精品解析：河南省驻马店市平舆县2024-2025学年七年级上学期期中生物学试题

2024—2025学年度上学期期中学情测评 七年级生物学试题 注意事项： 1．本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分50分，考试时间50分钟。 2．本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 选择题（共20小题，20分） 下列每小题列出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。请将正确选项的英文字母代号涂写在答题卡相应位置上。 1. “可以直接用肉眼，或借助放大镜，显微镜，望眼镜等仪器，或利用照相机，摄像机，录音机等工具，有时还需要测量。”这是对下面哪种科学方法的描述（　　） A. 调查法 B. 观察法 C. 对照实验法 D. 模拟法 【答案】B 【解析】 【分析】科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法、收集和分析资料法等。 【详解】A．调查是科学探究的常用方法之一。调查时首先要明确调查目的和调查对象，制订合理的调查方案。调查过程中有时因为调查的范围很大，就要选取一部分调查对象作为样本。调查过程中要如实记录。对调查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计，A不符合题意。 B．观察是科学探究的一种基本方法。科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，有时还需要测量。步骤：①要有明确的目的；②要全面、细致和实事求是，及时记录；③要有计划、要耐心；④要积极思考；⑤要交流看法、进行讨论，B符合题意。 C．对照实验：在探究某种条件对研究对象影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验，根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力，一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理的就是对照组，C不符合题意。 D．模拟法是指以一定的假设条件和数据为前提，借助仿真技术来估算任务的工期，D不符合题意。 故选B。 2. 通过初中前一阶段的学习，你已经认识了不少生物，也学会了区分生物和非生物。下列都属于生物的一组是（ ） A. 蝴蝶、麻雀、钟乳石 B. 含羞草、真菌、水 C. 小草、珊瑚、手机病毒 D. 蘑菇、猫、流感病毒 【答案】D 【解析】 【分析】自然界中，有生命现象的物体叫生物。具备生物的特征，这个物体就有生命，就属于生物。 生物的特征主要包括：生物的生活需要营养；生物能进行呼吸；生物能排出身体内产生的废物；生物能对外界刺激作出反应；生物能生长、发育和繁殖；生物都有遗传和变异的特性；除病毒外，生物都是由细胞构成的等。 【详解】A．蝴蝶、麻雀属于生物，钟乳石不是生物，A错误。 B．含羞草、真菌属于生物，水不是生物，B错误。 C．小草、珊瑚属于生物，手机病毒不是生物，C错误。 D．蘑菇、猫、流感病毒具有生物的特征，都属于生物，D正确。 故选D。 3. 如图为双目显微镜。该显微镜的镜筒不能移动。可以通过旋转准焦螺旋上升或下降载物台，来调节玻片与物镜之间的距离。下列说法不正确的是（ ） A. 放大倍数是1和2放大倍数的乘积 B. 上升载物台时眼睛应该从侧面注视物镜 C. 观察时先转动粗准焦螺旋使载物台上升，然后缓慢下降 D. 转换到高倍镜后，视野中细胞数目变多 【答案】D 【解析】 【分析】1．题图中：①是目镜，②是物镜。 2．显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积。观察同一玻片的同一部位：低倍镜下物镜距离玻片标本的距离远，看到的视野范围大、视野亮，细胞小、细胞数量多；高倍镜下物镜距离玻片标本的距离近，看到的视野范围小、视野暗，细胞大、细胞数量少。 【详解】A．显微镜的放大倍数是①目镜和②物镜放大倍数的乘积，故A正确。 B．上升载物台时眼睛应从侧面注视物镜，以免物镜碰到玻片标本，从而压坏玻片标本或损坏物镜，直到物镜接近载玻片，故B正确。 C．准焦螺旋是显微镜的机械部分，用来调节焦距。粗准焦螺旋使镜头上升或下降的范围大；细准焦螺旋使镜头上升或下降的范围小。因此，观察时先转动粗准焦螺旋使载物台上升，故C正确。 D．结合分析可知，转换到高倍镜后，视野中细胞数目变少，故D错误。 故选D。 4. 某生物学小组的同学学习使用光学显微镜观察玻片标本时，对观察材料的选取产生了分歧，他们的说法正确的是（ ） A. 甲：材料应薄而透明 B. 乙：材料应有平面结构 C. 丙：材料越厚越好 D. 丁：材料应选形状不规则的 【答案】A 【解析】 【分析】显微镜成像是利用光学原理，必须使可见光线穿过被观察的物体，如果不透光就不能在视野中成像。所以，用显微镜观察的标本材料必须是薄而透明的。 【详解】A．使用光学显微镜观察物体时，除了要会对光、调节焦距、安放和移动玻片标本外，还必须让可见光穿过被观察的物体，这样才能看清物像。因此，被观察的材料一定要薄而透明，故A符合题意。 B．虽然平面结构可能使得观察更为方便，但并非所有观察材料都能满足这一要求。例如，观察细胞切片时，切片往往是三维的，而不是平面的，故B不符合题意。 C．用光学显微镜观察需要光线透过材料，如果材料过厚，光线将难以穿透，导致观察不清，故C不符合题意。 D．材料形状规则与否并不影响显微镜的观察效果，关键在于材料是否薄而透明，故D不符合题意。 故选A。 5. 如图是有关植物细胞结构的概念图，下列叙述正确的是（　　） A. a可以表示“控制物质进出” B. 若A表示细胞膜，则b表示“任何物质都可以自由进出” C. B包括叶绿体，是呼吸作用的场所 D. C是细胞核 【答案】D 【解析】 【分析】植物细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体，各有不同的功能。 【详解】A．细胞壁在植物细胞的最外层，有一定的机械强度，使植物细胞具有一定的形状，具有保护和支持作用；故a可以表示“保护和支持作用”，A错误。 B．细胞膜具有保护和控制物质进出的作用；细胞膜能让有用的物质进入细胞，有害的物质挡在外面，同时把细胞产生的废物排到细胞外。因此，若A表示细胞膜，则b表示“控制物质进出”，但不是“任何物质都可以自由进出”，B错误。 C．叶绿体是光合作用的场所，把光能转化为化学能贮存在有机物中，是绿色植物细胞特有的一种能量转换器；线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的能量转换器，是细胞呼吸产生能量的主要场所，被称为细胞内能量供应的“动力工厂”，是细胞进行呼吸作用的主要场所。因此，B包括叶绿体，是光合作用的场所，C错误。 D．细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库；细胞核控制着生物的发育和遗传；因此，C是细胞核，是遗传的控制中心，D正确。 故选D。 6. 以下对细胞结构模式图（如下图）的分析，错误的是（ ） A. 植物绿叶的绿色物质存在于结构①中 B. 公鸡的体细胞中没有结构①⑥⑦ C. 西瓜的甜味物质主要存在于结构①中 D. 蜈蚣和香山红叶的细胞内都有结构③④⑤ 【答案】A 【解析】 【分析】植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡等结构，绿色部位的植物细胞还具有叶绿体；动物细胞基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。 图中，①是液泡、②是细胞核、③是线粒体、④是细胞质、⑤是细胞膜、⑥是细胞壁、⑦是叶绿体。 【详解】A．植物绿叶的绿色是由于叶绿体的存在，其内含有叶绿素。结构①是液泡，不是叶绿体，叶绿体是结构⑦，A错误。 B．公鸡是动物，动物细胞没有①液泡、⑥细胞壁和⑦叶绿体，B正确。 C．西瓜的甜味主要是由于果糖、葡萄糖等糖类物质，这些物质储存在植物细胞的大液泡中，即结构①，C正确。 D．③线粒体、④细胞质和⑤细胞膜是动、植物细胞均具有的基本结构，所以蜈蚣和香山红叶的细胞中都有这些结构，D正确。 故选A。 7. 医生给危重病人吸氧，静脉滴注葡萄糖，归根到底是让患者获得生命活动所需要的能量，这一能量转换作用是在患者细胞中的哪一结构中完成的（　　） A. 细胞 B. 线粒体 C. 染色体 D. 细胞膜 【答案】B 【解析】 【分析】呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程。 【详解】A．细胞是生物体的基本结构和功能单位，但它本身并不直接进行能量转换。细胞内的各种细胞器，如线粒体、叶绿体等，才负责具体的生物化学反应和能量转换，A不符合题意。 B．线粒体是细胞内的“动力工厂”，它负责将有机物（如葡萄糖）中的化学能转化为细胞可以直接利用的化学能。在危重病人中，通过吸氧和静脉滴注葡萄糖，可以为线粒体提供充足的原料（氧气和葡萄糖），从而使其能够持续进行能量转换，维持病人的生命活动，B符合题意。 C．染色体是细胞核内的结构，主要负责遗传信息的存储和传递。它与能量转换没有直接关系，C不符合题意。 D．细胞膜是细胞的边界，它负责控制物质进出细胞。虽然细胞膜在细胞生命活动中起着重要作用，但它并不直接参与能量转换，D不符合题意。 故选B。 8. 下图是克隆羊多莉的身世示意图，下列说法正确的是（ ） A. 多莉是由受精卵发育成的 B. 多莉长的像A羊 C. 多莉长的像B羊 D. 多莉长的像C羊 【答案】B 【解析】 【分析】细胞核能够控制细胞的代谢和遗传，细胞核是细胞的控制中心，在细胞的代谢、生长、分化中起着重要作用，是遗传物质的主要存在部位。因此在克隆的过程中，谁提供了细胞核，克隆出来的生物就像谁。 【详解】A．多莉并不是由受精卵发育来的，而是通过体细胞克隆技术得到的，故A错误。 B．克隆羊多莉是通过体细胞核移植技术生成的。在图示中，来自母羊A的细胞核被植入去核的卵细胞中，然后发育成多莉。因此，多莉的基因组与供体细胞核的羊，即A羊相同，因此长得像A羊，故B正确。 C．B羊提供的是去核卵细胞，本身没有遗传物质的贡献，故C错误。 D．C羊仅仅是代孕母羊，提供的是孕育场所，不影响多莉遗传特征，故D错误。 故选B。 9. 用显微镜观察洋葱根尖分生组织的细胞，我们能发现（　　） A. 一些细胞中出现了染色体 B. 染色体都排列在细胞中央 C. 细胞中的染色体都加倍了 D. 一些细胞中形成了叶绿体 【答案】A 【解析】 【分析】分生组织的细胞能分裂产生新细胞。细胞分裂前染色体要进行复制，数目加倍，然后平均分配到两个新细胞中。 【详解】A．用显微镜观察洋葱根尖分生组织的细胞时，我们可以看到细胞进行分裂。在细胞分裂的某些阶段，可以观察到染色体，因此我们能发现一些细胞中出现了染色体，A正确。 B．在细胞分裂的不同时期染色体的表现形式不同。染色体并不都排列在细胞中央，B错误。 C．在不同时期染色体行为不同，如染色体在细胞分裂后期数目会全部加倍，在细胞分裂其他时期并没有加倍，C错误。 D．洋葱根尖分生组织的细胞，没有叶绿体，D错误。 故选A。 10. 1855年德国学者魏尔肖提出“一切细胞来自细胞”的著名论断，即认为个体的所有细胞都是由原有细胞分裂产生的，除细胞分裂外还没有证据说明细胞繁殖有其他途径。下列关于动、植物细胞的分裂叙述错误的是（　　） A. 动、植物细胞分裂的第一步都是细胞核由一个分成两个 B. 动物细胞膜从细胞中部向内凹陷将细胞质缢裂为两部分 C. 植物细胞形成新的细胞膜和细胞壁将细胞质分成两部分 D. 细胞分裂产生两个子细胞中染色体的形态和数目不同 【答案】D 【解析】 【分析】细胞的分裂：①细胞核由一个分成两个；②细胞质分成两份，每份含有一个细胞核；③如果是动物细胞，细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞。若是植物细胞，则在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新的细胞壁；④一个细胞分裂成两个细胞。 【详解】AD．在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核，细胞核中的染色体首先要完成复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。 这样，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞的染色体相同和数目也相同。保证了新细胞和原细胞遗传物质一样。 故动、植物细胞分裂的第一步都是细胞核由一个分成两个，分裂成两个子细胞，A正确，D错误。 BC．动、植物细胞分裂时，细胞核内的遗传物质复制后细胞核一分为二；细胞质分成两份，各含一个细胞核，如果是动物细胞，细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞。若是植物细胞，则在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新的细胞壁，将细胞质分成两部分，BC正确。 故选D。 11. 下列结构与其主要构成组织的对应关系正确的是（ ） A. 皮肤表皮——保护组织 B. 血液——结缔组织 C. 果皮——营养组织 D. 心肌——神经组织 【答案】B 【解析】 【分析】人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，各具有不同的功能。 【详解】A．皮肤表皮由上皮细胞构成，细胞排列紧密，具有保护、分泌等作用，因此属于上皮组织，故A错误。 B．结缔组织，种类很多，骨组织、血液等等属于结缔组织，具有支持、连接、保护、营养等功能，故B正确。 C．组成果皮的细胞排列紧密，具有保护的功能，因此属于保护组织，故C错误。 D．肌肉细胞具有支持心肌主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张等功能，因此属于肌肉组织，故D错误。 故选B。 12. 砂糖橘以果肉甜度高、汁水多而闻名，吃砂糖橘时，我们剥去它的果皮，会看到果肉表面白色的筋络，砂糖橘果皮、果肉、筋络分别属于（ ） A. 上皮组织、薄壁组织、分生组织 B. 上皮组织、薄壁组织、输导组织 C. 保护组织、薄壁组织、分生组织 D. 保护组织、薄壁组织、输导组织 【答案】D 【解析】 【分析】植物的组织有：分生组织、保护组织、薄壁组织、机械组织、输导组织等。 ①分生组织细胞小，细胞核大、细胞质浓，具有很强的分裂能力。 ②保护组织是由植物体表面的表皮构成，具有保护功能。 ③薄壁组织，细胞壁薄、液泡较大，有储存营养物质的功能，有叶绿体的还能进行光合作用。 ④机械组织，分布较广，构成机械组织的细胞壁增厚，对植物体主要起支撑和保护作用。 ⑤输导组织包括在茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管和筛管，具有运输营养物质的作用，如导管运输水和无机盐；筛管运输有机物。 【详解】结合分析，砂糖橘的果皮起保护作用，属于保护组织；果肉含有丰富的营养物质，属于营养（薄壁）组织；果肉中的一条条筋络，能够输送水、无机盐和有机物，属于输导组织，而上皮组织属于动物组织，因此，D正确，ABC错误。 故选D。 13. 俗话说树“不怕空心，就怕剥皮”，其中的道理是（　　） A. 树皮中有导管，可以输导水和无机盐 B. 树皮中有筛管，可以输导有机物 C. 树皮中有导管，可以输导有机物 D. 树皮中有筛管，可以输导水和无机盐 【答案】B 【解析】 【分析】 植物体内主要有两条运输管道--导管和筛管筛管位于韧皮部，运输有机物，方向从上往下；导管位于木质部，运输水和无机盐，方向自下而上，据此解答。 【详解】植物是通过导管自下而上运输水和无机盐，筛管自上而下运输有机物。导管和筛管分别位于树表层的木质部和韧皮部，没有树心的树只是失去了髓和部分木质部，而剩余的木质部中的导管仍然可以自下而上运输水和无机盐，同时韧皮部中的筛管完好可以自上而下运输有机物，所以没有树心的树，仍然可以获得养料，还能继续活下去。但是一旦树木没有了树皮（或韧皮部），也就割断了向下运输有机物的筛管，时间长了树木的根系无法获取营养而死亡，进而树木会也就死亡。所以俗话说“树不怕空心，就怕剥皮”，造成这种现象的原因是树皮中有输导有机物的筛管。 故选B。 【点睛】明确木本植物茎的结构及导管和筛管的作用是解题的关键。 14. 制作细胞模型是学习细胞基本结构的一种方法，某同学准备了精细食盐、乒乓球、红豆、塑料袋等材料来制作动物细胞模型。下列说法错误的是（ ） A. 用塑料袋模拟细胞膜，它具有控制物质进出细胞的作用 B. 用红豆来模拟动物细胞中能量转换器——叶绿体 C. 将食盐倒入塑料袋中，用食盐来模拟生命活动的场所——细胞质 D. 用扎满孔的乒乓球模拟生命活动的控制中心——细胞核 【答案】B 【解析】 【分析】动物细胞的基本结构一般包括细胞膜、细胞质、细胞核等，细胞质中有线粒体，但与植物细胞相比，没有细胞壁、叶绿体，通常也没有液泡。叶绿体和线粒体是细胞中的能量转换器。 【详解】A．细胞膜是细胞的外层结构，它具有选择透过性，能够控制物质进出细胞。塑料袋具有类似的特性，可以模拟细胞膜的功能，A正确。 B．动物细胞中并不包含叶绿体，叶绿体是植物细胞特有的能量转换器。动物细胞中的能量转换器主要是线粒体。因此，用红豆来模拟叶绿体是不准确的，B错误。 C．细胞质是细胞内液态的部分，它充满了整个细胞质空间，是细胞进行新陈代谢的主要场所，理解细胞质的液态和充满细胞的特性，在这个模型中，食盐可以模拟这一特性，C正确。 D．细胞核是细胞的控制中心，它包含了细胞的遗传信息。乒乓球可以模拟细胞核的形状和位置，而扎满的小孔可以象征细胞核与细胞质之间的物质交换和信息交流的通道，D正确。 故选B。 15. 养鱼缸长久不换水，缸内壁会长有绿膜，水会变成绿色，这是由于长出了（ ） A. 藻类 B. 葫芦藓 C. 叶绿体 D. 蕨类 【答案】A 【解析】 【分析】藻类结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞含大量的叶绿体，能进行光合作用，鱼缸长久不换水，鱼的粪便等导致水中有机质积累过多，水体富营养化，鱼类呼吸产生大量的二氧化碳，供藻类进行光合作用，造成藻类大量繁殖，从而使水变成绿色。 【详解】A．养鱼缸长时间不换水，导致水中有机质积累过多，水体富营养化，造成藻类大量繁殖，从而使水变成绿色，故A正确。 B．葫芦藓属于苔藓植物，苔藓植物有茎和叶的分化，没有真正的根，只有假根，苔藓植物固着在陆地的阴湿处，故B错误。 C．叶绿体是植物进行光合作用的场所，能将太阳能转化为多种形式的能量，是植物细胞特有的能量转换器，故C错误。 D．蕨类植物有根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较高大，故D错误。 故选A。 16. “白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”这首诗中的“苔花”指的是苔藓植物。下列有关苔藓植物的描述错误的是（ ） A. 叶大多只有一层细胞 B. 体内无输导组织 C. 能够开花、结果 D. 利用孢子进行繁殖 【答案】C 【解析】 【分析】苔藓植物无根，有茎叶的分化，茎内无导管，叶内无叶脉，不结种子，用孢子繁殖后代。 【详解】A．苔藓植物的叶确实大多只有一层细胞，这使得它们对于环境中的污染物，如二氧化硫，特别敏感。这种特性使苔藓植物成为了监测空气污染程度的良好指示植物，A正确。 B．苔藓植物没有真正的根，只有假根用于附着，而且它们的茎和叶内部也没有输导组织。这意味着它们不能有效地将水分和养料输送到植物体的各个部分，这也是苔藓植物通常较小的原因之一，B正确。 C．苔藓植物并不属于开花植物（被子植物），它们没有花和果实。苔藓植物通过孢子进行繁殖，即产生孢子囊，孢子囊内的孢子成熟后会释放到外界，形成新的植物体，C错误。 D．苔藓植物是孢子植物的一种，它们通过孢子进行繁殖。孢子是一种生殖细胞，可以在适宜的环境下发育成新的植物体，D正确。 故选C。 17. 伴随着《中国诗词大会》的火热进行，实验中学举办了“生物诗词大会”。在单人追逐赛环节，要求选手说出“种子植物”的诗词。以下哪位选手会晋级？（ ） A. 苔痕上阶绿，草色入帘青 B. 陟彼南山，言采其蕨 C. 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 D. 西湖春色归，春水绿于染 【答案】C 【解析】 【分析】根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物。种子植物又分为被子植物和裸子植物。 【详解】A．苔痕上阶绿说的是苔藓植物，苔藓植物有茎叶的分化，用孢子繁殖后代，A不符合题意。 B．徒步南山，言采其蕨说的是蕨类植物，蕨类植物有了根、茎、叶的分化，属于孢子植物，B不符合题意。 C．桃花属于被子植物，用种子繁殖后代，C符合题意。 D．西湖春色归，春水绿如染说的是春天水中藻类植物大量繁殖，藻类植物用孢子繁殖后代，D不符合题意。 故选C。 18. 下列关于植物类群的叙述，正确的是（ ） A. 紫菜是藻类，因细胞中没有叶绿素，故呈紫色 B. 蕨类植物没有输导组织，因此适应陆生能力不强 C. 银杏是裸子植物，其果实是“银杏”，又叫“白果” D. 被子植物种类最多，分布极广，如柑桔、玫瑰、杏子、李子等 【答案】D 【解析】 【分析】植物根据生殖方式的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类、苔藓植物和蕨类植物，种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。 【详解】A．紫菜没有根、茎、叶的分化，属于藻类，紫菜细胞中除了含有叶绿素外，还含有大量藻红素，藻红素的红色把叶绿色的颜色掩盖了，A错误。 B．蕨类植物有根、茎、叶的分化，而且根、茎、叶中有输导组织，植物一般长的比较高大，但其生殖发育没有脱离水的限制，因此适于生活在阴湿处，B错误。 C．银杏的种子裸露，外面没有果皮包被，是裸子植物，其没有果实，而“银杏”，又叫“白果”实际是它的种子，C错误。 D．被子植物的种子外面有果皮包被着，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，被子植物适应环境的能力更强，适于生活在不同的环境中，是植物界中最高等的类群，其种类最多，分布最广，如柑桔、玫瑰、杏子、李子等，D正确。 故选D 19. “树木丛生，百草丰茂。”下列有关各类绿色植物的叙述，错误的是（ ） A. 水杉有种子、无果实，属于裸子植物 B. 肾蕨有真正的根、茎、叶，用种子繁殖 C. 花生种子外有果皮包被，有真正的花和果实 D. 葫芦藓的叶除了进行光合作用还有吸收功能 【答案】B 【解析】 【分析】植物根据繁殖方式可以分为孢子植物和种子植物。孢子植物是指能够产生孢子，用孢子繁殖后代的植物，包括苔藓植物和蕨类植物；种子植物是指能够产生种子，用种子繁殖后代的植物，包括裸子植物和被子植物。 【详解】A．水杉种子外无果皮包被，不能形成果实，属于裸子植物，故A正确。 B．肾蕨有真正的根、茎、叶，不能产生种子，能够产生孢子，用孢子繁殖后代，故B错误。 C．花生种子外有果皮包被，有真正的花和果实，属于被子植物，故C正确。 D．葫芦藓有茎和叶的分化，没有真正的根，有假根，假根具有支持和固定作用，不能吸收水分和无机盐，并且体内没有出现输导组织，属于苔藓植物；葫芦藓的叶除了进行光合作用外，还能够吸收水分和无机盐，具有吸收功能，故D正确。 故选B。 20. 生物圈中的绿色植物种类繁多，与人类关系密切。下列相关说法错误的是（　　） A. 海带、满江红等藻类植物可供人类食用 B. 苔藓植物成片地生长对水土保持具有一定作用 C. 松、苏铁等种子植物可以作为优良的园林绿化物种 D. 古代蕨类植物的遗体埋藏在地下，经过漫长的年代形成了煤 【答案】A 【解析】 【分析】绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类，其中孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物。藻类植物结构简单，无根、茎叶的分化。苔藓植物无根，有茎、叶的分化，体内无输导组织。蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较高大。种子植物包括裸子植物和被子植物，都用种子繁殖后代。裸子植物的种子无果皮包被着，裸露，被子植物的种子外面有果皮包被着，能形成果实。 【详解】A．海带是藻类植物，它们富含营养成分，可以供人类食用；满江红是蕨类植物，可作为一种绿肥作物 ，A错误。 B．苔藓植物有密集成片生长的习性，像一层绒毯一样盖在地面上，可以起到保持水土的作用，B正确。 C．松树和苏铁都是种子植物，耐寒、耐旱，适合作为园林绿化的优良物种，C正确。 D．古代的蕨类植物在地质历史时期的大量遗体沉积，经过漫长的地质年代，形成了如今的煤炭资源，D正确。 故选A。 非选择题（共5小题，30分） 请将答案写在答题卡相应位置上。除注明外，每空1分。 21. “葵花朵朵向太阳”说的是向日葵的生长现象，请回答有关问题。 （1）“葵花朵朵向太阳”是受阳光刺激引起的，这说明生物具有的特征是_________。 （2）到了一定季节，向日葵会枯萎，叶子会脱落，这说明生物具有的特征是___________。 （3）向日葵鲜花凋谢脱落后会结子，这说明生物具有________的特征。 （4）向日葵的种子种下后长出的是向日葵，这属于_____现象；但是，不同的向日葵之间也有差别，这属于________现象。 （5）要想使向日葵饱满多籽，就要加强管理，及时浇水施肥，这说明生物具有的特征是________。 【答案】（1）生物能对外界刺激作出反应 （2）生物能排出体内产生的废物 （3）生物能够繁殖 （4） ①. 遗传 ②. 变异 （5）生物的生活需要营养 【解析】 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【小问1详解】 生物能够对来自环境中的各种刺激作出一定的反应。因此，“葵花朵朵向太阳”说明生物能对外界刺激作出反应。 【小问2详解】 叶片经过一定时期的生理活动后细胞内大量的代谢产物，如矿物质的积累，引起生理功能衰退 (叶绿素被破坏，叶变黄)而死亡，所以到了一定季节，向日葵会枯萎，叶子会脱落；这说明生物能排出体内产生的废物。 【小问3详解】 生物能够通过一定的方式产生下一代。向日葵鲜花凋谢脱落后会结子，是向日葵通过种子繁殖下一代，故其说明生物能繁殖。 【小问4详解】 遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间和子代个体间的差异。因此，向日葵的种子种下后长出的是向日葵，这属于遗传现象；但是，不同的向日葵之间也有差别，这属于变异现象。 【小问5详解】 生物的生活需要营养。植物从外界吸收水、无机盐、二氧化碳，通过光合作用制造出自身所需要的淀粉等营养物质；要想使向日葵饱满多子，就要加强管理，及时浇水施肥，说明生物的生活需要营养。 22. 实验课上，康康和小慧两位同学分别制作“洋葱鳞片叶内表皮细胞”和“人的口腔上皮细胞”临时装片并观察，请据图回答：（【 】内填序号）。 （1）图1中，康康和小慧在步骤②中滴加的液体分别是_____、_____。 （2）小慧在步骤③中用牙签在_____轻刮取材；步骤⑥盖玻片的一侧滴加稀碘液，并用_____在另一侧吸引，使得染液浸没标本。 （3）图2中，康康在视野中看到的物像是______（填“A”或“B”），染色最深的细胞结构是细胞核；若视野中出现气泡是因为图1的步骤【______】操作不当引起的。 【答案】（1） ①. 清水 ②. 生理盐水 （2） ①. 口腔内侧壁 ②. 吸水纸 （3） ①. B ②. ⑤ 【解析】 【分析】图甲中，制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤，概括为：①擦、②滴、③撕、④展、⑤盖、⑥染。 制作人体口腔上皮细胞临时装片的顺序是：①擦、②滴、③刮、④涂、⑤盖、⑥染。 图乙中，A是口腔上皮细胞、B是洋葱鳞片叶内表皮细胞。 【小问1详解】 在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞②中滴加清水，目的是保持细胞正常形态。 在制作人的口腔上皮细胞临时装片时滴加的是生理盐水，也是为了保持细胞的正常形态。 【小问2详解】 在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，在步骤③中用消毒牙签在口腔内侧壁上刮取口腔上皮细胞。 步骤⑥是染，在盖玻片的一侧滴加碘液，并用吸水纸从另一侧吸引，使得染液浸没标本。 【小问3详解】 制作的洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，因此乙图中，在视野中看到的物像是B，因细胞B近似长方形，排列紧密为植物细胞。 盖盖玻片时，用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，以免产生气泡；若视野中出现较多气泡，是由于甲图中步骤⑤盖操作不当引起的。 23. 草履虫十分微小，身体像一只倒转的草鞋，对外界的有利刺激或有害刺激都能够作出反应。请分析回答问题： （1）观察草履虫时，从草履虫培养液的表层吸取一滴放在载玻片上，然后在培养液上放几丝棉花纤维，再盖上盖玻片，这是为了____，便于观察；最后将玻片放在显微镜的载物台上，在______（填“高”或“低”）倍镜下进行观察。 （2）根据观察，康康绘制了如图1所示的草履虫结构模式图，草履虫靠③_____的摆动在水中旋转前进。 （3）草履虫会趋利避害吗？如图2，康康又在甲、乙两个载玻片上各滴两滴相同的草履虫培养液A和B，并在甲载玻片B培养液旁放一小粒食盐，在乙载玻片B培养液旁放一滴肉汁，然后用解剖针分别在两个液滴之间轻轻一划，使其连通。用放大镜观察，一段时间后，发现甲载玻片上草履虫向______（填“A”或“B”）液滴移动，乙载玻片上草履虫向______（填“A”或“B”）液滴移动。上述现象表明草履虫能够趋向有利刺激，逃避有害刺激。 （4）当草履虫生长到一定大小时，就会通过______产生新的个体。 【答案】（1） ①. 限制草履虫运动过快 ②. 低 （2）纤毛 （3） ①. A ②. B （4）分裂 【解析】 【分析】（1）草履虫全身由一个细胞构成，属于单细胞动物，能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。图1中①是胞肛，②是细胞核，③是纤毛，④是伸缩泡，⑤是收集管，⑥是食物泡，⑦是口沟，⑧表是膜。 （2）草履虫能通过运动趋向有利刺激，逃避有害刺激。 【小问1详解】 在显微镜下观察草履虫时，为了便于观察，应限制草履虫的运动范围，常采用在培养液中放几丝棉花纤维的方法来限制草履虫的运动范围；寻找一只运动相对缓慢的草履虫进行观察，然后盖上盖玻片，在低倍镜下观察草履虫的形态和运动，因为低倍镜下视野范围大。 【小问2详解】 草履虫是单细胞动物，个体微小，全身布满③纤毛，靠纤毛的摆动在水中旋转前进。 【小问3详解】 在甲载玻片B培养液旁放少许食盐，结果发现甲载玻片上草履虫向A液滴移动，说明食盐对草履虫来说是有害刺激；在乙载玻片B培养液旁放少许肉汁，结果发现乙载玻片上草履虫向B液滴移动，说明肉汁对草履虫来说是有利刺激。实验发现草履虫逃避食盐，趋向肉汁，故可得出结论：草履虫会趋向有利刺激，逃避有害刺激或草履虫也会趋利避害。 【小问4详解】 草履虫属于单细胞生物，整个身体由一个细胞构成。因此生长到一定的大小时，就会通过分裂产生新的个体。 24. 玉米是四川适合种植的农作物之一，适度多食玉米对人体健康颇为有利。如图为人体和玉米植物体的结构层次示意图。据图回答下列问题： （1）许多生物的生长发育都是从一个细胞开始的，这个细胞是[A]_____。 （2）图1中，细胞A经过①过程形成B，①过程叫______，该过程使细胞数目增多；B经过②过程形成C1、C2、C3、C4几种不同形态的细胞群，②过程叫细胞分化，②过程的结果是形成了不同的_____。 （3）根据图2中各种细胞的形态可以推测，B2属于_____组织，此组织有运输的作用。 （4）图2中，C在结构层次上属于器官，与人体相比，玉米植物体在结构层次上没有______。 （5）图2中，若D表示植物个体，根、茎、叶属于它的____器官，花、种子、果实属于它的生殖器官。 【答案】（1）受精卵 （2） ①. 细胞分裂 ②. 组织 （3）输导 （4）系统 （5）营养 【解析】 【分析】图1中，A是受精卵、①表示细胞分裂、B是多细胞、②表示细胞分化、C1～C4是动物的组织（C1是上皮组织、C2是肌肉组织、C3是神经组织、C4是结缔组织）、D是器官、E是系统。 图2中，A是受精卵、a表示细胞分化、B1～B4是植物的组织（B1是营养组织、B2是输导组织、B3是分生组织、B4是保护组织）、C是器官、D是植物体（玉米）。 【小问1详解】 受精卵是有性生殖生物的生命的起点，所以，许多生物的生长发育都是从一个细胞开始的，这个细胞是A受精卵。 【小问2详解】 图1中，通过①过程细胞数量增加，所以①表示细胞分裂。从B到C过程中细胞的形态结构与生理功能发生改变，所以图1中②过程叫细胞分化，细胞分化形成不同的组织。 【小问3详解】 图2中B2组织中细胞呈长管状，有利于物质运输，属于输导组织，此组织有物质运输物质的作用。 【小问4详解】 图2中，C由组织构成，在结构层次上属于器官。绿色开花植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体。动物和人体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体或人体。所以，与人体相比，玉米植物体在结构层次上没有系统这一结构层次。 【小问5详解】 图2中，若D表示植物个体，根、茎、叶与营养物质的合成、吸收、运输有关，属于它的营养器官，花、种子、果实与生殖有关，属于它的生殖器官。 25. 下图是“观察种子的结构”实验示意图，请据图回答下列问题： （1）比较菜豆种子和玉米种子的结构，两者的相同点是都有种皮和______，在图所示的玉米种子的剖面上滴一滴碘液，变成蓝色的部分是[10]______，说明该结构的主要成分是淀粉。 （2）玉米种子的果皮和种皮紧贴在一起，不易分离，所以玉米粒实际上是______，与玉米不同，银杏的“白果”实际上是______。 （3）与大豆种子不同，玉米种子具有______片子叶，因此，玉米被称为______（填“单子叶”或“双子叶”）植物。 【答案】（1） ① 胚 ②. 胚乳 （2） ①. 果实 ②. 种子 （3） ①. 一 ②. 单子叶 【解析】 【分析】图可知，1是胚轴，2是胚根，3是种皮，4是胚芽，5是子叶，6是种皮和果皮，7是胚芽，8是胚轴，9是胚根，10是胚乳，11是子叶。 【小问1详解】 菜豆种子由种皮和胚组成，胚由胚根，胚芽，胚轴和子叶组成。玉米种子由种皮、胚乳和胚组成，胚由胚根，胚芽，胚轴和子叶组成。综上分析可知，比较菜豆种子和玉米种子的结构，两者的相同点是都有种皮和胚。玉米种子的胚乳储存营养物质，主要是淀粉。淀粉遇碘液变成蓝色。因此，在图所示的玉米种子的剖面上滴一滴碘液，变成蓝色的部分是10胚乳，说明该结构的主要成分是淀粉。 【小问2详解】 玉米属于种子植物中的被子植物，种子的果皮和种皮紧贴在一起，不易分离，所以玉米粒实际上是果实；与玉米不同，银杏属于裸子植物，银杏的“白果”实际上是种子，种子裸露，外面没有果皮包被。 【小问3详解】 大豆种子有两片子叶，子叶储存营养物质，没有胚乳；玉米种子有一片子叶，有胚乳，营养物质储存在胚乳中。因此，与大豆种子不同，玉米种子有一片子叶，因此，玉米被称为单子叶植物。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024—2025学年度上学期期中学情测评 七年级生物学试题 注意事项： 1．本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分50分，考试时间50分钟。 2．本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 选择题（共20小题，20分） 下列每小题列出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。请将正确选项的英文字母代号涂写在答题卡相应位置上。 1. “可以直接用肉眼，或借助放大镜，显微镜，望眼镜等仪器，或利用照相机，摄像机，录音机等工具，有时还需要测量。”这是对下面哪种科学方法的描述（　　） A. 调查法 B. 观察法 C. 对照实验法 D. 模拟法 2. 通过初中前一阶段的学习，你已经认识了不少生物，也学会了区分生物和非生物。下列都属于生物的一组是（ ） A. 蝴蝶、麻雀、钟乳石 B. 含羞草、真菌、水 C. 小草、珊瑚、手机病毒 D. 蘑菇、猫、流感病毒 3. 如图为双目显微镜。该显微镜的镜筒不能移动。可以通过旋转准焦螺旋上升或下降载物台，来调节玻片与物镜之间的距离。下列说法不正确的是（ ） A. 放大倍数是1和2放大倍数的乘积 B. 上升载物台时眼睛应该从侧面注视物镜 C. 观察时先转动粗准焦螺旋使载物台上升，然后缓慢下降 D. 转换到高倍镜后，视野中细胞数目变多 4. 某生物学小组的同学学习使用光学显微镜观察玻片标本时，对观察材料的选取产生了分歧，他们的说法正确的是（ ） A. 甲：材料应薄而透明 B. 乙：材料应有平面结构 C. 丙：材料越厚越好 D. 丁：材料应选形状不规则的 5. 如图是有关植物细胞结构的概念图，下列叙述正确的是（　　） A. a可以表示“控制物质进出” B. 若A表示细胞膜，则b表示“任何物质都可以自由进出” C. B包括叶绿体，是呼吸作用的场所 D. C细胞核 6. 以下对细胞结构模式图（如下图）的分析，错误的是（ ） A. 植物绿叶的绿色物质存在于结构①中 B. 公鸡的体细胞中没有结构①⑥⑦ C. 西瓜的甜味物质主要存在于结构①中 D. 蜈蚣和香山红叶的细胞内都有结构③④⑤ 7. 医生给危重病人吸氧，静脉滴注葡萄糖，归根到底是让患者获得生命活动所需要的能量，这一能量转换作用是在患者细胞中的哪一结构中完成的（　　） A. 细胞 B. 线粒体 C. 染色体 D. 细胞膜 8. 下图是克隆羊多莉的身世示意图，下列说法正确的是（ ） A. 多莉是由受精卵发育成的 B. 多莉长的像A羊 C. 多莉长的像B羊 D. 多莉长的像C羊 9. 用显微镜观察洋葱根尖分生组织的细胞，我们能发现（　　） A. 一些细胞中出现了染色体 B. 染色体都排列在细胞中央 C. 细胞中的染色体都加倍了 D. 一些细胞中形成了叶绿体 10. 1855年德国学者魏尔肖提出“一切细胞来自细胞”的著名论断，即认为个体的所有细胞都是由原有细胞分裂产生的，除细胞分裂外还没有证据说明细胞繁殖有其他途径。下列关于动、植物细胞的分裂叙述错误的是（　　） A. 动、植物细胞分裂的第一步都是细胞核由一个分成两个 B. 动物细胞膜从细胞中部向内凹陷将细胞质缢裂为两部分 C. 植物细胞形成新的细胞膜和细胞壁将细胞质分成两部分 D. 细胞分裂产生的两个子细胞中染色体的形态和数目不同 11. 下列结构与其主要构成组织的对应关系正确的是（ ） A. 皮肤表皮——保护组织 B. 血液——结缔组织 C. 果皮——营养组织 D. 心肌——神经组织 12. 砂糖橘以果肉甜度高、汁水多而闻名，吃砂糖橘时，我们剥去它的果皮，会看到果肉表面白色的筋络，砂糖橘果皮、果肉、筋络分别属于（ ） A. 上皮组织、薄壁组织、分生组织 B. 上皮组织、薄壁组织、输导组织 C. 保护组织、薄壁组织、分生组织 D 保护组织、薄壁组织、输导组织 13. 俗话说树“不怕空心，就怕剥皮”，其中的道理是（　　） A. 树皮中有导管，可以输导水和无机盐 B. 树皮中有筛管，可以输导有机物 C. 树皮中有导管，可以输导有机物 D. 树皮中有筛管，可以输导水和无机盐 14. 制作细胞模型是学习细胞基本结构的一种方法，某同学准备了精细食盐、乒乓球、红豆、塑料袋等材料来制作动物细胞模型。下列说法错误的是（ ） A. 用塑料袋模拟细胞膜，它具有控制物质进出细胞的作用 B. 用红豆来模拟动物细胞中的能量转换器——叶绿体 C. 将食盐倒入塑料袋中，用食盐来模拟生命活动的场所——细胞质 D. 用扎满孔的乒乓球模拟生命活动的控制中心——细胞核 15. 养鱼缸长久不换水，缸内壁会长有绿膜，水会变成绿色，这是由于长出了（ ） A. 藻类 B. 葫芦藓 C. 叶绿体 D. 蕨类 16. “白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”这首诗中的“苔花”指的是苔藓植物。下列有关苔藓植物的描述错误的是（ ） A. 叶大多只有一层细胞 B. 体内无输导组织 C. 能够开花、结果 D. 利用孢子进行繁殖 17. 伴随着《中国诗词大会》的火热进行，实验中学举办了“生物诗词大会”。在单人追逐赛环节，要求选手说出“种子植物”的诗词。以下哪位选手会晋级？（ ） A. 苔痕上阶绿，草色入帘青 B. 陟彼南山，言采其蕨 C. 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 D. 西湖春色归，春水绿于染 18. 下列关于植物类群的叙述，正确的是（ ） A. 紫菜是藻类，因细胞中没有叶绿素，故呈紫色 B. 蕨类植物没有输导组织，因此适应陆生能力不强 C. 银杏是裸子植物，其果实是“银杏”，又叫“白果” D. 被子植物种类最多，分布极广，如柑桔、玫瑰、杏子、李子等 19. “树木丛生，百草丰茂。”下列有关各类绿色植物的叙述，错误的是（ ） A 水杉有种子、无果实，属于裸子植物 B. 肾蕨有真正的根、茎、叶，用种子繁殖 C. 花生种子外有果皮包被，有真正的花和果实 D. 葫芦藓的叶除了进行光合作用还有吸收功能 20. 生物圈中的绿色植物种类繁多，与人类关系密切。下列相关说法错误的是（　　） A. 海带、满江红等藻类植物可供人类食用 B. 苔藓植物成片地生长对水土保持具有一定作用 C. 松、苏铁等种子植物可以作为优良的园林绿化物种 D. 古代蕨类植物的遗体埋藏在地下，经过漫长的年代形成了煤 非选择题（共5小题，30分） 请将答案写在答题卡相应位置上。除注明外，每空1分。 21. “葵花朵朵向太阳”说的是向日葵的生长现象，请回答有关问题。 （1）“葵花朵朵向太阳”是受阳光刺激引起的，这说明生物具有的特征是_________。 （2）到了一定季节，向日葵会枯萎，叶子会脱落，这说明生物具有的特征是___________。 （3）向日葵鲜花凋谢脱落后会结子，这说明生物具有________的特征。 （4）向日葵的种子种下后长出的是向日葵，这属于_____现象；但是，不同的向日葵之间也有差别，这属于________现象。 （5）要想使向日葵饱满多籽，就要加强管理，及时浇水施肥，这说明生物具有的特征是________。 22. 实验课上，康康和小慧两位同学分别制作“洋葱鳞片叶内表皮细胞”和“人的口腔上皮细胞”临时装片并观察，请据图回答：（【 】内填序号）。 （1）图1中，康康和小慧在步骤②中滴加液体分别是_____、_____。 （2）小慧在步骤③中用牙签在_____轻刮取材；步骤⑥盖玻片的一侧滴加稀碘液，并用_____在另一侧吸引，使得染液浸没标本。 （3）图2中，康康在视野中看到的物像是______（填“A”或“B”），染色最深的细胞结构是细胞核；若视野中出现气泡是因为图1的步骤【______】操作不当引起的。 23. 草履虫十分微小，身体像一只倒转的草鞋，对外界的有利刺激或有害刺激都能够作出反应。请分析回答问题： （1）观察草履虫时，从草履虫培养液的表层吸取一滴放在载玻片上，然后在培养液上放几丝棉花纤维，再盖上盖玻片，这是为了____，便于观察；最后将玻片放在显微镜的载物台上，在______（填“高”或“低”）倍镜下进行观察。 （2）根据观察，康康绘制了如图1所示的草履虫结构模式图，草履虫靠③_____的摆动在水中旋转前进。 （3）草履虫会趋利避害吗？如图2，康康又在甲、乙两个载玻片上各滴两滴相同的草履虫培养液A和B，并在甲载玻片B培养液旁放一小粒食盐，在乙载玻片B培养液旁放一滴肉汁，然后用解剖针分别在两个液滴之间轻轻一划，使其连通。用放大镜观察，一段时间后，发现甲载玻片上草履虫向______（填“A”或“B”）液滴移动，乙载玻片上草履虫向______（填“A”或“B”）液滴移动。上述现象表明草履虫能够趋向有利刺激，逃避有害刺激。 （4）当草履虫生长到一定大小时，就会通过______产生新的个体。 24. 玉米是四川适合种植的农作物之一，适度多食玉米对人体健康颇为有利。如图为人体和玉米植物体的结构层次示意图。据图回答下列问题： （1）许多生物生长发育都是从一个细胞开始的，这个细胞是[A]_____。 （2）图1中，细胞A经过①过程形成B，①过程叫______，该过程使细胞数目增多；B经过②过程形成C1、C2、C3、C4几种不同形态的细胞群，②过程叫细胞分化，②过程的结果是形成了不同的_____。 （3）根据图2中各种细胞的形态可以推测，B2属于_____组织，此组织有运输的作用。 （4）图2中，C在结构层次上属于器官，与人体相比，玉米植物体在结构层次上没有______。 （5）图2中，若D表示植物个体，根、茎、叶属于它的____器官，花、种子、果实属于它的生殖器官。 25. 下图是“观察种子的结构”实验示意图，请据图回答下列问题： （1）比较菜豆种子和玉米种子的结构，两者的相同点是都有种皮和______，在图所示的玉米种子的剖面上滴一滴碘液，变成蓝色的部分是[10]______，说明该结构的主要成分是淀粉。 （2）玉米种子的果皮和种皮紧贴在一起，不易分离，所以玉米粒实际上是______，与玉米不同，银杏的“白果”实际上是______。 （3）与大豆种子不同，玉米种子具有______片子叶，因此，玉米被称为______（填“单子叶”或“双子叶”）植物。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$