专题13 导数应用的高峰:综合问题解析与策略(9大题型)-【寒假分层作业】2025年高二数学寒假培优练(苏教版2019)

2025-01-03
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学苏教版选择性必修 第一册
年级 高二
章节 第5章 导数及其应用
类型 题集-专项训练
知识点 函数与导数
使用场景 寒暑假-寒假
学年 2025-2026
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.55 MB
发布时间 2025-01-03
更新时间 2025-01-03
作者 冠一高中数学精品打造
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审核时间 2025-01-03
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来源 学科网

内容正文:

专题13 导数应用的高峰:综合问题解析与策略 内容早知道 ☛第一层 巩固提升练(9大题型) 题型1:构造函数解不等式问题 题型2:证明不等式 题型3:恒成立问题 题型4:能成立问题 题型5:零点问题 题型6:方程的根问题 题型7:双变量问题问题 题型8:实际应用问题 题型9:极值点偏移问题 ☛第二层 能力培优练 ☛第三层 拓展突破练 ☛第四层 高考真题练 1、恒成立问题 (1)若函数在区间D上存在最小值和最大值,则 不等式在区间D上恒成立; 不等式在区间D上恒成立; 不等式在区间D上恒成立; 不等式在区间D上恒成立; (2)若函数在区间D上不存在最大(小)值,且值域为,则 不等式在区间D上恒成立. 不等式在区间D上恒成立. (3)若函数在区间D上存在最小值和最大值,即,则对不等式有解问题有以下结论: 不等式在区间D上有解; 不等式在区间D上有解; 不等式在区间D上有解; 不等式在区间D上有解; (4)若函数在区间D上不存在最大(小)值,如值域为,则对不等式有解问题有以下结论: 不等式在区间D上有解 不等式在区间D上有解 (5)对于任意的,总存在,使得; (6)对于任意的,总存在,使得; (7)若存在,对于任意的,使得; (8)若存在,对于任意的,使得; (9)对于任意的,使得; (10)对于任意的,使得; (11)若存在,总存在,使得 (12)若存在,总存在,使得. 2、极值点偏移的相关概念 所谓极值点偏移,是指对于单极值函数,由于函数极值点左右的增减速度不同,使得函数图像没有对称性.若函数在处取得极值,且函数与直线交于两点,则的中点为,而往往.如下图所示. 图1 极值点不偏移 图2 极值点偏移 极值点偏移的定义:对于函数在区间内只有一个极值点,方程的解分别为,且,(1)若,则称函数在区间上极值点偏移;(2)若,则函数在区间上极值点左偏,简称极值点左偏;(3)若,则函数在区间上极值点右偏,简称极值点右偏. 3、破解双参数不等式的方法: 一是转化,即由已知条件入手,寻找双参数满足的关系式,并把含双参数的不等式转化为含单参数的不等式; 二是巧构函数,再借用导数,判断函数的单调性,从而求其最值; 三是回归双参的不等式的证明,把所求的最值应用到双参不等式,即可证得结果. 4、函数零点问题的常见题型:判断函数是否存在零点或者求零点的个数;根据含参函数零点情况,求参数的值或取值范围. 求解步骤: 第一步:将问题转化为函数的零点问题,进而转化为函数的图像与轴(或直线)在某区间上的交点问题; 第二步:利用导数研究该函数在此区间上的单调性、极值、端点值等性质,进而画出其图像; 第三步:结合图像判断零点或根据零点分析参数. 5、利用导数证明不等式问题,方法如下: (1)直接构造函数法:证明不等式(或)转化为证明(或),进而构造辅助函数; (2)适当放缩构造法:一是根据已知条件适当放缩;二是利用常见放缩结论; (3)构造“形似”函数,稍作变形再构造,对原不等式同解变形,根据相似结构构造辅助函数. (4)对数单身狗,指数找基友 (5)凹凸反转,转化为最值问题 (6)同构变形 构造函数解不等式问题 1.已知函数及其导函数在定义域均为且是偶函数,其函数图象为不间断曲线且,则不等式的解集为(    ) A. B. C. D. 2.设是定义在上的连续函数的导函数,(为自然对数的底数),且,则不等式的解集为(    ) A. B. C. D. 3.定义在上的函数的导函数为,若,且,则不等式的解集为(    ) A. B. C. D. 4.定义在上的函数的导函数为,若,,则不等式的解集为(    ) A. B. C. D. 5.定义在上的函数满足,且,则不等式解集为(    ) A. B. C. D. 证明不等式 1.已知函数. (1)求的单调区间; (2)证明:当时,. 2.当时,证明:. 3.已知函数. (1)当时,求的单调区间; (2)若,证明:. 4.已知函数. (1)当时,证明:存在唯一零点; (2)当时,证明:. 5.已知函数. (1)若函数在上为增函数,求实数的取值范围; (2)当时,求证:对于任意大于1的正整数,都有. 恒成立问题 1.设函数. (1)求的最小值; (2)若对任意恒成立,求实数m的取值范围; (3)若对任意的,都有,求实数n的取值范围. 2.已知函数. (1)讨论函数的单调性; (2)设,当时,对任意的,总存在,使,求实数m的取值范围. 3.已知函数. (1)讨论函数的单调性; (2)当时,恒成立,求整数k的最大值. 4.已知函数. (1)已知在处取得极小值,求a的值; (2)对任意,不等式恒成立,求a的取值范围. 5.已知函数. (1)讨论的单调性; (2)若恒成立,求a的取值范围. 能成立问题 1.已知函数. (1)求函数在上的最大值和最小值; (2)若不等式有解,求实数的取值范围. 2.已知函数. (1)当时,求函数在处切线方程; (2)求函数的单调区间; (3)若,不等式在上存在实数解,求实数的取值范围. 3.已知函数. (1)讨论函数在区间上的单调性; (2)若存在,使得成立,求实数的取值范围. 4.已知函数. (1)当时,讨论的单调性; (2)若存在,使,求的取值范围. 5.已知函数. (1)求的单调增区间; (2)若方程在有解,求实数m的取值范围. 零点问题 1.已知曲线在处的切线方程为. (1)求a,b; (2)若函数有两个零点,求实数m的取值范围. 2.已知函数. (1)证明:有两个极值点,且分别在区间和内; (2)若有3个零点,求整数的值. 