标点（2）-知识点训练卷 安徽省高职分类考试《语文考纲百套卷》第10卷（原卷版+解析版）

学科 本编写说明：安徽省高职分类招生考试《语文考纲百套卷》专辑，依据安徽省文化素质测试考试纲要编写。本套专辑由100份试卷三个部分组成。第一部分是语文各类型题知识点训练卷共70份，第二部分是针对高职分类考试重点考察的内容，编写的20份专项训练卷，第三个部分是参考安徽省近几年的高职分类招生考试真题，编写的10份综合训练卷。 本卷是安徽省高职分类招生考试《语文考纲百套卷》的第10卷，是第一部分知识点训练卷，主要考查识记现代汉语的标点。 安徽省高职分类招生考试《语文考纲百套卷》 第10卷 标点（2）·知识点训练卷 考试时间50分钟 满分100分 班级 姓名 学号 成绩 单项选择题（本题共25小题，每小题4分，满分100分） 1. 下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ） A. 她认真看过这些信后，郑重地转给了有关部门，不知道有关部门收到这些信后作何感想？能不能像影片中那位女法官那样秉公断案，尽快解决问题？ B. 以前可能因为年龄小，不知道珍惜时间，现在我才体会到“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句话的真正含义。 C. 在中华大地上，我要去的地方就更多了，因为我认为中国的山山水水、亭台楼阁、花草树木……都是世界上最美的。 D. 打陀螺讲求技巧，用力小了，陀螺旋转不起来，用力大了，陀螺又容易“栽跟头”，用力匀称，陀螺才能平衡而快速地旋转。 【答案】C 【解析】 A 项，整个句子是陈述语气，并非疑问语气，两个问号应分别改为逗号和句号； B 项，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”是句中引用，引号内的句号应去掉； D 项，“用力小了，陀螺旋转不起来”“用力大了，陀螺又容易‘栽跟头’”“用力匀称，陀螺才能平衡而快速地旋转”是三个并列的分句，中间的两个逗号应改为分号。所以选 C。 2. 下列句子的标点符号，使用不正确的一项是（ ） A. 没有实力，信心不过是无源之水；没有信心，拼搏只能是无本之木。 B. 雨果说：“一个有坚强心志的人，财产可以被人掠夺，勇气却不会被人剥夺”。 C. 转基因技术的迅猛发展，是给人类带来了福祉，还是给人类埋下了隐患？ D. 上海迪士尼乐园的设计方案，融入了海洋、森林、高山、沙漠等六大元素。 【答案】B 【解析】 B 项，句末的句号应放在引号内，因为这是完整引用雨果的话。A 项，分号用于分隔两个并列的分句，使用正确；C 项，选择疑问句的标点使用正确；D 项，“等”字使用正确，没有与省略号重复表意。所以选 B。 3. 下列标点符号使用有误的一项是（ ） A. 什么地方我曾经看见这样一棵苍老的松树呢？是在深山的古寺旁？还是在云雾缭绕的山巅？ B. 当一个二十七八岁的年轻人向你走来，他给你的印象是阳光、开朗、积极向上。 C. 著名作家、翻译家杨季康（笔名杨绛）先生，以 105 岁高龄于 2016 年 5 月 25 日逝世，其著作有《洗澡》《干校六记》等。 D. “不行，”妈妈坚决地说，“你不能一个人去冒险。” 【答案】A 【解析】 A 项，这是一个选择疑问句，只在句末用问号，中间的“是在深山的古寺旁？”的问号应改为逗号。B 项，“二十七八岁”表示概数，中间不用顿号，使用正确；C 项，对人物的介绍及著作列举，标点使用无误；D 项，说话人在中间的对话标点使用正确。所以选 A。 4. 下列句子中标点符号使用不正确的一项是（ ） A. 他看上去五六十岁，身材微胖，一脸慈祥。 B. 我北来后，他写了一信给我，信中说道：“我身体平安，惟膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便 ，大约大去之期不远矣。” C. “行啊！”小明愉快地说：“我们一起去参加志愿者活动。” D. 这篇文章描写了飞瀑、祠庙、翠松、古柏……等景物。 【答案】C 【解析】 C 项，说话人在中间，“说”后面应该用逗号，而不是冒号。