精品解析：安徽省阜阳市界首市2024-2025学年八年级上学期期中生物学试题

八年级生物 注意事项： 1．生物试卷满分100分，考试时间45分钟。 2．本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共2页。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题无效。 3．考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、选择题（本大题共10小题，每小题4分，共40分。每小题只有1个选项符合题意） 1. 生活在不同环境中的动物，运动方式也有所不同，表现出对其生活环境的适应。下列动物的结构与其运动方式不相适应的是（ ） A. 鱼的鳍——游泳 B. 马的四肢——奔跑 C. 鸟的翼——飞行 D. 袋鼠后肢——行走 【答案】D 【解析】 【分析】动物因种类不同，生存环境各异，其运动方式也不同。动物的运动形式多种多样，有飞行、爬行、行走、奔跑等。 【详解】A．鱼生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，A正确。 B．马属于哺乳动物，有四肢，主要的运动方式是奔跑，B正确。 C．鸟有翼，翼是飞行器官，主要的运动方式是飞行，C正确。 D．袋鼠属于哺乳动物，后肢较前肢发达，善于跳跃，D错误。 故选D。 2. 2024年5月19日，宜宾市南溪区举行了全国“村跑”比赛。某选手跑完全程后出现了膝关节（如下图所示）疼痛的症状。下列关于运动的叙述正确的是（ ） A. 关节腔分泌的滑液使得关节的运动更灵活 B. 仅需骨、关节、肌肉的配合即可完成跑步 C. 图中标号①所示的结构是膝关节的关节窝 D. 图中标号②所示结构磨损会导致关节疼痛 【答案】D 【解析】 【分析】人体运动系统的构成主要包括骨、关节和骨骼肌。图中：①是关节头；②是关节软骨。 【详解】A．关节囊的内表面能分泌滑液，滑液进入关节腔，起着润滑关节软骨的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如，A错误。 B．运动并不是仅靠运动系统来完成的，还需要其他系统如神经系统的调节。运动所需的能量，有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合，B错误。 C．图中标号①所示的结构是膝关节的关节头，C错误。 D．图中标号②所示结构是关节软骨，关节软骨磨损会导致关节疼痛，D正确。 故选D。 3. 上完体育课回到教室，小刚拿起水杯大口喝水。完成下图动作时（ ） A. ①舒张，②收缩 B. ②两端附着在肱骨上 C. 需要肌肉和骨骼的协调配合 D. 只需要运动系统和神经系统的参与 【答案】C 【解析】 【分析】观图可知：①肱二头肌、②肱三头肌。 【详解】A．小刚拿起水杯大口喝水，属于屈肘动作。屈肘时，①肱二头肌收缩，②肱三头肌舒张，A错误。 B．②肱三头肌的一端附着肱骨上，另一端绕过肘关节附着桡骨上，B错误。 C．骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动，C正确。 D．运动并不是仅靠运动系统来完成，它需要神经系统的控制和调节，还需要能量的供应，因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合，D错误。 故选C。 4. 蜜蜂采蜜、金鸡报晓等行为是动物生来就有，由遗传物质所决定的行为，称为（　　） A. 先天性行为 B. 学习行为 C. 捕食行为 D. 社会行为 【答案】A 【解析】 【分析】先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。 后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。 【详解】蜜蜂筑巢、金鸡报晓这类动物行为是动物生来就有的、由遗传物质所决定的，称为先天性行为，BCD不符合题意，A正确。 故选A。 5. 蚂蚁群体中蚁后、雄蚁、工蚁和兵蚁各司其职，共同维持群体生活。这表明蚂蚁具有（ ） A. 防御行为 B. 取食行为 C. 社会行为 D. 