精品解析:陕西省宝鸡市千阳县职业中等专业学校2024-2025学年高三上学期职教单招第四次模拟考试数学试题

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2025-01-03
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千阳县职业中等专业学校高三职教单招 第四次数学模拟试题 一、选择题(共8小题,每小题5分,计40分) 1. 已知集合 ,,则( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据集合的并集运算即可. 【详解】集合 ,, 则. 故选:C. 2. 函数 的定义域为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据根式和分式的性质求解. 【详解】函数有意义,则满足: ,解得, 函数 的定义域为. 故选:C. 3. 设函数 则( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】由分段函数的定义,代入指数函数及对数函数即可得解. 【详解】函数, 所以, 因此, 故选:C. 4. 若 ,则( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】由 ,得,利用同角三角函数的基本关系即可求解. 【详解】因为 ,所以, 由,所以, 则. 故选:D. 5. “”是“”的( ) A. 充分条件 B. 必要条件 C. 充要条件 D. 既不充分又不必要条件 【答案】A 【解析】 【分析】根据一元二次不等式的解法结合充分必要条件的概念即可求解. 【详解】因为整理得,解得或, 所以由“”可以得到“”, 由“”不能得到“”, 所以“”是“”充分条件. 故选:A. 6. 已知,,则与的夹角为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据向量的夹角公式求解. 【详解】因为, 又,所以. 故选:D. 7. 已知为等比数列,若,,则数列的前n项和=( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】利用等比数列的通项公式将已知等式用首项和公比表示,求出公比;再利用等比数列的前n项和公式即可求解. 【详解】设等比数列的公比为q, 因为在等比数列中,,即,解得, 又因为,所以. 故选:C. 8. 过点且与直线垂直的直线方程为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】结合直线与直线垂直的性质可求出斜率,根据点斜式方程代入点即可求解. 【详解】因为直线的斜率为, 所以与直线垂直的直线斜率为, 因为直线过点, 所以所求直线方程为:,即. 故选:A. 二、填空题(共5小题,每小题6分,计30分) 9. 函数 的最小值是__________________ 【答案】 【解析】 【分析】利用余弦函数的值域计算可求得结果. 【详解】因为值域为,所以函数的值域为 所以函数的值域为. 所以函数的最小值是. 故答案为:. 10. 以点为圆心,为半径的圆的标准方程为__________ 【答案】 【解析】 【分析】根据圆心坐标与半径写出圆的标准方程即可得解. 【详解】以点为圆心,为半径的圆的标准方程为. 故答案为:. 11. 平面直角坐标系中,已知两点,则线段的垂直平分线的方程为__________ 【答案】 【解析】 【分析】先求出的中点坐标,求出直线的斜率,从而求出其垂线的斜率,代入点斜式求出方程即可. 【详解】因为,所以的中点坐标为, 又因为, 所以线段垂直平分线的斜率为, 所以线段垂直平分线的方程为,即. 故答案为:. 12. 已知一组数据,他们的平均数为5,则这组数据的中位数是__________ 【答案】5 【解析】 【分析】根据平均数的公式就可以求出的值,再根据中位数的定义就可以求出中位数的值. 【详解】由题可知,解得, 中位数是将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列后,如果数据个数是奇数,则处于中间位置的数就是中位数, 所以这组数据为,中位数是. 故答案为:5. 13. 若一个样本的容量为80,某组数的频率为0.25,则该组数的频数为______. 【答案】 【解析】 【分析】由频率的定义直接计算频数即可. 【详解】因为样本的容量为80,某组数的频率为0.25, 所以该组数的频数为. 故答案为:. 三、解答题(本大题共5小题,每小题6分) 14. 已知点 (1)求的坐标; (2)若,求 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)根据向量的坐标表示结合已知条件列式即可求解. (2)根据向量共线的坐标表示列式即可求解. 【小问1详解】 因为,所以, 又因为, 所以. 【小问2详解】 因为,,, 所以,解得. 15. 已知向量 , (1)求和; (2)求; (3)若,求的值. 【答案】(1); (2) (3) 【解析】 【分析】(1)根据向量模的坐标表示和向量内积的坐标表示即可求解. (2)由(1)得,根据向量夹角余弦值的坐标表示即可求解. (3)求出向量和的坐标,根据平面向量垂直其内积为零,可求得实数的值. 【小问1详解】 因为向量 , 所以. 【小问2详解】 因为,所以, 所以, 又因为,所以. 【小问3详解】 因为, 若,则, 可化为,解得. 16. 已知直线经过点,且平行于直线, (1)求直线的斜率; (2)求直线的方程. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)由直线的方程确定斜率即可; (2)由直线与直线平行,以及直线经过点确定直线方程即可. 【小问1详解】 已知直线, 故直线斜率为. 【小问2详解】 已知直线与直线平行, 设直线的方程为, 因为直线经过点,可得 , 故, 直线的方程为,即. 17. 已知的三个顶点分别为,,, (1)求直线的长度; (2)求直线的方程; (3)求边上的高; (4)求的面积. 【答案】(1). (2). (3). (4). 【解析】 【分析】()根据两点间距离公式可得直线的长度. ()先求出直线斜率,之后根据点斜式方程写出直线的方程. ()根据点到直线的距离公式可得出边上的高. ()由()、()小问可得出的底和高,利用三角形面积公式可得的面积. 【小问1详解】 因为,,所以. 【小问2详解】 因为,,所以直线的斜率为, 故直线的方程为,即. 【小问3详解】 边上的高即点到直线的距离, ,故边上的高为. 【小问4详解】 , 所以的面积为. 18. 求以点为圆心,为半径的圆的标准方程,并判断点,,是否在圆上. 【答案】 点在圆上,点在圆内,点在圆外 【解析】 【分析】由圆心坐标和半径确定圆的标准方程,再计算判断三个点是否在圆上. 【详解】以点为圆心,为半径的圆,其标准方程为 , 对于点,因为,故点在圆上, 对于点,因为,故点在圆内, 对于点,因为,故点在圆外. 19. 求过直线和直线的交点,圆心为点的圆的方程. 【答案】. 【解析】 【分析】先求出过两直线交点,可得圆心坐标和半径,从而求得圆的标准方程. 【详解】由,解得, 故两直线交点为,圆心为点, 则半径为:, 所以圆的方程为. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 千阳县职业中等专业学校高三职教单招 第四次数学模拟试题 一、选择题(共8小题,每小题5分,计40分) 1. 已知集合 ,,则( ) A. B. C. D. 2. 函数 的定义域为( ) A. B. C. D. 3. 设函数 则( ) A. B. C. D. 4. 若 ,则( ) A. B. C. D. 5. “”是“”的( ) A. 充分条件 B. 必要条件 C. 充要条件 D. 既不充分又不必要条件 6. 已知,,则与的夹角为( ) A. B. C. D. 7. 已知为等比数列,若,,则数列的前n项和=( ) A. B. C. D. 8. 过点且与直线垂直的直线方程为( ) A. B. C. D. 二、填空题(共5小题,每小题6分,计30分) 9. 函数 的最小值是__________________ 10. 以点为圆心,为半径的圆的标准方程为__________ 11. 平面直角坐标系中,已知两点,则线段的垂直平分线的方程为__________ 12. 已知一组数据,他们的平均数为5,则这组数据的中位数是__________ 13. 若一个样本的容量为80,某组数的频率为0.25,则该组数的频数为______. 三、解答题(本大题共5小题,每小题6分) 14. 已知点 (1)求的坐标; (2)若,求 15. 已知向量 , (1)求和; (2)求; (3)若,求的值. 16. 已知直线经过点,且平行于直线, (1)求直线的斜率; (2)求直线的方程. 17. 已知的三个顶点分别为,,, (1)求直线的长度; (2)求直线的方程; (3)求边上的高; (4)求的面积. 18. 求以点为圆心,为半径的圆的标准方程,并判断点,,是否在圆上. 19. 求过直线和直线的交点,圆心为点的圆的方程. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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