龍欺负
同学。
老师我就
(2)右图这名同学的言行(4分)
是没
()
理由:
水春一中七年级期中质量检测道德与法治科第5页共8页
27.材料点评.(6分)
徐梦婷,9岁,与奶奶相依为命。她的父母在她很小的时候就离异,父亲去
世后,她和奶奶一起生活。奶奶瘫痪在床后,她承担起了服顾奶奶的责任,学
会了洗衣、做饭、喂猪等家务。尽管家庭遭遇了重重困难,她依然努力学习,
成绩名列前茅,成为家里的支柱。2014年3月,被评为“中国好人”。
请用让家更美好的知识对上述材料进行点评。
28.阅读材料,回答问题。(10分)
材料一:
全红婵眼中的自己:我不是天才,只是努力
和认真对待每一次训练。我平时比较活泼、风趣,
训练的时候感觉很开心,很爱笑。
教练们眼中的她:她弹跳力很好,爆发力强,
和同批队员相比,特别适合练跳水。和同年龄的
选手比,她进步的速度是最快的,跳得最高、跑
得最快,有时候比男孩子还要强。她对训练的专
注力和对专项训练的渴望比别人都强烈。
某网友眼中的她:她只是一个来自乡村的小
姑娘,夺冠只是侥幸罢了。
(1)根据材料一,结合所学知识,全红婵应如何正确看待教练们及网友的
评论?(4分)
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材料二全红蝉刻苦训练,慢慢地她的潜力被激发出乘。在杭州亚运会上,
金红蝉再每两块金牌!她接受采坊时说:“我觉得有一些动作还是出现了失误,
回去多训练、多改进,我先做好自己的训练,后面先不去想。我的梦想还是朝
着巴黎奥运会冠军努力!”
(2)结合材料二,分析全红婵是如何做更好的自己。(6分)
29.阅读材料,回答问题。(12分)
永春一中七年级(⑤)班召开以“家庭”为主题的班会,请你完成两项任务。
(1)任务一:给以下三则材料拟定标题。(6分)
标题①:
标题②:
标题③:
家,是风雨中的一间
家风如春雨,家训似
宪法规定:成年子女
小屋,是归来时家人递过
泥土;只有家风家训的辅
有赡养扶助父母的义
来的一双拖鞋,是孩子蹦
助,孩子才能苗壮成长。
务。民法典规定:成年子
跳着贴近怀中的笑险,是
好的家风、家训不仅对自
女不履行赡养义务的,缺
餐果上冒着热气的一羹
己和家人有利,还影响着
乏劳动能力或者生活困
一饭。家是我们身心寄居
社会道德水平与社会风
难的父母,有要求成年子
之所、心灵港湾。
气。
女给付赡养费的权利。
(2)任务二:和谐家庭我
侣议书
出力,该班同学向全校发出倡
建设美好家庭,需要相互关爱、彼此尊重。
恩有你
议。要求:将倡议书中画线部
我们要:
分的内容补充完整。(6分)】
1.
2.
永春一中七年级期中质意检测道總写法治科第7页共8页
30.阅读材料,回答问题(14分)
某校七年级举行“优秀班级”评选活动。在校委会严格的评审过程中,七
年(5)班以遥遥领先的综合成缋获胜。以下是该班级生活中的小片段,精你从
答题中体会在集体中成长。
小春同学从小就体弱多病,最近由于重感冒不得不在家休息。性
格内向的她怎么都没想到,学习委员竟然组织同学们来到家里探望,
同时为她补习功课。病愈后重返课堂的她渐渐活泼开朗了许多,免也
越来越喜欢这个幸福的大家庭。
(1)阅读材料,结合教材所学分析,在春的成长过程中,集体生活发挥了
怎样的作用?(4分)
运动会上,按照赛程,4×100米接力和跳远同时幸行,而短跑
最强选手小梅恰恰是小学时学校的跳远冠军。面临个人冠军和集体利
益之间的矛盾,她毅然选择了后者,并和同伴顽强拼搏,最终取得胜
利,其他三位第一次参加接力比赛的同学也对自己的运动能力有了新
的认知。
(2)小刚的选择告诉我们,当个人利益和集体利益发生冲突时,应当怎么
做?(4分)
年级举行拔河比赛。赛前,班级重量级选手小峰在下楼梯时崴了
脚。由于学校规定严格,不能临时换人,在比其他班级少一人的情况
下,队员们带着“一班必胜”的共同愿景,齐心协力上场比赛,小峰
更是发挥嗓门大的优势,组织拉拉队在旁边呐喊助威,最终,5班奇
远般获胜。
(3)分析小峰组织拉拉队的行为对我们建设美好集体的借鉴之处。(6分)
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