内容正文:
第一单元 识字 3 小青蛙 猜谜导入 我是蛙泳发明家, 说起话来呱呱呱。 小时有尾没有腿, 长大有腿没有尾。 猜谜导入 身穿绿袍小英雄,夏天田里捉害虫,冷风吹来找不见,春天又在池塘里。 第一单元 识字 3 小青蛙 第一课时 1.自由朗读课文,注意读准字音,认清字形,读通句子,不认识的字多读几遍。 2.儿歌一共几句话? 初读课文 清水 q ng 晴天 q ng 眼睛 y n jing 保护 b o h 害虫 h i 做事情 zu sh qing 请求 q ng 让一让 r ng 生病 b ng 识记字词 前鼻音 后鼻音 清水 晴天 眼睛 保护 做事情 请求 让一让 生病 识记字词 识记字词 观察这些汉字,你发现了什么? 识记字词 它们的字形里面都有一个“青”,但是偏旁不一样。 它们的读音跟“青”很相近,都有后鼻韵母ing。 清 识记字词 和水有关 清水 河水清清 晴 和天气有关 晴天 晴朗 睛 识记字词 和眼睛有关 眼睛 情 和心情有关 心情 感情 请 识记字词 和说话有关 请求 请坐 形声字 形旁表意, 声旁表音。 晴 睛 情 请 青 字 家 族 识记字词 识记字词 你用什么方法记住这个字? 加一加 氵 + 可 = 河 组词法 河水 小河 河 h 字词通关 田上长草。 猜字谜 苗 保 b o 字词通关 左边的单人旁代表一个大人,右边的“呆”表示小孩子,意为大人保护孩子。 字理识字法 识记字词 吃 你在哪里见过这个字? 生活 识字法 识字方法大比拼 河 晴 眼 睛 保 护 苗 吃 事 情 请 让 加一加 减一减 组词法 对比识字法 生活识字法 猜字谜 我会写 青山 青年 清水 清白 晴天 晴日 眼睛 目睛 心情 人情 请问 有情 我会写 8画,上下结构。上宽下窄。第一横要写得略宽,第二横最短,第三横最长,注意横与横之间距离要匀称。月字底第一笔是竖。 我会写 11画,左右结构。注意三点水的写法,三个笔画不在一条直线上,前两个点下俯,最后一笔是提。右半部份的“青”写得窄。 我会写 12画,左右结构。左窄右宽,注意日字旁要写得瘦窄,长度比右半部分的“青”短。 我会写 13画,左右结构。要写的瘦窄,竖画挺直,注意内部横画间距;长度比右边的“青”短。 我会写 11画,左右结构。竖心旁的第一笔是左点,第二笔是右点,第三笔是竖。竖要直,左点低,右点高。注意左右穿插。 我会写 10画,左右结构。言字旁要注意笔势的变化,横折提中的“折”要写得直,和第一笔“点”基本保持在一条线上。 青 氵 日 目 忄 讠 清 清水 晴 晴天 睛 眼睛 情 事情 请 请问 找 友 朋 26 儿歌一共几句话? 3句话 第一单元 识字 3 小青蛙 第二课时 青 清 晴 睛 清水 青蛙 眼睛 晴天 小游戏 精读课文 河水清清天气晴, 小小青蛙大眼睛。 读第一句话,你能说说青蛙的样子吗? 青蛙身穿绿衣裳,雪白的肚皮,宽宽的嘴巴,顶着一双大眼睛,长得很可爱! 精读课文 河水清清天气晴, 小小青蛙大眼睛。 拍手读第1句话,注意适当停顿,读出节奏感。 指导朗读 精读课文 保护禾苗吃害虫, 做了不少好事情。 读第二句话,小青蛙都有哪些本领呢? 你知道那些害虫? 精读课文 保护禾苗吃害虫, 做了不少好事情。 拍手读第2句话,注意适当停顿,读出节奏感。 指导朗读 精读课文 请你爱护小青蛙, 好让禾苗不生病。 读第三句话,思考:我们应该怎么对待小青蛙呢? 保护 请你爱护小青蛙, 好让禾苗不生病。 拍手读第3句话,注意适当停顿,读出节奏感。 指导朗读 小青蛙是害虫的天敌,是人类的好朋友。让我们捧起书,在美妙的音乐声中再来美美地读一读这首儿歌,读出我们对小青蛙的喜爱。 这只小青蛙给你留下了怎样的印象? 下课啦! $$