[中学联盟]河南省周口市淮阳县西城中学中华书局版七年级历史下册导学案《第二单元第9课 南宋和金对峙》(无答案)

2016-01-21
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内容正文:

第9课南宋和金对峙 【学习目标】 1、了解金建立的史实及宋金的对峙,认识到完颜阿骨打是女真族杰出的政治家。 2、知道岳飞抗金的主要事迹。 【学习过程】 [自学指导一] 金的兴起[来源:Z.xx.k.Com] 1、 金建立的时间、建立者、民族? 2、 金曾受到谁的压迫? 【及时训练】10世纪时,女真受( )的残酷剥削, 1115年,( )族首领( )称帝,国号为( ) [自学指导二] 靖康之变 1、 什么是靖康之变? 2、讨论:分析金对辽的战争和金对北宋的战争性质有何不同? 【及时训练】1127年,金灭北宋,俘虏徽宗、钦宗父子等皇室贵族,史称此事件为( ) [自学指导三] 南宋军民的抗金斗争 1、 讲述一下岳飞的事迹 2、 宋金议和的内容及影响?[来源:学§科§网][来源:Z_xx_k.Com] 【及时训练】金军哀叹:“撼山易,憾( )难!”, 皇帝( )和秦桧害怕抗金力量壮大,威胁自己的统治,以( )的罪名杀害了岳飞。 ( )标志着南北对峙局面的形成。 三、巩固训练、拓展提高[来源:学科网ZXXK] 材料分析:“桧……言飞孤军不可久留,乞令班师。一日奉十二字金牌,飞愤惋泣下,东向拜曰:‘十年之功,废于一旦’”——《宋史》卷365 请回答:(1)秦桧“乞令班师”的真实目的是什么? (2) 文中“十年之功”是指什么? (3) 岳飞班师回朝后结果怎样? (4) 假如你是岳飞你会班师回朝吗?为什么? 四、小结升华, 回扣目标 三、巩固训练、拓展提升 材料分析:“桧……言飞孤军不可久留,乞令班师。一日奉十二字金牌,飞愤惋泣下,东向拜曰:‘十年之功,废于一旦’”——《宋史》卷365 请回答:(1)秦桧“乞令班师”的真实目的是什么? (5) 文中“十年之功”是指什么? (6) 岳飞班师回朝后结果怎样? (7) 假如你是岳飞你会班师回朝吗?为什么? 第9课 当堂检测题 班级 小组 姓名 评价 四、当堂检测题[来源:学|科|网Z|X|X|K] 选择题 (时间:3分钟 总分:10分) 1、岳飞《满江红·怒发冲冠》中有“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”一句。这里的“匈奴”指

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