周周练(五)[范围:第九章第一-四节]-【鸿鹄志·名师测控】2024-2025学年新教材八年级下册物理(沪科版2024)

2025-03-17
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湖北时代卓锦文化传媒有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪科版八年级全一册
年级 八年级
章节 第二节 探究:浮力大小与哪些因素有关,第三节 阿基米德原理,第四节 物体的浮与沉
类型 -
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 733 KB
发布时间 2025-03-17
更新时间 2025-03-17
作者 湖北时代卓锦文化传媒有限公司
品牌系列 鸿鹄志·名师测控·初中同步
审核时间 2025-01-03
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来源 学科网

内容正文:

周周练(五) 班级: [范围:第九章第一~四节 时间:30分钟 姓名:- 一、选择题(每小题3分,共18分) ① 海面 1.冲泡茶叶时,一开始茶叶漂在水面上,过 过选进 一段时间后又沉入水底。下列对茶叶的 . _ 用 分析正确的是 海底 乙 (第5题图) A.茶叶漂浮时,重力小于浮力 (第6题图) B.茶叶沉底时,重力大于浮力 6. 甲、乙两个完全相同的杯子盛有不同密度 C.茶叶下沉时,重力小于浮力 的盐水,将同一个鸡蛋先后放入其中,当 D.茶叶上浮时,重力等于浮力 鸡蛋静止时,两个杯子中液面恰好相平, 2.将重为6N的物体浸没在装满水的杯中. 鸡蛋在两杯中所处的位置如图所示。下 列判断不正确的是 . 溢出了4N的水。关于物体受到的浮力大 ) ~ 小和最终的状态,判断正确的是 A. 甲杯盐水的密度比乙杯的小 A.4N、漂浮 B.6N、漂浮 B.鸡蛋在乙杯中受到的浮力较大 C.4N、沉底 D.2N、沉底 C.鸡蛋在两杯中排开液体的质量相等 3.2024年10月16日,“洞察”2号无人自治 D. 甲杯底部所受的液体压力比乙杯的小 潜水器完成了在西太平洋北京先驱多金 二、填空题(每空2分,共14分) 属结核矿区的海上试验及首次应用任务 7. 一艘货轮正在码头卸货,货轮所受的浮力 _~ 潜水器在水面下匀速下潜过程中( (选填“变大”“变小”或“不变”) 货轮的船体会 A.受到的重力小于浮力 (选填“浮起”或 “沉下”)一些。 B. 上、下表面受到的压力差变大 C.受到的压强变大,浮力变大 8.甲、乙两种物质的n-V图像如图所示。利 D.受到的压强变大,浮力不变 用甲、乙两种物质制成等体积的两个实心 4.质量相等的铜、铁、铅三个实心球,投入到 立方体,把它们放入水中,两物体静止时, 足够深的水银中,静止后,三球受到的浮 甲、乙受到的浮力大小之比为 C 。 力(p>p>p→p) (p=1.0×10kg/m) A.铭球最大 B.铜球最大 Im/g D.一样大 C.铁球最大 一甲 5.(2024·广东广州)潜水艇从海水高密度 010 40 V/em 区驶入低密度区,急剧下降的过程称为 “掉深”。如图,某潜水艇从a处驶入低密 度海水区,“掉深”到处。与a处相比 积浸入水中时,弹策测力计示数为10N,当 ( 潜水艇在处 ) A.受到浮力大小变小 数为7N,则该物体的重力为 B.受到浮力大小变大 N.该 C.排开液体重力不变 物体的密度为 kg/m}。(o=1 D.排开液体重力变大 ×10kg/m,g取10N/kg) 周周练-9 10.科技制作活动中,小明将金属 ③用细钢针将木块压入水中,使其完全 夹夹在吸管一端使其密闭,制 浸没(木块不触碰杯底),电子秤的示 成简易密度计,如图所示。为 数为n; ④木块密度p一 了给密度计标刻度,他将密度 (用m、 计分别放入水和煤油中,密度计均竖直 m、m和p表示)。 漂浮,吸管露出液面的长度为d。密度 【评估与交流】实验结束后,小明评估实 计在水中时a为12cm,浮力大小为F。 验时觉得;由于木块具有吸水性,会导致 在煤油中时d为10cm,浮力大小为F 在测量时体积偏小,而使测量的密度偏 则F(选填“”“<”或“-”)F。。 大。你觉得他的评估是否合理并说明理 若将密度计放入密度为1.25g/cm的液 由: 体中,则d为 1.0g/cm③,=0.8g/cm}) 三、简答题(共3分) 11.(3分)日常生活中,我们常看到一些小 五、综合应用题(共6分) 朋友吹肥皂泡,一个个小肥皂泡从吸管 13.(6分)“十年禁渔”使长江生态不断恢 中飞出,在阳光的照耀下,发出美丽的色 复,江面上再现“江豚群舞”的场景。小 彩,形成一道美丽的风景。但我们常常 明利用3D打印机打印出江豚模型(如图 会看到肥皂泡开始时上升,随后便下降 所示),用天平称出模型的质量为36g 这是为什么呢? 将模型放入足够大的盛满水的溢水杯 中,待模型静止时共溢出水30g。(g取 10 N/kg,p-1.0x10kg/m}) (1)求模型受到的浮力。 (2)求模型浸在水中的体积 (3)判断模型在水中的浮沉情况,并求该 打印材料的密度。 四、实验探究题(共4分) 12.(4分)小明想要测量一个木块(<) 的密度,但手头只有电子秤和玻璃杯,于 是他设计了如图所示实验,测出了木块 的密度。 【实验器材】电子秤、一根细钢针、玻璃杯 和水。 【实验步骤】 ①如图A所示,向 烧杯中倒入适 #科 祥 量水,电子秤的 B 示数为m; ②如图B所示,将木块放在水中,静止时 电子秤的示数为 周周练一10×10 1-1311.铁出的配泡混度高.内部气体度小.皂 14.公交车时,人和车是运动的,当公交车凝就停止时,现受度深力作 知,工人作用在跳子自在端的拉力:F-W。-1.5001-500N.(3)工人拉 用运动状态由运动安成静止,面身体上部由干候性还要保持之的的运动较 10s内碍子由端移动的离.--3x1.0m-3m.由W-F 炮的承力小干深力面上升,过一会lI,出上配泡内的气体混度路低,体程 .续向前运动,所以容易摔倒。 15(1)相区 构码个数(2)将小卡 变小,由F.三.V.:知,起皂海受到的浮力变小,乘力不变,厚力小干重 力做功的项率。p-W-1-:50w。 ,m 片把转一定的度,松子后小卡片能否平衡(3)目一(4D桌斑与水地 之存在度擦士 0: 周固练(二) 合理;本块水后重力变大,没没时排开水的体郡不变,本块登斑的深力不 随堂反馈答客 度,雷要地加的向下死力就会小:则到语m:的值会变心:听以会导致 1.D 2.A 3.B 4.D 5.C 6.受力面乱 强 7. 增大 8. 的体积变小,度交大13.部:(1)模型受到的浮力为F。一G。一叫a& 第七章 力与运动 通器 疫大 9.小 0.03 10上 1000 -30×l0k×10N/k-0.3N(2)F-nVig可得,模没在 第一节 牛第一定津 11.解:如图听示. 12当压力一定封,提手针受面阳小,王 6.3 第1课时 牛顿第一定律 中的体积为V一F_ ^8 1.0xhn×10N/-3x10*r(3) (1)X()x 易判 受到的强大,会感到勒手;可在手上毛巾1(1D)转换(2)乙,丙 的力为G-ng-36×10kg×10N/-036 .由干F (33不能 本板在受压时形变不明显 14.(1)有色 (2)越大 乙.两 G..渐以模型放人水中静止时处子沉晓状态:模型的体积等干溢出水的 基练习 1.C 2.A 3.做句速直线运动 4.(11速度 (2)一直运动下去 15.:(1由得1.1的量=g.-10×10km×1 体积,由-得,模照的体积为V-V一-30-a0m,该打 声音情 2 1.0g/cn 播条性的实验(3转排 x10m-1.5.容器和水对水平地喜的际力;F-G.+G.-M。 第2课时 性 n -00×10gx10N/g+1.×1nN/g-20N.客对水平 (X(x 易判 周(六) 1.C 2.C3A 4.C 5D 6D7.CD 8变小 疫小 减小 或小 基习 以水深-10n一B.1m.水对容器部的压强:P三s-1.0× 1. 11.3×1 12.EE;运动员数极运动,从跳台0点白 1.D2C3.B 4.懊性 静止 重 5.运 即 上身 10*k/m*x10 N/kgx0.1m-1 000Ps.由-f得,水对容部的 由下落,A点是橡皮舞的自由长度点,B点是下落过能中达到的最低点,从 第二节 力的 ,F-S-1000 x80x10'm-8N. A点到B点的过程中,橡皮绳不断被拉长,运动员的机被能转为橡皮笔的 易错判 弹性势能,断以运动员的杭械能不断减小,故E.)E13(1)重力 支 (1X(2(3X 周周(三) 持力 慢 一直做勾速直线话动(2)球 遮度大小 14.(1)汽车 1.D 2A3.A 4B 5.D6.AB 7.大 小 8.等干 大于 小子 基础习 1.D 2.A 3.6 水平向左 4.100 东 5.作用效果 合力十F 9.酱油受到大气压强的作用 打开瓶盖(合理即可)10.大干 9.9 重6m1000×10/k-10000N.次车受到:f .10-015×10000N-100N.因为次车在平直公路上句速行,新 第三节 二力平衡 11.止12.桌面吸尘器工作时内部的电动带动阻轮高迷突转.使尘食 以汽车的牵引力F-r-1500N.汽车牵引力的功率,P-WE-F- 易判断 内部空气流速变大,压强变小,小干外界大气压,在外界大气压的作用下格杂 (1X (2)× (30×(4X (5)× 1500xx20m/s-ax10 w:(2)hP-W得,行晚5min汽车牵引力所做 基础习 1.C 2.B 3.a×10 竖直向上 4.解:如图所示 5.(1)f小 .15 的功,W-P-3X10wX5×60s-9x101 (七) 。1)1)1 1.D 2.C 3D 4D 5 D 6.B 7.C 8A 9定 0 12.阁:图所承:T 相等 (2)同一物体上 (2)高度越高,气短越小(009×10。 第堂 压 强 用固叫) 第一节 压力的作用效果 1.D2C 3C4.C 5.C 6.D 7.保持不 坚直向上 8.< 第1课时 压力与5强 93 1810 300 10.067×10 267×10 易错判 11.解:图所示 12.当伯游注回来时,从海水中逐渐老宫岸边 进红 1.树较对望刀的阻力一定,最大的动力皆一定,树技感卷近口点,限力背 基础习 (1X(2)(3)× 越小,根据杠杆的平衡条件FI.一F.可部,阻力臂越小时所需动力越小。 14.(1)达到 水平 (2)3 (3)6 15.解:由杠 因直将易断树枝。 1D2B3AA(1)漏的陪程度(2)受望 岳大生 杆的平条件可荐,F-F&,新以动力的大小F-二90ND2m 的过程中,人体排开衔水的体积逐深变小,面海水的密度不变,根据P。 对地到的力.F-G=一3×10 /=360N:(2)模型车对地的 (3)压方相同时,立面积技小.压方的作用效要笑明显5.解(1)模型车 0.6m .V。是可知,人受到的浮力逐渐变小,人的重力不变,所受的支持力变大 一10 -30. 脚底受到的压力变大,由一可知,受力面积一定时,脚底受到的压强逐 周(八) 1.D 2.C 3C 4.C 5BC 6.30 1000 7.510 900 ° 100 第2课时 压强的计算与应用 新变大,所以他感觉踪在鹅感石上的趣掌越来越疼。 13.(110.2(2物 8前:如所远:,f 9.(1)句注(074.1%(30越大 体开液体的体积 D.E (3)没人液体中的深度 14.解:(1)由题意知 (1X( 判 全国块完全没没在中,则V。-V.一2X10”m”,全属块受到的浮力F 基础习 -Vg-1.0×10'i/nx2×10-m10 N/-20 N(2对容 强 g-1.0×10lg/m×10N/×0.2m-2o00Pa.tl 1.B 2.A 3.增大 减小 41000 5.解:(1)书包对肩膀的报力:F 40.54 (5)C 1幅:(1)由图乙可知,10;内石材移的高:=10m工 -,水对容底部的正力F={5-2000Px3X10-im=60N. -G-ag-10kgx10N/k-100N:(2)行起时他对水平选面的 ,F-G-ng-(50k+10kg]x10x/-00N.行走时题面的受 周周(五) 知,工人做的总功,w。-W-123001-1500o】.(2)由图甲可知n-3.期 力面积8一250m-2.×10m,则行起时他对水平地面的压强: “% 1.B 2.C 3D 4.D 5.A 6.B 7.变小 7题 8.1.29.12 1.2 1 第25置(共30页) 第26页(共30高) 第27页(共30页)

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