第13课 种辣椒（同步分层作业）-2024-2025学年科学四年级下册（青岛版）

第13课 种辣椒 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 这份资料紧密贴合教学大纲，深入细致地结合每一课的具体教学内容，为学生量身打造同步分层作业体系。它充分考量到不同学生在学习能力、知识掌握程度以及学习节奏上的差异，巧妙地将知识点拆解、重组，融入层次分明的作业板块当中。基础作业板块夯实根基，助力学生巩固课堂所学核心要点；提升作业部分循序渐进，引领学生拓展思维深度与广度，实现全方位成长。 1．在观察辣椒的生长前，预先确定观察内容、观察时间、记录方法等，就是在制订观察计划。 2．辣椒的果实因果皮含有辣椒素而有辣味。 3．辣椒生长需要的条件向阳、浇水适量、空气流通。 4．植物都会经历从生到死的过程，通常会经历种子萌发成幼苗、开花、结出果实和种子等阶段。 5．辣椒中维生素C的含量在蔬菜中居第一名。 、 一、仔细想，认真填。 1．植物从生到死通常会经历种子萌发成幼苗、( )、结出果实和( )等阶段。 2．在观察辣椒的生长前，预先确定观察内容、( )、( )等，就是在制定观察计划。 3．制定( )就是在观察植物的生长前，预先确定观察内容、时间、记录方法等。 4．在向阳处生长的辣椒，长势会( )，背阴处生长的辣椒，长势比较( )。 5．在观察辣椒的生长过程时，要及时做记录，记录方法多种多样，比如( )、( )等。 二、我是小法官。（对的打“√”，错的打“×”。） 6．背阴处的辣椒生长的比较茂盛有光泽，果实数量也多。( ) 7．小麦播种时需要选择籽粒饱满的。( ) 8．向日葵、绿萝等植物一生都会经历种子萌发成幼苗、开花、结果等阶段。( ) 9．“一年之计在于春”，所有的种子都要在春天播种。( ) 10．在观察辣椒生长前，预先确定观察内容、观察时间等，就是在观察记录。( ) 三、对号入坐。（将正确答案的序号填在括号里） 11．种下种子最先长出来的是（    ）。 A．叶 B．茎 C．根 12．人们在种辣椒前会浸泡种子，目的是（    ）。 A．洗干净 B．透气 C．使种子吸收水分，有利于发芽 13．四年级一班科学小组在实验田种植了辣椒，在观察前，他们预先确定了观察内容、观察时间、记录方法等，就是在（    ）。 A．实施观察 B．制订观察计划 C．进行实验操作 14．种辣椒的过程是（　　）。 A．点种——选种——浇水——记录——观察 B．选种——点种——观察——浇水——记录 C．选种——点种——浇水——观察——记录 15．在观察辣椒的生长前，预先确定观察内容、观察时间、记录方法等，就是在（    ） A．制定观察计划 B．搜集证据 C．调查 16．美美参加自然笔记大赛，以图画的方式记录辣椒的生长过程（如图），辣椒的生长顺序应该是（    ）。 A．①②③④ B．④②③① C．①④②③ D．④②①③ 四、相互对应，我会连。 17．把植物种子和对应的传播方式连起来。 弹力传播    动物传播    风力传播    水力传播 五、看清问题，认真回答。 18．举例说一说观察一株植物的生长过程需要做哪些准备。 19．绿萝是一种适于水培的观赏植物。小明将一株带根的绿萝放在盛有水的玻璃花瓶中，不往花瓶中加水。一星期后，花瓶中的水位下降了。 请你解释，花瓶中的水位为什么会下降。 六、实验操作我能行。 20．探究辣椒生长与哪些因素有关。         ①将4株同样大小的辣椒幼苗放到4个花盆中（同样大小），分别装满同样的土壤，并编号。 ②将这4个花盆分别放在不同的环境中，按右表要求连续管理20天，进行观察并记录。 编号 环境条件 1 室温（20℃）光照充足，适量浇水 2 室温（20℃），黑暗中，适量浇水 3 室温（20℃），光照充足，过量浇水 4 室温（8℃），光照充足，适量浇水 (1)生长状况最好的应是 号（填序号）花盆的幼苗。 (2)将1号与2号花盆进行比较，可以研究 对辣椒生长发育的影响。2号花盆中的幼苗最终死亡，最可能的原因是 。 (3)将 号和 号花盆进行比较，可以研究温度对辣椒生长发育的影响。 (4)实验结论：辣椒的生长需要 、 和 。 七、综合实践我最棒。 回顾《植物的生长》单元，完成下列问题。 21．猴面包树生长在常年多雨的环境中，以树干吸满水形似面包而得名。( ) 22．我会排：某科学小组在教室的窗台上种植了几株辣椒，并进行了详细的观察记录，通过交流他们发现，辣椒的生长顺序为 → → 。（用字母表示） A．种子萌发成幼苗     B．结出果实和种子      C．开花 参考答案 1． 开花 种子 详解：任何有生命的个体都在成长与变化着，每种生物都经历了一系列的变化阶段，任何生物都会经历一个生长、成长、繁殖、死亡的过程，称为生命周期。植物从生到死通常会经历种子萌发成幼苗、开花、结出果实和种子等阶段。 2． 观察时间 记录方法 详解：科学探究的基本过程有提出问题，作出假设，制定计划，实验操作，得出结论，表达与交流六个步骤。我们用不同的观察方法，观察不同的物品。在观察辣椒的生长前，预先确定观察内容、观察时间、记录方法等，就是在制订观察计划。 3．观察计划 详解：观察植物的生长过程要有具体的观察计划，所以在观察植物的生长前，要预先确定观察内容、观察时间、记录方法等，并据此制订详尽的观察计划。在观察计划中要包括观察时间、观察内容、记录方法，另外，还可以改变植物生长的条件，观察植物的生长变化。 4． 旺盛 柔弱 详解：辣椒属于好光作物，除开种子发芽阶段，其余生长阶段均需要充足的阳光。在向阳处生长的辣椒，长势会旺盛，背阴处生长的辣椒，长势比较柔弱。 5． 拍照片 画图画 详解：观察辣椒的生长过程要有具体的观察计划，所以在观察辣椒的生长前，要预先确定观察内容、观察时间、记录方法等，并据此制订详尽的观察计划。 观察辣椒的生长过程，要做好记录。观察记录的方法很多，可以是拍照片、画图画、写观察日记、表格记录等。 6．× 详解：辣椒属于好光作物，除开种子发芽阶段，其余生长阶段均需要充足的阳光。在向阳处生长的辣椒，长势会旺盛，背阴处生长的辣椒，长势比较柔弱。题目说法错误。 7．√ 详解：籽粒饱满的小麦种子通常具有更高的发芽率和更强的生长能力，有助于提高小麦的产量和质量。因此，小麦播种时需要选择籽粒饱满的种子。 8．× 详解：植物的生命周期是指从种子发芽到死亡的时间。绿色开花植物经历了种子、发芽、生长、出现花蕾、开花、结果几个生命阶段。向日葵是绿色开花植物，一生都会经历种子萌发成幼苗、开花、结果等阶段；但是绿萝是不开花植物，所以不会经过开花结果这个阶段。 9．× 详解：不同植物都有自己的生长特性，并不是所有的植物都在春季耕种，像白菜，萝卜都是在秋季播种。 10．× 详解：我们用不同的观察方法，观察不同的物品。在观察辣椒的生长前，预先确定观察内容、观察 时间、记录方法等，就是在制定观察计划。 11．C 详解：植物种子萌发先长根，再长茎，叶，根总是向下生长的，根的生长速度在植物生长初期要快于茎叶的生长速度，植株形成完整的根系后，茎叶的生长速度加快。 12．C 详解：种子发芽需要的条件有适宜的温度、水分、空气。一粒种子就是一个幼小的植物体。只有条件合适时，种子才能萌发成幼苗。根据种子发芽条件的认识，种子发芽需要水分，种辣椒前将种子浸泡使种子吸收水分，有利于发芽。故选C。 13．B 详解：观察辣椒的生长过程要有具体的观察计划，所以在观察辣椒的生长前，要预先确定观察内容、观察时间、记录方法等，并据此制订详尽的观察计划。在观察计划中要包括观察时间、观察内容、记录方法，另外，还可以改变植物生长的条件，观察植物的生长变化。故选B。 14．C 详解：种辣椒的正确过程应该是先选择合适的种子（选种），然后进行播种（点种），接着进行浇水以保证种子发芽和生长（浇水），之后观察种子的生长情况（观察），最后记录生长过程中的各种数据（记录）。选项C的顺序是正确的。 15．A 详解：观察就是运用感觉器官去收集各种信息，它在科学研究中收集证据的一种重要的方法。在观察辣椒的生长前，预先确定观察内容、观察时间、记录方法等，就是在制定观察计划。 16．C 详解：每一种生物都要在一定的环境中生存。大多数生物的身体特征和生活习性都与其生活环境相适应。辣椒的生长周期为：种子、发芽、长苗、长大、开花、结果、成熟，图①为长苗，图②为开花，图③为结果，图④为长大；所以辣椒的生长顺序应该是①④②③。 17． 详解：自然界中，生物受到很多生态因素的影响，因此。生物必须适应环境才能生存下去。植物传播种子的方法有很多。有：动物传播、风传播、水传播、弹力传播、机械传播、人传播等。蒲公英是风力传播，苍耳是动物传播，莲蓬是水流传播，凤仙花是弹力传播。 18．确定观察内容、观察时间、地点、记录方法、制定计划等。 详解：植物的生长需要阳光、水分、空气等条件，在观察时我们可以先制定计划，写观察日记可以记录时间、地点、生长情况等内容。 19．花瓶中的水被绿萝根吸收了。 详解：植物的根能固定植物，根在吸收水分的同时，把溶解在水中的养分也吸收了。小明将一株带根的绿萝放在盛有水的玻璃花瓶中，不往花瓶中加水。一星期后，花瓶中的水位下降了，表明花瓶中的水被绿萝根吸收了。 20．(1)1 (2) 光照 没有光照，不能进行光合作用 (3) 1 4 (4) 阳光 适宜的水分 适宜的温度 分析：对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。 详解：（1）植物的生长靠得是光合作用积累有机物，在室温、光照充足、适量浇水的条件下，植物的光合作用最旺盛，植物生长的最好。所以1号实验条件正常且适宜，植物生长的最好。 （2）1号与2号对照，变量是光照，2号花盆中的幼苗最终死亡，原因最可能是黑暗中，没有光照，不能进行光合作用积累有机物，所以死亡。 （3）将1号与4号花盆进行比较，变量是温度，可以研究温度对幼苗生长发育的影响。 （4）根据以上对照实验，我们可以得出：辣椒的生长需要阳光、适宜的温度和水分。 21．× 22． A C B 分析：植物有多种多样的形态特征，这些特征可以适应其自身的生长环境。 21．猴面包树是因为其果实形似面包，是猴子很喜欢的食物因此得名。 22．一株植物要生长就必须先由种子萌发成为幼苗，再开花授粉结出果实和种子，故顺序为：ACB。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 学科网（北京）股份有限公司 $$