精品解析：江西省南昌市南昌县2024-2025学年七年级上学期期中生物学试题

南昌县2024-2025学年度第一学期期中考试 七年级生物试卷 一、单项选择题（每小题只限选一个最佳答案，每小题2分，共40分，请将正确的答案填写在前面的答题表内） 1. 下列属于生物的是？（ ） A. 雪人 B. 机器人 C. 真菌 D. 铁锈 2. “可以直接用肉眼，或借助放大镜，显微镜，望眼镜等仪器，或利用照相机，摄像机，录音机等工具，有时还需要测量。”这是对下面哪种科学方法的描述（　　） A. 调查法 B. 观察法 C. 对照实验法 D. 模拟法 3. 下列显微镜的结构中对物体起放大作用的是 A. 反光镜、目镜 B. 物镜、目镜 C. 反光镜、镜筒 D. 转换器、光圈 4. 在显微镜下看到细胞数量最多的镜头组合是（ ） A. 目镜5×，物镜10× B. 目镜15×，物镜10× C. 目镜15×，物镜20× D. 目镜10×，物镜4× 5. 下列关于显微镜使用的叙述，不正确的是（　　） A. 显微镜观察的玻片标本材料必须是薄而透明的 B. 显微镜载物台上装片移动方向与目镜视野中物像移动方向相反 C. 选用高倍物镜观察物像时，发现物像不清晰，应调节粗准焦螺旋 D. 在使用显微镜后发现物镜镜头上有污渍，必须使用擦镜纸擦拭 6. 下图是制作洋葱表皮细胞临时装片的基本步骤（A、B、C、D）。若在显微镜中观察到的图像如下图所示，则制作装片步骤中最可能出现问题的是（　　） A. 滴水 B. 取材 C. 展平 D. 盖片 7. 下列细胞结构中，能观察到叶绿体的是 （ ） A. 洋葱鳞片叶表皮细胞 B. 小麦根尖成熟区细胞 C. 金鱼藻叶片细胞 D. 口腔上皮细胞 8. 制作人口腔上皮细胞的临时装片时，要将刮取的口腔上皮细胞涂抹到生理盐水中，而不能涂抹在清水中。目的是（　　） A. 防止细菌在装片中繁殖 B. 防止细胞吸水过多而胀大破裂 C. 迅速杀死细胞以便观察 D. 利用生理盐水粘住细胞 9. 可以控制物质进出植物细胞的结构是 A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞壁和细胞膜 10. 蚕豆根细胞中的能量转换器是（ ） A. 叶绿体 B. 线粒体 C. 线粒体和叶绿体 D. 液泡 11. 在细胞分裂的过程中，细胞内变化最明显的是 A. 细胞 B. 细胞膜 C. 细胞壁 D. 细胞核 12. 以下不属于人体基本组织的是（ ） A. 上皮组织 B. 肌肉组织 C. 保护组织 D. 神经组织 13. 与蛙的受精卵发育成蝌蚪有关的生命活动是（　　） ①细胞分裂 ②细胞生长 ③细胞分化 A. ①③ B. ①② C. ①②③ D. ②③ 14. 下列结构中，属于器官的是（　　） A. 心脏 B. 血液 C. 受精卵 D. 泌尿系统 15. 下列哪一生物体的结构层次属于“细胞→组织→器官→生物体”（ ） A. 一头大象 B. 一只草履虫 C. 一株白菜 D. 一个人 16. 绿豆汤是夏季消暑解渴的佳品，从结构层次上看，其原料绿豆属于植物体的（ ） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 17. 在观察草履虫时，在载玻片的培养液中放几丝棉花纤维，其作用是（ ） A. 限制草履虫的运动 B. 防止培养液从载玻片上面流下来 C. 使草履虫附在棉花纤维上 D. 可帮助草履虫运动 18. 在制作动物细胞模型时，塑料袋、果脯、琼脂分别相当于细胞的哪些结构（　　） A. 细胞膜、细胞核、细胞质 B. 细胞膜、细胞质、细胞核 C. 细胞核、细胞质、细胞膜 D. 细胞核、细胞膜、细胞质 19. 下列植物类群中，结构最简单的是（ ） A. 藻类植物 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 种子植物 20. 对于藻类、苔藓、蕨类植物描述正确的是（　　） A. 苔藓植物有根、茎、叶的分化 B. 海带的叶是进行光合作用的器官 C. 蕨类比苔藓更适应陆地环境 D. 蕨类植物通过种子来繁殖后代 二、判断题（正确的在括号内打√或答题卡上涂T，错误的打×或答题卡上涂F。每小题2分，共20分） 21. 植物能对外界的刺激作出反应。（ ） 22. 调查过程中可以根据喜好修改。（ ） 23. 植物细胞分裂时，细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂成两个细胞。