内容正文:
2025届八年级下学期开学摸底考试卷(成都专用)
道德与法治
(考试时间:60分钟,分值:100分)
注意事项
1.在作答前,考生务必将自己的姓名、考生号和座位号填写在答题卡上。考试结束,监考人员将试卷和答题卡一并收回。
2.选择题部分请使用2B铅笔填涂,非选择题部分请使用0.5毫米黑色墨水签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号在答题卡上各题目对应的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在草稿纸、试卷上答题无效。
4.保持答题卡面清洁,不得折叠、污染、破损等。
第Ⅰ卷
一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.对下列同学言行的分析,你认为不正确的一项是( )
A.小萍把小钱的个人隐私告诉了其他同学,小钱不再和小萍说话。——朋友伤害了我们,我们可以选择结束友谊或者宽容对方
B.“你很优秀,如果能改掉粗心的毛病就更好了。”听了老师的话后,张强更加自信了。这是通过他人评价了解自己的表现
C.看到车上有人给老人让座,王刚也赶紧把自己的座位让给了一位抱小孩的阿姨。——这是典型的盲目从众心理的表现
D.小宇的朋友小司逃课去网吧玩游戏,小司再三叮嘱小宇不要告诉老师。小宇反复考虑之后,向老师说明了此事。——朋友之间交往需要坚持原则
1.C
【知识点】正确认识自己的方法、友谊必须坚守原则、呵护友谊的方法、关爱他人的要求、自我全面分析的要求、他人评价的意义
【详解】本题考查呵护友谊、正确认识自己、关爱他人、友谊的原则。
C:王刚在公交车上给抱孩子的阿姨让座,体现了友善待人、关爱他人,故C说法错误;
A:小萍把小钱的个人隐私告诉了其他同学,启示我们朋友伤害了我们,我们可以选择结束友谊或者宽容对方,故A说法正确;
B:张强听了老师的话更加自信了,这是通过他人评价了解自己的表现,故B说法正确;
D:小宇把小司逃课去网吧玩游戏的事告诉了老师,说明朋友之间交往需要坚持原则,故D说法正确;
本题为逆向选择题,故本题选C。
2.2020年8月3日,一个关于深圳地铁的视频在网上流传。视频中,地铁上有一位灰衣男子正手指地铁安保人员辱骂,“你就是一条狗,看门狗都不如……”对于该男子的行为,众人纷纷谴责。你要对该男子说的是( )
①我们每个人在人格和法律地位上都是平等的
②要懂得欣赏他人,发现地铁安保人员的优点
③生活中,我们应做到平等待人,尊重他人
④对于比自己地位低的社会群体应给予尊重
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
2.C
【知识点】尊重他人的要求、平等对待他人
【详解】本题考查尊重他人。
①③:我们要尊重他人,题文中地铁上灰衣男子辱骂地铁安保人员的行为,是对安保人员的不尊重,他应该认识到我们每个人在人格和法律地位上都是平等的,在生活中,我们应该做到平等待人,尊重他人,故①③说法正确;
②:欣赏他人在题文中没有体现,故②不符合题意;
④:每个人在社会地位上都是平等的,每个人都值得我们尊重,故④说法错误;
故本题选C。
3.在当今“处处相连、物物相通、事事网办、业业创新”的数字化时代,数字技术正以新理念、新业态、新模式全面融入人类经济、政治、文化、社会、生态文明建设各领域和全过程,给人类生产生活带来广泛而深刻的影响。这说明( )
①数字化技术给人类生活带来的都是积极影响
②数字化应用有助于丰富日常生活,推动社会进步
③数字化应用正在改变我们的生活和我们理解世界的方式
④数字技术是我们获取新知、购买物品、休闲娱乐的主要平台
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
3.D
【知识点】网络丰富个人生活的表现、网络推动社会进步的表现
【详解】本题考查网络的积极作用。
②③:题干中数字技术正以新理念、新业态、新模式全面融入人类经济、政治、文化、社会、生态文明建设各领域和全过程,这体现了数字化应用有助于丰富日常生活,推动社会进步,也正在改变我们的生活和我们理解世界的方式,故②③符合题意;
①:数字化技术给人类生活也会带来负极影响,故①说法错误;
④:数字技术本身不是平台,数字技术的应用为我们搭建了获取新知、购买物品、休闲娱乐的平台,故④说法错误;
故本题选D。
4.小阅认为下列生活中常见的图示看似限制自由,实则保障自由。这是因为( )
①社会规则划定了人们自由的边界
②社会规则具有强制性,必须遵守
③社会规则是人们享有自由的保障
④遵守规则,需要发自内心敬畏规则
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
4.C
【知识点】自由和社会规则的关系
【详解】本题考查社会规则与自由的关系。
①③:题干表述的图示,看似限制自由,实则保障自由。这是因为社会规则划定了人们自由的边界,社会规则是人们享有自由的保障,从而更好的促进社会有序运行,故①③符合题意;
②:社会规则包括法律、道德等,法律是强制性手段,道德没有强制性,故②说法错误;
④:材料中强调规则与自由的关系,未体现如何遵守规则,故④不符合题意;
故本题选C。
5.“正能量”是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。传播网络正能量是做一个负责任的网络参与者的表现。不属于传递网络正能量的是( )
A.充分利用网络平台为社会发展建言献策
B.积极参加网络公益行动
C.不断提高网络媒介素养,共同培育积极健康、向上向善的网络文化
D.只要看到需要救助的信息就在微信朋友圈转发
5.D
【知识点】理性参与网络生活的要求、传播网络正能量的要求
【详解】本题考查合理使用网络的要求。
D:我们在网络上看到求助信息, 要学会辨别网络信息的真假,不能随意在朋友圈转发,故D说法错误;
ABC:结合所学知识和选项,我们要合理利用网络,传播网络正能量,充分利用网络平台为社会发展建言献策,积极参加网络公益行动,不断提高网络媒介素养,共同培育积极健康、向上向善的网络文化,故ABC说法正确;
本题为逆向选择题,故本题选D。
6.一支由“居委会+中学生”构成的反电信网络诈骗宣传小组走进社区,向居民宣传反诈骗知识,推广安装国家反诈中心软件,提高居民的防诈骗能力,以减少不必要的财产损失。中学生参与社区反诈骗宣传活动( )
①能够杜绝社区居民遭遇电信网络诈骗
②有助于服务奉献社会,弘扬正能量
③能够影响他人,共建文明有礼的社会风尚
④有利于增强自我防范意识,保护好个人信息
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.C
【知识点】服务社会的意义
【详解】本题考查服务社会的意义。
②④:材料中,中学生参与社区反诈骗宣传活动,这有利于增强自我防范意识,保护好个人信息;有助于服务奉献社会,养成亲社会行为,故②④说法正确;
①:杜绝的说法过于绝对,有利于预防社区居民遭遇电信网络诈骗,故①说法错误;
③:材料没有体现出文明有礼的内容,故③与题意不符;
故本题选C。
7.从“中国梦”践行者故事的网络传播工程到中国原创游戏精品的出版工程,从“两微一端”百佳评选到网络正能量“五个一百”精品评选,中华优秀传统文化网上传承与当代中国正能量传播齐头并进,弘扬了网上网下“同心圆”的家国情怀。这一材料说明( )
①网络为文化传播搭建了新平台
②互联网拓宽了民主渠道
③网络为经济发展注入了新的活力
④互联网拓展了文化交流的内容和范围
A.③④ B.①④ C.②③ D.①③
7.B
【知识点】网络推动社会进步的表现
【详解】本题考查网络推动社会进步。
①:从“中国梦”践行者故事的网络传播到中国原创游戏精品的出版,从“两微一端”百佳评选到网络正能量“五个一百”精品评选,都体现了网络为文化传播搭建了新平台。①说法正确;
④:从中华优秀传统文化网上传承到当代中国正能量传播,都体现了互联网在拓展文化交流内容和范围方面的作用。④说法正确;
②:题目主要强调的是网络在文化传播方面的作用,而不是民主渠道的拓宽。②不符合题意;
③:题目没有提及网络对经济发展的作用,而是专注于文化传播。③不符合题意;
故本题选B。
8.下表是16周岁的吴某因违法而受到法律惩处的相关信息。据此,可以推断吴某的违法行为可能是( )
吴某的违法行为
违反的法律法规
受到的处罚
?
治安管理处罚法
拘留3天,罚款200元
A.捡到钱包,拒绝归还 B.谎报险情,扰乱治安
C.殴打他人,致其死亡 D.伙同他人,拦路抢劫
8.B
【知识点】违法行为的含义及其分类、违法行为的含义及其分类
【详解】本题考查违法行为的分类。
B:违反治安管理处罚法的行为是行政违法行为。谎报险情,扰乱治安,是违反治安管理处罚法的行为,应受到行政制裁,B说法正确;
A:捡到钱包,拒绝归还的行为是民事违法行为,A错误;
CD:殴打他人,致其死亡;伙同他人,拦路抢劫的行为是刑事违法行为,CD错误;
故本题选B。
9.在道德与法治课上,同学们结合所学知识积极分析身边的案例。下面对案例分析不合理的是( )
A.因在体育馆不文明观赛,经工作人员劝阻无效后,李某被公安机关以扰乱公共秩序的规定,给予警告处罚——李某的行为危害社会,违反行政法律法规,理应承担行政责任
B.小王家里饲养的宠物经常夜里狂吠,受到邻居质疑时他却称养狗是他的权利,于是邻居只能报警——公民应认清一般违法行为的危害,依法规范自身行为
C.蒋某与村委会签订承包鱼塘十年的合同,因效益好,村委会强行终止合同——可以向人民法院提起行政诉讼,维护自身合法权益
D.快递员小张送快递到某出租房时,发现屋里的几个人疑似实施电信诈骗,便不动声色拨打报警电话——肩负同违法犯罪作斗争的义务,采用机智灵活的方式制止违法犯罪
9.C
【知识点】违法行为的含义及其分类、同违法犯罪作斗争的意义和要求、违法行为的含义及其分类
【详解】本题考查违法行为的类别、积极同违法行为做斗争。
C:蒋某与村委会之间的合同纠纷属于民事纠纷,他应该向人民法院提起民事诉讼,而不是行政诉讼。故C说法错误;
A:李某的行为违反了行政法律法规,危害了社会公共秩序,理应承担行政责任。故A说法正确;
B:公民在行使自己的权利时,不得损害他人的合法权益,小王的行为已经构成了一般违法行为,他应该认清这种行为的危害,并依法规范自身行为。故B说法正确;
D:小张作为公民,有义务与违法犯罪行为作斗争,他采用机智灵活的方式制止了可能发生的违法犯罪行为。故D说法正确;
本题为逆向选择题,故本题选C。
10.2024年春运期间,为应对返程客流高峰,守护春运平安,海口市上千名志愿者为旅客提供了便民咨询、物资发放、情绪安抚等热心服务,为春运增添了一抹亮色。这体现了( )
A.尊重他人才能赢得他人的尊重
B.关爱传递美好情感,给人带来了温暖
C.文明礼貌是沟通人与人之间情感的桥梁
D.诚信促进社会文明、国家兴旺
10.B
【知识点】关爱他人的意义
【详解】本题考查关爱的意义。
B:“上千名志愿者为旅客提供了便民咨询、物资发放、情绪安抚等热心服务为春运增添了一抹亮色”,这可以让旅客感受到温暖,这体现了关爱传递美好情感,给人带来了温暖,故B符合题意;
ACD:材料没有体现尊重他人、文明礼貌、诚信的重要性,故ACD不符合题意;
故本题选B。
11.班级组织模拟法庭审理如下案件:小明同学在操场拾到价值1000元的手机一个,失主小东同学请求小明归还,但小明拒绝归还。如果你是班级“小法官”,对小明的“裁决”是( )
※法律链接
《中华人民共和国民法典》第三百一十四条规定:拾得遗失物,应当返还权利人。拾得人应当及时通知权利人领取,或者送交公安等有关部门。
A.属于行政违法,应受到行政处分
B.属于民事违法,应承担民事责任
C.属于一般违法,应承担刑事责任
D.属于刑事违法,应承担民事责任
11.B
【知识点】违法行为的含义及其分类、违法行为的含义及其分类
【详解】本题考查违法行为的种类。
B:题干中,小明同学在操场拾到价值1000元的手机一个,拒绝归还给失主小东同学,结合《中华人民共和国民法典》可知,拾得遗失物,应当返还权利人。而小明拒绝归还属于民事违法行为,应承担民事责任,故B符合题意;
A:题干未涉及行政违法行为,故A不符合题意;
C:题干未涉及一般违法行为;且一般违法行为包括民事违法行为和行政违法行为,不应承担刑事责任,故C说法错误;
D:题干未涉及刑事违法行为;且要承担刑事责任,故D说法错误;
故本题选B。
12.关爱他人,就像太阳把温暖洒向大地,让世界充满爱与希望。我们要关爱他人,是因为( )
①关爱他人能够传递美好情感
②关爱他人要心怀善意,给予帮助
③关爱他人能赢得尊重,收获幸福
④关爱他人要讲究策略、尽己所能
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
12.B
【知识点】关爱他人的意义、关爱他人的要求
【详解】本题考查关爱他人的要求、关爱他人的意义。
①③:分析题文可知,关爱他人,就像太阳把温暖洒向大地,让世界充满爱与希望。我们要关爱他人,是因为关爱他人的意义,关爱他人能够传递美好情感,关爱他人能赢得尊重,收获幸福,故①③说法正确;
②④:题干旨在说明关爱他人的原因,关爱他人要心怀善意,给予帮助;关爱他人要讲究策略、尽己所能都是关爱他人的做法,与题意不符,故②④说法错误;
故本题选B。
13.某校八年级同学走进社区进行调查研究,他们通过“观察”“研究”“总结”的方式,为小区的垃圾处理提出了建议。整个活动受到大家的好评。你觉得受到好评的原因是( )
①这样的活动培养了同学们关注社会、了解社会的亲社会行为
②培养亲社会行为,只要走进社区、住宅区就能够完成
③这样的行为有利于实现自己的人生价值
④亲社会行为只有在青少年时期才能培养
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
13.B
【知识点】青少年养成亲社会行为的必要性
【详解】本题考查亲社会行为的意义。
①③:同学们走进社区进行调查研究,通过“观察”、“研究”、“总结”的方式,为小区垃圾处理提出建议是亲社会行为,这样的行为培养了同学们关注社会、了解社会的亲社会行为,有利于实现自己的人生价值,故①③说法正确;
②:“就是、就能够完成”说法太绝对,走进社区、住宅区不一定能培养亲社会行为,故②说法错误;
④:“只有……才”说法太绝对,培养亲社会行为不一定在青少年时期,故④说法错误;
故本题选B。
14.《中华人民共和国粮食安全保障法》自2024年6月1日起施行,全面实施新一轮千亿斤粮食产能提升行动;全方位夯实国家粮食安全根基。这些举措表明( )
A.坚持总体国家安全观以粮食安全为根本
B.党和国家高度重视粮食安全问题
C.抓好粮食安全是当前的首要任务
D.维护国家安全是每个公民的权利
14.B
【知识点】总体国家安全观的内容及贯彻落实
【详解】本题考查维护国家安全。
B:施行《中华人民共和国粮食安全保障法》,有利于保障粮食有效供给,确保国家粮食安全,提高防范和抵御粮食安全风险能力,维护经济社会稳定和国家安全,因此可以看出国家高度重视粮食安全问题,故B说法正确;
A:坚持总体国家安全观以政治安全为根本,故A说法错误;
C:高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务,故C说法错误;
D:维护国家安全是公民的义务,故D说法错误;
故本题选B。
15.钟南山院士在给全国中小学生的寄语中写道:大家时时记住,我们每个人心中除了有一个“小我”,还应该有个“大我”,而且在危难的时刻,在非常的时刻,“大我”是最重要的。这启示我们( )
A.要把集体利益始终放在个人利益之上
B.只有维护个人利益集体利益才有保障
C.个人利益与集体利益是一致的
D.坚持集体主义就必须忽略个人利益
15.A
【知识点】捍卫国家利益的做法
【详解】本题考查坚持国家利益至上。
A:题文内容说明在当代中国,国家利益与人民利益是高度统一的,实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点,就是将国家和人民视为一个命运共同体,将国家利益和人民利益紧密联系在一起,因此这启示我们要把集体利益始终放在个人利益之上,故A说法正确;
B:维护集体利益个人利益才有保障,故B说法错误;
C:个人利益与集体利益在根本上是一致的,故C说法错误;
D:坚持集体主义不一定要忽略个人利益,故D说法错误;
故本题选A。
16.走入社会的过程,是我们走向成熟的过程。因此,我们要主动认识社会、融入社会,在生动鲜活的社会课堂中学习、成长……下列做法属于积极融入社会生活的是( )
①加强体育锻炼,提高身体素质 ②参观红色景点,传承革命精神
③走近田间地头,进行劳动体验 ④阅读经典名著,提高文学素养
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
16.B
【知识点】养成亲社会行为的途径
【详解】本题考查在社会中成长。
②③:我们要主动认识社会,积极融入社会。参观红色景点,传承革命精神,走近田间地头,进行劳动体验,都是积极融入社会生活的表现,故②③说法正确;
①:这是个人行为,与融入社会无关,故①不符合题意;
④:阅读经典名著,提高文学素养,是养护精神的表现,不是积极融入社会生活的表现,故④不符合题意;
故本题选B。
第Ⅱ卷
二、非选择题:本大题共4小题,共52分,第17题12分,第18题15分,第19题12分,第20题13分。
17.材料一 2023年9月23日杭州第十九届亚洲运动会开幕。这是全世界首次“数实点火”,点火仪式号召上亿线上火炬手参与,让世界共享这一瞬间:开幕式上,运河古桥、琴棋书画、梅兰竹菊这些文化瑰宝与裸眼3D、AR数字等高科技结合,实现了技术与艺术的双向奔赴。天猫杭州亚运会官方旗舰店最高单日销售额近200万元,最高单日访客人次近15万;“我为亚运献一策”活动开启后,杭州通APP首屏、政务通等官方微信等平台广泛征求市民和社会各界的意见建议。
材料二 网络在为我们带来方便与实惠的同时,也不知不觉带来很多安全隐患。一些不法分子借机盗取个人信息,随之而来的就是恼人的骚扰、诈骗。为进一步优化网络环境,中央网信办开展一系列网络“清朗”活动,活动中关闭下架不良网站平台2000余个,网信部门将持续深化专项行动治理成效,营造良好的网络环境。
(1) 谈谈材料一是如何体现“网络推动社会进步”的。(4分)
17.(1)①以"数实融合"的形式主点燃主火炬,号召线上火炬手参与点火仪式,把文化和高科技相结合,体现了网络为文化传播和科技创新搭建新平台;②天猫杭州亚运会官方旗舰店销售火爆,体现了网络为经济发展注入新的活力;③通过我为亚运献一策"活动在网上广泛征求意见建议,说明网络促进民主政治的进步。
(2)结合材料二,谈谈青少年为配合“清朗”活动,应如何合理使用网络,让主旋律充盈网络空间?(8分)
17.(2)①我们要理性参与网络生活,提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息,要学会"信息节食",学会辨析网络信息,让谣言止于智者,恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。②我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。在网上传播正能量,我们要践行社会主义核心价值观,培育积极健康、向上向善的网络文化。
【知识点】网络推动社会进步的表现、理性参与网络生活的要求、传播网络正能量的要求
【分析】考点考查:网络推动社会进步、合理利益网络
能力考查:提炼观点和分析描述能力
核心素养:健全人格
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为学生,需要调用网络推动社会进步的有关知识,从体现类问题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:以"数实融合"的形式主点燃主火炬,号召线上火炬手参与点火仪式,把文化和高科技相结合→联系网络为文化传播和科技创新搭建新平台;
关键词②:天猫杭州亚运会官方旗舰店销售火爆→联系网络为经济发展注入新的活力;
关键词③:通过我为亚运献一策"活动在网上广泛征求意见建议→联系网络促进民主政治的进步。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为学生,需要调用合理利用网络的有关知识,从做法类问题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:青少年怎样配合“晴朗”活动→联系理性参与网络生活和传播网络正能量的要求。
第三步:整合信息,组织答案。
18.“我七年级就辍学,开始接触一些社会上的朋友,起初是有时候不回家,后来就基本不在家生活了。”在某未成年犯管教所内,20岁的小宇回忆辍学后的生活时说,“去网吧上网玩游戏、到歌舞厅唱歌、帮朋友打架,觉得和朋友们在一起很开心。”辍学3年后,年仅15岁的小宇因“哥们儿义气”参与群体性打架斗殴,故意伤害致人死亡,被认定为故意伤害罪,判处有期徒刑7年。
阅读回答:
(1) 小宇因“哥们儿义气”参与群体性打架斗殴,故意伤害致人死亡,被认定为故意伤害罪,判处有期徒刑7年。请问:犯罪的三个基本特征是什么?(6分)
(2)在日常生活中,作为青少年的我们,应该如何加强自我防范、预防犯罪?(9分)
18.(1)①严重社会危害性;②刑事违法性;③应受刑罚处罚性。
(2)①我们作为社会成员,要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。②预防犯罪,需要我们杜绝不良行为。③生活在法治社会,我们应该增强法治观念,依法自律,做一个遵纪守法的人。④我们要从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。
【知识点】犯罪的定义和基本特征、预防犯罪的要求
【分析】考点考查:预防犯罪的要求、犯罪的基本特征。
能力考查:理解应用能力,获取和解读信息能力。
核心素养:法治观念。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为中学生,需要运用不良行为的有关知识,从说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:小宇的不良行为→可链接小宇七年级辍学有时候不回家,去网吧上网玩游戏、到歌舞厅唱歌、帮朋友打架等。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)本题考查犯罪的基本特征,可结合教材知识作答。
(3)本题考查如何加强自我防范、预防犯罪,可结合教材知识作答。
19.【维护国家利益】
综合八年级《道德与法治》上册第四单元有关内容,完成下列问题。
材料一 2021年2月,《中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见》发布。该意见聚焦培养共产主义接班人,聚焦传承红色基因,聚焦政治启蒙和价值观塑造,对新时代少先队工作提出了具体要求。
(1) 从“建设美好中国”的角度,谈谈如何以实际行动做到“强国有我”。(6分)
材料二 2024年4月15日,是我国第九个全民国家安全教育日。国家安全,你我共筑。
(2) 公民如何成为维护国家安全的主角?(6分)
解析:19.(1)坚定理想信念,听党话,跟党走,以优良的品德,丰富的知识,过硬的本领,担当责任,培养劳动精神,实干创造未来,天下兴亡,匹夫有责,积极奉献社会。
(2)增强国家安全意识,树立国家安全利益高于一切的观念,通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量,学习法律法规,规章制度,增强维护国家安全的法治意识,积极履行维护国家安全的义务。
【知识点】积极承担维护国家安全的责任、实干创造未来的原因及做法
【分析】考点考查:实干创造未来、维护国家安全。
能力考查:调动和运用知识,分析和阐述问题。
核心素养:健全人格、责任意识。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度;
本题的设问主体是青少年,需要运用实干创造未来的知识,从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:聚焦培养共产主义接班人,聚焦传承红色基因,聚焦政治启蒙和价值观塑造→可链接坚定理想信念,听党话,跟党走;培养劳动精神,实干创造未来;积极奉献社会。
第三步:整合信息,组织答案。
(2) 本题考查公民如何成为维护国家安全的主角,可结合教材知识作答。
20.目前,国际形势波橘云诡,周边环境复杂敏感,改革发展稳定任务艰巨繁重。阅读材料,回答问题。
2022年6月19日,中华人民共和国外交部发布《美国对华认知中的谬误和事实真想》指出:美方长期在台湾、涉疆、涉藏、涉港、南海、钓鱼岛等涉及中国核心利益问题上粗暴干涉中国内政,明里暗里纵容支持分裂活动,破坏中国安全稳定。
2022年以来,美国以“印太战略”裹挟中国周边国家加入其对华战略轨道,在东海、南海、中印边界、朝鲜半岛等敏感地区挑动事端,试图离间中国与邻国的关系,破坏中国周边安全环境。
2024年4月15日,美国太平洋陆军宣布,美军首次在菲律宾吕宋岛北部部署了中程导弹系统,可发射程1800公里的“战斧”导弹,直接威胁中国东部沿海,包括南海及其周边的中国军事基地。这是一个危险的动向,将严重威胁地区国家安全,严重破坏地区和平稳定。
结合材料,从践行国家总体安全观的角度,提出应对国家严峻安全挑战的主要对策。(13分)
20.①构建国家安全体系,加强国家安全力量建设,积极应对国际国内安全挑战。②坚持国家利益至上,调动人民积极性和创造性,凝聚起维护国家安全利益的人民力量。③统筹安全与发展,不断增强综合国力和发展能力,实现发展安全。④坚持走和平发展道路,坚决反对霸权主义行径,坚持睦邻友好政策,实现安全发展。
【知识点】积极承担维护国家安全的责任、总体国家安全观的内容及贯彻落实、捍卫国家利益的做法、树立维护国家利益的意识
【分析】考点考查:坚持国家利益至上、维护国家安全
能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题
核心素养:政治认同
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度
本题的设问主体为国家,需要运用坚持国家利益至上、维护国家安全的有关知识,从措施类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识
关键词①:美方长期在台湾、涉疆、涉藏、涉港等涉及中国核心利益问题上粗暴干涉中国内政,明里暗里纵容支持分裂活动,破坏中国安全稳定→构建国家安全体系,积极应对国际国内安全挑战;坚持国家利益至上,凝聚起维护国家安全利益的人民力量。
关键词②:美国以“印太战略”,在敏感地区挑动事端,试图离间中国与邻国的关系,破坏中国周边安全环境→统筹安全与发展,不断增强综合国力和发展能力,实现发展安全。
关键词③:美军首次在菲律宾吕宋岛北部部署了中程导弹系统,直接威胁中国东部沿海,将严重威胁地区国家安全,严重破坏地区和平稳定→坚持走和平发展道路,坚决反对霸权主义行径,坚持睦邻友好政策。
第三步:整合信息,组织答案。
答案第1页,共2页
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学科网(北京)股份有限公司
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11
2025届八年级下学期开学摸底考试卷(成都专用)
思想政治·答题卡
贴条形码区
考生禁填: 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
选择题填涂样例:
正确填涂
错误填涂 [×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
姓 名:__________________________
准考证号:
一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
16.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
二、非选择题:本大题共4小题,共52分,第17题12分,第18题15分,第19题12分,第20题13分。
17.(12分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
18.(15分)
19.(12分)
20.(13分)
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2025届八年级下学期开学摸底考试卷(成都专用)
思想政治·答题卡
二、非选择题:本大题共 4小题,共 52分,第 17题 12分,第 18题 15分,第 19题 12分,第 20题 13分。
17.(12分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
一、选择题:本大题共 16 小题,每小题 3 分,共 48 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合
题目要求的。
1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
16.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
姓 名:__________________________
准考证号: 贴条形码区
考生禁填: 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用 2B铅笔填涂
选择题填涂样例:
正确填涂
错误填涂 [×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用 2B铅笔填涂;非选择题必须用 0.5 mm黑色签字笔
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
18.(15分)
19.(12分)
20.(13分)
2025届八年级下学期开学摸底考试卷(成都专用)
道德与法治
(考试时间:60分钟,分值:100分)
注意事项
1.在作答前,考生务必将自己的姓名、考生号和座位号填写在答题卡上。考试结束,监考人员将试卷和答题卡一并收回。
2.选择题部分请使用2B铅笔填涂,非选择题部分请使用0.5毫米黑色墨水签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号在答题卡上各题目对应的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在草稿纸、试卷上答题无效。
4.保持答题卡面清洁,不得折叠、污染、破损等。
第Ⅰ卷
一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.对下列同学言行的分析,你认为不正确的一项是( )
A.小萍把小钱的个人隐私告诉了其他同学,小钱不再和小萍说话。——朋友伤害了我们,我们可以选择结束友谊或者宽容对方
B.“你很优秀,如果能改掉粗心的毛病就更好了。”听了老师的话后,张强更加自信了。这是通过他人评价了解自己的表现
C.看到车上有人给老人让座,王刚也赶紧把自己的座位让给了一位抱小孩的阿姨。——这是典型的盲目从众心理的表现
D.小宇的朋友小司逃课去网吧玩游戏,小司再三叮嘱小宇不要告诉老师。小宇反复考虑之后,向老师说明了此事。——朋友之间交往需要坚持原则
2.2020年8月3日,一个关于深圳地铁的视频在网上流传。视频中,地铁上有一位灰衣男子正手指地铁安保人员辱骂,“你就是一条狗,看门狗都不如……”对于该男子的行为,众人纷纷谴责。你要对该男子说的是( )
①我们每个人在人格和法律地位上都是平等的
②要懂得欣赏他人,发现地铁安保人员的优点
③生活中,我们应做到平等待人,尊重他人
④对于比自己地位低的社会群体应给予尊重
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
3.在当今“处处相连、物物相通、事事网办、业业创新”的数字化时代,数字技术正以新理念、新业态、新模式全面融入人类经济、政治、文化、社会、生态文明建设各领域和全过程,给人类生产生活带来广泛而深刻的影响。这说明( )
①数字化技术给人类生活带来的都是积极影响
②数字化应用有助于丰富日常生活,推动社会进步
③数字化应用正在改变我们的生活和我们理解世界的方式
④数字技术是我们获取新知、购买物品、休闲娱乐的主要平台
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
4.小阅认为下列生活中常见的图示看似限制自由,实则保障自由。这是因为( )
①社会规则划定了人们自由的边界
②社会规则具有强制性,必须遵守
③社会规则是人们享有自由的保障
④遵守规则,需要发自内心敬畏规则
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
5.“正能量”是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。传播网络正能量是做一个负责任的网络参与者的表现。不属于传递网络正能量的是( )
A.充分利用网络平台为社会发展建言献策
B.积极参加网络公益行动
C.不断提高网络媒介素养,共同培育积极健康、向上向善的网络文化
D.只要看到需要救助的信息就在微信朋友圈转发
6.一支由“居委会+中学生”构成的反电信网络诈骗宣传小组走进社区,向居民宣传反诈骗知识,推广安装国家反诈中心软件,提高居民的防诈骗能力,以减少不必要的财产损失。中学生参与社区反诈骗宣传活动( )
①能够杜绝社区居民遭遇电信网络诈骗
②有助于服务奉献社会,弘扬正能量
③能够影响他人,共建文明有礼的社会风尚
④有利于增强自我防范意识,保护好个人信息
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7.从“中国梦”践行者故事的网络传播工程到中国原创游戏精品的出版工程,从“两微一端”百佳评选到网络正能量“五个一百”精品评选,中华优秀传统文化网上传承与当代中国正能量传播齐头并进,弘扬了网上网下“同心圆”的家国情怀。这一材料说明( )
①网络为文化传播搭建了新平台
②互联网拓宽了民主渠道
③网络为经济发展注入了新的活力
④互联网拓展了文化交流的内容和范围
A.③④ B.①④ C.②③ D.①③
8.下表是16周岁的吴某因违法而受到法律惩处的相关信息。据此,可以推断吴某的违法行为可能是( )
吴某的违法行为
违反的法律法规
受到的处罚
?
治安管理处罚法
拘留3天,罚款200元
A.捡到钱包,拒绝归还 B.谎报险情,扰乱治安
C.殴打他人,致其死亡 D.伙同他人,拦路抢劫
9.在道德与法治课上,同学们结合所学知识积极分析身边的案例。下面对案例分析不合理的是( )
A.因在体育馆不文明观赛,经工作人员劝阻无效后,李某被公安机关以扰乱公共秩序的规定,给予警告处罚——李某的行为危害社会,违反行政法律法规,理应承担行政责任
B.小王家里饲养的宠物经常夜里狂吠,受到邻居质疑时他却称养狗是他的权利,于是邻居只能报警——公民应认清一般违法行为的危害,依法规范自身行为
C.蒋某与村委会签订承包鱼塘十年的合同,因效益好,村委会强行终止合同——可以向人民法院提起行政诉讼,维护自身合法权益
D.快递员小张送快递到某出租房时,发现屋里的几个人疑似实施电信诈骗,便不动声色拨打报警电话——肩负同违法犯罪作斗争的义务,采用机智灵活的方式制止违法犯罪
10.2024年春运期间,为应对返程客流高峰,守护春运平安,海口市上千名志愿者为旅客提供了便民咨询、物资发放、情绪安抚等热心服务,为春运增添了一抹亮色。这体现了( )
A.尊重他人才能赢得他人的尊重
B.关爱传递美好情感,给人带来了温暖
C.文明礼貌是沟通人与人之间情感的桥梁
D.诚信促进社会文明、国家兴旺
11.班级组织模拟法庭审理如下案件:小明同学在操场拾到价值1000元的手机一个,失主小东同学请求小明归还,但小明拒绝归还。如果你是班级“小法官”,对小明的“裁决”是( )
※法律链接
《中华人民共和国民法典》第三百一十四条规定:拾得遗失物,应当返还权利人。拾得人应当及时通知权利人领取,或者送交公安等有关部门。
A.属于行政违法,应受到行政处分
B.属于民事违法,应承担民事责任
C.属于一般违法,应承担刑事责任
D.属于刑事违法,应承担民事责任
12.关爱他人,就像太阳把温暖洒向大地,让世界充满爱与希望。我们要关爱他人,是因为( )
①关爱他人能够传递美好情感
②关爱他人要心怀善意,给予帮助
③关爱他人能赢得尊重,收获幸福
④关爱他人要讲究策略、尽己所能
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
13.某校八年级同学走进社区进行调查研究,他们通过“观察”“研究”“总结”的方式,为小区的垃圾处理提出了建议。整个活动受到大家的好评。你觉得受到好评的原因是( )
①这样的活动培养了同学们关注社会、了解社会的亲社会行为
②培养亲社会行为,只要走进社区、住宅区就能够完成
③这样的行为有利于实现自己的人生价值
④亲社会行为只有在青少年时期才能培养
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
14.《中华人民共和国粮食安全保障法》自2024年6月1日起施行,全面实施新一轮千亿斤粮食产能提升行动;全方位夯实国家粮食安全根基。这些举措表明( )
A.坚持总体国家安全观以粮食安全为根本
B.党和国家高度重视粮食安全问题
C.抓好粮食安全是当前的首要任务
D.维护国家安全是每个公民的权利
15.钟南山院士在给全国中小学生的寄语中写道:大家时时记住,我们每个人心中除了有一个“小我”,还应该有个“大我”,而且在危难的时刻,在非常的时刻,“大我”是最重要的。这启示我们( )
A.要把集体利益始终放在个人利益之上
B.只有维护个人利益集体利益才有保障
C.个人利益与集体利益是一致的
D.坚持集体主义就必须忽略个人利益
16.走入社会的过程,是我们走向成熟的过程。因此,我们要主动认识社会、融入社会,在生动鲜活的社会课堂中学习、成长……下列做法属于积极融入社会生活的是( )
①加强体育锻炼,提高身体素质 ②参观红色景点,传承革命精神
③走近田间地头,进行劳动体验 ④阅读经典名著,提高文学素养
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
第Ⅱ卷
二、非选择题:本大题共4小题,共52分,第17题12分,第18题15分,第19题12分,第20题13分。
17.材料一 2023年9月23日杭州第十九届亚洲运动会开幕。这是全世界首次“数实点火”,点火仪式号召上亿线上火炬手参与,让世界共享这一瞬间:开幕式上,运河古桥、琴棋书画、梅兰竹菊这些文化瑰宝与裸眼3D、AR数字等高科技结合,实现了技术与艺术的双向奔赴。天猫杭州亚运会官方旗舰店最高单日销售额近200万元,最高单日访客人次近15万;“我为亚运献一策”活动开启后,杭州通APP首屏、政务通等官方微信等平台广泛征求市民和社会各界的意见建议。
材料二 网络在为我们带来方便与实惠的同时,也不知不觉带来很多安全隐患。一些不法分子借机盗取个人信息,随之而来的就是恼人的骚扰、诈骗。为进一步优化网络环境,中央网信办开展一系列网络“清朗”活动,活动中关闭下架不良网站平台2000余个,网信部门将持续深化专项行动治理成效,营造良好的网络环境。
(1)谈谈材料一是如何体现“网络推动社会进步”的。(4分)
(2)结合材料二,谈谈青少年为配合“清朗”活动,应如何合理使用网络,让主旋律充盈网络空间?(8分)
18.“我七年级就辍学,开始接触一些社会上的朋友,起初是有时候不回家,后来就基本不在家生活了。”在某未成年犯管教所内,20岁的小宇回忆辍学后的生活时说,“去网吧上网玩游戏、到歌舞厅唱歌、帮朋友打架,觉得和朋友们在一起很开心。”辍学3年后,年仅15岁的小宇因“哥们儿义气”参与群体性打架斗殴,故意伤害致人死亡,被认定为故意伤害罪,判处有期徒刑7年。
阅读回答:
(1)小宇因“哥们儿义气”参与群体性打架斗殴,故意伤害致人死亡,被认定为故意伤害罪,判处有期徒刑7年。请问:犯罪的三个基本特征是什么?(6分)
(2)在日常生活中,作为青少年的我们,应该如何加强自我防范、预防犯罪?(9分)
19.【维护国家利益】(12分)
综合八年级《道德与法治》上册第四单元有关内容,完成下列问题。
材料一 2021年2月,《中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见》发布。该意见聚焦培养共产主义接班人,聚焦传承红色基因,聚焦政治启蒙和价值观塑造,对新时代少先队工作提出了具体要求。
(1) 从“建设美好中国”的角度,谈谈如何以实际行动做到“强国有我”。(6分)
材料二 2024年4月15日,是我国第九个全民国家安全教育日。国家安全,你我共筑。
(2) 公民如何成为维护国家安全的主角?(6分)
20.目前,国际形势波橘云诡,周边环境复杂敏感,改革发展稳定任务艰巨繁重。阅读材料,回答问题。
2022年6月19日,中华人民共和国外交部发布《美国对华认知中的谬误和事实真想》指出:美方长期在台湾、涉疆、涉藏、涉港、南海、钓鱼岛等涉及中国核心利益问题上粗暴干涉中国内政,明里暗里纵容支持分裂活动,破坏中国安全稳定。
2022年以来,美国以“印太战略”裹挟中国周边国家加入其对华战略轨道,在东海、南海、中印边界、朝鲜半岛等敏感地区挑动事端,试图离间中国与邻国的关系,破坏中国周边安全环境。
2024年4月15日,美国太平洋陆军宣布,美军首次在菲律宾吕宋岛北部部署了中程导弹系统,可发射程1800公里的“战斧”导弹,直接威胁中国东部沿海,包括南海及其周边的中国军事基地。这是一个危险的动向,将严重威胁地区国家安全,严重破坏地区和平稳定。
答案第1页,共2页
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2025届八年级下学期开学摸底考试卷(成都专用)
道德与法治·参考答案
一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
C
D
C
D
C
B
B
C
B
题号
11
12
13
14
15
16
答案
B
B
B
B
A
B
第Ⅱ卷
二、非选择题:本大题共4小题,共52分,第17题12分,第18题15分,第19题12分,第20题13分。
17.(1)①以"数实融合"的形式主点燃主火炬,号召线上火炬手参与点火仪式,把文化和高科技相结合,体现了网络为文化传播和科技创新搭建新平台(4分);②天猫杭州亚运会官方旗舰店销售火爆,体现了网络为经济发展注入新的活力(4分);③通过我为亚运献一策"活动在网上广泛征求意见建议,说明网络促进民主政治的进步(2分)。
(2)①我们要理性参与网络生活,提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。(3分)我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息,要学会"信息节食",学会辨析网络信息,让谣言止于智者,恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。(3分)②我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。(3分)在网上传播正能量,我们要践行社会主义核心价值观,培育积极健康、向上向善的网络文化。(3分)
18.(1)①严重社会危害性;②刑事违法性;③应受刑罚处罚性。(6分)
(2)①我们作为社会成员,要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。②预防犯罪,需要我们杜绝不良行为。③生活在法治社会,我们应该增强法治观念,依法自律,做一个遵纪守法的人。④我们要从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。(每点3分,答出3点得满分)
19.(1)坚定理想信念,听党话,跟党走,以优良的品德,丰富的知识,过硬的本领,担当责任,培养劳动精神,实干创造未来,天下兴亡,匹夫有责,积极奉献社会。
(2)增强国家安全意识,树立国家安全利益高于一切的观念,通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量,学习法律法规,规章制度,增强维护国家安全的法治意识,积极履行维护国家安全的义务。
20.①构建国家安全体系,加强国家安全力量建设,积极应对国际国内安全挑战。②坚持国家利益至上,调动人民积极性和创造性,凝聚起维护国家安全利益的人民力量。③统筹安全与发展,不断增强综合国力和发展能力,实现发展安全。④坚持走和平发展道路,坚决反对霸权主义行径,坚持睦邻友好政策,实现安全发展。
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