内容正文:
答案详折用
2.克克千克千克
5.2吨=2000千克.
3.(1)B(2)C
示例:
(3)B【解析】此题考查单位间的换算,把高
车辆
第一辆车
第二辆车
级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率,
把低级单位换算成高级单位,就除以单位间
方案1
600+400+1000
700+800
的进率。此题首先计算750克十250克=
方案2
600+400+800
1000+700
1000克,然后把1000克化成千克数,用1000
方案3
600+400+700
1000+800
除以进率1000,即可得解。
方案4
400+700+800
1000+600
(4)B【解析】熟练掌握质量单位的换算,是
【解析】根据题意可以得出,只要每辆车的总
解答此题的关键。根据1千克=1000克,分
质量不超过2吨即可。
别求出各数与9千克的差,再比较即可。9千
6.苹果:5×48÷(56-48)=30(吨)
克=9000克,9080-9000=80(克),9001-
西瓜:30+5=35(吨》
9000=1(克),9000一8990=10(克),9001克
答:1车苹果重30吨,1车西瓜重35吨。
最接近9千克。故选B。
【解析】由题意可知,1车西瓜比1车苹果重5
4.200056700
吨,那么48车西瓜比48车苹果重(5×48)吨,
5.><=>
可由画图法理解题意:
6.橙子:(104一72)÷(5-3)=16(元)
48车西瓜的质量
香蕉:(72-3×16)÷4=6(元)
西瓜
56车苹果的质量
答:1千克橙子是16元,1千克香蕉是6元.
草果
【解析】根据题意,我们可以把题目所给的数
48车竿果的质量(56-48)车苹果的质量
量关系转化成下面的两个式子:
(5×48)吨相当于(56一48)车苹果的质量,由此
3千克橙子十4千克香蕉=72元
①
可求出1车苹果重5×48÷(56-48)=30(吨),
5千克橙子+4千克香蕉=104元②
即可求出1车西瓜重30十5=35(吨)。
比较①式和②式,可以找出相等的部分,即香
重难点专项练习(五)
蕉的千克数相等,那么②式比①式只多了5
1.克克千克吨吨
3=2(千克)橙子,随之也多了104一72=
2.C
32(元)。根据这一对应关系,可以得到1千
3.600080009234
克橙子的价格是32÷2=16(元),接下来就可
4.2
以求出1千克香蕉的价格。
5.5
第(②课时1吨有多重
6.A C
1.吨千克克千克克
7.C【解析】熟练掌握质量单位的换算,是解答
此题的关键。根据1吨=1000千克,统一单
2.
位,再比较大小即可。6000千克=6吨,6>
4,6一4=2(吨),这辆货车需要卸掉2吨的货
24克
700克
34吨
4千克
物。故选C。
3.60004850004400
8.458÷4=114(元)…2(元),300÷2=150
4.50克5000克50千克5吨5100千克
(元),114<150,所以尽量用载质量4吨的货
)◆13
小学数学三年级1下册
车运且每辆车都装满比较便宜。
第()课时面积单位
10÷4=2(辆)…2(吨)
1.(1)平方厘米平方分米平方米
租2辆载质量4吨的货车和1辆载质量2吨
(2)平方厘米米
的货车正好装完。
2.(1)D(2)B
4×2+2=10(吨)
3.分米平方分米平方厘米平方米
458×2+300=1216(元)
4.示例:
答:用2辆载质量4吨的货车运8吨,再用1辆
载质量2吨的货车运2吨,最省钱。
【解析】本题主要考查了最优化问题,解题的
关键是明确:尽量多租载质量多的车,且每辆
图案
2
3
货车装满时最省钱。
周长/厘米
26
14
16
9.32-17=15(千克)
面积/平方厘米
12
12
12
15×2=30(千克)
(答案不唯一)
32-30=2(千克)
不一定
答:这筐苹果重30千克,这个筐重2千克
5.1+3+5+7=16(平方厘米)
【解析】①一筐苹果连筐共重32千克,吃掉一
答:它的面积是16平方厘米。
半后,连筐还重17千克,那么可以求出一半苹
【解析】此题可用画一画的方法解答。我们可
果的质量;②一半苹果的质量乘2可以求出苹
以把图形平均分成相等面积的小方格(如下
果的总质量,苹果连筐的质量减去苹果的总质
图),一共有多少个小方格,面积就是多少平
量就是筐的质量。
方厘米。
五面积
第(D课时什么是面积
第③课时长方形的面积(1)
1.(1)420(2)400(3)39(4)2432
1.描线和涂色略
(5)6
2.①②@
2.(1)C
3.(1)C(2)B(3)CA
(2)A
【解析】此题主要考查长方形的周长
4.(1)108(2)画图略
公式、面积公式的灵活运用,关键是熟记公
5.①①
式。首先根据长方形的周长公式“长方形的
【解析】设正方形土地的面积为1,通过观察
周长一(长+宽)×2”,用周长除以2减去宽
图形可知:
求出长,再根据长方形的面积公式“长方形的
①图被平均分成4份,玉米地占其中的一份:
面积=长X宽”,把数据代入公式解答。
②图被平均分成3份,玉米地占其中的一份:
3.(1)20×10=200(平方米)
③图被平均分成8份,玉米地占其中的一份:
(2)15×15=225(平方厘米)
④图被平均分成4份,玉米地占其中的一份。
4.60×20=1200(平方米)
所以第①块和第④块的面积是一样的。
60×2×2+20×2×2+2×2×4=336(平方米)
14第四单元
重难点专项练习(五)
【重难点1】认识克和千克。
【重难点3】会比较质量之间的大小。
1(新趋势·材料阅读)读一读,在
(期末真题)下列各质量中最重的是
(
)里填上合适的单位。(克
),最轻的是(
_
)。
千克、吨)
A.8吨 B.990千克 C.8560克
早上,我喝了120(
)的牛
【重难点4】会解决问题。
)的面包,
奶,吃了一个100(
7一辆货车的载质量为4吨,现在
然后背着2(
)重的书包出门。
装了6000千克的货物,这辆货车
)的
路上看到一辆载质量2(
()。
小货车从我面前经过,紧接着一
A.还能再装2000千克的货物
辆挤满了乘客的公交车开过来
B.需要卸掉2千克的货物
我估计它得有14(
)重吧!快
C.需要卸掉2吨的货物
迟到了,我快速向学校跑去。
一堆钢材重10吨,怎样运输最
2
)。
下面说法中,合理的是(
省钱?
A.明明每天要喝2吨水
B.100个成年人的体重和大约是
1吨
载质量4吨
载质量2吨
每次运费458元
每次运费300元
C.一个苹果约重200克,买1千
克的苹果大约有5个
【重难点2】认识克和千克之间的
进率。
③在(
)里填上合适的数。
6千克-(
)克
一苹果连共重32千克,吃掉
8千克-(
)克
一半后,连笔还重17千克。这
9000千克一(
)吨
苹果重多少千克?这个重多少
_
)吨一2000千克
千克?
3000克-(
)千克
(
)千克一4000克
41袋精盐重500克,(
)袋精盐
正好是1千克。
工地购买了8吨水泥,用了3000
千克,还剩(
)吨。
)b)
37
H
小学数学三年级 下册
第四单元知识梳理
认识秤
计量较重或大宗物体的质
生活中常见的秤:天
量时,通常用“( )”
平、弹秤、盘秆、电
认识吨
子拜等。
作单位,吨可以用字母
“(
)”表示。
。_
)是计量物体
认识
吨和千
的质量单位,用字母
千克
克的进率
1吨=(
“(
)”表示。
)千克
认识千
克和克
(
)是计量较轻的
末尾去掉3个0
千克
物体的质量单位,用
末尾添上3个0
认识克
字母“( )”表示。
吨和千
在括号里填上合适的数。
35t
克的换
5吨=(
千克和
算方法
)千克
千克、克、吨
克之间
6 000千克=(
)吨
的进率
$$吨50千克=(
1千克=(
)克
)千克
$8 00千克=( )吨(
)千克
吨的相
关知识
末尾去掉3个0
一辆卡车的载质量为3吨.
千克
质量
末尾添上3个0
克、千
现有8头牛和2头猪,每头
克和吨
牛重400千克,每头猪重
的应用
在括号里填上合适的数
200千克,这辆卡车在不
)克
3千克=(
方法
超载的情况下能一次运
$000克=( )千克
走吗?
4600克=( )千克(
)克
$千克70克=(
)克
38
))