繁殖行为 【答案】C 【解析】 【分析】社会行为是指同种动物集群活动，相互合作，共同维持群体生活的行为，具有组织性、分工性等特征，有的还形成等级；如蜜蜂中有蜂后、雄蜂、工蜂的分工，蚂蚁中有蚁后，工蚁等的分工。 【详解】A．防御行为指为了保护自己，防御敌害的各种行为都是防御行为，如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等，A不符合题意。 B．取食行为是动物通过各种方式获取生存所需食物的行为，如狮子捕食羚羊、蜜蜂采蜜等，B不符合题意。 C．社会行为是指群体内部往往形成一定组织，成员之间有明确分工和合作，蚂蚁群体中蚁后、雄蚁、工蚁个体之间分工合作共同维持群体生活，这说明蚂蚁具有社会行为，C符合题意。 D．繁殖行为是与动物繁殖有关的行为，如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为，D不符合题意。 故选C。 6. 刚孵化出来的野雁离开巢时总是追随自己的母亲走，此后再也不会跟随其他的动物了。“现代动物行为学之父”劳伦兹利用孵化箱代替母雁孵蛋，野雁出壳后首先接触的是劳伦兹，野雁竟排队跟在他的后面。下列关于这种行为的说法，错误的是（ ） A. 这种行为是由遗传物质决定的 B. 这种行为能够帮助幼雁提高生存概率 C. 野雁跟随劳伦兹是因为把他当做“首领” D. 在研究这种行为时，使用了实验法和观察法 【答案】C 【解析】 【分析】根据获得途径的不同，动物的行为可分为先天性行为和学习行为。先天性行为是动物生来就有的，是由动物体内的遗传物质决定的行为，往往是一些简单的，出生时就必不可少的行为，维持动物最基本生存的需要；学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得。 【详解】A．这种行为是生来就有的，由遗传物质决定的，属于先天性行为，A正确。 B．劳伦兹利用孵化箱代替母雁孵蛋能够帮助幼雁提高生存概率，B正确。 C．野雁跟随劳伦兹是因为把他当做“母亲”，C错误。 D．实验法和观察法是研究动物行为中常用的方法，如利用孵化箱代替母雁孵蛋，D正确。 故选C。 7. 我国兴建青藏铁路时，在穿过可可西里等自然保护区的线路上，修建了许多涵洞或高架桥，以尽量避免干扰藏羚羊等野生动物的正常生活，这样做的生态意义是（ ） A. 保护野生动物栖息环境，维持生态平衡 B. 减少青藏铁路的建设投资 C. 体现了人类在自然界面前是无所不能的 D. 增加生态环境的复杂性 【答案】A 【解析】 【分析】保护生物多样性首先要保护生物的栖息环境，生物的栖息环境是生物赖以生存的基础，保护了生物的栖息环境，即保护了环境中的生物，环境与生物是一个统一的整体，二者构成生态系统，因此保护生物的栖息环境，就是保护生态系统的多样性。 【详解】在青藏铁路的建设过程中，修建涵洞或高架桥的目的是为了减少对藏羚羊等野生动物栖息环境的干扰，保护它们的正常生活。这种做法有助于维持生态平衡，体现了人类在发展基础设施的同时，注重生态环境保护的理念。因此，选项A是正确的。选项B、C、D均不符合题意。 故选A。 8. 我国是世界上拥有动物种类最多的国家之一，下列不属于我国一级保护动物的是（　　） A. 丹顶鹤 B. 白鳍豚 C. 小熊猫 D. 金丝猴 【答案】C 【解析】 【分析】我国珍稀动物有大熊猫，金丝猴，白鳍豚，扬子鳄，藏羚羊，长臂猿，坡鹿，虎，儒艮，朱鹮，白头叶猴等。珍稀植物有银杉，水杉，珙桐，银杏，王莲，望天树，桫椤，百岁兰，海椰子，金花茶等。 【详解】A．丹顶鹤是鹤类中的一种，因头顶有“红肉冠”而得名，是东亚地区所特有的鸟种，因体态优雅、颜色分明，在这一地区的文化中具有吉祥、忠贞、长寿的象征，是国家一级保护动物，也叫仙鹤，属于鸟类，A不符合题意。 B．白鳍豚生活在水中，用肺呼吸，具有胎生、哺乳的特征，所以属于哺乳动物，且是世界最濒危的12种野生动物之一，为中国长江所独有，因此，白鳍豚属于我国特有的珍稀水生哺乳动物，B符合题意。 C．小熊猫属于国家二级保护动物，C符合题意。 D．金丝猴群栖高山密林中，中国金丝猴分川金丝猴、黔金丝猴和滇金丝猴，此外还有越南金丝猴和缅甸金丝猴两种金丝猴，均已被列为国家一级保护动物，D不符合题意。 故选C。 9. 据图回答，下列说法不正确的是（　　） A. 生物甲是细菌，繁殖方式为出芽生殖 B. 