A 项，“五六十岁”表示概数，不用顿号，标点使用正确；B 项，引用信件内容，标点无误；D 项，“……”和“等”重复，去掉“……”，该项考查点明确，原句标点使用错误 。所以选 C。 5. 下列句子中标点符号使用恰当的一项是（ ） A. 在“世界读书日”来临之际，光明小学开展了《书香满校园》主题读书活动。 B. 新城区的立体斑马线视觉效果神奇：远远看去，仿佛一个个长方体凸起在地面上。 C. 文成公主与松赞干布的故事，至今仍以戏剧、壁画、传说……等形式广泛传播。 D. 面对各种突发交通事故，很多没有经验的司机都束手无策，不知道该怎么处理？ 【答案】B 【解析】 A 项，“书香满校园”是活动主题，书名号应改为引号； C 项，“……”和“等”表意重复，应删去“……”； D 项，该句是陈述句，句末的问号应改为句号。所以选 B。 6. 下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ） A. 鲁迅先生称赞“史记”是“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。 B. “嘎——”传过来一声水禽被惊动的鸣叫。 C. 人生在世，最高价值的欣赏是什么？是事物外表的迷人美丽？还是出于自己直觉的驱使？ D. 飞机在 6000 米高空水平飞行时，只能看到两侧八、九公里和前方一、二十公里范围内的地面。 【答案】B 【解析】 A 项，“史记”是书名，应加书名号； C 项，选择疑问句只在句末用问号，第二个问号应改为逗号； D 项，“八、九公里”“一、二十公里”表示概数，中间的顿号应删去。所以选 B。 7. 下列句子的标点符号，使用不正确的一项是（ ） A. 没有实力，信心不过是无源之水；没有信心，拼搏只能是无本之木。 B. 雨果说：“一个有坚强心志的人，财产可以被人掠夺，勇气却不会被人剥夺。” C. 转基因技术的迅猛发展，是给人类带来了福祉，还是给人类埋下了隐患？ D. 上海迪士尼乐园的设计方案，融入了海洋、森林、高山、沙漠……等六大元素。 【答案】D 【解析】 D 项，“……”和“等”表意重复，应删去“……”。A 项，分号用于并列分句，使用正确；B 项，引用内容标点正确；C 项，选择疑问句标点使用无误。所以选 D。 8. 下列标点符号使用有误的一项是（ ） A. 什么地方我曾经看见这样一棵古老的银杏树呢？是在宁静的乡村？还是在繁华的都市？ B. 当一个十七八岁的少年走进教室，他的朝气感染了每一个人。 C. 英国当代诗人西格夫里·萨松写过一行不朽的警句：“我的心里有猛虎在细嗅蔷薇。”可以说这行诗是象征诗派的代表。 D. 著名作家刘慈欣，其作品有《三体》《流浪地球》……等。 【答案】D 【解析】 D 项，“……”和“等”表意重复，应删去“……”。A 项，选择疑问句标点使用正确；B 项，“十七八岁”表示概数，中间不用顿号，正确；C 项，引用诗句及相关说明，标点使用无误。所以选 D。 9. 下列句子中标点符号使用不正确的一项是（ ） A. 他看上去三四十岁，穿着朴素，面带微笑。 B. 我心里暗喜：“这可真是个好机会。” C. “你到底去不去呀？小明。”妈妈急切地问道。 D. 这篇作文描写了春天的花、夏天的树、秋天的叶、冬天的雪。 【答案】C 【解析】 C 项，这是一个倒装的疑问句，问号应放在“小明”后面，“呀”后面用逗号。A 项，“三四十岁”表示概数，不用顿号，正确；B 项，引用心理活动，标点正确；D 项，并列词语间用顿号，使用恰当。所以选 C。 10. 下列句子中标点符号使用恰当的一项是（ ） A. 他说：“今天的天气真好啊”！ B. 我喜欢的水果有苹果、香蕉、橙子……等。 C. 我们应该关注的是传统文化的形式？还是传统文化的内涵？ D. 他站起来问：“老师，‘有条不紊’的‘紊’是什么意思？” 【答案】D 【解析】 A 项，感叹号应放在引号内； B 项，“……”和“等”表意重复，应删去“……”； C 项，选择疑问句只在句末用问号，第一个问号应改为逗号。所以选 D。 11. 下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ） A. 这次“板桥杯”作文比赛，是让董晓宛去呢？还是让朱刚勇去？ B. 看上去十七、八岁，一副瘦骨伶仃的样子。 