周周练(七)[范围：第十二章1-3节]-【鸿鹄志·名师测控】2024-2025学年新教材八年级下册物理（人教版2024）

计的示数F一10N,则物肤浸没在水中时受列的浮力Fm=G一下一18N 同练（八） 第八章运动和力 一0N-8,3)由F一aVag得，物块的体积V-V。-一 1,B2C3.C4D56.首力丝7.10100 霓1节牛额第一定律 发解，如周斯示， 9.(10匀连(2)74.1%3)域大 第【课时牛顿第一定律 L.0X心mX10NK短-8×i0m 易蜡判斯 《1)×(2× 周周练五) 1B2.C3D4C5.D6.<.=.7.0.220变小8.大于 (A到(5C1a解：()h图乙可年，10内石材移的距离m=1.0m,工 基键炼习 变小变小生源浮名5×101（盐水中江在越部的容种是好答种： 5可知 人做的有用晓Wm一n-120N×1.0m-120J:出y号 1B2.A支保持静止4(11迪度(2水平(3》运慢4)匀迪 指种子发人盐水中后，由于干围，蛙的餐种质量较小，故受到的泽力大于 直线运动状老 重力面使容肿上浮，直至浮力等干重力时草浮于落面上，面胞请的容种疑量 工人敏的总功w。--受-1001(2由图甲可知一3，则 第2课时使性 较大，故重力大于所受浮力，好谷种会下沉在盐水花部，山，()L,8 号铸判斯 (2)料开液体的体积(3)①①密《无关(5)控制变量法 1修内绳子自由端移动的距离，s一斯一3×1.3一3曲，出W。一乃可 41)×2× 12解：1此时微气球受到的浮力Fa=poxVa &-PrVg=19hg四 知，工人作用在徽子白由路的拉力：下=星=10=00N,(3工人拉 基硅练习 m X02m×10N/hg一之58N:(2h一晋得，氢气球排开空气的质量 L.B2.C麦A4.就性纸飞航受列重力作用5原来电瓶车拉着于 力做功的功率：P=罗=0=0W m”Vw的V一12如k知/m×,2借-0258kg:(3)静止在空电 10 指车一起向丽运动，当遇到突发情况餐2科车时，电瓶车炭答静止，面手 时，氯气球受到竖直向上的浮力.器直向下的重力和拉力的作用，且处于 随堂反馈答案 撑车h十赋性会继续向的运动，易与电车发生能植 第2节二力平衡 平衡状态，则下，一G十Fe粗绳对氢气球的拉力FF,一G一之8N 第七章力 暑结判斯 Q28N一2.3N:(4》若谁续向氧气球内充氢气，目氧气球的体积不变， 第1节力 (1)X(21×:《31×(4×(5)× 缚氯气球排开空气的体积不变，根据下，一V信：可知，氢气球受到的 第1课时力及力的三要素 基硅练习 浮力不变 易错判断 L.A2C3.A4.B52×1m×10 周周练) 第3节摩擦力 1.C2.B玉A4,D天D6.B7,AD家变小变小9.减小 (1)/2)×(3)X 减小1机，圆性、动1山.一<2.机动车围量一定时，速度塘大，动 基甜练习 第1课时认识摩擦力 能越大，飘车时制动距离越大，容易出观经道申放，所以要限建行跑：在相 L,书2C3,力的大小+BA作用点 易精判康 同的道路上，不可车到的机动军废量不同，违度相同时：质量糖大的诗能 5解：如周所示，个 (1)×(2)×.3×44》/ 地大，制动平离越大，质量越小的动能植小，刺动评离艳小，当制动距离相 基往临习 风时：不同车型的限速管不同。民1)重力支持力性一宜致匀 L.D2D350不变本(1)快弹簧测力计示数等于摩擦力大小 递直线运动(2》闹球建度14解，(1山汽华重力：G一m状一】g 第2误时力的作用的相互性 (2)接触面和局程度()甲(4)情离设有挖制压力相料 ×10N/kg-10000N.汽车受到的阻力：/=41G-0,15×10000N 易供列断 第2课时摩擦的利用和防止 1心0N,因为汽率在平直公路上匀违行使.质以汽车的牵引力：P一「 (1)X(23 易蜡判斯 10N出P-W--Fo得，汽车帝引力的功宋，P-Fu-1N× (11(21J3)×(4》/ 基园练习 基硬城习 0g-3×10:2由P-平得，行使3n汽车牵引力所做的动，W 1,D2D3.改变物体的形状物体刺力的件用是相互的4.相互 1,C2.B玉》+小5增大减小6，拼大接触面的粗粒程度 运功状点5，小鸟等于 -%=3X10㎡W×0×的s=9×1位j. 增大压力 第2节弹力 周周练（七） 第4节可一直线上二力的合成 易错到断 易蜡判斯 1,D工C3D4.D5D6,C7.C米A搜力90不夏 (1×(2)X 10(1)200(2)4011.