（ ） 24. 蕨类植物是监测空气的指示植物。（ ） 25. 单细胞生物能够独立完成运动、繁殖等生命活动。（ ） 26. 显微镜成像特点：与实物相比，成上下倒置、左右反向。（ ） 27. 制作临时装片时，必须让盖玻片的一边先接触水滴再轻轻盖上，目的是防止产生气泡。（ ） 28. 人体的细胞有多种类型，因此他们的基本结构各不相同。（ ） 29. 种子燃烧后，剩下的灰烬是有机物，燃烧的物质是无机盐。（ ） 30. 动物和人体的发育都是从一个精子开始的。（ ） 三、综合分析（每空2分，共40分） 31. 小红用单目显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片时，看到的视野和操作的过程如下图所示，请你分析： （1）从显微镜[③]______内看到的物像是______像。 （2）调焦观察时要使镜筒上升，需要转动[①]______大幅度移动。若要换成高倍镜观察，应转动[④]______使高倍物镜对准通光孔。 （3）在观察过程中，若要使乙图的物像从左下方移至中央，玻片标本应向______方移动。 （4）用显微镜观察临时玻片标本时，所要观察的材料必须是______。 （5）视野中若有一个污点，移动目镜和移动装片时都不动，说明污点很可能在______上。 32. 如图为动物和植物细胞结构示意图，请据图回答： （1）如图中，属于植物细胞的是______图，属于动物细胞的是______图。 （2）图中具有保护和支持作用的是[　]______。 （3）西瓜之所以甘甜可口，主要是因为[　]______中含有大量的糖分。 （4）为生命活动提供能量的主要场所是______。 33. 如图为人体组织的形成过程。请分析并回答问题。 （1）过程①表示细胞______的过程，该过程的结果是______； （2）人的大脑皮层主要由图中的______组织构成，人体内的血液属于图中的______组织。 （3）在组织结构上，植物体内与动物上皮组织具有相似作用的是______组织。 （4）与人体相比，油菜花没有______这一结构层次。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 南昌县2024-2025学年度第一学期期中考试 七年级生物试卷 一、单项选择题（每小题只限选一个最佳答案，每小题2分，共40分，请将正确的答案填写在前面的答题表内） 1. 下列属于生物的是？（ ） A. 雪人 B. 机器人 C. 真菌 D. 铁锈 【答案】C 【解析】 【分析】生物的特征：（1）生物的生活需要营养。（2）生物能进行呼吸。（3）生物能排出身体内产生的废物。（4）生物能对外界刺激作出反应。（5）生物能生长和繁殖。（6）除病毒以外，生物都是由细胞构成的。（7）生物有遗传和变异的特性。 【详解】A、雪人，B、机器人，D铁锈都不具有生物的特征，不属于生物。C、真菌有生物的特征，属于生物。故选：C。 【点睛】解答此题的关键是知道生物的特征。 2. “可以直接用肉眼，或借助放大镜，显微镜，望眼镜等仪器，或利用照相机，摄像机，录音机等工具，有时还需要测量。”这是对下面哪种科学方法的描述（　　） A. 调查法 B. 观察法 C. 对照实验法 D. 模拟法 【答案】B 【解析】 【分析】科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法、收集和分析资料法等。 【详解】A．调查是科学探究的常用方法之一。调查时首先要明确调查目的和调查对象，制订合理的调查方案。调查过程中有时因为调查的范围很大，就要选取一部分调查对象作为样本。调查过程中要如实记录。对调查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计，A不符合题意。 B．观察是科学探究的一种基本方法。科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，有时还需要测量。步骤：①要有明确的目的；②要全面、细致和实事求是，及时记录；③要有计划、要耐心；④要积极思考；⑤要交流看法、进行讨论，B符合题意。 C．对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验，根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力，一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理的就是对照组，C不符合题意。 