图乙和丙这两种生物属于真菌，属于多细胞真菌的是图乙 C. 图丙这种生物可以用来酿酒，它的名称是酵母菌，是单细胞真菌 D. 生物丁主要是通过产生孢子的方式进行繁殖的 【答案】A 【解析】 【分析】图甲属于细菌；图乙青霉菌属于多细胞真菌；图丙酵母菌属于单细胞真菌；图丁蘑菇属于多细胞真菌。 【详解】A．细菌是通过分裂的方式进行繁殖的，一个细菌细胞可以分裂成两个完全相同的子细胞。出芽生殖是某些酵母菌的繁殖方式，而不是细菌的，故A错误。 B．图乙（青霉菌）和图丙（酵母菌）都属于真菌。而霉菌是由菌丝构成的，有大量的菌丝构成的个体，属于多细胞真菌。酵母菌则是单细胞真菌，故B正确。 C．酵母菌在适宜的条件下，确实可以用来酿酒。酵母菌通过无氧呼吸将葡萄糖转化为酒精和二氧化碳，这是酿酒的基本原理，故C正确。 D．蘑菇主要是通过产生孢子的方式进行繁殖的。孢子是一种特殊的生殖细胞，可以在适宜的条件下萌发成新的个体，故D正确。 故选A。 10. 下列关于细菌、真菌与人类生活关系的叙述中，错误的是（　　） A. 制作泡菜离不开乳酸菌 B. 制作豆酱、腐乳等食品离不开霉菌 C. 酿酒、做面包、蒸馒头等离不开酵母菌 D. 细菌能够使食物腐败、伤口红肿化脓，所以细菌都是有害的 【答案】D 【解析】 【分析】微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义，如制馒头、面包和酿酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制醋要用到醋酸杆菌，利用青霉发酵可以提取出青霉素等。细菌和真菌大多是有益的，我们生活中的食品的制作都离不开细菌和真菌。 【详解】AD．大多数细菌对人类是有益的，例如制醋离不开醋酸菌，制酸泡菜不开乳酸菌，但是有些细菌对人体是有害的，例如有些细菌能够使食物腐败，有些细菌能使伤口红肿化脓，A正确，D错误。 B．制作豆酱、腐乳等食品要用到真菌中的霉菌，B正确。 C．微生物的发酵在食品的制作中有重要的作用，如酿酒、蒸馒头、做面包等都离不开真菌中的酵母菌，C正确。 故选D。 二、非选择题（本大题共4小题，每小题15分，共60分） 11. 同学们每天课间操时间、都要到操场做一系列运动。课间运动可以调节同学们在学习中产生的疲劳，预防长时间学习对身体器官的有害影响。如图是在做课间操时人体上肢肌肉的协作关系示意图，请据图回答下列问题： （1）图一是我们课间操活动中的一个屈作动作，此时骨骼肌②是___状态。 （2）我们在做各种运动时，关节（图三）起到支点的作用。图三中[3]中的___和[ ]___可以使我们的关节灵活。 （3）人做屈肘动作时，不仅需要运动系统中___、骨连结和骨骼肌的参与，还需要在___系统的支配以及其他系统的协调配合下才能完成。 【答案】（1）收缩 （2） ①. 滑液 ②. 5关节软骨 （3） ①. 骨 ②. 神经 【解析】 【分析】（1）人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。 （2）图一中①肱三头肌，②肱二头肌；图二中③肌腱，④肌腹；图三中1关节头，2关节囊，3关节腔，4关节窝，5关节软骨。 【小问1详解】 骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着关节活动，于是躯体就会产生运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合的，如屈肘时②肱二头肌收缩，①肱三头肌舒张；伸肘时肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。 【小问2详解】 3关节腔是由2关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙，内有少量滑液。5关节软骨可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的振动的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，3关节腔内的滑液和5关节软骨使关节的运动灵活自如。 【小问3详解】 运动并不是仅靠运动系统（由骨、骨连结和骨骼肌组成）来完成的，还需要其他系统如神经系统的调节。运动所需的能量，有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。 12. 观察如图中几种动物的行为，请据图回答问题： （1）图①狮子在追捕斑马时主要的运动方式是___，图②蜘蛛的运动方式是___。 （2）从动物行为的功能看，图①狮子的行为属于___行为；非洲草原上，当一群斑马遇到狮子攻击时，同时用后肢猛踢，斑马的这种行为属于___行为。 （3）从动物行为的获得途径来看，图③的行为属于___行为，其是在生活过程中，通过经验积累和学习逐渐建立起来的。 【答案】（1） ①. 奔跑 ②. 爬行 （2） ①. 捕食 ②. 防御 （3）学习##后天性 【解析】 【分析】（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，又称为本能，如蜜蜂采蜜、蜘蛛结网、亲鸟育雏等。先天性行为往往是一些简单的、出生时就必不可少的行为，是动物的一种先天具备的非条件反射行为。先天性行为往往是一些简单的，出生时就必不可少的行为，维持动物最基本生存的需要。 （2）学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，如鹦鹉学舌、海豹表演、小狗钻火圈等。一般来说，动物越高等，学习能力越强，学习行为越复杂。学习行为是动物不断适应复杂多变的环境，得以更好地生存和繁衍的重要保证，动物的生存环境越复杂多变，需要学习的行为也就越多。 （3）动物表现出来的，为了保护自己，防御敌害的各种行为都是防御行为，如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色等。 【小问1详解】 动物因种类不同，生存环境各异，其运动方式也大相径庭，动物运动的方式多种多样，主要有飞行、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动、游泳等方式。图①狮子在追捕斑马时主要的运动方式是奔跑，图②蜘蛛的运动方式是爬行。 【小问2详解】 取食行为是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为；动物表现出来的，为了保护自己，防御敌害的各种行为都是防御行为，故从动物的行为类型来看，图中①狮子抓捕斑马是为了获取食物，因此属于觅食或取食行为。对于斑马来说此行为属于防御行为。 【小问3详解】 学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为；故从动物行为获得途径来看，图③狗绕道取食属于学习行为，这种行为是在生活过程中，通过积累生活经验和学习逐渐建立起来的行为。 13. 巢湖物种丰富，具有显著的稀缺性、独特性和水质不可逆性。如图是该生态系统的部分食物网，据图回答下列问题。 （1）若要构成一个完整的生态系统，除图中所示成分外，还需要增加的成分是非生物部分和___。该生态系统中的能量最终来自___。 （2）图中共有___条食物链，其中，鹭获得能量最少的食物链是___。 （3）保护生物多样性的根本途径是___。 【答案】（1） ①. 分解者 ②. 太阳能##光能 （2） ①. 4##四 ②. 水生植物→浮游动物→虾→鱼→鹭 （3）建立自然保护区 【解析】 【分析】（1）生态系统的成分包括非生物部分和生物部分，非生物部分主要包括光、水分、空气、温度、土壤等；生物部分包括生产者（主要是绿色植物）、消费者（主要是动物）和分解者（主要是细菌和真菌）。 （2）在书写食物链时，食物链的起点（第一营养级）必须是生产者，第二营养级必须是初级消费者，第三营养级必须是次级消费者，第四营养级必须是三级消费者，以此类推，以没有天敌的最高级消费者结束，箭头由被捕食者指向捕食者。 【小问1详解】 在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链；在一个生态系统中，往往有很多条食物链，它们彼此交错连接，形成食物网。在食物链和食物网中只有生产者和消费者，没有非生物部分和分解者。因此，图中的食物网若要构成一个完整的生态系统，除图中所示生产者和消费者外，还需要增加的成分是非生物部分和分解者。 