精品解析：河南省信阳市新县2024-2025学年七年级上学期期中历史试题

七年级上期期中历史试卷 第一部分 选择题（每小题只有一项正确答案，每题1分，共20分） 1. 云南元谋蕴藏着丰富的古文化遗产，至今还留存许多古生物、古人类、古文化遗留的化石和遗迹，被人类学家称之为“天然原始社会博物馆”。通过对遗存的研究，我们可知道元谋人（ ） ①能制作和使用工具 ②能使用磨制石器 ③距今约170万年 ④掌握了钻孔技术 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2. 某学校历史兴趣小组在进行探究学习时，根据收集到的下列资料，分别得出了一些推论。其中正确的是（ ） 资料 ①东海峪遗址出土的蛋壳黑陶杯 ②双槐树遗址出土的牙雕蚕 ③陶埙 ④半坡人半地穴式房屋复原想象图 推论 当时社会生产力发展已达到较高水平 稻作农业已经具有相当的规模 我国是最早出现制陶技术的国家 仰韶文化时期是氏族社会的兴盛时期 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 3. 陶寺遗址考古发掘出土的鼍（tuó）鼓、石磬、土鼓等在大墓中随葬的数量、组合和布设位置都是固定和统一的。即使几座大墓的入葬时间至少相距百年，上述规制也无明显变化。据此可知当时（ ） A. 社会中神权至上 B. 中原为引领的新格局基本形成 C. 礼制已初步形成 D. 各地区之间的文化交流较频繁 4. 传说往往蕴含着某些历史资料。梁启超说：“华夏民族，非一族所成……各去小异而大同，渐化合以成一族之形……”以下能够与梁启超的这段话相互印证的传说是（ ） A. 神农尝百草 B. 仓颉造字 C. 大禹治水 D. 涿鹿之战 5. 从下侧中国境内主要古人类遗址分布图中，我们可以看出（ ） A. 远古人类遗址集中于东南沿海 B. 远古人类都生活在新石器时代 C. 远古人类大多生活在江河附近 D. 我国境内古人类结成群体生活 6. 约公元前1600年，汤建立商王朝。关于商王朝的建立时间，以下不同的表达中正确的一项是（ ） A. 史前时期 B. 旧石器时代 C. 约公元前17世纪 D. 距今约1600年 7. 古书记载，早在春秋时期，华夏先民就使用铁制工具进行农业生产。近年来，在河南、江苏、湖南等地发掘出春秋时期的墓葬中有一些铁制农具。这段材料说明（ ） A. 古书上的记载是真实可靠的 B. 铁制工具已经广泛应用 C. 考古发现可以和历史文献相互印证 D. 春秋时期我国已经拥有先进生产工具 8. 《战国策·秦策一》有云：“商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近”，该材料反映的是（ ） A. 管仲改革 B. 商鞅变法 C. 王安石变法 D. 北魏孝文帝改革 9. 春秋战国时期是我国社会大变革时期，围绕如何治理国家，各位学者发表了各自的看法，其中代表儒家学派的是（ ） A. 实行仁政，礼法并用 B. 进行改革，以法治国 C. 顺其自然，无为而治 D. 互爱互利，选贤任能 10. 关注历史教材的课目标题，可以准确把握历史的阶段特征。如下表教材目录横线处应填（ ） 第二单元 夏商周时期： 第4课 夏商西周王朝的更替 第5课 动荡变化中的春秋时期 第6课 战国时期的社会变革 第7课 百家争鸣 第8课 夏商周时期的科技与文化 A. 原始社会与中华文明的起源 B. 奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡 C. 统一多民族封建国家的建立和巩固 D. 政权分立与民族交融 11. 下列图片反映夏、商、西周灭亡的共同原因是（ ） A. 末代君王昏庸残暴 B. 农民起义此起彼伏 C. 末代君王欺压人民 D. 早期国家刑罚残酷 12. 观察下表中春秋战国时期诸侯国数量的变化情况，可见这一时期在分裂中孕育着（ ） A. 统一的趋势 B. 变革的趋势 C. 争霸的趋势 D. 创新的趋势 13. 《春秋左传注朴》记载:“故封立亲戚为诸侯之君，以为蕃篱，屏蔽周室”。材料描述的制度是（ ） A. 禅让制 B. 分封制 C. 王位世袭制 D. 皇帝制度 14. 西周初年，国家开始实行分封制，周王将宗亲和功臣分封到各地，授予他们管理土地和民众的权利，建立诸侯国，以巩固周天子对地方的控制。这种分封制实行的依据是（ ） A. 群臣举荐 B. 治国才能 C. 国王任命 D. 血缘功劳 15. 按照周礼规定，诸侯最多只能使用七鼎六簋。郑国等诸侯国的国君开始陆续使用九鼎八簋，说明（ ） A. 郑国国君成为春秋首霸 B. 周王室的地位不断下降 C. 华夏认同观念逐渐传播 D. 分封制得到了有效实行 16. 古书中常有夏代人造酒的说法，如大禹的臣子仪狄“始作酒醪（láo，浊酒），变五味”，“杜康造酒”，“少康作秫（shú，高粱）酒”。下列可佐证这些说法的器物是（ ） A. B. C. D. 17. 我国历史上第一个统一的多民族的封建国家是（ ） A. 夏朝 B. 秦朝 C. 西汉 D. 明朝 18. “刚愎自用”“约法三章”“背水一战”“十面埋伏”“四面楚歌”这些成语和以下哪个事件有关（ ） A. 桂陵之战 B. 长平之战 C. 巨鹿之战 D. 楚汉之争 19. “率疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦，斩木为兵，揭竿为旗。”与材料相关的是（ ） A. 春秋时期弭兵大会 B. 西汉派军攻打匈奴 C. 陈胜、吴广起义 D. 刘邦率兵攻入咸阳 20. “奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下，威振四海。”这段文字描述的历史人物，创立了（ ） A. 禅让制 B. 分封制 C. 世袭制 D. 皇帝制 第二部分 非选择题（共5大题，30分） 21. 阅读材料，回答问题。 材料一 古之人民，皆食禽兽肉。至于神农，人民众多，禽兽不足，于是神农因天之时，分地之利，制耒耜，教民农作。 ——摘编自《白虎通义》 材料二 上古之世……有圣人作，构木为巢，以避群害，而民悦之，使王天下，号之曰有巢氏。 ——摘自《韩非子》 材料三 (他们)的房屋(如下图)主要是干栏式建筑，以木桩插于地下，上面用木板等拼接成屋。这是中国最早的木构建筑，对中国古典建筑产生了重要影响。 ——摘编自《中国历史·七年级上册》 （1）材料一中的“制耒耜，教民农作”反映了什么历史现象？根据材料一和所学知识，分析这种现象出现的原因。 （2）材料二说明远古居民居住在什么地方？结合所学知识，你还能想到远古居民可能居住在什么地方？ （3）依据材料三，指出“他们”房屋的特点。 （4）从上述原始居民的生产、生活情况中，你能得到什么启示？ 22. 经济发展是社会进步的基础。阅读材料，回答下列问题。 材料：卫鞅亡魏入秦，孝公以为相，封之于商，号曰商君。商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近……期年之后，道不拾遗，民不妄取，兵革大强，诸侯畏惧。 ——《战国策·秦策一》 （1）根据材料并结合所学知识，指出材料描述的历史事件对秦国经济产生了哪些影响? （2）根据材料并结合所学知识，归纳促进古代经济发展的因素。 23. 七年级的同学们在学习完先秦历史之后，开展了一次主题为“中华文明，光芒四射”的擂台赛，分为农耕文明、青铜文明、文化文明三个模块来相互考查。请你完成下列问题。 模块一：农耕文明 （1）请你写出黄河流域和长江流域农耕文明的代表各一例。 （2）相传黄帝之后，黄河流域气候变化导致黄河泛滥，洪水成灾。是谁解除水患赢得民众爱戴？ （3）从历史上看，使四川成都平原变成“天府之国”的，是哪一项水利工程？ 模块二：青铜文明 （4）下列是中国古代著名的青铜器代表。请指出在长江上游哪一遗址出土的文物向人们展现了夏商时期丰富的古文明？ 模块三：文化文明 （5）观察以下图片，写出此种文字的名称？并据此指出我国有文字可考的历史是从什么朝代开始的？ 岂曰无衣？与子同裳。王于兴师，修我甲兵，与子偕行。 （6）以上诗句出自我国第一部诗歌总集，请写出它的名字。 24. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。 ——李白《古风》 材料二 由郡、县、乡、里组成的郡县制，是春秋战国以来逐渐发展起来的一种政治体制。它和西周分封制的区别主要是：一、封国的君位和贵族职位都是世袭的，而郡守、县令则可以随时由朝廷任免；二、郡县必须直接接受朝廷的命令和监督，而封国对王朝则不一定。 ——摘编自《中国通史》 材料三 嬴政大帝是这个空前伟大事业的总工程师，几乎就在征服六国的同时，他立即就把军事上蓬勃的破坏动力，转变为政治、经济以及文化上的建设动力，成为中华大黄金时代的高峰。 ——柏杨《中国人史纲》 （1）材料一诗句描绘了哪一历史事件？据所学知识简要概括这一事件的历史意义。 （2）据材料二、概括郡县制的主要特点。并结合所学知识，简述秦朝实行郡县制的影响。 （3）根据材料三并结合所学知识，阐述嬴政如何“把军事上蓬勃的破坏动力转变为政治、经济以及文化上的建设动力”。 25. 阅读材料，回答问题。 材料：七八千年前的长江流域，气候温暖湿润，雨水充沛。在这里发现了距今约7000年的浙江余姚×××遗址。×××人的房屋主要是干栏式建筑，……遗址中发现了大量人工栽培水稻的遗迹。农业工具以骨都最为典型，家畜以猪、狗和水牛为主。 远古时期的黄河流域，气候较今天更为温暖湿润，适宜人类活动。在这里发现了距今约6000年的××遗址。××人的房屋主要是半地穴式圆形房屋，多用木头作柱子，屋内有灶坑。××人主要种植粟，能制作出精美的磨制石器。 总结历史的经验或教训，对现实以启示或借鉴是历史学的重要功能。请阅读上面材料，从中提炼一个观点形成题目，结合相关史实，写一篇120字左右的历史小短文。（要求：题目自拟，观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 七年级上期期中历史试卷 第一部分 选择题（每小题只有一项正确答案，每题1分，共20分） 1. 云南元谋蕴藏着丰富的古文化遗产，至今还留存许多古生物、古人类、古文化遗留的化石和遗迹，被人类学家称之为“天然原始社会博物馆”。通过对遗存的研究，我们可知道元谋人（ ） ①能制作和使用工具 ②能使用磨制石器 ③距今约170万年 ④掌握了钻孔技术 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学可知，元谋人发现地点在云南省元谋县；距今约170万年；能制造工具，知道用火；是我国境内目前已确认的最早的古人类，故①和③符合题意，A项正确；掌握磨光技术的是山顶洞人，元谋人还不会这项技能，磨制石器主要在新石器时代使用，②说法错误，排除C项；元谋人不会钻孔技术，山顶洞人掌握了钻孔技术，④错误，排除BD项。故选A项。 2. 某学校历史兴趣小组在进行探究学习时，根据收集到的下列资料，分别得出了一些推论。其中正确的是（ ） 资料 ①东海峪遗址出土的蛋壳黑陶杯 ②双槐树遗址出土的牙雕蚕 ③陶埙 ④半坡人半地穴式房屋复原想象图 推论 当时社会生产力发展已达到较高水平 稻作农业已经具有相当的规模 我国是最早出现制陶技术的国家 仰韶文化时期是氏族社会的兴盛时期 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“东海峪遗址出土的蛋壳黑陶杯”并结合所学知识可知，东海峪遗址出土的蛋壳黑陶杯器壁最薄处不足毫米，称为“蛋壳陶”。制作这种陶杯需要使用稳定且能够高速旋转的快轮加工技术和高超的烧窑技术，因此该陶杯表明当时社会生产力发展已达到较高水平，A项正确；双槐树遗址出土的牙雕蚕属于仰韶文化。‌这一发现对于探寻“中国丝绸起源”具有重要研究价值，是迄今为止中国发现的时代最早的蚕雕艺术品，排除B项；陶埙，说明我国先民掌握了制陶技术，排除C项；半坡人半地穴式房屋复原想象图，说明半坡人居住的环境，排除D项。故选A项。 3. 陶寺遗址考古发掘出土的鼍（tuó）鼓、石磬、土鼓等在大墓中随葬的数量、组合和布设位置都是固定和统一的。即使几座大墓的入葬时间至少相距百年，上述规制也无明显变化。据此可知当时（ ） A. 社会中神权至上 B. 中原为引领的新格局基本形成 C. 礼制已初步形成 D. 各地区之间的文化交流较频繁 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料可知，在陶寺遗址中，随葬品组合和布设位置都是固定和统一的，即使几座大墓的年代相距百年，上述规制也无明显变化，这说明当时礼制已初步形成，C项正确；材料中没有体现神权至上，排除A项；材料中没有体现中原为引领的新格局基本形成，排除B项；材料只展现了陶寺遗址，没有体现各地区之间的文化交流较频繁，排除D项。故选C项。 4. 传说往往蕴含着某些历史资料。梁启超说：“华夏民族，非一族所成……各去小异而大同，渐化合以成一族之形……”以下能够与梁启超的这段话相互印证的传说是（ ） A. 神农尝百草 B. 仓颉造字 C. 大禹治水 D. 涿鹿之战 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“华夏民族，非一族所成……各去小异而大同，渐化合以成一族之形”和所学知识可知，炎黄部落通蚩尤爆发涿鹿之战，D项正确；神农尝百草体现了神农氏的无私精神，排除A项；仓颉造字体现了仓颉的价值，排除B项；大禹治水体现了大禹乐于为人精神，排除C项。故选D项。 5. 从下侧中国境内主要古人类遗址分布图中，我们可以看出（ ） A. 远古人类遗址集中于东南沿海 B. 远古人类都生活在新石器时代 C. 远古人类大多生活在江河附近 D. 我国境内古人类结成群体生活 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“从下侧中国境内主要古人类遗址分布图”和所学知识可知，从南到北都有分布，沿大江大河分布，接近水源，地形开阔，气候适宜，我国远古人类遗址非常多。因此从图中能得到的历史信息是远古人类大多生活在江河附近，C项正确；集中于东南沿海，与“中国原始人类主要遗 址分布图”不符，排除A项；原始人类制作和使用的生产工具是采取打制方法制作的石器，被称为“旧石器”，新石器指的是磨制石器，排除B项；我国境内古人类结成群体生活，在“中国原始人类主要遗址分布图”中无法体现，排除D项。故选C项。 6. 约公元前1600年，汤建立商王朝。关于商王朝的建立时间，以下不同的表达中正确的一项是（ ） A. 史前时期 B. 旧石器时代 C. 约公元前17世纪 D. 距今约1600年 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，公元前后关于世纪的算法是将年份的后两位数去掉，所剩的数字加1即为多少世纪，因此题干“约公元前1600年”是约公元前17世纪，C项正确；史前时期指有正式历史记载之前中国境内人的发展史，排除A项；旧石器时代指使用打制石器的时代，排除B项；“约公元前1600年”是距今约3600多年，排除D项。