D．模拟法是指以一定的假设条件和数据为前提，借助仿真技术来估算任务的工期，D不符合题意。 故选B。 3. 下列显微镜的结构中对物体起放大作用的是 A. 反光镜、目镜 B. 物镜、目镜 C. 反光镜、镜筒 D. 转换器、光圈 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查显微镜的使用，可结合着显微镜的结构示意图掌握。 【详解】显微镜的镜头有目镜和物镜两种，物镜是安装在转换器上的，因此物镜有螺丝纹。目镜是直接放在镜筒里的，因此目镜无螺纹。显微镜的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积。故选：B。 【点睛】掌握显微镜的结构和功能是解题的关键。 4. 在显微镜下看到细胞数量最多的镜头组合是（ ） A. 目镜5×，物镜10× B. 目镜15×，物镜10× C. 目镜15×，物镜20× D. 目镜10×，物镜4× 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查的知识点是显微镜的放大倍数与视野中看到的细胞数关系，显微镜的放大倍数越大，视野中看到的细胞数目越少，反之，就越多。 【详解】显微镜的放大倍数等于物镜放大倍数与目镜放大的倍数的乘积。显微镜的放大倍数越大，视野中看到的细胞数目越少，反之，就越多。各组显微镜的放大倍数分别是；A.5×10=50，B.15×10=150，C.15×20=300，D.10×4=40。D组镜头放大倍数最小，看到的细胞数目最多。 故选D。 【点睛】本题考查学生对显微镜的放大倍数与视野中看到的细胞数关系的理解。属于基础题，难度较小，要求学生熟练掌握。 5. 下列关于显微镜使用的叙述，不正确的是（　　） A. 显微镜观察的玻片标本材料必须是薄而透明的 B. 显微镜载物台上装片移动方向与目镜视野中物像移动方向相反 C. 选用高倍物镜观察物像时，发现物像不清晰，应调节粗准焦螺旋 D. 在使用显微镜后发现物镜镜头上有污渍，必须使用擦镜纸擦拭 【答案】C 【解析】 【分析】显微镜的使用步骤：取镜安放、对光、放片、调焦、观察、整理存放。 【详解】A．显微镜成像是利用光学原理，必须使可见光线穿过被观察的物体，如果不透光就不能在视野中成像。所以观察的材料必须薄而透明，有利于让光线透过，A正确。 B．显微镜呈倒像，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，欲将物像从视野左上方移到中央，装片应向左上方移动，B正确。 C．选用高倍物镜观察物像时，发现物像不清晰，应调节细准焦螺旋，C错误。 D．在使用显微镜后发现物镜镜头上有污渍，必须使用擦镜纸擦拭，D正确。 故选C。 6. 下图是制作洋葱表皮细胞临时装片的基本步骤（A、B、C、D）。若在显微镜中观察到的图像如下图所示，则制作装片步骤中最可能出现问题的是（　　） A. 滴水 B. 取材 C. 展平 D. 盖片 【答案】D 【解析】 【分析】盖盖玻片时，应用镊子夹起洁净的盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，这样可以避免盖玻片下面出现气泡。 【详解】A．实验操作滴水滴加的是清水，目的是维持细胞形态，并不会出现气泡，A不符合题意。 B．取材不会引起出现气泡，B不符合题意。 C．操作展平如果操作不当会出现细胞重叠，不会出现气泡，C不符合题意。 D．盖盖玻片时，应用镊子夹起洁净的盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，这样可以避免盖玻片下面出现气泡。从显微镜中观察到的图象来看，视野中出现了很多气泡，这是在盖盖玻片时产生失误造成的，D符合题意。 故选D。 7. 下列细胞结构中，能观察到叶绿体的是 （ ） A. 洋葱鳞片叶表皮细胞 B. 小麦根尖成熟区细胞 C. 金鱼藻叶片细胞 D. 口腔上皮细胞 【答案】C 【解析】 【分析】细胞是生物体结构和功能的基本单位，植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、线粒体和液泡。