参考数据:,,,. 3.已知函数. (1)求的单调区间; (2)当时,求函数在区间上零点的个数. 4.已知e是自然对数的底数,,,,. (1)设,求的极值; (2)设,求证:函数没有零点. 5.已知函数,. (1)当时,证明:在上恒成立; (2)若有2个零点,求a的取值范围. 方程的根问题 1.已知函数. (1)求函数的极值; (2)若方程有三个不同的实数解,求实数a的取值范围. 2.已知. (1)求的图象的以为切点的切线方程; (2)过点可对的图象作出三条切线,求实数的取值范围. 3.已知是函数的一个极值点. (1)求的值; (2)求的图象在处的切线方程; (3)若直线与的图象有3个交点,求的取值范围. 4.已知且,函数,若曲线与直线有且仅有两个交点,求的取值范围. 5.已知函数. (1)求的极值点; (2)判断方程在区间上的解的个数,并说明理由. 双变量问题问题 1.已知函数. (1)若为增函数,求的取值范围; (2)若有两个极值点,证明:. 2.已知. (1)求的单调区间; (2)函数的图象上是否存在两点(其中),使得直线与函数的图象在处的切线平行?若存在,请求出直线;若不存在,请说明理由. 3.已知函数,其中参数. (1)求函数的单调区间; (2)设函数,存在实数,使得不等式成立,求a的取值范围. 4.设函数. (1)当时,求函数的单调区间; (2)若函数有两个极值点,且,求的最小值. 5.已知函数. (1)讨论函数的单调性; (2)若恒成立,求的取值范围. 实际应用问题 1.一块边长为12cm的正三角形薄铁片,按如图所示设计方案,裁剪下三个全等的四边形(每个四边形中有且只有一组对角为直角),然后用余下的部分加工制作成一个底面边长为xcm的“无盖”正三棱柱形容器,容积记为Vcm3.      (1)若加工人员为了充分利用边角料,考虑在加工过程中,使用裁剪下的三个四边形材料恰好拼接成这个正三棱柱形容器的“顶盖”,求出此时x的值; (2)将V表示为x的函数,并求V的最大值. 2.如图所示,是边长为60cm的正方形硬纸片,切去阴影部分所示的四个全等的等腰直角三角形,再沿虚线折起,使得A,,,四个点重合于图中的点,正好形成一个正四棱柱形状的包装盒.点,在边上,是被切去的一个等腰直角三角形斜边的两个端点.设.某厂商要求包装盒的容积(单位:)最大,试问应取何值?并求出此时包装盒的高与底面边长的比值.    3.将一个边长为1米的正六边形铁皮的六个角截去六个全等的四边形,再把它沿虚线折起(如图),做成一个无盖的正六棱柱铁皮盒.    (1)试把这个正六棱柱铁皮盒的容积表示为盒底边长的函数; (2)多大时,盒子的容积最大?并求出最大值. 4.某商店经销一种商品,每件产品的成本为30元,并且每卖出一件产品需向税务部门上交a元(a为常数,)的税收.设每件产品的售价为x元,根据市场调查,日销售量与(e为自然对数的底数)成反比.已知每件产品的售价为40元时,日销售量为10件. (1)求该商店的日利润元与每件产品的日售价x元的函数关系式; (2)当每件产品的售价为多少元时,该商品的日利润最大,并求出的最大值. 5.立德中学高中数学创新小组开展一项数学实验(1)给出两块相同的边长都为8cm的正三角形薄铁片(如图1、图2),其中图1,沿正三角形三边中点连线折起,可拼得一个正三棱锥;图2,正三角形三个角上剪出三个相同的四边形(阴影部分)每个四边形中有且只有一组对角为直角,余下部分按虚线折起,可成一个缺上底的正三棱柱(底面是正三角形的直棱柱)形容器. (1)试求图1剪拼的正三棱锥体积的大小; (2)设正三棱柱底面边长为x,将正三棱柱形容器的容积V表示为关于x的函数,并标明其定义域,并求其最值. (3)如果给出的是一块任意三角形的纸片(如图3),要求剪拼成一个直三棱柱模型,使它的全面积与给出的三角形的面积相等,请仿照图2设计剪拼方案,用虚线标示在图3中,并作简要说明. 极值点偏移问题 1.已知函数. (1)求的单调区间; (2)证明:当时,. 2.已知函数,. (1)若对于任意,都有,求实数的取值范围; (2)若函数有两个零点,求证:. 3.已知函数 (1)求函数单调区间; (2)设函数,若是函数的两个零点, ①求的取值范围; ②求证:. 4.已知函数. (1)证明:. (2)若函数,若存在使,证明:. 5.已知函数,e为自然对数的底数. (1)若函数在上有零点,求的取值范围; (2)当,,且,求证:. 1.已知函数. (1)若,且恰有3个零点,求的取值范围; (2)若,证明:当时,. 2.已知函数. (1)若,求曲线在处的切线方程; (2)若,求实数的取值范围. 3.已知函数,其中. (1)当时,求曲线在点处切线的方程; (2)当时,求函数的单调区间; (3)若,证明对任意,恒成立. 4.已知函数. (1)讨论的单调性; (2)若,求的取值范围. 5.已知函数. (1)求函数的单调区间; (2)求的零点个数. (3)在区间上有两个零点,求m的范围? 6.已知函数. (1)求的图象在点处的切线方程; (2)求函数的极值; (3)证明:对任意的,有; 1.函数. (1)求在点处的切线方程; (2)若存在,使得成立,求的取值范围. 2.已知函数. (1)当时,求函数在处的切线方程; (2)恒成立,求a的取值范围. 3.已知函数. (1)当时,求函数的极值; (2)求函数的单调区间; (3)若对任意的实数,,曲线与直线总相切,则称函数是“函数”,当时,若函数是“函数”,求. 4.给出定义:设是函数的导函数,是函数的导函数,若方程有实数解,则称为函数的“拐点”.已知函数. (1)若是函数的“拐点”,求a的值和函数的单调区间; (2)若函数的“拐点”在y轴右侧,讨论的零点个数. 5.设函数在区间上可导,为函数的导函数.若是上的减函数,则称为上的“上凸函数”;反之,若为上的“上凸函数”,则是上的减函数. (1)判断函数在上是否为“上凸函数”,并说明理由; (2)若函数是其定义域上的“上凸函数”,求的取值范围; 6.英国数学家泰勒发现了如下公式:其中,为自然对数的底数,.以上公式称为泰勒公式.设,,根据以上信息,并结合高中所学的数学知识,解决如下问题. (1)证明:; (2)设,证明:; 1.(2024年高考全国甲卷数学(文)真题)已知函数. (1)求的单调区间; (2)当时,证明:当时,恒成立. 2.(2024年高考全国甲卷数学(理)真题)已知函数. (1)当时,求的极值; (2)当时,,求的取值范围. 