C. “满招损，谦受益”这句格言，流传到今天至少有两千年了。 D. “过来。”他对我说：“这边看得清楚些。” 【答案】C 【解析】 A 项，这是选择疑问句，第一个问号应改为逗号； B 项，“十七、八岁”表示概数，中间顿号应删去； D 项，说话人在中间，“说”后面应用逗号，而不是冒号。所以选 C。 12. 下列句子的标点符号，使用不正确的一项是（ ） A. 我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎；我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。 B. 他看上去三、四十岁，一副疲惫不堪的样子。 C. 结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？ D. 紫禁城的城墙十米多高，有四座城门：南面午门，北面神武门，东西面东华门、西华门。 【答案】B 【解析】 B 项，“三、四十岁”表示概数，中间的顿号应删去。A 项，分号用于分隔两个并列的分句，使用正确；C 项，分号和逗号的使用符合句子逻辑；D 项，冒号用于引出下文对城门的列举，使用正确。所以选 B。 13 下列标点符号使用有误的一项是（ ） A. 他说：“了不起，你们的进步真大！” B. 语言，人们用来抒情达意；文字，人们用来记言记事。 C. 我实在想不起来在哪里见过这个人？ D. 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。 【答案】C 【解析】 C 项，该句是陈述句，句末的问号应改为句号。A 项，引用话语标点正确；B 项，分号用于区分并列的两个分句，使用恰当；D 项，并列词语间用顿号，符合规范。所以选 C。 14. 下列句子中标点符号使用不正确的一项是（ ） A. 我北来后，他写了一信给我，信中说道：“我身体平安，惟膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣”。 B. 我们过苦日子时，他来了；我们过好日子时，他却走了。 C. “不行，”李老师严肃地说，“你这样做是不对的。” D. 他最喜欢的一门学科就是——数学。 【答案】D 【解析】 D 项，破折号使用不当，应删去。A 项，引用信件内容，标点使用正确；B 项，分号用于连接两个并列的分句，突出对比，使用恰当；C 项，说话人在中间的对话标点使用规范。所以选 D。 15. 下列句子中标点符号使用恰当的一项是（ ） A. 读了“钢铁是怎样炼成的”，我感受到人生使命是那样庄重而迫切。 B. 大量事实证明：沉溺于网络会影响青少年的身心健康，所以我们要理性上网。 C. 电影都快开映了，你是去呢？还是不去？ D. 给成功者一个微笑，那是赞赏；给失败者一个微笑，那是鼓励。 【答案】D 【解析】 A 项，“钢铁是怎样炼成的”是书名，应加书名号； B 项，冒号提示的内容到“身心健康”就结束了，“所以我们要理性上网”不是冒号提示的内容，应把冒号改为逗号； C 项，选择疑问句只在句末用问号，第一个问号应改为逗号。所以选 D。 16. 下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ） A. 鲁迅先生的作品《呐喊》《彷徨》《故事新编》等……，给我们留下了深刻的印象。 B. “嘎——”传过来一声水禽被惊动的鸣叫，打破了清晨的宁静。 C. 人生在世，最高价值的欣赏是什么？是事物外表的迷人美丽，还是出于自己直觉的驱使。 D. 飞机在 6000 米高空水平飞行时，只能看到两侧八、九公里和前方一、二十公里范围内的地面。 【答案】B 【解析】 A 项，“等”和“……”表意重复，应删去“……”； C 项，这是选择疑问句，句末应该用问号，“美丽”后面的逗号应改为问号； D 项，“八、九公里”“一、二十公里”表示概数，中间的顿号应删去。所以选 B。 17. 下列句子的标点符号，使用不正确的一项是（ ） A. 没有实力，信心不过是无源之水；没有信心，拼搏只能是无本之木——这是我们必须牢记的道理。 B. 雨果说：“一个有坚强心志的人，财产可以被人掠夺，勇气却不会被人剥夺”！ C. 转基因技术的迅猛发展，是给人类带来了福祉，还是给人类埋下了隐患？这是值得我们深入思考的问题。 D. 上海迪士尼乐园的设计方案，融入了海洋、森林、高山、沙漠等六大元素，为游客带来了独特的体验。 【答案】B 【解析】 B 项，叹号应放在引号内，因为这是完整引用雨果的话。A 项，破折号用于对前文内容进行总结强调，使用正确；C 项，先提出问题，再说明这是值得思考的问题，标点使用合理；D 项，句子表述和标点使用均正确。所以选 B。 18. 下列标点符号使用有误的一项是（ ） A. 什么地方我曾经看见这样一片美丽的花海呢？是在一望无际的草原上？还是在宁静的山谷里？ B. 当一个十八九岁的大学生站在演讲台上，他展现出了自信与风采。 C. 英国当代诗人西格夫里·萨松写过一行不朽的警句——“我的心里有猛虎在细嗅蔷薇”，这行诗充满了哲理。 D. 著名作家莫言，其作品有《红高粱家族》《蛙》《丰乳肥臀》……深受读者喜爱。 【答案】D 【解析】 D 项，“……”和“深受读者喜爱”之间表意不连贯，应删去“……”。A 项，选择疑问句标点使用正确；B 项，“十八九岁”表示概数，中间不用顿号，正确；C 项，破折号用于解释说明警句内容，标点使用无误。所以选 D。 19. 下列句子中标点符号使用不正确的一项是（ ） A. 他看上去二三十岁，穿着一件蓝色的外套。 B. 我对自己说：“一定要坚持下去，不能半途而废”！ C. “你这孩子，怎么这么晚才回来？”妈妈焦急地问道。 D. 我喜欢的运动有跑步、游泳、篮球…… 【答案】B 【解析】 B 项，感叹号应放在引号内，因为这是完整的引用自己说的话。A 项，“二三十岁”表示概数，不用顿号，标点使用正确；C 项，对话标点使用规范；D 项，省略号表示列举未尽，使用正确。所以选 B。 20. 下列句子中标点符号使用恰当的一项是（ ） A. 他说：“明天的考试，大家一定要认真对待”。 B. 我喜欢的动物有猫、狗、兔子……等。 C. 到底是你去呢？还是他去呢？ D. 春天的雨，细腻而轻柔，给山野披上美丽的衣裳；夏天的雷，迅疾而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓。 【答案】D 【解析】 A 项，句号应放在引号内，因为这是完整引用他说的话； B 项，“……”和“等”表意重复，应删去“……”； C 项，选择疑问句只在句末用问号，第一个问号应改为逗号。所以选 D。 21. 下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ） A. 他看上去有四十、五岁的样子，脸上带着温和的笑容。 B. 我心中闪过一个念头：“去还是不去呢”？ C. 他说：“学习就像爬山，一步一个脚印，才能到达顶峰。” D. 这次考试的科目有语文、数学、英语……等。 【答案】C 【解析】 A 项，“四十、五岁”表示概数，中间的顿号应删去； B 项，句末的问号应放在引号内，因为这是完整的引用； D 项，“……”和“等”表意重复，应删去“……”。所以选 C。 22. 下列句子的标点符号，使用不正确的一项是（ ） A. 他爱好广泛，喜欢绘画、书法、音乐……对生活充满热情。 B. “哎呀，真是太美了！”她赞叹道。 C. 我们应该思考：如何才能提高自己的学习效率？ D. 桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香开了，紫得像宝石，好一派万紫千红的景象。 【答案】D 【解析】“郁金香开了，紫得像宝石”与前面的内容是并列关系，共同构成排比句，最后一个逗号应改为分号，这样才能更清晰地表示并列关系。所以选 D。 23. 下列标点符号使用有误的一项是（ ） A. 我问他：“你今天怎么来得这么晚？” B. 他的回答只有一句话：“我忘记时间了”。 C. 语言，是沟通的桥梁；文字，是记录的工具。 D. 她喜欢的颜色有红色、蓝色、绿色…… 【答案】B 【解析】B 项中，句末的句号应该放在引号内，因为这是完整引用人物的话语。A 项是正常的对话标点使用；C 项用分号分隔两个并列的分句，正确；D 项省略号表示列举未尽，使用恰当。所以选 B。 24. 下列句子中标点符号使用不正确的一项是（ ） A. 他的作品有《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》……等多部经典著作。 B. “快过来，”妈妈喊道，“要吃饭了。” C. 你是喜欢看小说，还是喜欢看散文？ D. 这座山真高啊，一眼望不到顶！ 【答案】A 【解析】A 项中，“……”和“等”表意重复，应删去“……”。B 项说话人在中间的对话标点使用正确；C 项是选择疑问句，标点使用无误；D 项是感叹句，标点符合要求。所以选 A。 25. 下列句子中标点符号使用恰当的一项是（ ） A. 我不确定明天是否会下雨；你呢，有什么安排？ B. “你知道吗？”他说：“明天有一场重要的比赛。” C. 我们要学习的科目有语文、数学、英语，体育等。 D. 这篇文章的主题是“探索未知的世界”，很有意义。 【答案】D 【解析】 A 项，两个句子并非并列关系，分号应改为逗号； B 项，说话人在中间，“说”后面应该用逗号，而不是冒号； C 项，“等”前面的逗号应删去。所以选 D 。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 学科 本编写说明：安徽省高职分类招生考试《语文考纲百套卷》专辑，依据安徽省文化素质测试考试纲要编写。本套专辑由100份试卷三个部分组成。第一部分是语文各类型题知识点训练卷共70份，第二部分是针对高职分类考试重点考察的内容，编写的20份专项训练卷，第三个部分是参考安徽省近几年的高职分类招生考试真题，编写的10份综合训练卷。 本卷是安徽省高职分类招生考试《语文考纲百套卷》的第10卷，是第一部分知识点训练卷，主要考查识记现代汉语的标点。 安徽省高职分类招生考试《语文考纲百套卷》 第10卷 标点（2）·知识点训练卷 考试时间50分钟 满分100分 班级 姓名 学号 成绩 单项选择题（本题共25小题，每小题4分，满分100分） 1. 下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ） A. 她认真看过这些信后，郑重地转给了有关部门，不知道有关部门收到这些信后作何感想？能不能像影片中那位女法官那样秉公断案，尽快解决问题？ B. 以前可能因为年龄小，不知道珍惜时间，现在我才体会到“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句话的真正含义。 C. 在中华大地上，我要去的地方就更多了，因为我认为中国的山山水水、亭台楼阁、花草树木……都是世界上最美的。 D. 打陀螺讲求技巧，用力小了，陀螺旋转不起来，用力大了，陀螺又容易“栽跟头”，用力匀称，陀螺才能平衡而快速地旋转。 2. 下列句子的标点符号，使用不正确的一项是（ ） A. 没有实力，信心不过是无源之水；没有信心，拼搏只能是无本之木。 B. 雨果说：“一个有坚强心志的人，财产可以被人掠夺，勇气却不会被人剥夺”。 C. 转基因技术的迅猛发展，是给人类带来了福祉，还是给人类埋下了隐患？ D. 上海迪士尼乐园的设计方案，融入了海洋、森林、高山、沙漠等六大元素。 3. 下列标点符号使用有误的一项是（ ） A. 什么地方我曾经看见这样一棵苍老的松树呢？是在深山的古寺旁？还是在云雾缭绕的山巅？ B. 当一个二十七八岁的年轻人向你走来，他给你的印象是阳光、开朗、积极向上。 C. 著名作家、翻译家杨季康（笔名杨绛）先生，以 105 岁高龄于 2016 年 5 月 25 日逝世，其著作有《洗澡》《干校六记》等。 D. “不行，”妈妈坚决地说，“你不能一个人去冒险。” 4. 下列句子中标点符号使用不正确的一项是（ ） A. 他看上去五六十岁，身材微胖，一脸慈祥。 B. 我北来后，他写了一信给我，信中说道：“我身体平安，惟膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便 ，大约大去之期不远矣。” C. “行啊！”小明愉快地说：“我们一起去参加志愿者活动。” D. 这篇文章描写了飞瀑、祠庙、翠松、古柏……等景物。 5. 下列句子中标点符号使用恰当的一项是（ ） A. 在“世界读书日”来临之际，光明小学开展了《书香满校园》主题读书活动。 B. 新城区的立体斑马线视觉效果神奇：远远看去，仿佛一个个长方体凸起在地面上。 C. 文成公主与松赞干布的故事，至今仍以戏剧、壁画、传说……等形式广泛传播。 D. 面对各种突发交通事故，很多没有经验的司机都束手无策，不知道该怎么处理？ 6. 下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ） A. 鲁迅先生称赞“史记”是“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。 B. “嘎——”传过来一声水禽被惊动的鸣叫。 C. 人生在世，最高价值的欣赏是什么？是事物外表的迷人美丽？还是出于自己直觉的驱使？ D. 飞机在 6000 米高空水平飞行时，只能看到两侧八、九公里和前方一、二十公里范围内的地面。 7. 下列句子的标点符号，使用不正确的一项是（ ） A. 没有实力，信心不过是无源之水；没有信心，拼搏只能是无本之木。 B. 雨果说：“一个有坚强心志的人，财产可以被人掠夺，勇气却不会被人剥夺。” C. 转基因技术的迅猛发展，是给人类带来了福祉，还是给人类埋下了隐患？ D. 上海迪士尼乐园的设计方案，融入了海洋、森林、高山、沙漠……等六大元素。 8. 下列标点符号使用有误的一项是（ ） A. 什么地方我曾经看见这样一棵古老的银杏树呢？是在宁静的乡村？还是在繁华的都市？ B. 当一个十七八岁的少年走进教室，他的朝气感染了每一个人。 C. 英国当代诗人西格夫里·萨松写过一行不朽的警句：“我的心里有猛虎在细嗅蔷薇。”可以说这行诗是象征诗派的代表。 D. 著名作家刘慈欣，其作品有《三体》《流浪地球》……等。 9. 下列句子中标点符号使用不正确的一项是（ ） A. 他看上去三四十岁，穿着朴素，面带微笑。 B. 我心里暗喜：“这可真是个好机会。” C. “你到底去不去呀？小明。”妈妈急切地问道。 D. 这篇作文描写了春天的花、夏天的树、秋天的叶、冬天的雪。 10. 下列句子中标点符号使用恰当的一项是（ ） A. 他说：“今天的天气真好啊”！ B. 我喜欢的水果有苹果、香蕉、橙子……等。 C. 我们应该关注的是传统文化的形式？还是传统文化的内涵？ D. 他站起来问：“老师，‘有条不紊’的‘紊’是什么意思？” 11. 下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ） A. 这次“板桥杯”作文比赛，是让董晓宛去呢？还是让朱刚勇去？ B. 看上去十七、八岁，一副瘦骨伶仃的样子。 C. “满招损，谦受益”这句格言，流传到今天至少有两千年了。 D. “过来。”他对我说：“这边看得清楚些。” 12. 下列句子的标点符号，使用不正确的一项是（ ） A. 我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎；我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。 B. 他看上去三、四十岁，一副疲惫不堪的样子。 C. 结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？ D. 紫禁城的城墙十米多高，有四座城门：南面午门，北面神武门，东西面东华门、西华门。 13 下列标点符号使用有误的一项是（ ） A. 他说：“了不起，你们的进步真大！” B. 语言，人们用来抒情达意；文字，人们用来记言记事。 C. 我实在想不起来在哪里见过这个人？ D. 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。 14. 下列句子中标点符号使用不正确的一项是（ ） A. 我北来后，他写了一信给我，信中说道：“我身体平安，惟膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣”。 B. 我们过苦日子时，他来了；我们过好日子时，他却走了。 C. “不行，”李老师严肃地说，“你这样做是不对的。” D. 他最喜欢的一门学科就是——数学。 15. 下列句子中标点符号使用恰当的一项是（ ） A. 读了“钢铁是怎样炼成的”，我感受到人生使命是那样庄重而迫切。 B. 大量事实证明：沉溺于网络会影响青少年的身心健康，所以我们要理性上网。 C. 电影都快开映了，你是去呢？还是不去？ D. 给成功者一个微笑，那是赞赏；给失败者一个微笑，那是鼓励。 16. 下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ） A. 鲁迅先生的作品《呐喊》《彷徨》《故事新编》等……，给我们留下了深刻的印象。 B. “嘎——”传过来一声水禽被惊动的鸣叫，打破了清晨的宁静。 C. 人生在世，最高价值的欣赏是什么？是事物外表的迷人美丽，还是出于自己直觉的驱使。 D. 飞机在 6000 米高空水平飞行时，只能看到两侧八、九公里和前方一、二十公里范围内的地面。 17. 下列句子的标点符号，使用不正确的一项是（ ） A. 没有实力，信心不过是无源之水；没有信心，拼搏只能是无本之木——这是我们必须牢记的道理。 B. 雨果说：“一个有坚强心志的人，财产可以被人掠夺，勇气却不会被人剥夺”！ C. 转基因技术的迅猛发展，是给人类带来了福祉，还是给人类埋下了隐患？这是值得我们深入思考的问题。 D. 上海迪士尼乐园的设计方案，融入了海洋、森林、高山、沙漠等六大元素，为游客带来了独特的体验。 18. 下列标点符号使用有误的一项是（ ） A. 什么地方我曾经看见这样一片美丽的花海呢？是在一望无际的草原上？还是在宁静的山谷里？ B. 当一个十八九岁的大学生站在演讲台上，他展现出了自信与风采。 C. 英国当代诗人西格夫里·萨松写过一行不朽的警句——“我的心里有猛虎在细嗅蔷薇”，这行诗充满了哲理。 D. 著名作家莫言，其作品有《红高粱家族》《蛙》《丰乳肥臀》……深受读者喜爱。 19. 下列句子中标点符号使用不正确的一项是（ ） A. 他看上去二三十岁，穿着一件蓝色的外套。 B. 我对自己说：“一定要坚持下去，不能半途而废”！ C. “你这孩子，怎么这么晚才回来？”妈妈焦急地问道。 D. 我喜欢的运动有跑步、游泳、篮球…… 20. 下列句子中标点符号使用恰当的一项是（ ） A. 他说：“明天的考试，大家一定要认真对待”。 B. 我喜欢的动物有猫、狗、兔子……等。 C. 到底是你去呢？还是他去呢？ D. 春天的雨，细腻而轻柔，给山野披上美丽的衣裳；夏天的雷，迅疾而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓。 21. 下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ） A. 他看上去有四十、五岁的样子，脸上带着温和的笑容。 B. 我心中闪过一个念头：“去还是不去呢”？ C. 他说：“学习就像爬山，一步一个脚印，才能到达顶峰。” D. 这次考试的科目有语文、数学、英语……等。 22. 下列句子的标点符号，使用不正确的一项是（ ） A. 他爱好广泛，喜欢绘画、书法、音乐……对生活充满热情。 B. “哎呀，真是太美了！”她赞叹道。 C. 我们应该思考：如何才能提高自己的学习效率？ D. 桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香开了，紫得像宝石，好一派万紫千红的景象。 23. 下列标点符号使用有误的一项是（ ） A. 我问他：“你今天怎么来得这么晚？” B. 他的回答只有一句话：“我忘记时间了”。 C. 语言，是沟通的桥梁；文字，是记录的工具。 D. 她喜欢的颜色有红色、蓝色、绿色…… 24. 下列句子中标点符号使用不正确的一项是（ ） A. 他的作品有《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》……等多部经典著作。 B. “快过来，”妈妈喊道，“要吃饭了。” C. 你是喜欢看小说，还是喜欢看散文？ D. 这座山真高啊，一眼望不到顶！ 25. 下列句子中标点符号使用恰当的一项是（ ） A. 我不确定明天是否会下雨；你呢，有什么安排？ B. “你知道吗？”他说：“明天有一场重要的比赛。” C. 我们要学习的科目有语文、数学、英语，体育等。 D. 这篇文章的主题是“探索未知的世界”，很有意义。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$