解，如图所示， (1)×(21/3W44》× 基础炼习 基键体习 1,B2A3,H440-5N54,802 1.B2.C支1爱生形变(2)ae之和《3hc之差 12解，如图所示， 13《1)达到水平(2)3《3)414解：白杠 第3节重力 第九章压强 易错判图 第1节压强 (1/(2)J(3)X 露1课时压力和压溪 基则练习 易结判断 杆的平衡第件可得，下山一F,所以动力的大小B一 1.C2.日3.D4.重力地时4.5解：如用所示 (10×(2/(3)× 90 NX0.2 m-30 N. 基硅塔习 0,6m 1.书2.C3受力面脚越本压力越大受力面积大小和压力大小 第31（共36直） 第32页（共36】 第33页共36页)周周练（七） 班级 [范围：第十二章1~3节 建议用时：30分钟] 处名： 一、选择题（每小题3分，共21分） 衡的是 1.以下器材在使用中属于费力杠杆的 A.右边夹子向左移动 是 B.左边夹子向左移动 C.右边毛巾的下角夹在左边夹子上 D.左边毛巾的下角夹在右边夹子上 5.如图所示，O为杠杆的支点，A点悬挂一重 A.钳子 B.羊角锤 物，为使杠杆在水平位置平衡，若在B点施 加一个力并使该力最小，该力应沿( A.BM方向 B.BN方向 C.BP方向 D.BQ方向 C.独轮车 D.理发剪刀 2.《墨经》最早记述了杆秤的杠杆原理， B “标”“本”表示力臂，“权”“重”表示力，如 图所示，杆秤在水平位置平衡，以下说法 (第5题图) (第6题图) 正确的是 6.小华用钓鱼竿钓起重为15N的鱼，如图所 提纽 示，OA=0.4m,OB=2m。下列说法正确 的是（不计钓鱼竿和绳的重力）() A.钓鱼竿是个省力杠杆 A.“重”增大时，N端上扬 B.钓鱼竿是个等臂杠杆 B.“权”增大时，M端上扬 C.手对钓鱼竿的拉力F1的大小为75N C.“权”向右移时，N端下沉 D.手对钓鱼竿的拉力F,的大小为3N D.提纽向右移时，M端上扬 7.如图是某工地施工时用于提升重物的滑 3.如图所示是滑轮的两种用法，下列说法中 轮组，工人用大小为160N的拉力，在 正确的是 10s内将重为400N的重物在竖直方向上 A.甲是定滑轮，使用时可以省力 匀速提升2m。若不计绳重和摩擦，则下 B.甲是动滑轮，使用时不能省力 列判断不正确的是 C.乙是定滑轮，使用时不能省力 D.乙是动滑轮，使用时可以省力 B A.绳子自由端移动的距离为6m (第3题图) (第4题图) B.动滑轮的重力为80N 4.如图，衣架上的两个夹子分别夹住一条 C.克服物体重力做功的功率为240W 毛巾。以下方法能使衣架在水平位置平 D.工人做的功为960J 周周练-13 二、填空题（每空1分，共6分） 12.如图所示，画出使用该滑轮组提升重物 8.如图所示，用镊子夹取物体时，手压在B 时最省力的绳子绕法。 处，则支点在 处，它是 (选 填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆。 白 高 (第8题图) (第9题图) 9.如图，AB为能绕B点转动的轻质杠杆， 四、实验探究题（共4分） 中点C处用细线悬挂一重物，在A端施 13.(4分)如图所示是探究杠杆平衡条件的 加一个竖直向上、大小为10N的拉力F, 几个实验情景： 使杠杆在水平位置保持平衡，则重物G N。若保持拉力F方向不变，将A 端缓慢向上提升一小段距离，在提升的过 丙 程中，拉力F将 (选填“增大”“不 (1)挂钩码前，杠杆在如图甲所示的位置 变”或“减小”)。 静止，此时杠杆 (选填“达到” 10.如图是用滑轮组提升物体A的示意图， 或“没有达到”)平衡状态，接下来调 物体A受到的重力大小为GA=100N。 节杠杆两端的螺母，使杠杆处于 在匀速竖直提升物体A的过程中，物体 位置平衡。 A上升的速度大小为v=0.4m/s,滑轮 (2)如图乙所示，A点挂有2个质量均为 重、绳重及一切摩擦均可忽略不计。 50g的钩码，为了让杠杆在水平位置 平衡，应在B点挂 个质量均为 50g的钩码。 (3)如图丙所示，现给你一个量程为0 (1)拉力F将物体A提升2m所做的功 2N的弹簧测力计，若干个50g的钩 W- J。 码，钩码挂在C点处，现使用弹簧测 (2)拉力F做功的功率P= W。 力计和钩码使杠杆在水平位置平衡， 三、作图题（每小题2分，共4分） 则在C点处所挂钩码的个数最多为 11.如图所示，把质量分布均匀的轮子推上 个。（不计杠杆自重，g取 台阶（支点为轮子与台阶的接触点O), 10 N/kg) 试在图中作出所用的最小力F的示 五、综合应用题（共4分） 意图。 14.(4分)杠杆平衡时，阻力F2的大小为 90N,阻力臂l2为0.2m,动力臂4为 0.6m,求动力的大小。 周周练-14