第1章 人的生殖和发育(速记识图)(PDF部分书稿)-【鸿鹄志·名师测控】2024-2025学年新教材七年级下册生物（人教版2024）

(3)式子:有机物(储存着能量)十氧一→二氧化碳十水十能量 (4)实质:分解有机物,释放能量。 (5)意义:为生命活动提供能量。 (6)应用: ①保证呼吸作用:农田适时松土,遇到涝害时及时排水。 ②降低呼吸作用:储藏粮食时,保持干燥和低温;储藏蔬菜、水果时,降低温度或氧气 浓度。 第四节 植物在自然界中的作用 1.植物既为其他生物提供了构建“身体”的材料,也为其他生物提供了生命活动所需的 能量。 2.植物制造的有机物,通过生物之间吃与被吃的复杂关系,以及被细菌、真菌分解利用等 养育了其他生物。 3.植物通过蒸腾作用参与生物圈的水循环 4.植物通过光合作用参与维持生物圈的碳氧平衡 5.为实现碳中和,需要做到:节能减排、能源转型;植树造林,进行生态保护,通过植物吸收 更多的二氧化碳;通过工程技术手段捕获和封存大气中的二氧化碳。 6.我国保护植被的相关措施 (1)颁布施行了《中华人民共和国森林法》和《中华人民共和国草原法》。 (2)明确提出退耕还林、还草、还湖,退牧还草,并专门制定了相应的国家政策。 (3)开展广泛而持久的全民义务植树、种草活动。 第四单元 人体生理与健康(一) 第一章 人的生殖和发育 第一节 人的生殖 1.男性生殖系统组成: (1)辜九:男性的主要生殖器官,功能是产生精子,分泌雄激素。 (2)附墨:储存和输送精子。 (3)输精管:输送精子。 (4)尿道:排出精液和尿液。 (5)阴茎。 .41 2.女性生殖系统组成; (1)卵巢:女性的主要生殖器官,功能是产生卵细胞,分泌雌激素等。 (2)输卵管:输送卵细胞 (3)子宫:肠胎发育的场所。 (4)阴道:精子进入和胎儿产出的通道。 3.墨九产生的精子和卵巢产生的卵细胞,都是生殖细胞 4.一个成熟的卵细胞只能接受一个精子,两者结合形成受精卵(个体发育起点)。 5.生殖过程:受精卵不断进行细胞分裂和分化,逐渐发育成肠泡。肠泡移动到子宫中,最 终植入子宫内膜。在子宫内膜上,肠泡中的细胞继续进行分裂和分化,逐渐发育成肠 胎,在8周左右时发育成胎儿。 6.胎儿生活在子宫内的液体一-羊水中,通过胎盘、胳带从母体获得所需要的营养物质和 氧;胎儿产生的二氧化碳及其他代谢废物,通过胳带、胎盘经母体排出。 7.一般来说,从形成受精卵开始到第38周(266天)时,胎儿就发育成熟了。 8.成熟的胎儿和胎盘从母体的子宫经阴道产出,这个过程叫作分娩。 第二节 过青春期 1.青春期的身体变化 (1)身高突增和体重的迅速增长是青春期形态发育的显著特点。在这个时期,男孩和女 孩生长迅速,骨和肌肉迅速增长。 (2)神经系统以及心脏、肺等器官的功能也明显增强 (3)生殖器官的发育是青春期的另一个显著特点。男孩体内,墨丸分泌的雄激素增多。 同样,卵巢也会分泌更多的雕激素。 (4)雄激素和雌激素还会分别促进男孩和女孩第二性征的出现。男性第二性征主要表 现为胡须生长,喉结突出,声调低沉等;女性第二性征主要表现为孔房增大,骨盆增 宽,声调增高等。 2.青春期的生理变化:男孩会出现遗精,女孩会来月经。 3.青春期的心理变化: (1)进入青春期后,青少年逐渐形成较强的独立意识,希望自已能像成年人一样处理问 题,但此时心智还不够成熟,遇到事情应当及时和家长、老师沟通。 (2)随着身体的发育,性意识也开始萌动,常表现为从最开始的与异性疏远,到逐渐愿意 与异性接近,或对异性产生朦胧的依恋,这些都是正常的心理变化。