故选C项。 7. 古书记载，早在春秋时期，华夏先民就使用铁制工具进行农业生产。近年来，在河南、江苏、湖南等地发掘出春秋时期的墓葬中有一些铁制农具。这段材料说明（ ） A. 古书上的记载是真实可靠的 B. 铁制工具已经广泛应用 C. 考古发现可以和历史文献相互印证 D. 春秋时期我国已经拥有先进生产工具 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“古书记载，早在春秋时期，华夏先民就使用铁制工具进行农业生产。近年来，在河南、江苏、湖南等地发掘出春秋时期的墓葬中有一些铁制农具”可知，考古发现可以和历史文献相互印证，C项正确；在春秋时期铁制农具和牛耕已开始使用，C项正确；材料是考古发现印证了古书上的记载是真实可靠的，而不是强调古书上的记载是真实可靠的，排除A项；春秋时期铁制农具和牛耕已开始使用，铁制工具广泛应用是在战国时期，排除B项；铁制工具的出现表明春秋时期我国已经拥有先进生产工具，但材料主旨是说明考古发现可以和历史文献相互印证，排除D项。故选C项。 8. 《战国策·秦策一》有云：“商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近”，该材料反映的是（ ） A. 管仲改革 B. 商鞅变法 C. 王安石变法 D. 北魏孝文帝改革 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近”结合所学知识可知，公元前356年，秦孝公任用商鞅主持变法，商鞅推行了一系列变法措施，史称“商鞅变法”，材料内容体现了商鞅变法，商鞅变法的措施使秦国变得强大，为后来秦统一六国奠定了基础，B项正确；管仲改革是春秋时期齐国的变法，为齐桓公称霸奠定基础，与材料“商君治秦”等表述无关，排除A项；王安石变法是北宋时期进行的变法，一定程度上缓和了宋朝积贫积弱的现象，不符合题意，排除C项；北魏孝文帝改革通过改革主动学习中原地区先进的文化，促进了民族交融，不符合题意，排除D项。故选B项。 9. 春秋战国时期是我国社会大变革时期，围绕如何治理国家，各位学者发表了各自的看法，其中代表儒家学派的是（ ） A. 实行仁政，礼法并用 B. 进行改革，以法治国 C. 顺其自然，无为而治 D. 互爱互利，选贤任能 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“代表儒家学派”和所学知识可知，儒家的代表有春秋时期的孔子，其核心思想是“仁”，战国时期的孟子主张仁政，因此儒家学派主张用仁政治理天下，A项正确；进行改革，以法治国是法家的主张，排除B项；顺其自然，无为而治是道家的主张，排除C项；互爱互利，选贤任能是墨家的思想主张，排除D项。故选A项。 10. 关注历史教材的课目标题，可以准确把握历史的阶段特征。如下表教材目录横线处应填（ ） 第二单元 夏商周时期： 第4课 夏商西周王朝的更替 第5课 动荡变化中的春秋时期 第6课 战国时期的社会变革 第7课 百家争鸣 第8课 夏商周时期的科技与文化 A. 原始社会与中华文明的起源 B. 奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡 C. 统一多民族封建国家的建立和巩固 D. 政权分立与民族交融 【答案】B 【解析】 【详解】据题干课目标题和所学知识可知，夏、商、西周属于奴隶制王朝，“夏商西周王朝的更替”直接对应奴隶制王朝的兴衰； 春秋战国时期（东周阶段）是奴隶制瓦解、封建制形成的过渡阶段（如战国变法确立封建制度），“动荡变化中的春秋时期”“战国社会变革”等课文也体现了这一过渡性。所以，夏商周时期的时代特征是奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡，B项正确；原始社会与中华文明的起源是史前时期，不符合题意，排除A项；统一多民族封建国家的建立和巩固是秦汉时期的时代特征，排除C项；政权分立与民族交融是三国两晋南北朝时期的时代特征，排除D项。故选B项。 11. 下列图片反映夏、商、西周灭亡的共同原因是（ ） A. 末代君王昏庸残暴 B. 农民起义此起彼伏 C. 末代君王欺压人民 D. 早期国家刑罚残酷 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学可知，夏朝历经400多年，到夏王桀在位时期，国力衰弱，桀不修德行，统治残暴，用武力伤害百姓，引起民众的反抗；商纣王是商朝的最后一个王，他对外征伐，耗费国力，同时修筑豪华宫殿，对百姓征收繁重的赋税，还施用酷刑，残害人民；到周幽王时，朝政腐败，社会各种矛盾激化，公元前771年，西周王朝被犬戎族所灭。由此可知，夏、商、西周灭亡的共同原因是末代君王残暴昏庸，A项正确；西周灭亡于少数民族，且中国古代史上第一次农民起义爆发于秦朝，排除B项；周幽王烽火戏诸侯更多强调对诸侯王的欺压，与人民关系不大，排除C项；西周重视礼制，且周幽王烽火戏诸侯不体现刑罚残酷，排除D项。故选A项。 12. 观察下表中春秋战国时期诸侯国数量的变化情况，可见这一时期在分裂中孕育着（ ） A. 统一的趋势 B. 变革的趋势 C. 争霸的趋势 D. 创新的趋势 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“观察下表中春秋战国时期诸侯国数量的变化情况，可见这一时期在分裂中孕育着”和所学知识可知，春秋时期争霸过程中，有些诸侯国被消灭，诸侯国数量越来越少，客观上促进了国家由分裂走向统一，也促进了民族交融，A项正确；诸侯国数量减少，和变革无关，排除B项；春秋时期争霸过程中，有些诸侯国被消灭，诸侯国数量越来越少，客观上促进了国家由分裂走向统一，所以争霸的趋势应该是走向统一，排除C项；商鞅变法体现了创新，排除D项。故选A项。 13. 《春秋左传注朴》记载:“故封立亲戚为诸侯之君，以为蕃篱，屏蔽周室”。材料描述的制度是（ ） A. 禅让制 B. 分封制 C. 王位世袭制 D. 皇帝制度 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“封立亲戚为诸侯之君，以为蕃篱，屏蔽周室。”可得出西周为稳定周初的政治形式，周王根据血缘关系远近和功劳大小，将宗亲和功臣等分封到各地，确立了分封制，B项正确；禅让制是在尧舜禹的远古时代，排除A项；王位世袭制是国家王位由一个家族世代承袭的制度，排除C项；皇帝制度形成秦朝，排除D项。故选B项。 14. 西周初年，国家开始实行分封制，周王将宗亲和功臣分封到各地，授予他们管理土地和民众的权利，建立诸侯国，以巩固周天子对地方的控制。这种分封制实行的依据是（ ） A. 群臣举荐 B. 治国才能 C. 国王任命 D. 血缘功劳 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“周王将宗亲和功臣分封到各地，授予他们管理土地和民众的权利，建立诸侯国”可知，这种分封制实行的依据是根据血缘关系和功劳大小，将宗亲和功臣分封到各地，D项正确；西周初年，周王根据血缘关系远近和功劳大小，将宗亲和功臣派到各地，授予他们管理土地和人民的权力，建立诸侯国，分封制实行的依据不是群臣举荐，不是治国才能，不是国王任命，分封制实行的依据血缘关系和功劳大小，排除ABC项。故选D项。 15. 按照周礼规定，诸侯最多只能使用七鼎六簋。郑国等诸侯国的国君开始陆续使用九鼎八簋，说明（ ） A. 郑国国君成为春秋首霸 B. 周王室的地位不断下降 C. 华夏认同观念逐渐传播 D. 分封制得到了有效实行 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“按照周礼规定，诸侯最多只能使用七鼎六簋。郑国等诸侯国的国君开始陆续使用九鼎八簋”和所学知识可知，春秋时期的社会处于动荡状态，西周的各种制度在春秋时期逐渐遭到破坏。周平王东迁后，周王室的地位不断下降，诸侯势力强大，出现诸侯争霸的局面，B项正确；齐桓公提出“尊王攘夷”的口号，成为春秋时期第一位霸主，排除A项；材料并未涉及华夏认同观念的传播，排除C项；春秋时期分封制遭到破坏，排除D项。故选B项。 16. 古书中常有夏代人造酒的说法，如大禹的臣子仪狄“始作酒醪（láo，浊酒），变五味”，“杜康造酒”，“少康作秫（shú，高粱）酒”。下列可佐证这些说法的器物是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“古书中常有夏代人造酒的说法”和所学知识可知，近代学术界已普遍将二里头文化作为考查夏文华的首选对象，铜爵是古代一种酒器，故二里头出土的铜爵可能佐证“夏代人造酒的说法”，B项正确；半坡人面鱼纹彩陶盆是一种特制的葬具，通常是儿童瓮棺的棺盖，排除A项；司母戊鼎是商朝青铜器的代表，属于礼器，排除C项；曾侯乙编钟也属于礼器，排除D项。故选B项。 17. 我国历史上第一个统一的多民族的封建国家是（ ） A. 夏朝 B. 秦朝 C. 西汉 D. 明朝 【答案】B 【解析】 【详解】依据题干“第一个统一的多民族的封建国家”和所学可知，从公元前230年到公元前221年，秦王嬴政统一六国，建立秦朝，定都咸阳。秦朝是我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家，B项正确；夏朝是我国历史上第一个王朝，属于奴隶制王朝，排除A项；西汉和明朝均属于秦朝之后出现的封建王朝，排除CD项。故选B项。 18. “刚愎自用”“约法三章”“背水一战”“十面埋伏”“四面楚歌”这些成语和以下哪个事件有关（ ） A. 桂陵之战 B. 长平之战 C. 巨鹿之战 D. 