动物细胞的基本结构包括：细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。 【详解】植物细胞的结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体和液泡，动物细胞的结构包括：细胞膜、细胞质和细胞核等结构。所以动植物细胞共同具有的结构为细胞膜、细胞质和细胞核。因此动物细胞没有叶绿体，并不是所有的植物细胞都有叶绿体，比如叶的表皮细胞，根尖细胞都没叶绿体。A．洋葱鳞片叶表皮细胞属于叶的表皮细胞没有叶绿体，错误。B．小麦根尖成熟区细胞属于根尖细胞，没有叶绿体，错误。C．金鱼藻叶片细胞含有叶绿体，正确。D．口腔上皮细胞属于动物细胞，没有叶绿体，错误。 【点睛】解答此题的关键是知道 叶绿体中的叶绿素能吸收光能，将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中，只存在于植物体的绿色部位。 8. 制作人口腔上皮细胞的临时装片时，要将刮取的口腔上皮细胞涂抹到生理盐水中，而不能涂抹在清水中。目的是（　　） A. 防止细菌在装片中繁殖 B. 防止细胞吸水过多而胀大破裂 C. 迅速杀死细胞以便观察 D. 利用生理盐水粘住细胞 【答案】B 【解析】 【分析】人口腔上皮细胞临时装片的制作过程是：擦拭载玻片和盖玻片→在载玻片上滴一滴生理盐水→用消毒牙签在口腔侧壁上刮取口腔上皮细胞→将牙签在生理盐水中涂抹均匀→盖盖玻片→用稀碘液染色→用吸水纸吸取。 【详解】A．将人口腔上皮细胞涂抹在生理盐水中并非为了防止细菌繁殖，A错误。 B．人体细胞生活在一定浓度的液体环境中，生理盐水的浓度与人体细胞内液的浓度相近。如果将口腔上皮细胞涂抹在清水中，由于清水的浓度低于细胞内液的浓度，细胞会通过渗透作用吸水，可能导致细胞胀大甚至破裂。而使用生理盐水可以保持细胞的正常形态和结构，便于观察，B正确。 C．生理盐水没有杀死细胞的作用。在制作人口腔上皮临时装片时，一般需要活细胞进行观察，C错误。 D．生理盐水的主要作用不是粘住细胞，而是维持细胞的正常形态，D错误。 故选B。 9. 可以控制物质进出植物细胞的结构是 A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞壁和细胞膜 【答案】B 【解析】 【分析】植物细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等组成，如图： 【详解】细胞壁位于植物细胞的最外面，起到保护和支持作用；细胞膜控制物质的进出，对细胞起保护作用；细胞质的流动能加速细胞与外界进行物质交换，可见B正确。 故选：B。 【点睛】掌握细胞膜的作用是解题的关键。 10. 蚕豆根细胞中的能量转换器是（ ） A. 叶绿体 B. 线粒体 C. 线粒体和叶绿体 D. 液泡 【答案】B 【解析】 【分析】细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体，叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体，是植物细胞进行光合作用的场所。 【详解】叶绿体中的叶绿素能吸收光能，将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中；线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。因此线粒体存在于植物体的任何部位的活细胞中，而叶绿体只存在于植物体的绿色部位。即蚕豆根的细胞中只有线粒体，无叶绿体，B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 11. 在细胞分裂的过程中，细胞内变化最明显的是 A. 细胞 B. 细胞膜 C. 细胞壁 D. 细胞核 【答案】D 【解析】 【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。 【详解】细胞分裂时细胞核先分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后在原来细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成细胞壁。这样，一个细胞就分裂成两个细胞了。