第1课 中华人民共和国成立（同步课件）-【上好课】2024-2025学年八年级历史下册同步精品课堂（统编版）

导入新课 一面特殊的五星红旗 和我们经常见到的国旗有何不同？ 这面旗帜为何是这样的？ 又是如何做成的？ 第一单元 中华人民共和国的成立和巩固 第1课 中华人民共和国成立 学习目标 1.了解中国人民政治协商会议召开、开国大典、西藏和平解放等史实。（史料实证、时空观念） 2.理解并掌握中国人民政治协商会议召开、开国大典、西藏和平解放等历史事件的历史意义。（史料实证、历史解释） 3.深刻理解中华人民共和国成立的伟大历史意义，培育民旅族自豪感和国家认。 （家国情怀） 一、五星红旗的准备：中国人民政治协商会议 1949年3月23日上午，毛泽东率中共中央机关离开西柏坡前往北平。出发时，毛泽东回过头来对周恩来说：“今天是进京的日子，进京赶考去。”周恩来笑着答应：“我们应当都能考试及格，不要退回来。”毛泽东说：“退回来就失败了。我们决不当李自成，我们都希望考个好成绩。” 意味着共产党人面临着执政和建设新中国的任务，而这一切都要从这场会议开始...... 1.概况： 【自主学习】找出会议的名称、时间、地点、与会代表、议题 一、五星红旗的准备：中国人民政治协商会议 1.概况： 【自主学习】找出会议的名称、时间、地点、与会代表、议题 会议名称 时间地点 与会人员 议题 中国人民政治协商会议第一届全体会议会场 1949年9月 北平 中国人民政治协商会议第一届全体会议 中国共产党、各民主党派、无党派人士、各人民团体、人民解放军、各地区、少数民族、国外华侨以及特邀代表等662人 讨论成立新中国的问题 特点：广泛性、代表性、民主性 第一届政治协商会议成员构成 团体代表 区域代表 特邀代表 解放军代表 党派代表 235 116 75 71 165 一、五星红旗的准备：中国人民政治协商会议 2.内容： 【自主学习】阅读教材，回答以下问题 （1）会议通过的重要文件是？它有何作用？ 《中国人民政治协商会议共同纲领》；起临时宪法作用。 组织原则 《中国人民政治协商会议共同纲领》内容 中华人民共和国是新民主主义即人民民主主义国家，实行工人阶级领导的、以工农联盟为基础的、团结各民主阶级和国内各民族的人民民主专政；国家政权属于人民，各级政权机关一律实行民主集中制。 国家性质 社会性质 一、五星红旗的准备：中国人民政治协商会议 2.内容： 【自主学习】阅读教材，回答以下问题 （2）会议选举的中央人民政府主席是？ 中央人民政府委员会 主　席：毛泽东 副主席：朱　德、刘少奇、宋庆龄 　　　　李济深、张　澜、高　岗 毛泽东 行使国家政权的最高机关 对内 行使国家主权 对外代表中华人民共和国 一、五星红旗的准备：中国人民政治协商会议 2.内容： 【自主学习】阅读教材，回答以下问题 （3）会议还有哪些重要决定？ 首都—— 代国歌—— 国旗—— 纪年—— 纪念碑—— 北京（北平改为北京） 《义勇军进行曲》 公元纪年 人民英雄纪念碑 五星红旗 【易错易混】 中国人民政治协商会议第一届全体会议上没有确定国徽。 工人阶级 农民阶级 小资产阶级 民族资产阶级 中国共产党的领导 红色代表革命 黄色代表光明 一、五星红旗的准备：中国人民政治协商会议 知识拓展：五星红旗 曾联松国旗图案设计者 五星旗原稿 《人民日报》刊登的征集国旗国徽图案的启事 一、五星红旗的准备：中国人民政治协商会议 知识拓展：五星红旗 说说五星红旗的含义？ 整体呈红色象征革命先烈的鲜血，以提醒后人中华民族的独立自主和安定团结的生活来之不易。 中国共产党 五颗星的位置关系象征什么？ 中国共产党领导下的革命人民大团结，表示人民对党的拥护和团结。 工人阶级 农民阶级 城市小资产阶级 民族资产阶级 一、五星红旗的准备：中国人民政治协商会议 三年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！ 三十年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！ 由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽！ 1946—1949三年解放战争 1919—1949新民主主义革命时期 1840—1949民主革命时期 知识拓展：人民英雄纪念碑 一、五星红旗的准备：中国人民政治协商会议 3.职能 相关史事 1954年，全国人民代表大会召开后，中国人民政治协商会议不再代行全国人民代表大会职权，但政协作为统一战线组织继续存在，成为各民主党派和爱国民主人士参政议政的舞台。它的主要职能是政治协商、民主监督和参政议政。中国共产党与民主党派实行“长期共存，互相监督，肝胆相照，荣辱与共”的方针，受到各民主党派的热烈拥护。中国共产党广泛吸收各民主党派和各界爱国人士参政议政，组成最广泛的爱国统一战线，是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式。 中国人民政治协商会议政协会议第一届全体会议暂代全国人民代表大会的职权。 一、五星红旗的准备：中国人民政治协商会议 4.意义 “多党合作好比是交响乐团，乐团里的演奏家各有专长，各有专职，但要奏出和谐、动听的乐曲，关键是要有一个统一的指挥，这个指挥就是中国共产党。” ——民建中央原名誉主席孙启孟 政协徽标 中国人民政治协商会议的成功召开， ①初步建立了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。 ②为新中国的成立做了重要准备。 (基本政治制度) 二、五星红旗的升起：开国大典 1.概况 时间： 地点： 庆典流程： 1949年10月1日 北京天安门广场 毛泽东宣告新中国成立 【观看视频】结合教材梳理开国大典概况，谈谈你对视频内容的感受。 开国大典 五星红旗伴随着《义勇军进行曲》冉冉升起,礼炮齐鸣 毛泽东宣读中央人民政府公告 举行阅兵式和群众游行 标志着新中国的诞生 二、五星红旗的升起：开国大典 罗广斌 有人提出制作一面五星红旗来迎接解放。 新中国成立的消息7天以后才传到渣滓洞和白公馆的革命志士耳中。 监狱里一无所有，拿什么做旗帜呢？ 罗广斌的红底绣花被单 开国大典 1949年10月1日新中国的第一面五星红旗在天安门广场上冉冉升起 二、五星红旗的升起：开国大典 被单做成了红旗，那五角星又是怎样摆放的呢？ “难友们七嘴八舌地议论着，认为在左上角、右上角、正中的上前方、红旗的中央……争论不休。”——傅伯雍《狱中斗争纪实》 包中药的黄纸，做出了五颗黄色的星星 用省下的饭粒，小心翼翼地把它们粘贴在了旗面上 二、五星红旗的升起：开国大典 1949年11月30日重庆解放，他们举起那面特殊的五星红旗，洒着自由的眼泪，一齐出去 2.意义 新中国成立的意义： 国内 开辟了中国历史新纪元 ①中国人民推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治； ②中国真正成为独立自主的国家; ③中国人从此站起来了。 由半殖民地半封建社会进入新民主主义社会 由贫穷落后、任人宰割到成为独立自主的国家 由受奴役受压迫到人民当家做主 新在何处？ 国际 壮大了世界和平民主和社会主义力量 社会性质新 人民地位新 国家地位新 二、五星红旗的升起：开国大典 【阅读思考】请你联系相关史实谈谈对这句话的理解。 新民主主义革命的历史，就是从天安门到天安门。 ——周恩来 第一个天安门：1919年五四运动，它是旧民主主义革命、新民主主义革命的转折点； 第二个天安门：1949年开国大典，标志着新中国成立，也是中国新民主主义革命的胜利。 所以说中国新民主主义革命是从天安门到天安门。 启示 没有共产党就没有新中国。 三、五星红旗的遍布：西藏和平解放 1949年10月1日，当毛主席按下电动旗杆的电钮，新中国的国旗在天安门广场上徐徐上升，从这天起，中华人民共和国的旗帜遍布了大半个中国。但在这喜悦的同时，一个约有八分之一个中国的地方，还沉陷在封建农奴的残梦中。 这个地方是哪里？ 西 藏 三、五星红旗的遍布：西藏和平解放 西 藏 内：封建农奴主vs农奴 外：帝国主义vs中华民族 （英美印） 奴主阶级大概占西藏人口的5%，那么剩下的95%全部都是农奴。 “即使雪山变成酥油，也被领主占有;即使河水变成牛奶，我们也喝不上一口;生命虽由父母所赐，身体却为官家占有……”——当时的一首歌谣 三、五星红旗的遍布：西藏和平解放 ②西藏宗教领袖之一班禅额尔德尼• 确吉坚赞表示拥护中国共产党和 中央人民政府。 ①西藏自古就是中国的领土； 唐朝 元朝 清朝 文成公主和亲 金城公主和亲 设宣政院 册封达赖班禅 设置驻藏大臣 中央政府两手准备： ①向西藏进军 ②和平解放西藏 1.背景 1951.5.24毛主席宴请阿沛•阿旺晋美、班禅额尔德尼·确吉坚赞 1951.5.23《关于和平解放西藏办法的协议》签字仪式 时间 人物 文件 结果 意义 1951年 阿沛·阿旺晋美 《中央人民政府和西藏地方政府关于和平解放西藏办法的协议》 祖国大陆获得统一 各族人民实现大团结 西藏和平解放 三、五星红旗的遍布：西藏和平解放 人民解放军进入拉萨 新中国的一滴鲜血，从心脏流经万里山河，流到了雪域高原，流进了日喀则谢通县达那普乡小学 “3800千米的距离，没有阻挡他们对红旗的向往” 歌谣“雪山啊闪银光，雅鲁藏布江翻波浪，驱散乌云见太阳，幸福的歌声传四方......” 三、五星红旗的遍布：西藏和平解放 习近平总书记 “共和国是红色的，不能淡化这个颜色。无数的先烈鲜血染红了我们的旗帜，我们不建设好他们所盼望向往、为之奋斗、为之牺牲的共和国，是绝对不行的。” 知识总结 中 华 人 民 共 和 国 成 立 中国人民政治协商会议 （筹备） 开国大典 （成立） 时间： 地点： 1949年9月 内容： 北平 时间： 意义： 1949年10月1日 制定《共同纲领》；选举中央人民政府委员会，选举毛泽东为中央人民政府主席；确定国旗、国歌、首都、公元纪元、决定建立人民英雄纪念碑 国内意义（3点） 国际意义（1点） 西藏和平解放 （巩固） 时间： 意义： 1951年5月 祖国大陆获得统一 课堂练习 1．（23-24八年级下·四川德阳·期末）若要研究中华人民共和国成立的历史，下列历史事物中史料价值最高的是（   ） A．1949年新政协参会签到册 B．1999年版《中华人民共和国史》 C．1989年版电影《开国大典》 D．1952年绘制的油画《开国大典》 2．（2024·内蒙古呼和浩特·中考真题）下列这组油画中蕴含着丰富的历史信息。其反映的主题是（   ） A A A．新民主主义革命走向胜利 B．开辟井冈山革命道路 C．武装反抗国民党反动统治 D．开启中国历史新纪元 课堂练习 3．（2024·山东潍坊·中考真题）胶济铁路曾先后被德国和日本攫取，直到1949年才真正回到中国人民的怀抱。其命运表明（   ） A．民族独立是维护主权的前提 B．民族民主革命进程艰难曲折 C．只有社会主义才能发展中国 D．资本输出是列强侵华的手段 4．（23-24八年级下·广东韶关·期中）1951年4月22日，阿沛·阿旺晋美率领的西藏代表团抵达北京，和平谈判终于开启。对立、僵持、相互退让、再度出现僵持，谈判可谓一波三折。懂大局、善理解的中央人民政府代表与西藏地方政府代表最终签订了《十七条协议》，实现了西藏的和平解放。这段材料主要反映了（   ） A．祖国大陆实现了和平统一 B．西藏实行民族区域自治 C．新民主主义革命的胜利 D．西藏和平解放的艰难性 A C Lavf59.27.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf58.46.101 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v0.3.42_sync_fix $$nullnull