四川省宜宾市南溪区2023～2024学年八年级上学期期末历史试题

2023年秋期义务教育阶段教学质量监测 八年级 历史 (总分100分) 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的考号、姓名、班级填写在答题卡上。 2.答选择题时,务必使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其它答案标号。 3.答非选择题时,务必使用0.5毫米黑色签字笔,将答案写在答题卡规定的位置上。 4.所有题目必须在答题卡规定的位置上作答,在试卷上答题无效。 5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.右图所示遗址是中国近代屈辱的见证,它曾经遭受了“火劫、木劫、石劫、土劫”四次大灾难。其中遭遇“火劫”的事件是 A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争 C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争 2.下图图示直观勾勒了太平天国运动兴盛衰败的基本脉络,图中①处应填写的内容是 A.酝酿发动 B.公布纲领 C.由盛转衰 D.政权初建 3.甲午中日战争是西方列强侵华的一个分界线,之前列强的主要侵华方式是“贸易+特权”,甲午战后则变为“投资+特权”。材料说明甲午战后 A.列强放松对中国的经济侵略 B.列强掀起了瓜分中国的狂潮 C.列强侵华主要方式由商品输出转向资本输出 D.中国官僚资本主义由此产生 4.“维新变法运动在中国历史上第一次提出了由传统走向现代的系统方案……倡导博爱、平等、自由、人权,这些思想观念并没有因戊戌变法的失败而消失其影响,相反,更加深入人心……”这里强调的是戊戌变法 A.开启了近代化的历程 B.起到思想启蒙的作用 C.使民主共和深入人心 D.是空前的思想大解放 5.“还我江山还我权,刀山火海爷敢钻,哪怕皇上服了外,不杀洋人誓不完。”该民谣叙述的是 A.三元里人民抗英 B.台湾人民反割台运动 C.左宗棠收复新疆 D.义和团运动 6.“我(毛泽东)在师范学校读书时,就开始读这一刊物,十分敬仰胡适和陈独秀的文章。他们取代了我已经摒弃的康有为和梁启超,成为我新的榜样。”该刊物可能是 A B C D 7.近代以来先进的中国人为了挽救民族危亡,先后提出了“自强”“求富”“变法图强”“民主共和”“民主科学”的主张,这反映出中国学习西方的历程是 A.学制度 学技术 学思想 B.学技术 学思想 学制度 C.学技术 学制度 学思想 D.学制度 学思想 学技术 8.1918年,孙中山表示:“夫去(废除)一满洲之专制,转生出无数强盗之专制,其为毒之烈,较前尤甚。于是民愈不聊生矣。”孙中山意在抨击 A.袁世凯复辟帝制 B.列强的侵略 C.国民政府的腐败 D.军阀割据纷争 9.1919年,李大钊创办“马克思主义研究”专号,发表《我的马克思主义观》在北京《晨报》开辟了“马克思研究”专栏。据此可知他( ) A.积极推动马克思主义传播 B.深刻认识到资产阶级的重要性 C.最早吹响新文化运动号角 D.已经建立北京共产党早期组织 10.小历同学翻阅课本看到“6月5日,上海工人罢工……唐山、长辛店等地的工人也举行罢工,声援学生的爱国斗争。工人阶级成为了主力……”从中可以得出结论 A.它是一次空前的思想解放运动 B.它开辟了人类历史的新纪元 C.它是新民主主义革命的开端 D.它完成了民主革命的任务 11.口号与标语在一定程度上是一个时代的缩影,从“废除二十一条”“外争主权,内除国贼”“誓死力争,还我青岛”“拒绝在和约上签字”这些口号可以感受到 A.不畏强权、斗争到底的五四精神 B.开天辟地、敢为人先的红船精神 C.不怕艰险、勇往直前的长征精神 D.坚定信念、艰苦奋斗的井冈山精神 12.下列组图体现的共同主题是 ( “ 八 一三 ” 淞沪会战要图 台儿庄战役要图 武汉会战要图 ) ( 武汉会战要图 ) A.正面战场的抗战 B.敌后战场的抗战 C.局部抗战 D.全民族抗战 13.下表的内容是中国共产党在不同时期的土地政策。这说明中国共产党 A.不断扩大农村革命根据地 B.逐步壮大解放区军事实力 C.重视发挥农民的革命作用 D.巩固抗日根据地民主政权 14.某历史学习小组搜集了广东南海继昌隆缫丝厂、南通大生纱厂、上海福新面粉公司等史料。据此判断。该小组探究的是中国近代 A.民主政治的进程 B.新式教育的出现 C.民族工业的发展 D.社会生活的变化 时间(年) 新式学堂总数(所) 学生总数(人) 1902 35 787 1 006 740 1906 59 117 逾160万 1912 82 272 2 933 870 15.下表是20世纪初中国近代教育发展状况。对表中中国近代教育迅猛发展合理的解释是 A.鸦片战争的失败刺激了民众觉醒 B.废除科举制有利于近代教育发展 C.戊戌变法成功实现近代教育转型 D.民主与科学思想在中国广泛传播 16.历史解释是在史事的叙述和理解的基础上,对历史事物进行的理性分析和客观评判。下列表述中,属于历史解释的是 A.李鸿章创办了江南制造总局 B.孙中山在广州创办中国国民党陆军军官学校 C.中共七大毛泽东作了《论联合政府》的政治报告 D.三大战役大大加速了人民解放战争在全国的胜利 二、非选择题:本题共3题,共52分。17、18题为材料解析题,19题为综合探究题。 17.中国近代史是一部中国人民的屈辱史,也是一部中国人民的抗争史和探索史。历史老师围绕这一主题设计了以下活动,请你参与其中,完成下列问题。(22分) 活动一 【屈辱开始】 材料一 鸦片战争形势图 到了1901年,它(清政府)已经达到了一个国家的地位非常低落的阶段,低到只是保持了独立主权国家极少数的属性的地步。 ——马士 霍齐亚 巴卢《中华帝国对外关系史》 (1)写出材料一鸦片战争形势图中A、E字母所代表的对外通商口岸和战后签订的条约名称。你同意材料一中马士 霍齐亚 巴卢的观点吗?请结合所学知识简要说明理由。(6分) 活动二 【艰难探索】 材料二 同治十一年曾国藩、李鸿章挑选学生赴美国留学;同年李鸿章设轮船招商局。……光绪七年李鸿章设开平矿务局;光绪八年李鸿章创办上海机器制布厂;光绪十四年李鸿章成立北洋海军。 ——摘编自蒋廷黻《中国近代史》 (2)依据材料二概括洋务运动采取的措施。结合所学分析地主阶级采取这些措施的目的。(4分) 材料三 辛亥革命大事记 时 间 事 件 1911年10月10日 A 1912年元旦 孙中山就任临时大总统,中华民国成立 1912年2月12日 宣统帝下诏退位 (3) 写出材料三表格中A处对应的历史事件。依据材料三,概括辛亥革命的历史意义。(4分) 活动三 【民族精神】 苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。 ——林则徐 吾立志杀敌报国,今死于海,义也,何求生为! ——邓世昌 (4)结合所学知识,写出上表中两位历史人物的主要功绩,并说说你从诗句中感受到的民族精神。(6分) (5)通过参与以上活动,你有哪些感悟?(2分) 18.阅读下列材料,回答问题。(18分) 材料一 中国共产党召开的重要会议(部分) 会议 时间 主要内容 意义 中共一大 A年 确定党的名称,奋斗目标是实现共产主义 开天辟地,焕然一新 B 1935年 确立以毛泽东为核心的党中央的正确领导 中国共产党历史上生死攸关的转折点 中共七大 1945年 确立 C 为党的指导思想并写入党章 团结的大会,胜利的大会 (1)请将材料一表格中的A、B、C补充完整。(6分) A B C 材料二 中国不是一个独立的民主的国家,而是一个半殖民地半封建的国家,在内部没有民主制度,而受封建制度压迫;在外部没有民族独立而受帝国主义压迫。因此革命的中心任务,不是先占城市后取乡村,而是走相反的道路。革命的形式是武装夺取政权,用战争解决问题。 ——毛泽东《战争和战略问题》 (2)根据材料二指出中国共产党探索出的革命道路,分析走上这条革命道路的原因。(4分) 材料三 ( 在南京举行的中国战区受降仪式 人民解放军强渡长江 ) (3)判断材料三的史料类型。结合所学指出两幅图片分别反映的史事。(6分) (4)根据上述材料,提炼一个主题。(2分) 19.综合题:请同学们仔细阅读下列图表中内容,按要求完成作答。(12分) 中国近现代史大事年表(上) 时 间 事 件 1924年 中国国民党第一次全国代表大会召开,国共合作实现 1927年 蒋介石发动反革命政变 南昌起义 八七会议 1931年 九一八事变 1936年 西安事变 1937年 七七事变 第二次国共合作实现 1945年 重庆谈判,“双十协定”签订 1946年 国民党发动全面内战,人民解放战争开始 ——部编版八年级历史上册节选 在上表大事中选择至少两个历史事件,确定1个观点,并结合所学加以论述。(12分) 要求:选择合理,观点明确,史论结合,条理清楚 温馨提示: 【历史事件、观点示例】 历史事件1:南昌起义 历史事件2:八七会议 观点:中国共产党对人民军队的绝对领导是取得民主革命胜利的重要法宝。 (注:以上示例仅供考生参考,考生作答不得选用示例中的历史事件1、2和观点) 八年级历史试卷 第 页 共 6页 学科网(北京)股份有限公司 $$