3.(2024年天津高考数学真题)已知函数. (1)求曲线在点处的切线方程; (2)若对任意成立,求实数的值; (3)若,求证:. 4.(2024年新课标全国Ⅰ卷数学真题)已知函数 (1)若,且,求的最小值; (2)证明:曲线是中心对称图形; (3)若当且仅当,求的取值范围. 5.(2023年高考全国甲卷数学(文)真题)已知函数. (1)当时,讨论的单调性; (2)若,求的取值范围. 6.(2023年高考全国甲卷数学(理)真题)已知函数 (1)当时,讨论的单调性; (2)若恒成立,求a的取值范围. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!4 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司zxxk.com 学科网(北京)股份有限公司 $$ 专题13 导数应用的高峰:综合问题解析与策略 内容早知道 ☛第一层 巩固提升练(9大题型) 题型1:构造函数解不等式问题 题型2:证明不等式 题型3:恒成立问题 题型4:能成立问题 题型5:零点问题 题型6:方程的根问题 题型7:双变量问题问题 题型8:实际应用问题 题型9:极值点偏移问题 ☛第二层 能力培优练 ☛第三层 拓展突破练 ☛第四层 高考真题练 1、恒成立问题 (1)若函数在区间D上存在最小值和最大值,则 不等式在区间D上恒成立; 不等式在区间D上恒成立; 不等式在区间D上恒成立; 不等式在区间D上恒成立; (2)若函数在区间D上不存在最大(小)值,且值域为,则 不等式在区间D上恒成立. 不等式在区间D上恒成立. (3)若函数在区间D上存在最小值和最大值,即,则对不等式有解问题有以下结论: 不等式在区间D上有解; 不等式在区间D上有解; 不等式在区间D上有解; 不等式在区间D上有解; (4)若函数在区间D上不存在最大(小)值,如值域为,则对不等式有解问题有以下结论: 不等式在区间D上有解 不等式在区间D上有解 (5)对于任意的,总存在,使得; (6)对于任意的,总存在,使得; (7)若存在,对于任意的,使得; (8)若存在,对于任意的,使得; (9)对于任意的,使得; (10)对于任意的,使得; (11)若存在,总存在,使得 (12)若存在,总存在,使得. 2、极值点偏移的相关概念 所谓极值点偏移,是指对于单极值函数,由于函数极值点左右的增减速度不同,使得函数图像没有对称性.若函数在处取得极值,且函数与直线交于两点,则的中点为,而往往.如下图所示. 图1 极值点不偏移 图2 极值点偏移 极值点偏移的定义:对于函数在区间内只有一个极值点,方程的解分别为,且,(1)若,则称函数在区间上极值点偏移;(2)若,则函数在区间上极值点左偏,简称极值点左偏;(3)若,则函数在区间上极值点右偏,简称极值点右偏. 3、破解双参数不等式的方法: 一是转化,即由已知条件入手,寻找双参数满足的关系式,并把含双参数的不等式转化为含单参数的不等式; 二是巧构函数,再借用导数,判断函数的单调性,从而求其最值; 三是回归双参的不等式的证明,把所求的最值应用到双参不等式,即可证得结果. 4、函数零点问题的常见题型:判断函数是否存在零点或者求零点的个数;根据含参函数零点情况,求参数的值或取值范围. 求解步骤: 第一步:将问题转化为函数的零点问题,进而转化为函数的图像与轴(或直线)在某区间上的交点问题; 第二步:利用导数研究该函数在此区间上的单调性、极值、端点值等性质,进而画出其图像; 第三步:结合图像判断零点或根据零点分析参数. 5、利用导数证明不等式问题,方法如下: (1)直接构造函数法:证明不等式(或)转化为证明(或),进而构造辅助函数; (2)适当放缩构造法:一是根据已知条件适当放缩;二是利用常见放缩结论; (3)构造“形似”函数,稍作变形再构造,对原不等式同解变形,根据相似结构构造辅助函数. (4)对数单身狗,指数找基友 (5)凹凸反转,转化为最值问题 (6)同构变形 构造函数解不等式问题 1.已知函数及其导函数在定义域均为且是偶函数,其函数图象为不间断曲线且,则不等式的解集为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】因为,则, 又因为,即, 且, 当时,则,可得; 当时,则,可得; 可知在内单调递增,在内单调递减,且函数图象为不间断曲线, 若,即, 可得,则,解得, 所以不等式的解集为. 故选:C. 2.设是定义在上的连续函数的导函数,(为自然对数的底数),且,则不等式的解集为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】设,则, ∵,∴,, 函数在上单调递增,又,∴, 由,可得,即, 又函数在上单调递增,所以,即不等式的解集为. 故选:A. 3.定义在上的函数的导函数为,若,且,则不等式的解集为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】依题意,令,求导得,则在上单调递减, 由,得,不等式, 则或,即或,解得或, 所以不等式的解集为. 故选:B 4.定义在上的函数的导函数为,若,,则不等式的解集为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】令,则的定义域为,且, 因为,即,注意到,可得, 可知在定义域内单调递增,且, 当时,,即; 当时,,即; 所以不等式的解集为. 故选:B. 5.定义在上的函数满足,且,则不等式解集为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】不等式等价于,可得, 即可得; 令函数,可得, 又可得恒成立, 因此在上单调递减,又, 所以等价于,即; 解得, 所以不等式解集为. 故选:C 证明不等式 1.已知函数. (1)求的单调区间; (2)证明:当时,. 【解析】(1)函数, ,令,解得, 当时,;当时,, 故的单调递增区间为,单调递减区间为. (2)因为,, 要证, 即证,即证. 令函数, 则, 令,解得或, 当时,;当时,, 所以的单调递增区间为,单调递减区间为, 则,所以. 令函数,则, 当时,;当时,, 所以的单调递增区间为,单调递减区间为, 则,所以, 故, 即当时,得证. 2.当时,证明:. 【解析】证明:令, 则,, 因为,所以, 所以在上单调递增, 所以当时,, 即, 所以当时,. 3.已知函数. (1)当时,求的单调区间; (2)若,证明:. 【解析】(1)解, 令 得时,,当时,, 故单调递增区间为,单调递减区间为. (2), 要证明,则只需证明, 令, , , ,当且仅当时,上式等号成立, 当时,在区间上单调递减, ,即, 当时,得证. 【方法二】证明:令, , , ,当且仅当时,上式等号成立, , 又当时,在区间上单调递减, , 当时,得证. 4.已知函数. (1)当时,证明:存在唯一零点; (2)当时,证明:. 【解析】(1)的定义域为, 当时,,注意到,即1是函数的零点, 下证1是的唯一零点, 易知1是函数的唯一零点, 设函数,则. 令,则,当时,单调递减; 当时,单调递增.所以, 所以,所以单调递增,而, 所以1是函数的唯一零点, 所以1是函数的唯一零点,证毕. (2)设函数,则, 由(1)知,结合, 可得, 故,所以在区间单调递增, 又,所以当; 当时,. 综上所述,当时, 5.已知函数. (1)若函数在上为增函数,求实数的取值范围; (2)当时,求证:对于任意大于1的正整数,都有. 【解析】(1)函数,求导得, 由函数在上为增函数,得对任意恒成立,且, 则对任意恒成立,而当时,恒成立,则, 所以实数的取值范围是. (2)当时,,由(1)知,函数在上为增函数, 当时,令,则, 因此,即, 于是,则, 而,所以,得证. 恒成立问题 1.设函数. (1)求的最小值; (2)若对任意恒成立,求实数m的取值范围; (3)若对任意的,都有,求实数n的取值范围. 【解析】(1)由题意得, ∴的最小值为, 即. (2)记,, 则. 令,得或(舍去). 当t变化时,,的变化情况如下表所示. t 1 + 0 极大值 ∴在内有最大值. ∵对任意恒成立, ∴对任意恒成立, ∴,∴. ∴实数m的取值范围为. (3)∵, ∴. 令,得或(舍去). 当时,; 当时,, ∴当时,. 令,,则. 由题意可知, 解得. ∴实数n的取值范围为. 2.已知函数. (1)讨论函数的单调性; (2)设,当时,对任意的,总存在,使,求实数m的取值范围. 【解析】(1)由题意得. 当时,由,得, 所以当时,; 当时,, 因此,当时,函数在上单调递减,在上单调递增. 当时,由,得, 所以当时,; 当时,, 因此,当时,函数在上单调递减,在上单调递增. (2)当时,由(1)知,函数在上单调递减, 所以当时,. 对任意的,总存在,使等价于,恒成立, 则,恒成立, 即,恒成立. 令, 则. 令,得, 所以当时,; 当时,, 即在上单调递增,在上单调递减, 所以当时,, 因此. 故实数m的取值范围是. 3.已知函数. (1)讨论函数的单调性; (2)当时,恒成立,求整数k的最大值. 【解析】(1). 当时,,故在上单调递增; 当时,令,解得;令,解得; 故在上单调递减,在上单调递增; 当时,,故在上单调递减; (2)当时,, 则对于恒成立,即对恒成立, 令,则. 令,则, 所以在上单调递增. 又,, 所以存在,使得, 且在上单调递减,在上单调递增,所以. 又,所以, 所以,所以, 经验证时,恒成立, 所以整数k的最大值为1. 4.已知函数. (1)已知在处取得极小值,求a的值; (2)对任意,不等式恒成立,求a的取值范围. 【解析】(1)因为,定义域为 所以 因为在取得极小值,所以,所以, 检验:,定义域为, , x 3 - 0 + ↓ 极小值 ↑ 所以; (2)因为对恒成立 所以令 ①即时,恒成立, 在单调递增恒成立, ②即时,, x 1 - 0 + 0 ↓ 极小值 ↑ 所以,与题意不符,舍去, 综上所述:. 5.已知函数. (1)讨论的单调性; (2)若恒成立,求a的取值范围. 【解析】(1)因为,, ①若,则恒成立,在上单调递增, ②若,令,得, 当时,,单调递减; 当时,,单调递增. 综上所述,当时,在上单调递增; 当时,在上单调递减,在上单调递增; (2)由(1)知,, 当时,,所以单调递增, 又趋向于0时, 趋向于, 故不恒成立; 当时,,符合题意; 当时,在上单调递减,在上单调递增; 所以, 由恒成立,可得, 因为,所以,解得 综上,a的取值范围为. 能成立问题 1.已知函数. (1)求函数在上的最大值和最小值; (2)若不等式有解,求实数的取值范围. 【解析】(1)易得, 令,则或(舍去). 当时,;当时,, 所以函数在上单调递增,在上单调递减, 所以当时,取得极大值,也是最大值,最大值为. 又,,, 所以当时,取得最小值,最小值为. 故在上的最大值为,最小值为. (2)易知的定义域为, 故不等式可化为. 记,则原不等式有解可转化为, 易得,令,则, 所以当时,;当时,, 所以函数在上单调递增,在上单调递减, 故. 于是,解得. 所以实数a的取值范围为. 2.已知函数. (1)当时,求函数在处切线方程; (2)求函数的单调区间; (3)若,不等式在上存在实数解,求实数的取值范围. 【解析】(1)当时,,则, 所以,,故在处切线方程为, 所以. (2)由题设,且, 当时,,即的递增区间为,无递减区间; 当时,有,有, 此时的递增区间为,递减区间为. (3)原条件等价于在上存在实数解. 所以在上存在实数解, 令,则, 在上,得,故在上单调递增, 所以的最小值为,故时不等式在上存在实数解. 3.已知函数. (1)讨论函数在区间上的单调性; (2)若存在,使得成立,求实数的取值范围. 【解析】(1), 解得, 因为,所以, 当,当, 所以在上单调递减,在上单调递增; (2), 当时,由可得不成立, 当时,, 令恒成立, 故在单调递减, 所以, 所以的取值范围为. 4.已知函数. (1)当时,讨论的单调性; (2)若存在,使,求的取值范围. 【解析】(1)易知函数定义域为,因为 , 令 ,得 令 ,得,令 ,得, 所以在区间上单调递增,在区间上单调递减. (2)由 ,得 , 因为,所以,, 当时,,符合题意; 设, 当时,则,所以在上单调递增, 所以,不符合题意; 当时,令,得 , 令,得 ,所以 , 则存在,使,满足题意, 综上,的取值范围是. 5.已知函数. (1)求的单调增区间; (2)若方程在有解,求实数m的取值范围. 【解析】(1),             令,解得或,                 即的单调增区间为,. (2)方程在有解,即m的范围等价于在的值域; 由(1)知在单调递增,单调递减,单调递增.    且,,,, 所以在的值域为, 所以m的取值范围为. 零点问题 1.已知曲线在处的切线方程为. (1)求a,b; (2)若函数有两个零点,求实数m的取值范围. 【解析】(1), , 所以,解得. (2), 函数有两个零点, 相当于曲线与直线有两个交点, , 当时,,所以在上单调递减, 当时,,所以在上单调递增, 所以时,取得极小值, 又时,,时,, 所以实数m的取值范围为. 2.已知函数. (1)证明:有两个极值点,且分别在区间和内; (2)若有3个零点,求整数的值. 参考数据:,,,. 【解析】(1)函数,求导得, 令,求导得, 由,得;由,得, 函数在上单调递减,在上单调递增, 则在上单调递减,且,, 因此在内有且仅有一个零点; 则在上单调递增, 且,, 因此在内有且仅有一个零点; 则函数有两个零点,且分别在区间和内, 设的两个零点为, 当时,,当或时,, 则在上单调递减,在,上单调递增, 所以有两个极值点,且分别在区间和内. (2)依题意,,而, 即, 因此,解得, 由,得,且为整数,则或0, 故整数的值为或0. 3.已知函数. (1)求的单调区间; (2)当时,求函数在区间上零点的个数. 【解析】(1)定义域为,且, 令,得. 当x变化时,,的变化情况如下表: x + 0 极大值 所以的单调递增区间为,单调递减区间为; (2)由(1)可知的最大值为, ①当时,在区间上单调递增,在区间上单调递减. 又,故在区间上只有一个零点. ②当时,,, 则,所以在区间上无零点. 综上,当时,在区间上只有一个零点, 当时,在区间上无零点. 4.已知e是自然对数的底数,,,,. (1)设,求的极值; (2)设,求证:函数没有零点. 【解析】(1)因为,,, 所以,, 所以, 所以. 由,得. 因为是增函数, 所以当时,,即单调递减; 当时,,即单调递增, 所以函数没有极大值,只有极小值, 且当时,取得极小值, 所以的极小值为. (2)证明:因为,, 所以, 所以. 由,, 解得, 所以当时, ,函数单调递增; 当时,,函数单调递减, 所以当时,函数取得最大值, 最大值为. 因为,所以,所以. 所以当时,函数没有零点. 5.已知函数,. (1)当时,证明:在上恒成立; (2)若有2个零点,求a的取值范围. 【解析】(1)证明:当时,设, 则. 由函数和均在上单调递增, 知在上单调递增,且, 所以当时,,即在上单调递减; 当时,,即在上单调递增, 所以, 即在上恒成立. (2)由,得. 令,则f(x)有2个零点等价于函数的图象与直线有2个交点. 令,得, 当时,; 当时,, 即函数在上单调递增,在上单调递减, 故,且当时,, 当x趋向于正无穷时,趋向于0,且函数值大于0. 作出函数的大致图象,如图所示. 结合图象可知,当时,函数的图象与直线有2个交点, 即有2个零点,故a的取值范围是. 方程的根问题 1.已知函数. (1)求函数的极值; (2)若方程有三个不同的实数解,求实数a的取值范围. 【解析】(1)定义域为; ; 令  或 列表如下: 1 + - + ↗ 极大值 ↘ 极小值 ↗ 由上表知,当时,取得极大值; 当时,取得极小值. (2)方程 , 有三个不同的实数解, 等价于函数 与直线 有三个不同的交点; 当时,,;∴; 当时,,,∴; 由(1)知,只需; 即. 2.已知. (1)求的图象的以为切点的切线方程; (2)过点可对的图象作出三条切线,求实数的取值范围. 【解析】(1),所以, 由导数的几何意义可得,以为切点的切线的斜率为, 又,所以切点坐标为, 所求切线为,即. (2)设切点为, 由,所以切线斜率为 得切线方程为:, 所以,化简得:. 设, 由题意可知与的图象有三个公共点, , 当或时,;当时,; 所以当时取极小值;时取极大值; 且, 所以时,中切点横坐标有三个不同的解. 故过点可对的图象作出三条切线时,实数的取值范围为 3.已知是函数的一个极值点. (1)求的值; (2)求的图象在处的切线方程; (3)若直线与的图象有3个交点,求的取值范围. 【解析】(1)函数的定义域为,又, 因为是函数的一个极值点,所以,解得,经检验符合题意. (2)由(1)知,则, 所以,切点为,切线的斜率为, 所以所求的切线方程为. (3)由(2)知的定义域为且, 令,解得或;令,得. 所以在上单调递增,在上单调递增,在上单调递减, 所以在处取得极大值,在处取得极小值, 又,当时,当时, 又, 因为直线与的图象有3个交点,所以, 即的取值范围为. 4.已知且,函数,若曲线与直线有且仅有两个交点,求的取值范围. 【解析】曲线与直线有且仅有两个交点, 可转化为方程有两个不同的解, 方程,化为,两边取对数得,即, 即方程有两个不同的解. 令,则, 令,解得, 当时,,此时单调递增; 当时,,此时单调递减. 故,且当时,, 又,所以,解得或, 故的取值范围是. 故答案为:. 5.已知函数. (1)求的极值点; (2)判断方程在区间上的解的个数,并说明理由. 【解析】(1), 当时,;当时,, 在单调递增,单调递减, 的极大值点为1,无极小值点; (2)方程在区间上只有1个解,理由如下: 令, 则, 当时,;当时,, 所以在单调递增,在单调递减, 又, 在有一个零点,在无零点, 所以方程在区间上只有1个解. 双变量问题问题 1.已知函数. (1)若为增函数,求的取值范围; (2)若有两个极值点,证明:. 【解析】(1)为增函数,则恒成立, 设,则, 令,则, 当时,,所以在上单调递减; 当时,,所以在上单调递增, 所以是函数的极小值点, 故当,即恒成立, 所以当为增函数,的取值范围为. (2),,,由(1)知当, 即时,有两个极值点, 故,设,则, 设, 则, 故在上单调递增,所以, 所以,又, 故, 所以, 又在上单调递减, 故, 所以. 2.已知. (1)求的单调区间; (2)函数的图象上是否存在两点(其中),使得直线与函数的图象在处的切线平行?若存在,请求出直线;若不存在,请说明理由. 【解析】(1)由题可得 因为,所以, 所以当时,,在上单调递减, 当时,,在上单调递增. 综上,在上单调递减,在上单调递增. (2)由题意得,斜率 , , 由得, ,即,即 令,不妨设,则, 记 所以,所以在上是增函数,所以, 所以方程无解,则满足条件的两点不存在. 3.已知函数,其中参数. (1)求函数的单调区间; (2)设函数,存在实数,使得不等式成立,求a的取值范围. 【解析】(1), (1)当时,,,的减区间是. (2)当时,,的减区间是. (3)当时,,,的增区间是, ,的减区间是. 综上,当时,减区间是;当时,增区间是,减区间是. (2),,因为存在实数,使得不等式成立, , ,,,,,单减,,,单增. . ,,,. 4.设函数. (1)当时,求函数的单调区间; (2)若函数有两个极值点,且,求的最小值. 【解析】(1)当时,,则定义域为,, 当时,;当时,; 的单调递增区间为,;单调递减区间为. (2)定义域为,, 有两个极值点等价于在上有两个不等实根, ,,,, ; 设, 则, 在上单调递减,, 即, 的最小值为. 5.已知函数. (1)讨论函数的单调性; (2)若恒成立,求的取值范围. 【解析】(1)由, 若,则恒成立,即在上单调递增, 若,令得,即在上单调递增, 令得,即在上单调递减, 综上所述当时,在上单调递增; 当时,在上单调递增,在上单调递减; (2)由(1)得当时,在上单调递增, 当趋近于时,趋近于,不符合题意, 故,则, 所以, 令, 显然当时,,时,,故在时单调递减, 在上单调递增,即, 所以,即 实际应用问题 1.一块边长为12cm的正三角形薄铁片,按如图所示设计方案,裁剪下三个全等的四边形(每个四边形中有且只有一组对角为直角),然后用余下的部分加工制作成一个底面边长为xcm的“无盖”正三棱柱形容器,容积记为Vcm3.      (1)若加工人员为了充分利用边角料,考虑在加工过程中,使用裁剪下的三个四边形材料恰好拼接成这个正三棱柱形容器的“顶盖”,求出此时x的值; (2)将V表示为x的函数,并求V的最大值. 【解析】(1)由题意知,剪下的三个四边形是全等四边形,且这三个全等的四边形组成与底面三角形全等三角形, 所以,解得,即的值为; (2)结合平面图形数据及三棱柱直观图,求得三棱柱的高为, 其底面积为, 所以三棱柱容器的容积为,; 求导数得,令,解得或(舍去), 所以时,,单调递增,时,,单调递减; 所以时,取得最大值,为, 所以的最大值为. 2.如图所示,是边长为60cm的正方形硬纸片,切去阴影部分所示的四个全等的等腰直角三角形,再沿虚线折起,使得A,,,四个点重合于图中的点,正好形成一个正四棱柱形状的包装盒.点,在边上,是被切去的一个等腰直角三角形斜边的两个端点.设.某厂商要求包装盒的容积(单位:)最大,试问应取何值?并求出此时包装盒的高与底面边长的比值.    【解析】因为,则,, 可得, 则. 可得. 令,得(舍去)或. 当时,,在内单调递增; 当时,,在内单调递减. 所以在时取极大值,即最大值. 此时包装盒的底面边长为,高为, 所以当时,包装盒的容积最大,此时高与底面边长的比值为. 3.将一个边长为1米的正六边形铁皮的六个角截去六个全等的四边形,再把它沿虚线折起(如图),做成一个无盖的正六棱柱铁皮盒.    (1)试把这个正六棱柱铁皮盒的容积表示为盒底边长的函数; (2)多大时,盒子的容积最大?并求出最大值. 【解析】(1)如图,, 则盒子的高, 所以盒子的底面积, 所以盒子的容积, (2)由(1)可得, 所以, 令,解得(舍去), 所以当时,则单调递增, 当时,则单调递减, 所以当时取得极大值,即最大值, 所以当米时,盒子的容积最大为立方米. 4.某商店经销一种商品,每件产品的成本为30元,并且每卖出一件产品需向税务部门上交a元(a为常数,)的税收.设每件产品的售价为x元,根据市场调查,日销售量与(e为自然对数的底数)成反比.已知每件产品的售价为40元时,日销售量为10件. (1)求该商店的日利润元与每件产品的日售价x元的函数关系式; (2)当每件产品的售价为多少元时,该商品的日利润最大,并求出的最大值. 【解析】(1)设日销售量为,则, 则,且日销售量为件, 所以日利润,. (2)由(1)得,则. 因为,则, ①当时,则, 当时,,在内单调递减. 可知当时,取最大值,最大值为; ②当时,, 令,解得;令,解得; 可知在内单调递减,在内单调递增, 则当时,取最大值,最大值为. 综上所述:. 5.立德中学高中数学创新小组开展一项数学实验(1)给出两块相同的边长都为8cm的正三角形薄铁片(如图1、图2),其中图1,沿正三角形三边中点连线折起,可拼得一个正三棱锥;图2,正三角形三个角上剪出三个相同的四边形(阴影部分)每个四边形中有且只有一组对角为直角,余下部分按虚线折起,可成一个缺上底的正三棱柱(底面是正三角形的直棱柱)形容器. (1)试求图1剪拼的正三棱锥体积的大小; (2)设正三棱柱底面边长为x,将正三棱柱形容器的容积V表示为关于x的函数,并标明其定义域,并求其最值. (3)如果给出的是一块任意三角形的纸片(如图3),要求剪拼成一个直三棱柱模型,使它的全面积与给出的三角形的面积相等,请仿照图2设计剪拼方案,用虚线标示在图3中,并作简要说明. 【解析】(1)正三棱锥底面是边长为4的正三角形,其面积为. 如图所示:在正三棱锥中,   高, (2)结合平面图形数据及三棱柱直观图,求得: 三棱柱的高,其底面积, 则三棱柱容器的容积, 即所求函数关系式为, , 令,即, 解得:, 当,,单调递增, 当,,单调递减, 在时,正三棱柱形容器的容积V有最大值为: (3)如图, 分别连接三角形的内心与各顶点,得三条线段,再以这三条线段的中点为顶点作三角形. 以新作的三角形为直棱柱的底面,过新三角形的三个顶点向原三角形三边作垂线,沿六条垂线剪下三个四边形, 可以拼成直三棱柱的上底,余下部分按虚线折起,成为一个缺上底的直三棱柱, 再将三个四边形拼成上底即可得到直三棱柱. 极值点偏移问题 1.已知函数. (1)求的单调区间; (2)证明:当时,. 【解析】(1)函数的定义域为, , 当时,;当时,, 所以的单调递增区间为,单调递减区间为. (2)令函数, 代入化简得, 令,求导得, 当时,,即在上单调递减,于是, 则当时,,即, 所以时,, 由题意不妨令,则, 又,所以, 根据(1)知在上单调递增, 而,所以,故得证. 2.已知函数,. (1)若对于任意,都有,求实数的取值范围; (2)若函数有两个零点,求证:. 【解析】(1)结合题意:对于任意,都有,所以, 因为,所以只需, , 当时,,在上单调递减; 当时,,在上单调递增. 所以只需; (2)等价于, 设函数,,易知在区间上单调递增;上单调递减, 由知且,, 设函数,其中, 知, 知在区间上单调递增,即时, 即时,, 即, 又由已知由且, 有且,由在上单调递减, 所以,即. 3.已知函数 (1)求函数单调区间; (2)设函数,若是函数的两个零点, ①求的取值范围; ②求证:. 【解析】(1)定义域为,, 当时,;当时,; 的单调递增区间为;单调递减区间为. (2)①若是的两个不同零点,则与在上有两个不同交点; 由(1)知:,又, 在的图象如下图所示, 由图象可知:,,即的取值范围为. ②不妨设,由①知:, ,, 在上单调递增,在上单调递减; 设,则, 在上单调递减,,, 又,,又,; ,,在上单调递增, ,则. 4.已知函数. (1)证明:. (2)若函数,若存在使,证明:. 【解析】(1)令,,, 令,解得:;令,解得:, ∴在递增,在递减,则, ∴恒成立,即. (2)∵,,∴, 令,解得:;令,解得:; ∴在递增,在递减. 又∵,,,,且,. 要证,即证. ∵,∴, 又∵,∴只证即可. 令,, 恒成立, ∴在单调递增. 又∵,∴,∴, 即,∴. 5.已知函数,e为自然对数的底数. (1)若函数在上有零点,求的取值范围; (2)当,,且,求证:. 【解析】(1)令,即,则 函数在上有零点等价于方程在上有解, 设,则, 故函数在上是减函数,在上是增函数,故 所以a的范围是. (2)因为,故, 因为,所以得, 故在上是减函数,在上是增函数 因为,, 所以不妨设,, 设(), 故, 所以在上是增函数, 所以,即, 故,即, 因为,,且, 所以, 因为在上是减函数, 所以,故. 1.已知函数. (1)若,且恰有3个零点,求的取值范围; (2)若,证明:当时,. 【解析】(1)由,得或,由恰有3个零点, 得方程有两个不等的非零根,而,则, 又,于是,解得, 所以的取值范围是. (2)当时,, 当时,令,求导得, 当或时,;当时,, 函数在上单调递减,在上单调递增, ,,因此, 所以. 2.已知函数. (1)若,求曲线在处的切线方程; (2)若,求实数的取值范围. 【解析】(1)当时,,, 则, 所以所求切线方程为,即; (2),即, 即,即对恒成立, 令,则, 当时,,当,, 所以函数在上单调递增,在上单调递减, 所以, 所以. 3.已知函数,其中. (1)当时,求曲线在点处切线的方程; (2)当时,求函数的单调区间; (3)若,证明对任意,恒成立. 【解析】(1)当时,,则, ,则, 则曲线在点处切线的方程为, 整理得; (2), 令,有,, 由且, 当时,,则当时,, 当时,, 故在、上单调递增,在上单调递减; 当时,,则当时,, 当时,, 故在、上单调递增,在上单调递减; 综上,当时,在、上单调递增,在上单调递减; 当时,在、上单调递增,在上单调递减; (3)由,故在、上单调递增,在上单调递减, 故当时,单调递减, 若,则,符合要求; 若,则,则, 则要证,只需证, 即只需证, 令,,, 则, 由,则,当且仅当时,等号成立, 由,由对勾函数性质可知, 故恒成立,即在上单调递增, 故,即有,即得证. 4.已知函数. (1)讨论的单调性; (2)若,求的取值范围. 【解析】(1), 当时,在上是减函数. 当时,是增函数.令,解得. 当时,; 当 所以在上单调递减,在上单调递增. 综上,当时,在上是减函数; 当时,在上单调递减,在上单调递增. (2),即. 令函数,则,所以, 因为在上单调递增, 所以,即. 令函数,则. 当时,;当. 所以在上单调递增,在上单调递减, 所以. 故的取值范围为. 5.已知函数. (1)求函数的单调区间; (2)求的零点个数. (3)在区间上有两个零点,求m的范围? 【解析】(1)由题可得, 令,解得或, 令,解得, 令,解得或, 所以的单调减区间为;单调增区间为,. (2)因为的单调减区间为,单调增区间为,, 由于,则在上无零点; 由于,则在上无零点; 由于,则在上存在唯一零点; 综上,函数在上存在唯一零点. (3)若在区间上有两个零点, 则函数与在区间上有两个交点; 由(1)知,在上单调递增,上单调递减; ,,, 所以函数与在区间上有两个交点,则, 即在区间上有两个零点,则的范围为 6.已知函数. (1)求的图象在点处的切线方程; (2)求函数的极值; (3)证明:对任意的,有; 【解析】(1)求导,令,则.且. 运用点斜式,化简得到. (2)因为, 令,则, 又因为,,单调递减; ,,单调递增; 所以的极小值为,无极大值. (3)令, 可得,令, ,,单调递增,, ,,单调递减; ,,单调递增; 所以, 所以, 所以,即得, 所以. 1.函数. (1)求在点处的切线方程; (2)若存在,使得成立,求的取值范围. 【解析】(1)因为, 所以, 则,又, 所以在处的切线方程为; (2)因为,, 令,,则, 因为在上单调递增,,, 所以,使得, 当,,单调递减, 当,,单调递增, ,, 所以,使得, 当,,单调递减, 当,,单调递增, 又,,所以, 所以,即的取值范围为. 2.已知函数. (1)当时,求函数在处的切线方程; (2)恒成立,求a的取值范围. 【解析】(1)当时,则,, 可得,, 即切点坐标为,切线斜率, 所以切线方程为,即. (2)因为的定义域为,若, 可得,整理可得, 构建,则, 可知在内单调递增,则, 令,则对任意恒成立, 构建,则, 令,解得;令,解得; 可知在内单调递减,在内单调递增, 则,可得, 所以a的取值范围为. 3.已知函数. (1)当时,求函数的极值; (2)求函数的单调区间; (3)若对任意的实数,,曲线与直线总相切,则称函数是“函数”,当时,若函数是“函数”,求. 【解析】(1)函数,, 当时,,, 当时,,单调递减, 当时,,单调递增, 故有极小值,无极大值. (2)由(1)可知:当时,,在单调递减; 当时,令,得,, 所以,且为增函数, 当时,,在单调递减; 当时,,在单调递增; 综上, 当时,的单调递减区间为,无递增区间; 当时,的单调递减区间为,单调递增区间为; (3)当时,函数是“函数”, 求导得, 设曲线与直线切点, 则,故,即, 所以且, 设,,易知,且是增函数, 当时,,单调递增,当时,,单调递减, 所以,所以是方程的根,且唯一, 所以. 4.给出定义:设是函数的导函数,是函数的导函数,若方程有实数解,则称为函数的“拐点”.已知函数. (1)若是函数的“拐点”,求a的值和函数的单调区间; (2)若函数的“拐点”在y轴右侧,讨论的零点个数. 【解析】(1)由题可知,, , 因为是函数的“拐点”, 所以,解得. 所以, . 令,得或, 令,得, 所以函数的单调递减区间为,单调递增区间为和. (2)由(1)可知,函数的拐点横坐标为,所以, 令,解得或; 令.解得. 所以的单调递减区间为,单调递增区间为和, 所以的极小值为, 的极大值为. 当,即时,有三个零点; 当,即时,有两个零点; 当,即时,有一个零点. 5.设函数在区间上可导,为函数的导函数.若是上的减函数,则称为上的“上凸函数”;反之,若为上的“上凸函数”,则是上的减函数. (1)判断函数在上是否为“上凸函数”,并说明理由; (2)若函数是其定义域上的“上凸函数”,求的取值范围; 【解析】(1)由题意,, 令,则, 当时,, 即此时,所以即单调递减, 从而由定义可知函数在上是“上凸函数”; (2)因为, 所以, 设,则, 由题意函数是其定义域上的“上凸函数”, 所以单调递减, 从而当时,恒成立,即当时,恒成立, 因为一元二次函数的对称轴为, 当,即时,恒成立,只需即可,解得,即; 当,即时,恒成立,只需,即,解得; 综上所述,的取值范围为. 6.英国数学家泰勒发现了如下公式:其中,为自然对数的底数,.以上公式称为泰勒公式.设,,根据以上信息,并结合高中所学的数学知识,解决如下问题. (1)证明:; (2)设,证明:; 【解析】(1)设,则, 当时,;当时,; 所以在上单调递增,在上单调递减, 因此,即. (2)由泰勒公式知,① 于是,② 由①②得, 由①②得, 所以 , 即. 1.(2024年高考全国甲卷数学(文)真题)已知函数. (1)求的单调区间; (2)当时,证明:当时,恒成立. 【解析】(1)定义域为, 当时,,故在上单调递减; 当时,时,,单调递增, 当时,,单调递减. 综上所述,当时,的单调递减区间为; 时,的单调递增区间为,单调递减区间为. (2),且时,, 令,下证即可. ,再令,则, 显然在上递增,则, 即在上递增, 故,即在上单调递增, 故,问题得证 2.(2024年高考全国甲卷数学(理)真题)已知函数. (1)当时,求的极值; (2)当时,,求的取值范围. 【解析】(1)当时,, 故, 因为在上为增函数, 故在上为增函数,而, 故当时,,当时,, 故在处取极小值且极小值为,无极大值. (2), 设, 则, 当时,,故在上为增函数, 故,即, 所以在上为增函数,故. 当时,当时,, 故在上为减函数,故在上, 即在上即为减函数, 故在上,不合题意,舍. 当,此时在上恒成立, 同理可得在上恒成立,不合题意,舍; 综上,. 3.(2024年天津高考数学真题)已知函数. (1)求曲线在点处的切线方程; (2)若对任意成立,求实数的值; (3)若,求证:. 【解析】(1)由于,故. 所以,,所以所求的切线经过,且斜率为,故其方程为. (2)设,则,从而当时,当时. 所以在上递减,在上递增,这就说明,即,且等号成立当且仅当. 设,则 . 当时,的取值范围是,所以命题等价于对任意,都有. 一方面,若对任意,都有,则对有 , 取,得,故. 再取,得,所以. 另一方面,若,则对任意都有,满足条件. 综合以上两个方面,知的值是2. (3)先证明一个结论:对,有. 证明:前面已经证明不等式,故, 且, 所以,即. 由,可知当时,当时. 所以在上递减,在上递增. 不妨设,下面分三种情况(其中有重合部分)证明本题结论. 情况一:当时,有,结论成立; 情况二:当时,有. 对任意的,设,则. 由于单调递增,且有 , 且当,时,由可知 . 所以在上存在零点,再结合单调递增,即知时,时. 故在上递减,在上递增. ①当时,有; ②当时,由于,故我们可以取. 从而当时,由,可得 . 再根据在上递减,即知对都有; 综合①②可知对任意,都有,即. 根据和的任意性,取,,就得到. 所以. 情况三:当时,根据情况一和情况二的讨论,可得,. 而根据的单调性,知或. 故一定有成立. 综上,结论成立. 4.(2024年新课标全国Ⅰ卷数学真题)已知函数 (1)若,且,求的最小值; (2)证明:曲线是中心对称图形; (3)若当且仅当,求的取值范围. 【解析】(1)时,,其中, 则, 因为,当且仅当时等号成立, 故,而成立,故即, 所以的最小值为., (2)的定义域为, 设为图象上任意一点, 关于的对称点为, 因为在图象上,故, 而, , 所以也在图象上, 由的任意性可得图象为中心对称图形,且对称中心为. (3)因为当且仅当,故为的一个解, 所以即, 先考虑时,恒成立. 此时即为在上恒成立, 设,则在上恒成立, 设, 则, 当,, 故恒成立,故在上为增函数, 故即在上恒成立. 当时,, 故恒成立,故在上为增函数, 故即在上恒成立. 当,则当时, 故在上为减函数,故,不合题意,舍; 综上,在上恒成立时. 而当时, 而时,由上述过程可得在递增,故的解为, 即的解为. 综上,. 5.(2023年高考全国甲卷数学(文)真题)已知函数. (1)当时,讨论的单调性; (2)若,求的取值范围. 【解析】(1)因为,所以, 则 , 令,由于,所以, 所以, 因为,,, 所以在上恒成立, 所以在上单调递减. (2)法一: 构建, 则, 若,且, 则,解得, 当时,因为, 又,所以,,则, 所以,满足题意; 当时,由于,显然, 所以,满足题意; 综上所述:若,等价于, 所以的取值范围为. 法二: 因为, 因为,所以,, 故在上恒成立, 所以当时,,满足题意; 当时,由于,显然, 所以,满足题意; 当时,因为, 令,则, 注意到, 若,,则在上单调递增, 注意到,所以,即,不满足题意; 若,,则, 所以在上最靠近处必存在零点,使得, 此时在上有,所以在上单调递增, 则在上有,即,不满足题意; 综上:. 6.(2023年高考全国甲卷数学(理)真题)已知函数 (1)当时,讨论的单调性; (2)若恒成立,求a的取值范围. 【解析】(1) 令,则 则 当 当,即. 当,即. 所以在上单调递增,在上单调递减 (2)设 设 所以. 若, 即在上单调递减,所以. 所以当,符合题意. 若 当,所以. . 所以,使得,即,使得. 当,即当单调递增. 所以当,不合题意. 综上,的取值范围为. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!4 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司zxxk.com 学科网(北京)股份有限公司 $$

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专题13 导数应用的高峰:综合问题解析与策略(9大题型)-【寒假分层作业】2025年高二数学寒假培优练(苏教版2019)
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