在细胞分裂过程中，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中。这样就保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。所以在细胞分裂过程中，细胞内变化最明显是细胞核。 故选：D。 【点睛】解答此题的关键是知道：细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，其目的是保证新细胞内的染色体数与原细胞相同。 12. 以下不属于人体基本组织的是（ ） A. 上皮组织 B. 肌肉组织 C. 保护组织 D. 神经组织 【答案】C 【解析】 【详解】保护组织是植物的组织，不属于人体基本组织，人体基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织。 故选C。 13. 与蛙的受精卵发育成蝌蚪有关的生命活动是（　　） ①细胞分裂 ②细胞生长 ③细胞分化 A. ①③ B. ①② C. ①②③ D. ②③ 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查的是对青蛙个体发育的理解，解答时可以从细胞分裂、生长、分化的过程和特点方面来切入。 【详解】青蛙的个体发育过程中，细胞的分裂将一个细胞分成两个细胞，其结果是细胞的数目增多。刚分裂产生的细胞还很小，需要生长来增大细胞体积。分裂后细胞的形态和结构都不发生变化；细胞的分化将细胞分裂产生的新细胞在遗传物质的作用下，其形态、结构和功能随着细胞的生长出现了差异，其结果形成了不同的组织，进一步由不同的组织构成器官，由不同的器官构成系统，由不同的系统构成青蛙的身体，因此青蛙完成个体发育的过程需要细胞分裂、生长和细胞分化，故C符合题意。 故选C。 14. 下列结构中，属于器官的是（　　） A. 心脏 B. 血液 C. 受精卵 D. 泌尿系统 【答案】A 【解析】 【分析】生物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→个体。器官由不同组织构成，能行使特定功能。 【详解】A．心脏由心肌组织（肌肉组织）、结缔组织、神经组织等组成，属于器官层次，故A符合题意。 B．血液由血细胞和血浆（细胞间质）组成，属于结缔组织，故B不符合题意。 C．受精卵是单个细胞，属于细胞层次，故C不符合题意。 D．泌尿系统由肾脏、输尿管等器官组成，属于系统层次，故D不符合题意。 故选A。 15. 下列哪一生物体的结构层次属于“细胞→组织→器官→生物体”（ ） A. 一头大象 B. 一只草履虫 C. 一株白菜 D. 一个人 【答案】C 【解析】 【分析】植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体。动物的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体。 【详解】题干中的株白菜是植物，其结构层次是：细胞→组织→器官→生物体；大象、草履虫、人是动物，多细胞动物的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体。可见C正确。 故选C。 16. 绿豆汤是夏季消暑解渴的佳品，从结构层次上看，其原料绿豆属于植物体的（ ） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 【答案】C 【解析】 【分析】绿色开花植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→个体。 【详解】绿色开花植物体结构功能的基本单位是细胞，由细胞分化形成不同的组织，有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等；有不同的组织按照一定的顺序构成具有一定功能的器官，有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官；由六大器官构成一个完整的植物体。绿豆是植物的种子属于生殖器官，C符合题意。 故选C。 17. 在观察草履虫时，在载玻片的培养液中放几丝棉花纤维，其作用是（ ） A. 限制草履虫的运动 B. 防止培养液从载玻片上面流下来 C. 使草履虫附在棉花纤维上 D. 可帮助草履虫运动 【答案】A 【解析】 【详解】草履虫全身由一个细胞组成，身体表面包着一层膜，膜上密密地长着许多纤毛，靠纤毛的划动在水中旋转运动，用显微镜观察草履虫时，为了便于观察，常常在载玻片上的培养液里放几丝棉花纤维，以限制草履虫的运动，A正确。 18. 在制作动物细胞模型时，塑料袋、果脯、琼脂分别相当于细胞的哪些结构（　　） A. 细胞膜、细胞核、细胞质 B. 细胞膜、细胞质、细胞核 C. 细胞核、细胞质、细胞膜 D. 细胞核、细胞膜、细胞质 【答案】A 【解析】 【分析】动物细胞基本结构包括：细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。 【详解】在制作动物细胞模型时，塑料袋在最外面，包裹着内容物，起保护作用，故相当于细胞膜；果脯在中间，圆形，相当于细胞核；琼脂位于塑料袋里面，果脯的外面，相当于细胞质。因此BCD错误，A正确。 故选A。 19. 下列植物类群中，结构最简单的是（ ） A. 藻类植物 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 种子植物 【答案】A 【解析】 【分析】藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分化，是最低等的一个植物类群，苔藓植物没有真正的根，因此无法支持很高的地上部分，虽然有了茎和叶，但茎、叶内无输导组织，不能为植株输送大量的营养物质供其利用，所以苔藓植物比较矮小。蕨类植物有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用，因此蕨类植物一般长的比较高大。种子植物包括被子植物和裸子植物，裸子植物有根、茎、叶的分化，用种子繁殖，被子植物有根、茎、叶、花、果实和种子。 【详解】据分析可见：藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分化。是最简单，最低等的，故BCD错误，A正确。 故选A。 20. 对于藻类、苔藓、蕨类植物描述正确的是（　　） A. 苔藓植物有根、茎、叶的分化 B. 海带的叶是进行光合作用的器官 C. 蕨类比苔藓更适应陆地环境 D. 蕨类植物通过种子来繁殖后代 【答案】C 【解析】 【分析】藻类结构简单，无根、茎叶的分化（来自人教版新教材）。 苔藓植物无根，有茎、叶的分化，体内无输导组织。 蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较高大。 藻类、苔藓植物、蕨类植物都不结种子，都靠孢子繁殖后代。 【详解】A．苔藓植物无真正的根，有茎、叶的分化，故A错误。 B．海带属于藻类，藻类没有根、茎、叶的分化，故B错误。 C．苔藓植物无根，只有茎、叶的分化，且体内无输导组织，因此不能为植株吸收和运输营养物质，植株长的矮小，适应陆地的能力差。蕨类植物有了根、茎、叶的分化。且体内有输导组织，能为植株吸收和运输营养物质，一般长的比较高大， 适应陆地的能力较强，故C正确。 D．蕨类植物通过孢子进行繁殖，是孢子植物，故D错误。 故选C。 二、判断题（正确的在括号内打√或答题卡上涂T，错误的打×或答题卡上涂F。每小题2分，共20分） 21. 植物能对外界的刺激作出反应。（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】生物的特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长、发育和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。植物和动物都能对外界刺激作出反应，如植物的叶具有向光性，根的向地性、向水性、向肥性。 故题干说法正确。 22. 调查过程中可以根据喜好修改。（ ） 【答案】错误 【解析】 【分析】调查法是科学探究常用的方法之一，调查的一般步骤：明确调查目的和对象→制定合理的调查方案→进行调查、如实做好记录→对调查结果进行整理和分析。 【详解】调查时首先要明确调查目的和调查对象，制订合理的调查方案，调查过程中有时因为调查的范围很大，就要选取一部分调查对象作为样本，调查过程中要如实记录，不能凭个人喜好，调查结束后要及时对调查材料及数据的处理，对调查结果要认真整理分析，有时还需要进行数学统计，故题干叙述错误。 23. 植物细胞分裂时，细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂成两个细胞。（ ） 【答案】错误 【解析】 【详解】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁。于是一个细胞就分裂成为两个细胞，动物细胞的细胞膜是从细胞的中部向凹陷，缢裂为两个细胞。故题干说法错误。 24. 蕨类植物是监测空气的指示植物。（ ） 【答案】错误 【解析】 【分析】苔藓植物的叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入叶细胞，能作为监测空气污染程度的指示植物。蕨类植物的主要特征是具有根、茎、叶的分化，且体内具有输导组织。 【详解】苔藓植物植株矮小，多生活在潮湿的环境中，苔藓植物的叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入叶细胞，使苔藓植物的生存受到威胁，人们利用苔藓植物的这个特点，把它当做监测空气污染程度的指示植物，故题干说法错误。 25. 单细胞生物能够独立完成运动、繁殖等生命活动。（ ） 【答案】正确 【解析】 【分析】生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物。 【详解】单细胞生物只由单个细胞组成，单细胞生物个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，也能够完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖等一系列的生命活动，故题干叙述正确。 26. 显微镜成像特点：与实物相比，成上下倒置、左右反向。（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】当光线通过物体后，经过显微镜的物镜和目镜的折射和放大，最终形成的像会在目镜的焦平面上。然而，由于物镜和目镜的放大作用，以及它们之间的相对位置关系，使得这个像与实物相比是上下倒置、左右相反的，故题干说法正确。 27. 制作临时装片时，必须让盖玻片的一边先接触水滴再轻轻盖上，目的是防止产生气泡。（ ） 【答案】对 【解析】 【详解】在制作临时装片是盖盖玻片一步很重要，要不然容易产生气泡，气泡与细胞重叠不易观察。其正确操作是：让盖玻片的一边先接触载玻片的水滴，利用水的表面张力，缓缓的盖下时使水充满载玻片与盖玻片之间，不留气泡。 28. 人体的细胞有多种类型，因此他们的基本结构各不相同。（ ） 【答案】错误 【解析】 【分析】人体的细胞有多种类型，这些细胞根据其功能不同在形态和结构上会有一定的差异。 【详解】组成人体细胞的基本结构均由三部分组成，分别是细胞膜、细胞质、细胞核。因此人体的细胞有多种类型，但基本结构相同，故题干说法错误。 29. 种子燃烧后，剩下的灰烬是有机物，燃烧的物质是无机盐。（ ） 【答案】错误 【解析】 【详解】把种子中加热后碳化并可以燃烧的物质称为有机物，而加热后不可以燃烧的物质称无机物，取少量种子，放到石棉网上用酒精灯烧烤，种子起初变焦后变黑，这是部分有机物如变成了碳，点燃后有机物燃烧变成二氧化碳和水散发掉，水受热蒸发，剩下来的不能燃烧的灰白物质就是无机盐，因此能燃烧的含碳的物质属于有机物，剩下的灰烬就是无机盐，故题干观点错误。 30. 动物和人体的发育都是从一个精子开始的。（ ） 【答案】错误 【解析】 【详解】多数动物和人体的发育都是从受精卵开始的，但是有些动物不是，例如雄蜂是由未受精的卵发育而成的蜜蜂，故错误。 三、综合分析（每空2分，共40分） 31. 小红用单目显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片时，看到的视野和操作的过程如下图所示，请你分析： （1）从显微镜[③]______内看到的物像是______像。 （2）调焦观察时要使镜筒上升，需要转动[①]______大幅度移动。若要换成高倍镜观察，应转动[④]______使高倍物镜对准通光孔。 （3）在观察过程中，若要使乙图的物像从左下方移至中央，玻片标本应向______方移动。 （4）用显微镜观察临时玻片标本时，所要观察的材料必须是______。 （5）视野中若有一个污点，移动目镜和移动装片时都不动，说明污点很可能在______上。 【答案】（1） ①. 目镜 ②. 倒 （2） ①. 粗准焦螺旋 ②. 转换器 （3）左下 （4）薄而透明的 （5）物镜 【解析】 【分析】图中①粗准焦螺旋，②细准焦螺旋，③目镜，④转换器，⑤物镜，⑥载物台，⑦反光镜。 【小问1详解】 显微镜下所成的像是倒像，从显微镜③目镜内看到的物像是倒像。 【小问2详解】 粗准焦螺旋能使镜筒大幅度升降，因此调焦观察时要使镜筒上升，需要转动①粗准焦螺旋大幅度移动。若要换成高倍镜观察，应转动④转换器使高倍物镜对准通光孔。 【小问3详解】 我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。在观察过程中，若要使乙图的物像从左下方移至中央，玻片标本应向左下方移动。 【小问4详解】 光是透过玻片、物镜和目镜进入人眼的，用显微镜观察临时玻片标本时，所要观察的材料必需是薄而透明的。 【小问5详解】 我们视野中能看到污点的位置只有目镜、物镜、与玻片标本，在实验中转动目镜和玻片标本污点都不动，这就排除了污点在目镜与玻片标本上的可能，只能是在物镜上了。 32. 如图为动物和植物细胞结构示意图，请据图回答： （1）如图中，属于植物细胞的是______图，属于动物细胞的是______图。 （2）图中具有保护和支持作用的是[　]______。 （3）西瓜之所以甘甜可口，主要是因为[　]______中含有大量的糖分。 （4）为生命活动提供能量的主要场所是______。 【答案】（1） ①. 甲 ②. 乙 （2）①细胞壁 （3）⑤液泡 （4）线粒体 【解析】 【分析】图中①是细胞壁，②是细胞膜，③是叶绿体，④是细胞核，⑤是液泡，⑥是细胞质，⑦是线粒体。 【小问1详解】 动物细胞的基本结构有：细胞膜、细胞质、细胞核；植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构，图A中植物细胞具有的细胞壁、液泡、叶绿体，图B中则没有，因此图甲是植物细胞，图乙是动物细胞。 【小问2详解】 植物细胞特有的，对细胞有保护和支持作用的结构是①细胞壁。 【小问3详解】 液泡含丰富的营养物质，西瓜之所以甘甜可口，主要是因为⑤液泡中含有大量的糖分。 【小问4详解】 线粒体是细胞呼吸的场所，能将有机物氧化分解成无机物，为生命活动提供能量。故为生命活动提供能量的主要场所是⑦线粒体。 33. 如图为人体组织的形成过程。请分析并回答问题。 （1）过程①表示细胞______的过程，该过程的结果是______； （2）人的大脑皮层主要由图中的______组织构成，人体内的血液属于图中的______组织。 （3）在组织结构上，植物体内与动物上皮组织具有相似作用的是______组织。 （4）与人体相比，油菜花没有______这一结构层次。 【答案】（1） ①. 分裂 ②. 细胞数量增多 （2） ①. 神经 ②. 结缔 （3）保护 （4）系统 【解析】 【分析】图中①②③表示细胞分裂的过程，使细胞数目增多；④表示细胞的分化，细胞分化形成了不同的组织，人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织。 【小问1详解】 过程①表示的是细胞分裂的过程。细胞分裂是生物体生长、发育和繁殖的基础，它使得细胞数量得以增多，从而满足生物体各种生命活动的需要。 【小问2详解】 人的大脑皮层是神经系统的重要组成部分，它主要由图中的神经组织构成。神经组织具有感受刺激、传导神经冲动等功能。 而人体内的血液则属于图中的结缔组织。结缔组织在生物体内起着支持、连接、保护、营养等多种作用，血液作为结缔组织的一种，主要负责运输营养物质和废物，以及维持体内的稳态。 【小问3详解】 在组织结构上，植物体内与动物上皮组织具有相似作用的是保护组织。上皮组织在动物体内主要起保护作用，能够阻挡外界有害物质进入体内，同时防止体内水分和营养物质的流失。而植物体内的保护组织，如树皮、叶表皮等，也具有类似的功能，能够保护植物体免受外界环境的损害。 【小问4详解】 植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。 人体的结构层次由微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→系统→人体。与人体相比，油菜花作为植物体，没有系统这一结构层次。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $