整理与复习-【训练达人】2024-2025学年二年级下册数学（北师大版）

整理与复习 第①课时 整理与复习(1) ⊙)练基础 知识巩固 ①选一选。（把正确答案的序号填在括号里） (1)二(1)班35名同学分小组学习，每组6人，最后剩下( )人 ①7 ②6 ③5 (2)有50个羽毛球，每6个装一盒，至少需要几个盒子？ 8 丽丽用竖式计算（如图），箭头所指的部分表示( ）。 650 48 ①需要2个盒子②还剩2个 ③还剩2盒 →2 2用竖式计算。 46÷9= 62÷7= 52÷6= 70÷8= ③小琪有29元钱，她最多可以买几个修正带？ 5元 4小文看一本62页的故事书，每天看9页。至少多少天才能看完？ ●练拓展 思维培养 ⑤小雪按2颗红珠子、1颗黄珠子的顺序给妈妈穿一串手链，共穿了 19颗珠子。最后一颗珠子是( )色的。 33 小学数学二年级！下册 第2课时整理与复习(2) ⊙练基础 知识巩固 ①填一填。 (1)一个数由4个千，5个百，2个十，9个一组成，这个数是( ), 与它相邻的两个数是( )和()。 (2)按规律填一填。 2080,2090,( ),( ),2120.4010,4005,(),( ),3990. (3)(易错题)■里最大能填几？ 624>6 03<708 43 435 2数一数，填一填。 和 10预 10颗 一共有( )颗草莓。 一共有( )块糖。 这个数读作( 这个数读作( 3摘桃子。 (1)( )摘得最多，有( )个； 小聪 小美 小丽 小飞 ( )摘得最少，有( )个。 1330个 1501个 988个 3020个 (2)把小朋友摘的桃子个数标在数线上，并按顺序排列。 1000 3000 )>( )>( )>( (3)( )摘的桃子个数接近1000个。 练拓展 44》 思雏培养 4一个太阳能的价格比3000元多，比3500元少，千位上的数字和十 位相同，百位上的数字比个位大4。这个太阳能的价格是( )元。 34 整理与复习川国 第3课时整理与复习(3) ⊙)练基础 知识巩固 ①(1)大门在花坛的( )面，旋转木马 北 旋转 木马 东 在花坛的( )方向。 (2)卡丁车在花坛的北面，超市在花坛的 花坛 过山车 东北方向。请在图中标出它们的位置。 大门 2填一填。 4千米=( )米 6厘米=( )毫米 40厘米=( )分米 8分米=( )厘米90分米=( )米 500厘米=()米 3在( )里填上适当的单位。 (1)课桌面的宽是35( )。(2)北京到天津的铁路长约120( (3)小玲家离学校1750( )。(4)一角硬币的厚度大约是2( ④（新情境·生活运用）按要求完成下面的题目。 我家离学校比小 我家到学校和小羽家 羽家远多了。 到学校差不多。 我家离学校800米。 小羽 丽丽 小聪 丽丽家离学校有多远？画“○”。小聪家离学校有多远？画“△”。 900米 4千米 300米 ●练拓展 思维培养 ⑤马拉松比赛从起点开始设服务站，然后每隔1000米设一个。当小 伟跑到第5个服务站时，他跑了多少千米？ 35答案详析 四、1.<>< <<> 1,即次数=段数一1。分析如下： 2.0(或1、2、3、4)09 剪1次，2段。 五、1.(1) 剪2次，3段 次数=段数-1 500 1000 剪3次，4段 380 645 1068 剪4次，5段。 (2)380 6451068 第②课时1千米有多长 2.(1)3(2)300 1.米千米分米米千米米 3 丽丽 军军 阳阳 2.30005 308 280个 240个 150个190个485个 3.(1)22-11=11(千米) 六、这个密码是5963。 答：小美每时行11千米。 【解析】①由题意可知，这个数是四位 (2)小美可能在11：00到达奶奶家。 数，那么它的最高位是千位：②它的大小 (3)如果下午4：00沿原路返回，小美可能 在5000到6000之间，说明千位上是5； 在下午6：00回到家。 ③百位上的数字是9，个位上的数字是 【解析】(1)小美距奶奶家22千米的时间 3,十位上的数字是百位与个位数字之 是9：00，距奶奶家11千米的时间是10：00， 差，也就是9一3=6，所以这个四位数的 经过了1时，所以小美每时行22一11= 密码是5963。 11(千米)。(2)小美距奶奶家11千米，还 需要大约1时到达，所以小美到达奶奶家 四测量 的时间可能是11：00。(3)小美从家到奶 第〔①课时铅笔有多长 奶家可能用2时，从4：00经过2时是 1.略，答案合理即可 6:00,所以小美可能在下午6：00回到家。 4 2.(1)37☐ 小狗家 小兔家 小鸟家2 量小鸟家 (2)47☑ 3千米= 3.80409 7605 情况一：小兔家和小鸟家在小狗家的 4.厘米米分米厘米 同侧。 5.4分米=40厘米 5-3=2(千米) 40÷8=5(段) 答：小鸟家距小兔家2千米。 5-1=4(次) 情况二：小兔家和小鸟家在小狗家的 答：一共需要剪4次。 两侧。 【解析】解决这类题的关键是明确段数和 5+3=8(千米)。 次数之间存在一定的关系：段数比次数多 答：小鸟家距小兔家8千米。 bDD9 小学数学二年级1下册 【解析】根据题意画图如下： 多少厘米，就是把20平均分成4份， 小狗家 小兔家 求每份是多少，用除法计算。 小乌家2 小鸟家1 2.1米3分米=130厘米 3千米 亮亮身高130厘米，应买半价票，即买 此题可以分两种情况来讨论。情况一：小 门票花30元。 兔家和小鸟家在小狗家的同侧，则小鸟家 明明身高165厘米，买全价票，即买门 距小兔家5一3=2（千米）：情况二：小兔家 票花60元。 和小鸟家在小狗家的两侧，则小鸟家距小 11分米=110厘米 兔家5十3=8（千米）。 壮壮身高110厘米，免门票。 第四单元复习作业 30+60+0=90(元) 一、米千米厘米 答：买门票一共需要90元。 二、326600050040 9870 【解析】把亮亮、壮壮的身高都化成厘 三、<=> >>< 米数，再根据他们的身高及动物园收 四、米分米米千米千米米分米 费规定，即可确定他们三人各买什么 毫米 价的门票，然后把他们三人买门票的 五、1.②2.②3.③4.② 钱数相加。 六、9005千米>950米>9050分米>950毫米 七、1.A1 整理与复习 2. 2厘米 第〔)课时 整理与复习(1) 八、1.示例： 1.(1)③ (2)② 对折一次： 2.5…1 8…6 对折两次： 5 8 946 7)62 2分米=20厘米20÷4=5（厘米） 45 56 答：每段长5厘米。 1 6 【解析】由题意可知，一条丝带对折后 8…4 8…6 再对折，也就是对折了两次，我们画图 8 8 理解题意： 652 870 48 64 对折一次： 4 6 对折两次： 3.29÷5=5(个)…4（元） 由图可知，丝带对折两次被平均分成 答：她最多可以买5个修正带。 了4段。2分米=20厘米，求每段长 【解析】由题意可知，每个修正带5元，先 10◆D 答案详析围 用除法求出29元能买几个修正带，列式 30201501 1330988 为29÷5=5（个）…4（元），余下的钱不 (3)小丽 够买一个修正带，所以舍去。 4.3430 4.62÷9=6(天)…8（页） 【解析】由题意可知，太阳能的价格比 6+1=7(天) 3000元多，比3500元少，则千位数字为 答：至少7天才能看完。 3,又因为千位上的数字和十位上的数字 【解析】由题意可知，一本故事书有62 相同，则十位数字为3；百位上的数字比个 页，每天看9页，要求至少多少天才能看 位上的数字大4，则个位是0、百位是4符 完。先求出62里面有几个9，列式为62 合题意，那么太阳能的价格为3430元。 ÷9=6(天)…8（页），看了6天后，还剩 第③课时整理与复习(3) 8页没有看，所以至少需要6十1=7（天） 1.(1)南 西北 才能看完。 (2) 5.红 旋转 卡了 超市 【解析】由题意可知，小雪按2颗红珠子、 过山车 1颗黄珠子的顺序依次重复穿珠，我们可 大门 以把2颗红珠子和1颗黄珠子作为一组， 2.4000604 8095 看看19颗珠子中有几组，还剩几颗。 3.(1)厘米 (2)千米(3)米(4)毫米 画图理解题意： 4 900米 4千米 300米 红①通通D心质红通通红通@ △ O 最后一颗珠子是红色的。 5.1000米=1千米 列式解答为2十1=3（颗），19÷3=6（组） …1(颗)，余下的1颗为第7组的第1 5-1=4(个) 颗，为红色。 1×4=4(千米) 答：他跑了4千米。 第②课时整理与复习(2) 【解析】画图理解题意，如图所示： 1.(1)45294528 4530 2 3 5 (2)21002110 40003995 起点 1000米1000米1000米1000米 (3)174 由图可知，从起点开始到第5个服务站，每 2.1215一千二百一十五 相邻两个服务站之间的距离是1000米。 2303二千三百零三 中间共有4个间隔，就是4个1000米， 3.(1)小飞3020小丽988 4个1000米加在一起就是小伟跑的路程。 (2) 98813301501 3020 1000 3000 解题过程中还要注意长度单位间的进率， >D》11 小学数学二年级1下册 米和千米之间的进率是1000。 250+280=530,257+281>500,够500千克。 答：周六和周日卖出苹果的总质量够500千克。 五加与减 (2)图略123+281=404（千克） 第①课时买电器 答：周日卖出的梨和苹果共404千克。 【解析】(1)由表格可知，周六卖出苹果的 1.600-300=300300 质量为257千克，约为250千克：周日卖 320+300=620 出苹果的质量为281千克，约为280千 11009+2=11 900+200=1100 克，周六和周日卖出苹果的总质量约为 2.310760 250+280=530(千克)，257+281>500， 1900 所以周六和周日卖出苹果的总质量够500 1501601100 千克。(2)求周日卖出的梨和苹果共多少 3.(1)320-200=120(下) 千克，用加法计算。 360-300=60(下) 4.(1) 答：丽丽周二比周一多踢了120下，周三 3 6 4 比周四多踢了60下。 22 9 5 93 (2)示例：丽丽周四比周五少踢了多少下？ (2) 510-300=210(下) 35 5 答：丽丽周四比周五少踢了210下。 262 617 【解析】(1)求一个数比另一个数多（或 【解析】 少)多少，用减法计算。(2)根据表格给出 (1) ②由口+2+1=9，符☐=6。 的信息，提出用加法或减法解决的问题并 36 4 解答即可。 十 2 2 9 ①由4+口=13，得☐=9。 4.800100 593 ③由3+口=5，得口=2。 第)课时 回收废电池 (2) -③由门+2+1=6，得口=3 1.595 50 35 542592595 +100 262 ①由5+☐-7，得口-2。 384 +40+8 6 7 -②由5+☐-11，得0=6。 236 336376384 +300 505 第③课时十年的变化 519 164 464514519 +100 1.451 +80+7 2.572847 682(竖式略) 264 364444451 3.(1)257>250 +300 +60+9 721 281>280 352 652712721 12D◆D