1 社戏-【鸿鹄志·名师测控】2024-2025学年八年级下册语文（广西专版）

第一单元 民俗风情 1 社 戏 名师导学 基础型学习 语言写文字 题目解说 民俗是民间流行的习俗,是由民众世代创造并传承 “社戏”指旧时某些地 的民间文化。中国民俗文化源远流长、博大精深。阅读下面的语 区的农村在春秋两季举行 段,完成1~4题。 迎神赛会或岁时节庆时所 (一)绍兴社戏 演的戏,用以酬神祈福,一 般在庙里戏台上或在野外 《社戏》以“我”少年时代的生活经历为依据,以饱含深情的笔 设台演出。“社”,在绍兴指 墨,叙写了随母亲归省时到河边钓虾、船头看戏等经历,特别是月夜 种居住区域,社戏就是社 中每年所演的“年规戏” 行船给读者留下了极为深刻的印象。潺潺的流水、jiào洁的月光、缥 标题简洁明了,点明了文章 渺的戏台,都有着散文化的意境。儿童视角的叙述,更使作品充满 的中心事件-看社戏。 了童趣与温馨。 考点焦 揣摩人物心理 (二)烟墩大鼓 在文学作品中,对人物 烟墩大鼓,大而震撼,高而远扬,可谓独树一帜,令人高山仰止。 的塑造会用到很多方法,如 烟墩镇民间喜爱大鼓已成传统,每年正月十五是当地的传统节日 肖像描写、语言描写、动作 描写等。人物的心理活动 “大鼓节”。“大鼓节”当天,各村群众十分跃,一大早就把大鼓搬 不仅揭示人物的性格特征 到镇上参加比赛,比赛开始时,数百面巨鼓齐鸣,鼓声震天动地,响 反映人物的思想变化,还可 以推动情节的发展,深化文 彻云霄,当鼓声戛然而止的时候,大地出奇地寂静。 章的主题。 (三)舞青龙 【答题技巧】(1)结合故 ①中秋舞青龙是浦北县乐民镇的传统习俗,至今已有250多年 事情节。具体的故事情节 常常会影响人物心理的形 历史。②舞青龙在每年中秋节傍晚六点半开始。③乐民街的东街、 成和变化。(2)直击心理描 西街、南街、北街、新街各制作一条青龙。④夜幕降临,五条青龙次 写。人物的内心活动可以 第登场,舞龙者簇拥着长龙婉蜓舞动,形成五条青龙共舞的场面。 直接地表现人物的心理状 态,揭示人物的情感。 青龙所到之处,观众十分亢奋,都放鞭炮、点香火迎接,热闹非凡 (3)抓住人物的行为和动 的景象。 作。人物某一个性鲜明的 行为和动作,可以传神地揭 1.阅读文段(一),给加点字注音,根据拼音写汉字。 示出这个人物的内心世界 归省( ) 潺潺( ) jio( )洁 特别是特定情境下人物的 2.解释文段中画线词语的意思。 些下意识的行为和动作. (4)结合人物的语言描写 (1)缥: 所谓言为心声,语言往往是 (2)j跃: 人物心理的直接反映。 (5)抓住人物活动的外部环 3.以上文段中加点成语运用不恰当的一项是 ) 境。人物活动的外部环境 A.源远流长 B.独树一帜 C.高山仰止 D.戛然而止 不仅能让读者产生身临其境 4.文段(三)中标序号的句子中有一处语句不通,请指出来并修改。 之感,而且还能衬托出人物 在此情此境中的心理状态。 第一单元 民俗风情 1 ) r 5.下列说法不正确的一项是 放烟花 A.中国戏曲分为生、旦、净、丑四大行当,“老 李 娟 生”主要扮演中年以上的男性角色。 ①阿克哈拉只有我们一家汉族人,所以汉 B.中国戏曲源远流长,京剧被称为“东方歌 族的旧历年似乎很多年都不曾正经地过过。 剧”,它是地地道道的中国国粹 但今年也不知为啥,第一次决定认认真真过个 C.鲁迅,中国现代文学家,代表作有小说集 年。于是我从城里买了几个大大的烟花,想在 《呐喊》《仿徨》,散文集《朝花夕拾》等。 大年三十也热闹一下。 D.《社戏》是一篇优美的散文,作者以饱含深 ②回想一下,长到这么大,还从来不曾放 情的笔墨,刻画了一群农家少年朋友的 过炮仗烟花这些玩意儿。小的时候看邻居家 形象。 的孩子玩,并不特别向往。长大后,更没啥感 发展型学习 读与表达 觉了,反正我们家也从来不过年。再说了,花 课内精读 那么多钱买回来,点燃后“砰砰”几下就烟消云 阅读课文,回答问题 散、一地碎纸,实在不划算。 6. 教材链接·见本课课后第一题(考点:内 ③吃过饭,还兴致勃勃看了春晚--很多 年来这也是第一次。然而电视屏幕上的噪音 容概括)作者围绕“看社戏”写了哪几件事? 与雪花点势均力敌,看这样的电视,除了视力 请用简洁的语言依次概括 外,还得运用非凡的想象力。看到后来实在忍 受不了了,便出去踢了两脚天线锅。回来时发 现情形更糟,索性关了电视,决定开始放烟花。 7.(考点:描写角度)作者主要从哪几个角度描 ④没有月亮,外面漆黑一团。但星空华 写了月夜行船时途中的景物?这些景物描 丽,在世界上半部分兀自狂欢,星空的明亮与 写有什么作用? 大地的黑暗断然分割。站在院门口,一点也看 不到村子里的其他房屋。没有一点灯火。这 时候村子里的人都睡下了吗? 我妈打着手电筒照着我,看着我踩着墙 角的柴火把烟花小心翼翼地放到黑乎乎的 8.(考点:内容安排)本文题目为《社戏》,但作 屋顶,插在积雪里。四周那么安静,生平第一 次放烟花,心里有些害怕。我没穿外套,冻得 者却大量地写社戏以外的内容,为什么要这 样安排? 直发抖,牙齿咬得紧紧的,却非常兴奋,还有些 害怕,打燃火机后好半天才能瞄准导线。 一串串缤纷闪亮的火球进出,高高地冲 向漆黑的空中,然后喷爆出一道道金波银浪。 不远处的荒野在烟花的照耀下忽明忽暗,更远 类文阅读 的地方,沙漠的轮廊在夜色中脉动了两三下。 (2024·广东深圳期末)民俗乡情美如画 时间非常短暂,我赶紧进房子去拉外 《社戏》让我们领略了鲁迅笔下江南水乡的柔 婆。外婆走得太慢,等注着拐一步一步挪出 美,今天,让我们一起走近当代作家李娟,看她 门,都已经结束了,只看到残落的星星点点碎 笔下新阿勒泰的风俗人情...... 花最后飞溅了两三下。尽管这样,她也很高 2 名师测控·语文IV八年级 下册 兴,惊叹了好几声,然后赶紧躲回屋子。外面 明年我再也不买这种便宜货了,一定要 太冷。 买那种最高最大的,可以看好长时间的。一定 ⑧我开始点燃第二个烟花筒。这回是喷 要买好多好多,让所有人好好看个够。 花,彩色的火花像喷泉一样滋啦啦地四面乱 (选自李娟《我的阿勒泰·过年三记》,有删改) 溅,还甩得瞬里啪啦直响,特别热闹。我和妈 【注】阿克哈拉,新疆阿勒泰地区的一个小 妈并排站在雪地里仰着头,看着烟花什么也不 村子,居民主要为哈萨克人,他们有自己的宗 顾地挥霍着有限的激情。这烟花之外,四面八 教节日,汉族的春节并非他们的节日。 方茫茫无际的荒野沙漠......我们住在戈壁腹 9.(考点:内容梳理与概括)文中的“我”对放烟 心,在大地深处深深的,深深的一处角落 花的态度有哪些变化?(3分) 时间 原因 里......若星星从高远的上方看到这情景,它一 态度 定会更加寂寞吧! 家里不宽裕,与村 (1) 往年 又同上回一样,外婆好不容易走到大门 民文化背景不同, 从来不过年 外,又只看到了点尾巴。于是我不许外婆回 (2) 去,让她在雪地里等着,当着她的面点燃第三 今年 决定放烟花热闹一下 个烟花。 放烟 我们一家和乡邻们 这时,在火光中,才看清院墙外的黑暗 (③) 花后 中的高处不知什么时候已经站了两三个人,正 都觉得烟花很漂亮 静静地仰头凝视着这幕绚烂的--对阿克哈 10.(考点:内容安排)文章标题为《放烟花》,但 拉来说根本就是“奇迹”般的情景。我认出其 第③段却写“看春晚”的情景,这一段是否可 中一个女人是我们的邻居,她穿着破烂的长 以删去?联系全文说说你的看法。(3分) 裙,裹着鲜艳的头巾,笔直单薄地站在那里,我 在瞬间看到她宁静冷淡的大眼睛在烟花的照 耀下是那样年轻。远处有一两憧房子的灯亮 了,有人正披着衣服往这里走。 但这一次同样很快就结束了。 11.(考点:品析句子)读过《放烟花》后,小语觉 我只买了三个烟花。再也没有了。他 得李娟的作品天地里,世界很大,时间很 们又站了一会儿,等了一会儿,低声说了几句 长,文字真切而生动......他摘抄了最喜欢 话,才安静地消失在黑暗中。 的句子,请你帮小语写下摘抄理由。(3分) 谁知到了第二天,从荒野散步回来,遇 见的人都会由衷地赞美一声:“昨天晚上,你们 摘抄笔记 房子那里好漂亮啊!” 摘抄:没有月亮,外面漆黑一团。但星空华 真让人纳闷,深更半夜的,怎么会有那 丽,在世界上半部分兀自狂欢。 么多人看到呢? 摘抄理由: 甚至,连住在河对岸的老乡套着马爬犁 子(马拉雪撬)来我们这里买东西时也这么说 “昨天晚上你们那里真漂亮啊!你们过年了 吗?别说,这还真是阿克哈拉第一次有人放烟 花呢!" 第一单元 民俗风情 3 12.(考点:理解内容)文章最后说“明年我再也 不买这种便宜货了,一定要买那种最高最 大的,可以看好长时间的。一定要买好多 好多,让所有人好好看个够”。“我”为什么 要做这样的决定呢?(6分) (2)请将活动流程中遗漏的环节补充完整。 ①发出活动倡议,海选表演剧目 ②确定主持人,撰写开场白、串词等 ③ ④ 组织表演,保障演出活动圆满顺利 13.(考点:主观表达)“我”用汉族春节放烟花 评委打分、点评,给各类奖项颁奖 的习俗给步壁深处的阿勤泰带来无尽“瑁 (3)如果根据名著改编剧目,有同学认为应 璨”,你的家乡也有类似的习俗吧,说说它 该尊重原著,要保持名著的原法原味 给人们带来了什么。(3分) 有的同学认为应该创新式改编,以迎合 现代人的喜好。请你就“尊重原著与创 新改编”的关系发表自已的看法。要 求:观点明确:论证清晰,80字以内。 拓展型学习 素养写提弄 [综合性学习 14.素文化自信(2024·桂林模拟改编)学 [片段写作 校将开展“戏曲进校园”活动,请你参加并 完成以下任务 15.《社戏》一文,作者在叙述事件的过程中,副 (1)数学活动开始前,小做了一个 人了描写、议论、抒情等多种表达方式。请 “戏曲进校园”实施方式受欢迎程度的 你写一个在叙述的过程中融入议论的 问卷调查,请根据下面的反馈数据,归 片段。 纳图表中的主要信息 “戏曲进校园”实施方式受欢迎程度调查问卷 调查对象 学生老师 音乐老师课堂上进行戏曲教学 38%89% 学校组织学生去剧院观看戏曲演出 80% 72% 66% 参加学校组织的戏曲社团 53% 96% 请戏曲剧团来学校演出 94% 4 名师测控·语文IV八年级 下册3”安寒腰被 参考答案 1.绣m×哈n2示例：世外枫围.娘尚浅，交口称量.（为表止等。、赞美看鲜的事物好判了做点 (2)遥国。人.A么创式程，可副去“围悦”，看D【解析】)结合材料三离①霞“游客更加注重文塘修来的 第一单元民俗风情 体羚性和新有城，城周8，参与感，仪式5，满足地，树此，满足前客北考苦求的文意产昂更容易我得霜客青联，这 1社戏 也影响碧文熊发思的趋势”可邻.“情见静客所有需求”大他用，不符合文意。T.(1)克分挖据资源，打造其有生 1.gc放2.1)隐隐约约，若有若无，〔2形弃情猪热别，争先必后，王C【解期仁”高山种止“的 性.整异化.个性化的产品。(2以新产品，额业态.新体着.新醒务，指发大众的消费冲诗。（每点L5分，其3分） 警里是第甲高山。比喻对品使高南的人表示融中。用在这里不合语境，可查为取为观止”A即方，可到去“的 &1)通过常前活功来了解和体轮不到地城，民城，宗我，厅史，文亿等方此的风醛，习量和传镜，给桌静者替来了全 保象”。5，D【解所】几《针成是一首小说，6判了国件事：成前凌长，月夜行相，船头看戏，白航偏显。 所的文化体验，槽加了集静的乐规和吸可川力。(2)从产化及展的角赏来看，文化产化和能静产是美联性强.偶合度 7.主要从四个角度黄写是物，①视觉，“越伏的连山”一从松柏林等：2所觉，说笑声，碳声，水声，首声等：③明觉： 高，其有很强的其生性物互补性（销费者引配浸式，体收式，互尚型文旅产品需求的不新墙长》（母点2分，共4分 日麦和水草的请吞等：①触觉，补面的吹来”，作用：村托山我在去着社戏建中急博和恰快的心情。系详路安 意时仰可)男《)开程“士进传独文化系%实置活动禁办“我与神放文化”证文比寒举办传编文化如多少“ 排是为表烧文章中必务的。本文并丰夏表悦社成的优实，面圣以社戏为线家，服烧平轻付的录美和人情美，所 加识竞答比霉()示解一我就荐悬挂中同结。大虹的国结是非在活动观场，需有民峡静色，也可以棋托出国 以略号牡成，大是槽好礼成以外的内家。这样变排样鲶世雪，繁扣中心。线.(1)对放组花度什么兴题《2)腿认 动浅畅料线，喜庆的气氧。示辆二，我裤荐张一感育花，红色的南花，多装多彩的图案，一定可以更好地表现用 认底丸过个年1对明年做规花充离了有侍1鱼不能刚去(1外)。精写第一次看在晚时电税效第非常差，突山 花文化的的味，(3)示闲，①悦在青少年流视转统节日，礼行过洋节，您财此如间群背？雪您何看待传旅文 了”我们物质生话的限苦物精神生话的单国，表现了当时我”心情约懒餐口分，为下文写”我门“出去致料花作 化正逐精株南人们的生活这一现象于()示例：我们要胆负起堂扬我同优秀提统文化的重任。一方年，可以向公 桂炉，准词战事情肯爱据(1分)。1L好旧板人的牌移手法，生动形象地写出了在爱有月亮约见度中星是的夜澳 众推释低到的文化成果，传播传院文化：另一方面，要挥弃新拍，勇于断，发扬文化，让传脱文化接发出斯的生合力 (1分)，候托出在春节这样持别的日子里，“我们”罩韩为仅有的一一家议帐人，长期牛活在网克喻教的亮单(1介)，井 4”灯笼 与下文“若星星从高运的上方看到这情景，它一定会型加知双复无”相好应（分）。12，(1)今年烟花爱有放尽兴（过 1.动们(2醉2，D【解析】m“流光量彩”形容光彩黄动问年。用在这票不合话境。可改为“琳琅满情” 意》。2)今年教国花的经历：给“我“带来了心理变化，我”“络受耳节日对人们的重要性，节目需夏仪式感。3》令 3.1)位旋柱复，注复第烧：比喻声音在什么东西旁边旋转间过。？)动件轻快的样子，4，开合起埃竹节通 年放敏花约悦历，萌解了“我”作为汉有的一家汉就人，长期生活在写克阶拉的蕉单。《4)好过这次货烟花，我“爱 用奢度是糯系弄对山散有警中外们壮棉隐名古今发已【解析】二成分表缺，度在“进步”日打上“的重程 网克给拉村民原来也富么落欢烟花，原来人们对美的向驻露量相闻的。()“我”想止更多的阿克哈拉村见看河 组带”。6,1)引出文章叙送的对象.{2)置调了红灯笼对年指的康受性：()催染了样精众乐的氧周。（一点1分： 烟花的美，“我”塑悟围要害人感受阳追寻更，(》含落地传达了对人与人之同可以枚匠心灵距离的期得，〔每面 共9分》7.环境持写(1分》，列置出淄调临近春节时一柔样和的氯明2分)。8.“定格”一调雀停留在某一个 2分，任答三五山可背6分)3，术例：我的家多春市有一个款习俗一“多步高，就是用各种不头食材制作年 调直上(1分)，对出风灯带始陶花慎人的害酸水存于人们的心(1分)，好发了作者对于淄家风灯的杯含之情 其，用梦卜制作雪卜，用马瑞制作马鲜甚等，大年初一家家户户都会食用，象任捐时进宝，马不停瑞，来年一定步 《1分)。1)内客上，对风如今的发展况进行说用，使文章内更为丰(2分)(2)结构上，惠应第中及 步高。节目中的可雷，不仅仅有析相原那，的样相财的更好祝福.更是餐聚人心、促进和谱，传承文化，显扬传能的 首足号应(2分)。10.1)节日里的风灯高挂，例有-一季风韩（风的立）(2)风打给梅花镇多亲替来温蟹 重夏方式。（言之有型即可香多分）4，(1①清建由制闭素学校莲西是量受神生欢湿的实酯方式，对于音军 3)胃托了作者对家多的思念（成对案多风土人情的赞美或对未来的南府》，（一点1分，共3分） 老课堂上进行成山数学的实施方式，师生态度差异较大。2)③制作宜传海最，凸如师生岳功内容①扣写为 单元基础阴周练（一） 请漏，范请精动点瑞及浮委3)示例：改输名著顶安尊重原否也要进行创新式改编，原著是改细的茶留，为效第 银供了半富的精神对力：文编为氨著提供了斯的得解，历力原著的传精，同此改编名著要在二齐之风找好的平 1.ng pil t x yong juan cuin chan m pin tion ro rong wing wo qito qang d阳wdfs站drg2.意皎■量酶等得喜昌端镜程.九幅沉 衡点。15【铜文】悔花不与百花单时光，不剩目芳斗整丽。句到冬象，一富被的花朵在寒风中超曳，敢发出群再 诗香，令人了种恰。“梅花布自苦寒案，欢蜂它的不是轻乘的春风，南能渊测的寒风，溢斜它的不老清京甘程的 31)从劳鼓动人最某事。(2》险度%痛，》暗，文中是速铜，制除的意题，(4)突格，国格，45)任 需水，真是来气范人的冰者：解醒它的不是的烂的阳光：霸是寒里的一楼残阳，将花的清香是经历了严冬的考验 不能授身，咖等。(6赞美看到的事物好到了根点。(？形容声音突然中止。8调脖，裤解。9悬挂，装 银政出来的，环碗恶劣艰难，仙它整持并努力着，看似不起最的日复一日，在将来的某天会看到整背的意义， 第有连非珠玉宝石，形客宅端的者华。值辆底觉桥表程情，1门)为人处世的道开。4们)城鲁高 用美好的业较 周树人像才文学见塑革命修港年人目记(2)置靴之诗这贺验之回基安与率人相见县念母 2面既安 素延安的一片本子之心对母有廷安的春金(31刘成章俄北黄土高原5.1)传亲链安就在这里《2羊 盖晚奶佩袋着好(3)东山的摩子两由的容(4)身长翅畅吧即生云(5)树怖树枝树银根 16蛇工.(1)严重.(2》指远而离的醒山簧术形容路途通写，行路早香，3.A句式 条样可特“的夏四”8传承奋斗精神（堂场革命精神/传承江色文化）最C【解析水二有误，意在突出如今 第一单元制步作文指# 延安人民的堂揭生活。7.1山运用排比，反复的修移手法(！外)，播程语句的节卖和气势.体发链安哲区，仙山婚地 写作买强 隆述了"的变化(1登)，反夏脉叹.表达了牛者对延安的深原钙感(1分》，(2)衡者指帝帝汤汤的低术在愧动 这时天使”山说了，魅好像在说：“上去毛，否则你会后肯的。表一里：对时。现料要走，票魔又走了出来，说：“不 (分)，后若备“我”内心院浸在限愧的美最中(2分)。落.(1)枣国的梨树长得草天高立，镇发夜语。2)延安变得 想上就球上，上去也没有什么好事明”我一是：也是，我便有生化障了，只所鲍折在打雪仕。我又一里：如果上去 裂绿和得润。3)延安新区的烂晓起。4)城市里深亮，生更来属。《5)样道市起。（点】分，共5分） 可能会度大处理，如果不上去老师一定会职乳教其我一视。度！算了，我事出去了」上楼 复表面含义，义的“是光线的喻体(1分)。深层含义：延安在党的领导下，真典发生了卫大的变化，人民生活更雄 第单元口语交际 据变好1分.重含看作者对新a对代新生活的静美，以及对更美好前量的整定信心(1分)， 10.(1》示例一，周 11)①做人有周，循得锥竹公平正义，坚守自尊，美特能人，不可有存心刁难或有失人格之举，巴要从对方的语 味延发风情，静境革合条堆。示例二，曾革合圣塘，如华夏：圈.《2)示例：本次话块以“红色主题为中心，分准 气，雨调中本样意见，听横肖下之意，根出对方志度与情地回应，心得到意智不到的★培能遇速判断意思，明确应 备和实值得个舜段。准寄段及权括制小江露到推临节日两项内溶，实爆阶取包括止长证路.诗老江军表调节日三 对方向，透择度对的材料和方法并烟识师解阿定城国应。少多该应对案例，积累2验，以在意外言佰环境中迅速 项内容，(3)公侧：青年东框当，国家有希里。作为新时代的青年，要发扬自力里生，限苦音斗的延安结神，不西 找到皮对常路，(2)①色（们示例，“写妈，看后天）陆让我更羚惜今天所，面且还衡学到面对用建的边法， 开拓创新：应国之所需，为国家繁荣，民熊复兴面奋斗，青年一代定传承延安精神 有南于我过好每一天呢！”2.不例：思科小时，必当了了 第1项（共32期） 第2美（共32瓦）