楚汉之争 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“刚愎自用”“约法三章”“背水一战”“十面埋伏”“四面楚歌”，结合所学知识可知，公元前207年，项羽破釜沉舟大败秦军主力，而此时刘邦与百姓约法三章，得到了百姓的拥护，趁项羽决战之际，攻取咸阳，灭掉秦朝，之后项羽与刘邦决战与垓下，刘邦军队唱起楚歌，四面楚歌使项羽军队军心涣散，项羽大败，最终刘邦取得了楚汉之争的胜利，建立了西汉，所以“刚愎自用”“约法三章”“背水一战”“十面埋伏”“四面楚歌”这些成语和楚汉之争有关，D项正确；桂陵之战是发生在战国时期的一次著名截击战，与题干信息“刚愎自用”“约法三章”“背水一战”“十面埋伏”“四面楚歌”，没有联系，排除A项；长平之战，是秦国率军在赵国的长平（今山西省晋城高平市西北）一带同赵国军队发生的战争，与题干信息“刚愎自用”“约法三章”“背水一战”“十面埋伏”“四面楚歌”，没有联系，排除B项；巨鹿之战，是公元前207年，项羽以少胜多大败秦军的著名战役，与题干信息“十面埋伏”“四面楚歌”，没有联系，排除C项。故选D项。 19. “率疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦，斩木为兵，揭竿为旗。”与材料相关的是（ ） A. 春秋时期弭兵大会 B. 西汉派军攻打匈奴 C. 陈胜、吴广起义 D. 刘邦率兵攻入咸阳 【答案】C 【解析】 【详解】题干中的描述“率疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦，斩木为兵，揭竿为旗”出自陈胜、吴广起义的历史事件。陈胜、吴广在反抗秦朝统治的起义中，使用简单的工具作为武器，揭竿而起，因此该描述与选项中的“陈胜、吴广起义”相符，C项正确；春秋时期弭兵大会是晋楚争霸时期的两次重要的外交事件，与题干无关，排除A项；题干反映的是秦末农民起义与西汉派军攻打匈奴无关，排除B项；刘邦率兵攻入咸阳与题干描述的陈胜、吴广起义不符，排除D项。故选C项。 20. “奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下，威振四海。”这段文字描述的历史人物，创立了（ ） A. 禅让制 B. 分封制 C. 世袭制 D. 皇帝制 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑而鞭答天下，威振四海。”结合所学知识可知，秦始皇的时候，发展六世遗留下来的功业，以武力来统治各国，将东周，西周和各诸侯国统统消灭，登上皇帝的宝座来统治天下，用严酷的刑罚来奴役天下的百姓，威风震慑四海，所以材料描述的是秦始皇，秦始皇首创皇帝制度，建立君主专制中央集权制度，D项正确；禅让制是尧舜禹时期的制度，排除A项；分封制是西周时期的制度，排除B项；世袭制是夏朝首创的制度，排除C项。故选D项。 第二部分 非选择题（共5大题，30分） 21. 阅读材料，回答问题。 材料一 古之人民，皆食禽兽肉。至于神农，人民众多，禽兽不足，于是神农因天之时，分地之利，制耒耜，教民农作。 ——摘编自《白虎通义》 材料二 上古之世……有圣人作，构木为巢，以避群害，而民悦之，使王天下，号之曰有巢氏。 ——摘自《韩非子》 材料三 (他们)的房屋(如下图)主要是干栏式建筑，以木桩插于地下，上面用木板等拼接成屋。这是中国最早的木构建筑，对中国古典建筑产生了重要影响。 ——摘编自《中国历史·七年级上册》 （1）材料一中的“制耒耜，教民农作”反映了什么历史现象？根据材料一和所学知识，分析这种现象出现的原因。 （2）材料二说明远古居民居住在什么地方？结合所学知识，你还能想到远古居民可能居住在什么地方？ （3）依据材料三，指出“他们”房屋的特点。 （4）从上述原始居民的生产、生活情况中，你能得到什么启示？ 【答案】（1）现象：原始农耕出现(意思对即可)；原因：人口增加，食物匮乏。 （2）地方：树巢；地方：山洞（符合题意即可）。 （3）特点：干栏式；中国最早的木构建筑之一（1条即可）。 （4）启示：我们的祖先对人类文明的演进作出了巨大贡献；我国原始居民用自己的勤劳与智慧创造出丰硕的劳动成果，促进了社会进步与发展，为中华文明的起源和演进奠定了基础（符合题意即可）。 【解析】 【小问1详解】 现象：根据材料一“于是神农因天之时，分地之利，制耒耜教民农作”可知，材料一反映了原始农业出现。 原因：根据材料一“古之人民，皆食禽兽肉。至于神农，人民众多，禽兽不足，”和所学知识可知，原始农业出现的原因是：人口增加，食物匮乏。 【小问2详解】 地方：根据材料二“有圣人作，构木当巢，以避群害”可知，远古居民住在树巢。 地方：根据所学可知，远古居民除了住在树巢，还会住在山洞里。 【小问3详解】 特点：根据材料三“(他们)的房屋(如下图)主要是干栏式建筑，以木桩插于地下，上面用木板等拼接成屋。这是中国最早的木构建筑，对中国古典建筑产生了重要影响。”概括得出，河姆渡居民房屋的特点是：干栏式；中国最早的木构建筑。 【小问4详解】 启示：根据上述材料“原始居民学会农耕、学会建造房屋”，从中得出启示：我们的祖先对人类文明的演进作出了巨大贡献；我国原始居民用自己的勤劳与智慧创造出丰硕的劳动成果，促进了社会进步与发展，为中华文明的起源和演进奠定了基础。 22. 经济发展是社会进步的基础。阅读材料，回答下列问题。 材料：卫鞅亡魏入秦，孝公以为相，封之于商，号曰商君。商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近……期年之后，道不拾遗，民不妄取，兵革大强，诸侯畏惧。 ——《战国策·秦策一》 （1）根据材料并结合所学知识，指出材料描述的历史事件对秦国经济产生了哪些影响? （2）根据材料并结合所学知识，归纳促进古代经济发展的因素。 【答案】（1）影响：使秦国国力大为增强，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦国统一全国奠定了基础（至少两条）。 （2）因素：统治者的政策或者改革；生产技术的革新；安定的社会环境；劳动力；自然条件等。（至少两条） 【解析】 【小问1详解】 影响：据材料“卫鞅……孝公以为相”并结合所学可知，这是商鞅变法，结合商鞅变法的影响可知，使秦国国力大为增强，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦国统一全国奠定了基础。 【小问2详解】 因素：据材料“孝公以为相……商君治秦，法令至行”可知，统治者的政策或者改革；结合所学可知，从生产力、生产关系等角度思考，促进古代经济发展的因素还有生产技术的革新；安定的社会环境；劳动力；自然条件等。 23. 七年级的同学们在学习完先秦历史之后，开展了一次主题为“中华文明，光芒四射”的擂台赛，分为农耕文明、青铜文明、文化文明三个模块来相互考查。请你完成下列问题。 模块一：农耕文明 （1）请你写出黄河流域和长江流域农耕文明的代表各一例。 （2）相传黄帝之后，黄河流域气候变化导致黄河泛滥，洪水成灾。是谁解除水患赢得民众爱戴？ （3）从历史上看，使四川成都平原变成“天府之国”的，是哪一项水利工程？ 模块二：青铜文明 （4）下列是中国古代著名的青铜器代表。请指出在长江上游哪一遗址出土的文物向人们展现了夏商时期丰富的古文明？ 模块三：文化文明 （5）观察以下图片，写出此种文字的名称？并据此指出我国有文字可考的历史是从什么朝代开始的？ 岂曰无衣？与子同裳。王于兴师，修我甲兵，与子偕行。 （6）以上诗句出自我国第一部诗歌总集，请写出它的名字。 【答案】（1）代表：黄河流域：半坡原始农耕文明；长江流域：河姆渡原始农耕文明。 （2）禹。 （3）都江堰。 （4）三星堆遗址 （5）文字：甲骨文；朝代：商朝。 （6）名称：《诗经》。 【解析】 【小问1详解】 农耕文明的代表：根据所学可知，仰韶文化主要分布在黄河中游地区，距今约7000—5000年，仰韶先民主要从事粟作农业生产，过着定居生活，半坡遗址位于陕西西安东部半坡村，距今约6000年，是一处重要的仰韶文化遗址。七八千年前的长江流域，气候温暖湿润，雨水充沛，考古学者在长江中下游地区发现了一些古代人类活动的遗址，其中，距今约7000年的浙江余姚河姆渡遗址最具代表性，遗址中发现了大量人工栽培水稻的遗址，这表明长江中下游是亚洲稻的起源地之一。故答案为黄河流域：半坡原始农耕文明；长江流域：河姆渡原始农耕文明。 【小问2详解】 人物：根据所学可知，舜在位时，派禹治水，解除水患。禹接受治水的重任后，总结教训，采用疏导的方法，开凿河渠疏导洪水入海。他全身心投入治水，曾三过家门而不入，经过十年多的努力，终于消除了水患，禹治水有功，得到民众的爱戴，被尊称为 “大禹”。故解除水患赢得民众爱戴的是大禹。 【小问3详解】 水利工程：根据所学可知，都江堰是一座综合性的水利枢纽，使堤防、分洪、排沙、控流等功效合成为一个系统，发挥出分洪、灌溉、水运等多方面的作用，建成之后，成都平原成为沃野，被称为“天府之国”。故使四川成都平原变成“天府之国”的水利工程是都江堰。 【小问4详解】 遗址：根据所学可知，长江上游地区的四川广汉三星堆遗址出土了数以万计的珍贵文物，有金杖、青铜树、青铜面具和青铜人像等，造型奇特，向人们展现了夏商时期丰富多彩的古蜀文明。 【小问5详解】 名称：根据图片刻有文字的甲骨和所学可知，此种文字是甲骨文。 朝代：根据所学可知，我国有文字可考的历史从商朝开始。 【小问6详解】 名称：根据材料“岂曰无衣？与子同裳。王于兴师，修我甲兵，与子偕行。”和所学可知，诗句出自《诗经》，反映了春秋战国时期战争不断的时代特征。 24. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。 ——李白《古风》 材料二 由郡、县、乡、里组成的郡县制，是春秋战国以来逐渐发展起来的一种政治体制。它和西周分封制的区别主要是：一、封国的君位和贵族职位都是世袭的，而郡守、县令则可以随时由朝廷任免；二、郡县必须直接接受朝廷的命令和监督，而封国对王朝则不一定。 ——摘编自《中国通史》 材料三 嬴政大帝是这个空前伟大事业的总工程师，几乎就在征服六国的同时，他立即就把军事上蓬勃的破坏动力，转变为政治、经济以及文化上的建设动力，成为中华大黄金时代的高峰。 ——柏杨《中国人史纲》 （1）材料一诗句描绘了哪一历史事件？据所学知识简要概括这一事件的历史意义。 （2）据材料二、概括郡县制的主要特点。并结合所学知识，简述秦朝实行郡县制的影响。 （3）根据材料三并结合所学知识，阐述嬴政如何“把军事上蓬勃的破坏动力转变为政治、经济以及文化上的建设动力”。 【答案】（1）事件：秦始皇统一六国。 历史意义：结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。 （2）特点：郡县官吏由中央任免；郡县官吏须服从中央统一调动，接受中央监督。（意思对即可） 影响：加强了全国的统一和中央集权，开创了我国历代王朝地方行政的基本模式。（意思对即可） （3）政治上，建立大一统的中央集权制度；经济上，统一货币、度量衡；在文化上，统一文字。（意思相近即可） 【解析】 【小问1详解】 事件：根据材料信息“秦王扫六合，虎视何雄哉”可知，这反映的是秦始皇统一六国的事件。 意义：根据所学知识，秦始皇统一六国这一事件结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面，标志着中国历史上首次实现了全国范围的统一，确立了中央集权制，为后世的发展奠定了政治基础，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。 【小问2详解】 特点：由材料信息“而郡守、县令则可以随时由朝廷任免”可知，郡县官吏由中央任免；结合材料信息“郡县必须直接接受朝廷的命令和监督”郡县官吏须服从中央统一调动，接受中央监督； 影响：根据所学知识，秦朝的郡县制通过中央派任官员的制度，加强了全国的统一和中央集权，避免了封国独立的现象，提高了行政效率；郡县制下皇帝和朝廷牢牢地控制了全国各地的权力，这一制度为后续中国历代王朝建立以中央集权为特征的官僚体制奠定了基础，促进了社会的稳定与发展。 【小问3详解】 根据所学知识和材料信息，秦始皇通过一系列政策改革，实现了国家的统一和集权化，政治上，建立大一统的中央集权制度；经济上，统一货币、度量衡；在文化上，统一文字；这些措施将军事征服所带来的破坏力逐渐转变为了政治、经济和文化建设方面的活力，为后来的中国历史发展奠定了基础。 25. 阅读材料，回答问题。 材料：七八千年前的长江流域，气候温暖湿润，雨水充沛。在这里发现了距今约7000年的浙江余姚×××遗址。×××人的房屋主要是干栏式建筑，……遗址中发现了大量人工栽培水稻的遗迹。农业工具以骨都最为典型，家畜以猪、狗和水牛为主。 远古时期的黄河流域，气候较今天更为温暖湿润，适宜人类活动。在这里发现了距今约6000年的××遗址。××人的房屋主要是半地穴式圆形房屋，多用木头作柱子，屋内有灶坑。××人主要种植粟，能制作出精美的磨制石器。 总结历史的经验或教训，对现实以启示或借鉴是历史学的重要功能。请阅读上面材料，从中提炼一个观点形成题目，结合相关史实，写一篇120字左右的历史小短文。（要求：题目自拟，观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整） 【答案】观点：自然环境影响原始农业的发展。 论述：半坡居民的房屋是半地穴式房屋，因为半坡遗址处于黄河流域，冬季比较寒冷，夏季炎热，这种房屋冬暖夏凉；河姆渡居民的房屋是干栏式建筑，以木结构为主，因为当地处于长江中下游地区，气候温暖湿润，这种房屋有利于通风、防潮。决定半坡原始居民种植粟、河姆渡原始居民种植水稻的主要原因是自然条件，河姆渡人生活在长江流域，主要农作物是水稻，因为长江流域河流密布，整年降雨充沛，非常适合种植水稻；而半坡人生活在黄河流域，这里的降雨较长江流域差得多，受制于当时人类生产力水平所限，主要是靠天吃饭，故而种植抗旱性比较强的粟。综上所述，自然环境影响着原始农业的发展；理解自然环境对农业的影响，有助于现代农业的可持续发展。 【解析】 【详解】观点：首先，根据题干信息“七八千年前的长江流域，气候温暖湿润，雨水充沛。在这里发现了距今约7000年的浙江余姚×××遗址”和“远古时期的黄河流域，气候较今天更为温暖湿润，适宜人类活动。在这里发现了距今约6000年的×××遗址”和关于两处遗址的农作物生产情况，可提炼出观点为：自然环境影响原始农业的发展。然后结合“河姆渡遗址和半坡遗址的自然环境、生产状况、农作物种植等”进行分析，展开论述，如：半坡居民的房屋是半地穴式房屋，因为半坡遗址处于黄河流域，冬季比较寒冷，夏季炎热，这种房屋冬暖夏凉；河姆渡居民的房屋是干栏式建筑，以木结构为主，因为当地处于长江中下游地区，气候温暖湿润，这种房屋有利于通风、防潮。决定半坡原始居民种植粟、河姆渡原始居民种植水稻的主要原因是自然条件，河姆渡人生活在长江流域，主要农作物是水稻，因为长江流域河流密布，整年降雨充沛，非常适合种植水稻；而半坡人生活在黄河流域，这里的降雨较长江流域差得多，受制于当时人类生产力水平所限，主要是靠天吃饭，故而种植抗旱性比较强的粟。最后，进行简单总结，呼应观点，得出结论，如：综上所述，自然环境影响着原始农业的发展；理解自然环境对农业的影响，有助于现代农业的可持续发展。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $