第2节 植株的生长(PDF部分书稿)-【鸿鹄志·名师测控】2024-2025学年新教材七年级下册生物（人教版2024）

第二节 植株的生长 预习梳理 名师导学 成熟区：表皮细胞向外突出，形成 ,是根吸收 。疑难解析 的主要部位 1.根尖各部分的特点与功 区：下部细胞较小，越往上细胞越大，最后成为 根尖的 能：根尖吸收水与无机 区细胞的一部分 结构 盐，自下而上分四区：根 分生区：细胞很小，排列紧密，能通过 产生新 冠如帽来保护，分生区分 细胞，补充伸长区的细胞数量 裂很迅速：伸长区细胞长 根冠： 作用 又大，根尖生长靠它俩： 靠分生区细胞的分裂增加细胞的 幼根的生长 成熟区根毛一大把，吸收 靠伸长区细胞的伸长增加细胞的 作用就靠它。 植株的生长 发省成，叶 2.叶芽的结构及发有：叶芽 结构中位于芽轴顶端的 叶芽发育成枝条 发有成，茎 发有成，芽 是生长点，属于分生组 织，细胞可分裂增生，促 茎的加粗生长：茎的 (分生组织)细胞不断分裂和分化的结果 进芽的生长和发有。叶 水、无机盐： 从土壤中吸收 植株生长需要的营养物质 芽中的幼叶发有成叶，芽 :绿叶通过光合作用制造 原基逐浙发育成芽，芽轴 肥料主要为植物的生长提供 逐渐发有成茎，整个芽就 居基础过关 发育成一个枝条。 知识点一幼根的生长 口易错易混 1.如图表示植物根尖纵剖面的四个部位，其中④的主要功能是 1.易错字：“伸”长区、成 A.保护 “熟”区、“氨磷钾”。 ① B.分裂产生新细胞 2.根尖结构中，进行细胞分 ② 裂的是分生区，进行细胞 C.生长最快的部位 生长的是伸长区，能进行 D.吸收水分和无机盐 ④ 细胞分化的是成熟区。 2.根尖某部分的细胞较小，排列紧密，具有分裂增生能力，该部分是根 3.植物生长需要的有机物 尖的 是植物自身通过光合作 A.成熟区 B.伸长区 C.分生区 D.根冠 用制造的，不是从外界吸 3.根尖的成熟区最明显的特征是 ( 收的。 A.根部变粗 B.有大量根毛C.被根冠包围D.颜色变深 “活学巧记 知识点二枝条的发育 舍氨、藓、钾的无机盐 4.跨学耐语文(2024·河北)“曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田 作用的记忆口诀： 的叶子”描写了池塘中荷叶相连的景色。下列能直接发育成荷叶的 氮肥繁茂枝和叶，磷肥 促成花和果，钾肥能使茎健 是 ( 壮，微量肥料不能缺。 A.花芽 B.芽轴 C幼叶 D.芽原基 生物七年级下册配版4 5.如图为某植物叶芽的纵切面示意图，下列叙 A.①②③中的细胞均来源于根冠细胞 述正确的是 B.③细胞数量增多是细胞分裂的结果 A.①为芽原基，将来发育成枝条 C.②细胞由小变大是细胞分化的结果 的芽 ① D.①中根毛的形成是细胞生长的结果 B.②为芽轴，将来发育成枝条的 ② 9.对如图所示枝条和叶芽结构的叙述，错误的 茎和叶 是 ( C.③为幼叶，将来发育成枝条的叶 D.①②③中均含有分生组织 ① 知识点三植株生长需要的营养物质 3 6.教材变式将两株生长状况基本相同的玉米 枝条 叶 A.从芽的着生位置划分，a为顶芽，b、c为侧芽 幼苗，分别放在盛有等量的蒸馏水（甲）和土 B.顶芽a一定是花芽，侧芽b、c一定是叶芽 壤浸出液（乙）的试管中培养（除探究条件外， C.枝条中的b、c是由叶芽上的③发育而来的 其他条件相同且适宜)。一段时间后，发现甲 D.枝条d的不断伸长，来自叶芽中②的不断 中幼苗长势较弱，乙中幼苗生长状况良好（如 图所示)，这说明植物的生长需要 伸长 10.核心素养探究实践下表中A和B是分别 适用于栽培叶用蔬菜和茎用蔬菜的两种培 段时间后 出 养液。分析回答下列问题 A培养液的质量B培养液的质量 浓度/(mg·L.) 浓度/(mg·L.) A.水 B.无机盐 (适用于栽培叶用（适用于栽培茎 C.有机物 D.土壤 蔬莱) 用蔬茱) 7.农业工作者调查了几种农作物整个生长周 含氮的无机盐 2810 2000 期里的耗水情况，并绘成如图。由图可知， 含磷的无机盐 130 250 每亩耗水量最多的作物是 ) 含钾的无机盐 790 960 作物种类 小麦 注：每组长短箭头 分别表示该作物 (1)分析表中数据可知，栽培叶用蔬菜比栽 高粱 每亩耗水量的最 玉米 高值和最低值。 培茎用蔬菜需要更多含氨的无机盐，而 水稻 栽培茎用蔬菜比栽培叶用蔬菜需要更多 0 100200300400耗水量/（米*·亩） 含 的无机盐。 A.水稻 B.玉米 C.高粱D.小麦 (2)表格中，A培养液不同种类无机盐的含 题能力提升 量不同，这说明 8.(2024·陕西B卷)如图①~③是根尖结构 的不同区域。下列叙述正确的是 ( (3)实验中，如果每组只选用一株适于栽培 的蔬菜，这样设计科学吗？请说出原 因。 ③ 根 5第三单元植物的生活考点3 参考答案 LD ZA 支山)有两片子叶，无环乳(2)压库3)还宜的温度，适量的水和允足的空气(4)直接优给胚发育压需的界有 第三单元植物的生活 5)胚年6)传粉受精附 第一章披子植物的一生 4仕)解鉴蜂器(2)胚珠卵组整(3混虫花药②住头《子扇子房量种子 第一节种子的萌发 第二靠植物体内的物质与能量变化 顾习梳理 第一节水的利用与敏失 盟皮水空气轻林取种皮子叶或华乳还限、胚芽，胚轴银车落和叶 预习棱理 基智过关 根根毛异管喻导表皮保卫尤合水，无机检和有机物绿卫来开第小或闭合幕聘气体交损 1.B 2A 3.C 4.C 5.B 6.C 7.D 8.C 9.C 10.B 水荐气水和无机盐蒸辑 能力提升 基时过关 1.B12A13B14.C5.D 1.C2.B&A4.A506D 16.《1甲，乙指干棉素晚成是棉絮“加水”凌“补充水分”)〔2)先（成究帽）眼少水分散失：减少尤概意免豆理 能力提升 变绿色：薤光保任豆芽的口感：混免灰牛或染物落在豆华上(3)读兜偶然性，减小实验晨差(4)湿度，空气， 7.BxD线D 无规按、酸碱度 1娘(1B山度)在每个量镜中滴油商.让油滴箱黄水面油滴作站止量同内水分的蒸发(3)叶片（或叶） 第二节植株的生长 培强(4)阴喇天（或协晚》样栽 预习植过 第二节光合作用 银毛水和无机盐钟长成籍分裂保护数量体积幼叶零结芽斯某形成层製有帆物无 第1课时光合作周的探究实昭 预习棱理 机盐 不变蜚变臣淀粉光叶绿体化学能氧气荟氧化钠请水二氧化该 基留过关 基键过关 1.A2.3B45,D6.日7，A 1C2.C5.A4.A5 能力操升 能力提升 8B 9.B 6.日7，日 101》磷和御(2)覆笑对不罚种类无机盐的需求量不月(3)不科学，且或用一棒适于裁培的重菜循实铃.国些 8口)对摄实验二氧化碳2)将叶片中原有的淀粉这走，耗尽叶绿素《3)B淀粉《4)不合理变量系 性大，实验混差大 靡一 第三节开花和结果 第2漾时光合作用的实质，有机物的远瀚及其作用： 预习梳建 光合作用原理在家业生产上的应用 些精子胚璃住头异花人工授粉翻组散精子曼精静传松受精子房限种皮胚 预习核理 基程过关 有杭物无机物有机物光衡化学能叶绿体二氧化裹和水有视物氧气长第形假秋物能量 1.A2B3.A4B5.A6.A7.A8. 构建合理 能力规升 基甜过关 象D1a.C11.D 1C2.A支D4C5.D6.D7.C 12.(18花药(2①柱头③花粉管回用用图3)受精印 能力提升 只《12但成器3)子角传粉受精 8.日9，A 第三单元第-一章饭结提升 1鱼(1)保持单一交量光合作用逐满增强增加二氧化聚浓度增加允照强度（舍理即可）2)光佳转化为化 知识结构导图 学能 适宜的润度，冠量的水和免是的空气完整休联期亚根，还维，胚芽胚根环球成券区分生区分生区 第三节甲吸作用 伸长区叶芽安轴氯，磷，胖维益燕经珠卵细自精子果实果皮种子经种皮 预习棱理 高经考点强化 能量二氧化碳氧气氧有机将释致二氧化碳十本有机物雀量足进抑满 考点1 基健过关 IC 2.B 3.A 4A 1.A2.A支B4.A5.A 5(1》水分光照(2汇(3)D本分和光照()种千的已经光亡（不定聚/种子处干体影期） 能力提升 考点2 6.D 7.1) 1.A2.D5B 8,(1)角淡衡作用叶体(2)大于183》合理密植 第1夏（共8至） 第2页（共8[）