该生态系统中的水生植物（生产者）能够通过光合作用把二氧化碳和水等无机物转变成有机物，把光能（太阳能）转变成化学能储存在制造的有机物中，供给自身和其他生物进行生命活动，生产者所需要的能量直接来自阳光中的光能（太阳能）；而进行异养生活的生物要直接或间接地以自养生物（生产者）为食，从中获得进行生命活动所需要的能量，它们所需要的能量间接地来自于阳光中的光能。因此，光能（太阳能）是生物进行生命活动所需能量的最终来源， 【小问2详解】 图中的食物链有：水生植物→蟹→鹭，水生植物→浮游动物→蟹→鹭，水生植物→浮游动物→虾→鹭，水生植物→浮游动物→虾→鱼→鹭，共4条。能量沿着食物链和食物网单向流动、逐级递减，传递效率一般为10%～20%，即随着营养级的升高，生物所获得的能量逐渐减少，因此鹭获得能量最少即最长的一条食物链是：水生植物→浮游动物→虾→鱼→鹭。 【小问3详解】 生物多样性是地球上生命的基础，保护生物多样性就是保护人类自己。保护生物多样性的根本途径是建立自然保护区。自然保护区是指将包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行专门的保护和管理。这种方法也被称为就地保护，是保护生物多样性最为有效的措施。 14. 大多数真菌、细菌、病毒个体都十分微小，必须借助一定的仪器才能观察其形态结构。如图甲表示病毒，图乙表示霉菌，图丙表示大肠杆菌，图丁是一种单细胞真菌。请据图回答： （1）观察病毒的形态必须借助电子显微镜才能实现：病毒结构简单，由图甲中[①]和[②]___两部分组成；病毒不能独立生活，必须寄生在其他生物的活细胞内。 （2）图甲和图乙两种生物的生殖方式不同，图甲通过___方式增殖，图乙通过___来繁殖。 （3）图乙和图丙相比较，在结构上的主要区别是图丙细胞内___。在使用显微镜观察丁生物时，需要先制作临时装片。为了清楚地观察到细胞中各结构，需要用___进行染色。 【答案】（1）蛋白质外壳 （2） ①. 自我复制 ②. 孢子 （3） ①. 没有成形的细胞核 ②. 碘液 【解析】 【分析】图甲是病毒，①是蛋白质外壳，②是内部遗传物质，图乙是青霉，图丙是细菌，图丁是酵母菌。 【小问1详解】 病毒的个体非常小，比细菌还小得多，只能用纳米来表示它的大小，借助于电子显微镜才能看清楚病毒的形态结构。病毒结构简单，由图甲中①蛋白质外壳，②内部遗传物质两部分组成。病毒体不能独立生活，必须寄生在其他生物的活细胞内才能生活，一旦离开了活的细胞，病毒就无法进行生命活动。 【小问2详解】 图甲是病毒，通过自我复制的方式生殖，图乙的直立菌丝顶端有扫帚状青绿色的孢子，它的生殖方式是孢子生殖。 【小问3详解】 图乙和图丙相比较，在结构上的主要区别是图丙细胞内没有成形的细胞核，属于原核生物。 酵母菌是多细胞生物，在使用显微镜观察丁酵母菌时，需要先制作临时装片。为了清楚地观察到细胞中各结构，需要用碘液进行染色，凸显细胞结构。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 八年级生物 注意事项： 1．生物试卷满分100分，考试时间45分钟。 2．本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共2页。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题无效。 3．考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、选择题（本大题共10小题，每小题4分，共40分。每小题只有1个选项符合题意） 1. 生活在不同环境中的动物，运动方式也有所不同，表现出对其生活环境的适应。下列动物的结构与其运动方式不相适应的是（ ） A. 鱼的鳍——游泳 B. 马的四肢——奔跑 C. 鸟的翼——飞行 D. 袋鼠后肢——行走 2. 2024年5月19日，宜宾市南溪区举行了全国“村跑”比赛。某选手跑完全程后出现了膝关节（如下图所示）疼痛的症状。下列关于运动的叙述正确的是（ ） A. 关节腔分泌的滑液使得关节的运动更灵活 B. 仅需骨、关节、肌肉的配合即可完成跑步 C. 图中标号①所示的结构是膝关节的关节窝 D. 图中标号②所示结构磨损会导致关节疼痛 3. 上完体育课回到教室，小刚拿起水杯大口喝水。完成下图动作时（ ） A. ①舒张，②收缩 B. ②两端附着在肱骨上 C. 需要肌肉和骨骼的协调配合 D. 只需要运动系统和神经系统的参与 4. 蜜蜂采蜜、金鸡报晓等行为是动物生来就有，由遗传物质所决定的行为，称为（　　） A. 先天性行为 B. 学习行为 C. 捕食行为 D. 社会行为 5. 蚂蚁群体中蚁后、雄蚁、工蚁和兵蚁各司其职，共同维持群体生活。这表明蚂蚁具有（ ） A. 防御行为 B. 取食行为 C. 社会行为 D. 繁殖行为 6. 刚孵化出来的野雁离开巢时总是追随自己的母亲走，此后再也不会跟随其他的动物了。“现代动物行为学之父”劳伦兹利用孵化箱代替母雁孵蛋，野雁出壳后首先接触的是劳伦兹，野雁竟排队跟在他的后面。下列关于这种行为的说法，错误的是（ ） A. 这种行为是由遗传物质决定的 B. 这种行为能够帮助幼雁提高生存概率 C. 野雁跟随劳伦兹是因为把他当做“首领” D. 在研究这种行为时，使用了实验法和观察法 7. 我国兴建青藏铁路时，在穿过可可西里等自然保护区的线路上，修建了许多涵洞或高架桥，以尽量避免干扰藏羚羊等野生动物的正常生活，这样做的生态意义是（ ） A. 保护野生动物栖息环境，维持生态平衡 B. 减少青藏铁路的建设投资 C. 体现了人类在自然界面前是无所不能的 D. 增加生态环境的复杂性 8. 我国是世界上拥有动物种类最多的国家之一，下列不属于我国一级保护动物的是（　　） A. 丹顶鹤 B. 白鳍豚 C. 小熊猫 D. 金丝猴 9. 据图回答，下列说法不正确的是（　　） A. 生物甲是细菌，繁殖方式为出芽生殖 B. 图乙和丙这两种生物属于真菌，属于多细胞真菌的是图乙 C. 图丙这种生物可以用来酿酒，它的名称是酵母菌，是单细胞真菌 D. 生物丁主要是通过产生孢子的方式进行繁殖的 10. 下列关于细菌、真菌与人类生活关系的叙述中，错误的是（　　） A. 制作泡菜离不开乳酸菌 B. 制作豆酱、腐乳等食品离不开霉菌 C. 酿酒、做面包、蒸馒头等离不开酵母菌 D. 细菌能够使食物腐败、伤口红肿化脓，所以细菌都是有害的 二、非选择题（本大题共4小题，每小题15分，共60分） 11. 同学们每天课间操时间、都要到操场做一系列运动。课间运动可以调节同学们在学习中产生的疲劳，预防长时间学习对身体器官的有害影响。如图是在做课间操时人体上肢肌肉的协作关系示意图，请据图回答下列问题： （1）图一是我们课间操活动中的一个屈作动作，此时骨骼肌②是___状态。 （2）我们在做各种运动时，关节（图三）起到支点的作用。图三中[3]中的___和[ ]___可以使我们的关节灵活。 （3）人做屈肘动作时，不仅需要运动系统中___、骨连结和骨骼肌的参与，还需要在___系统的支配以及其他系统的协调配合下才能完成。 12. 观察如图中几种动物的行为，请据图回答问题： （1）图①狮子在追捕斑马时主要的运动方式是___，图②蜘蛛的运动方式是___。 （2）从动物行为的功能看，图①狮子的行为属于___行为；非洲草原上，当一群斑马遇到狮子攻击时，同时用后肢猛踢，斑马的这种行为属于___行为。 （3）从动物行为的获得途径来看，图③的行为属于___行为，其是在生活过程中，通过经验积累和学习逐渐建立起来的。 13. 巢湖物种丰富，具有显著的稀缺性、独特性和水质不可逆性。如图是该生态系统的部分食物网，据图回答下列问题。 （1）若要构成一个完整的生态系统，除图中所示成分外，还需要增加的成分是非生物部分和___。该生态系统中的能量最终来自___。 （2）图中共有___条食物链，其中，鹭获得能量最少的食物链是___。 （3）保护生物多样性的根本途径是___。 14. 大多数真菌、细菌、病毒个体都十分微小，必须借助一定的仪器才能观察其形态结构。如图甲表示病毒，图乙表示霉菌，图丙表示大肠杆菌，图丁是一种单细胞真菌。请据图回答： （1）观察病毒的形态必须借助电子显微镜才能实现：病毒结构简单，由图甲中[①]和[②]___两部分组成；病毒不能独立生活，必须寄生在其他生物的活细胞内。 （2）图甲和图乙两种生物的生殖方式不同，图甲通过___方式增殖，图乙通过___来繁殖。 （3）图乙和图丙相比较，在结构上的主要区别是图丙细胞内___。在使用显微镜观察丁生物时，需要先制作临时装片。为了清楚地观察到细胞中各结构，需要用___进行染色。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $