第13课 垃圾的分类收集与处理（同步分层作业）-2024-2025学年科学六年级下册（青岛版）

第13课 垃圾的分类收集与处理 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 这份资料紧密贴合教学大纲，深入细致地结合每一课的具体教学内容，为学生量身打造同步分层作业体系。它充分考量到不同学生在学习能力、知识掌握程度以及学习节奏上的差异，巧妙地将知识点拆解、重组，融入层次分明的作业板块当中。基础作业板块夯实根基，助力学生巩固课堂所学核心要点；提升作业部分循序渐进，引领学生拓展思维深度与广度，实现全方位成长。 1．人们常说， 垃圾是放错地方的资源。 2．实行垃圾分类，关乎广大人民的群众生活环境和节约使用资源，是社会文明水平的一个重要体现。生活垃圾一般分为四类：可回收物、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。 ①可回收物包括废纸、废塑料、废织物、玻璃等适宜回收和资源化利用的生活垃圾。 ②有害垃圾是指《国家危险废物名录》中的危险废物，如废温度计、废血压计、电子类危险废物、废药品等。 ③厨余垃圾包括居民家庭产生的食材废料、同菜剩饭等易腐烂、含有机质的生活垃圾。 ④其他垃圾是指可回收物、有害垃和厨余垃圾以外的生活垃圾，如普通无汞电池、烟蒂等。 3．分类收集后的垃圾怎样处理？ 可回收物——加工再利用；有害垃圾——专门机构处理；厨余垃圾——粉碎发酵做肥料、垃圾焚烧发电 4．垃圾分类收集处理有什么好处？①可以减少土地资源消耗。②可以降低垃圾处理成本，提高经济效益。 5．可回收物交由再生资源回收利用企业或者资源综合利用企业进行循环用或者再生利用；有害垃圾采用无害化方式处理，其中，属于危险废物的，由具有危险废物处置经营许可证的单位进行无害化处理；厨余垃圾采用沼、堆肥等处理方式进行资源化利用、无害化处理；其他垃圾由具有相应资质条件的处理单位采用焚烧、卫生填埋等方式实施无害化处理。 6．科学处理垃圾不仅可以减少污染，还可以产生一定的经济效益。 7．垃圾处理我能行，用可乐瓶座花篮、用苹果皮做堆肥等。 、 一、仔细想，认真填。 1．收集分类后的 垃圾可粉碎发酵做肥料。 2．垃圾是放错地方的资源。实行垃圾 投放可以改善群众生活环境，节约资源。 3．科学处理垃圾不仅可以 ，还可以产生一定的 。 4．人们常说， 是放错地方的资源。 5．生活垃圾一般分为四类， 、 、 和其他垃圾。 6．下面标志的含义是 垃圾。 二、我是小法官。（对的打“√”，错的打“×”。） 7．厨余垃圾可以降解变成肥料，所以厨余垃圾可以直接倒在田地里。( ) 8．各种垃圾处理方法都不可能完全避免环境污染问题，所以我们要尽量少的制造垃圾。( ) 9．焚烧垃圾会造成环境污染，所以不应该采用焚烧的方式处理垃圾。 ( ) 10．废纸、废织物、玻璃等是适宜回收和资源化利用的垃圾。 ( ) 11．对垃圾进行分类处理，既是社会文明水平的体现，也是节约使用资源的重要举措。 ( ) 12．药品过期后，我们应该将药品和药瓶一起放到有害垃圾的垃圾桶中。( ) 三、对号入坐。（将正确答案的序号填在括号里） 13．下列垃圾中，可用于粉碎发酵做肥料的是（    ）。 A．有害垃圾 B．厨余垃圾 C．可回收物 14．小科不小心打碎了一支水银体温计，清扫起来的残渣应该放到（    ）。 A．可回收垃圾桶 B．其他垃圾桶 C．有害垃圾桶 15．下列垃圾，可以通过堆积自然分解成有机肥的是（    ）。 A．菜叶和甘蔗皮 B．苹果皮和空罐头盒 C．树叶和玻璃 16．下列物品中属于有害垃圾的是（   ）。 A．生锈的铁钉 B．玻璃瓶 C．废药品 17．用过的注射器属于（    ）。 A． B． C． 四、相互对应，我会连。 18．分类后的垃圾如何处理？连一连 填埋或焚烧            可回收物 加工再利用            厨余垃圾 专门机构处理          有害垃圾 堆肥                  其他垃圾 五、看清问题，认真回答。 19．人们常说，垃圾是放错位置的资源。生活中的你是怎样进行垃圾分类的？ 六、综合实践我最棒。 20．实行垃圾分类，是社会文明水平的一个重要体现。垃圾分类，从我做起（将序号填入垃圾箱上方的方框内） ①餐巾纸     ②过期药片     ③易拉罐     ④废温度计      ⑤无汞电池     ⑥剩饭菜     ⑦树上的落叶     ⑧过期药瓶      ⑨旧书本     ⑩大棒骨     ⑪烟头     ⑫用过的一次性针管 参考答案 1．厨余 详解：堆肥是一种减少垃圾的好方法，同时也能得到非常好的肥料。采用堆肥的方法，可以使家庭中的厨余垃圾得到有效利用而不再作为垃圾丢弃。 2．分类 详解：人们常说，垃圾是放错地方的资源。生活中不可避免的会产生一些垃圾，我们要养成对生活垃圾进行科学的分类和分装，改变混装的坏习惯，既能减轻环境污染，又能节约资源，使垃圾能得到有效回收，这是我们每一个公民的义务。 3． 减少污染 经济效益 详解：可回收物交由再生资源回收利用企业或者资源综合利用企业进行循环利用或者再生利用；有害垃圾采用无害化方式处理，其中，属于危险废物的，交由具有危险废物处置经营许可证的单位进行无害化处理；厨余垃圾采用产沼、堆肥等处理方式进行资源化利用、无害化处理；其他垃圾由具有相应资质条件的处理单位米用焚烧、卫生填埋等方式实施无害化处理。科学处理垃圾不仅可以减少污染，还可以产生一定的经济效益。 4．垃圾 详解：人们常说，垃圾是放错地方资源。实行垃圾分类，关乎广大人民群众生活环境，关系节约但用资源，也是社会文明水平的一个重要体现。 5． 可回收物 有害垃圾 厨余垃圾 详解：生活垃圾分为可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾四类。可回收物是指适宜回收和可循环再利用的废弃物；有害垃圾是指对人体健康或者自然环境造成直接或者潜在危害的零星废弃物；厨余垃圾是指易腐烂的生物质废弃物；其他垃圾是指除可回收物、有害垃圾、厨余垃圾外的其余生活垃圾。 6．可回收 详解：可回收垃圾的标志是三个小小的箭头循环再生的三角图标，意思就是这里面的垃圾都可以循环使用，寓意着保护地球资源，减少对地球资源的消耗。 7．× 详解：虽然厨余垃圾可以降解变成肥料，但直接倒在田地里可能会引起环境污染、滋生病菌和害虫等问题。厨余垃圾需要经过科学处理和发酵，才能变成安全的有机肥料。 8．√ 详解：各种垃圾处理方法都存在一定的局限性，无法完全避免对环境的污染。因此，从源头上减少垃圾的产生是最有效的环保措施。 9．× 详解：国内外广泛采用的城市生活垃圾处理方式主要有卫生填埋、焚烧发电等。其中，继传统的卫生填埋之后，考虑到垃圾增量、土地资源紧张、循环利用等因素，不少国家开始加大焚烧发电的规划。从20世纪70年代起，一些发达国家便着手通过焚烧垃圾来发电。据统计，目前日本、丹麦、瑞士等国家的生活垃圾焚烧率达到70%、80%。故题目说法错误。 10．√ 详解：生活垃圾分为可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾四类。可回收物是指适宜回收和可循环再利用的废弃物。废纸、废织物、玻璃等是适宜回收和资源化利用的垃圾。 11．√ 详解：生活垃圾可以分为可回收物、厨余垃圾、有害垃圾等。据统计，我国每年产生的生活垃圾已经超过4亿吨。其中，金属、纸、塑料等属于可回收物，厨余垃圾可以用于堆肥，废纸可以用于制造再生纸。据环保专家介绍，1000吨废纸大约可以生产 800多吨再生纸，能节省木材 2000多吨。废电池等属于有害垃圾，对有害垃圾需要进行无害化处理。对垃圾进行分类处理，既是社会文明水平的体现，也是节约使用资源的重要举措。题干正确。 12．√ 详解：生活垃圾分为可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾四类。有害垃圾含有对人体健康有害的重金属、有毒的物质或者对环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物，包括过期的药品等。过期的药品我们应该将药品和药瓶都属于有害垃圾，应该一起放到有害垃圾的垃圾桶中。 13．B 详解：生活中我们将垃圾分为可回收垃圾，有害垃圾，其它垃圾，厨余垃圾四类。厨余垃圾包括剩菜剩饭、菜根菜叶、果皮等食品类废物，可用于粉碎发酵做肥料。有害垃圾需要进行无害化处理，可回收物包括废纸、玻璃等，故选B。 14．C 详解：水银体温计含有汞，汞是一种有毒的重金属，对环境和人体健康有害。因此，打碎的水银体温计残渣应放入有害垃圾桶，以便进行专业处理，避免污染环境和危害健康。 故选：C 15．A 详解：家庭垃圾中有约1/3是碎菜叶、蛋壳等厨余垃圾。这些垃圾和院子里的枯叶、杂草等能够通过堆积自然分解，成为有用的有机肥料。菜叶、香蕉皮、苹果皮、树叶可以通过堆积自然分解成有机肥；空罐头瓶、玻璃属于可回收物，可以回收利用，不能通过堆积自然分解成为有机肥。 故选：A。 16．C 详解：本问考查垃圾分类的生活常识。生活垃圾按可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾分成四类，废电池应该扔进有毒有害垃圾箱；烂果皮属于厨余垃圾；玻璃瓶、生锈的铁钉属于可回收垃圾。废药品属于有害垃圾故选C。 17．B 详解：垃圾分类，指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运，从而转变成公共资源的一系列活动的总称。生活中我们将垃圾分为可回收垃圾、有害垃圾、其它垃圾、厨余垃圾四类。用过的注射器属于有害垃圾，需要特殊处理。B符合题意。 18． 详解：多数废弃物中都有可再利用的宝贵资源，如果不充分利用，不仅会污染环境，还会造成巨大的资源浪费。如果把垃圾在源头就分类放置，有的可以直接再利用，有的可以经过回收、加工再利用，这样就能大大减少垃圾数量，还能让很多垃圾变废为宝。生活中我们将垃圾分为可回收物，有害垃圾，其它垃圾，厨余垃圾四类。不同种类的垃圾有不同的处理方法，可回收垃圾会回收利用；厨余垃圾用来堆肥；有害垃圾会专门回收，集中处理；其他垃圾会填埋或焚烧。 19．学习垃圾分类知识，正确对垃圾进行分类，分别投入各自不同的垃圾桶内。可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类；厨余垃圾包括剩饭剩菜、骨头、菜叶菜根等食物类废品；有害垃圾包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等；其它垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废弃物。 详解：生活垃圾按可回收物分为可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾分成四类。可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类；厨余垃圾包括剩饭剩菜、骨头、菜叶菜根等食物类废品；有害垃圾包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等；其它垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废弃物；厨余垃圾可以通过堆肥处理自然分解为有机肥；通过减少丢弃和重复利用，可以有效减少垃圾的数量。 20． 分析：生活垃圾一般可分为四大类：可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。 详解：生活垃圾一般可分为四大类：可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。可回收垃圾：玻璃瓶、旧报纸 、塑料袋、牛奶盒。厨余垃圾：指居民日常生活及食品加工、饮食服务、单位供餐等活动中产生的垃圾，包括丢弃不用的菜叶、剩菜、剩饭、果皮、蛋壳、茶渣、骨头等。有害垃圾：指废电池、废灯管、废药品、废油漆及其容器等对人体健康或者自然环境造成直接或者潜在危害的生活废弃物。其他垃圾就是危害较小，但无再次利用价值，如建筑垃圾类，生活垃圾类等。因此可回收物：③⑨，有害垃圾②④⑧⑫，厨余垃圾：⑥⑦⑩，其他垃圾：①⑤⑪。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 学科网（北京）股份有限公司 $$