内容正文:
2024-2025学年北师大版八年级上册生物期末提升训练
一、选择题
1.进入初中以后,很多同学都长高了。长个子的主要原因是下肢骨的长长,与此有关的结构是( )
A.骨膜
B.骺端软骨层细胞
C.骨髓
D.骨膜内层成骨细胞
2.关于人的生殖和发育过程,下列说法不正确的是( )
A.胚胎发育的主要场所是子宫
B.睾丸和卵巢只能产生生殖细胞
C.胎儿和母体物质交换的器官是胎盘
D.青春期在性激素的作用下出现明显的第二性征
3.随着科学技术的进步,在20世纪初,科学家用电子显微镜观察到了病毒,下列关于病毒的叙述错误的是( )
A.病毒比细菌小得多 B.病毒没有细胞结构
C.病毒必须寄生在活细胞内 D.病毒一旦侵入人体,就会使人患病
4.马蜂遭受到袭击时,蜂群向侵犯者发起攻击。从个体和群体的角度分析,其行为分别属于( )
A.繁殖行为和防御行为 B.防御行为和社会行为
C.觅食行为和社会行为 D.攻击行为和社会行为
5.禾本科植物中的簇毛麦生长繁茂、抗病性好,对小麦条锈、叶锈、秆锈病均有抗性。其体细胞中染色体组成如图所示。下列叙述不正确的是( )
A.叶肉细胞中染色体数目为14条
B.卵细胞中染色体数目为7条
C.各种抗病性状是由染色体决定的
D.精子中的染色体为7条
6.下列关于睾丸和卵巢的叙述正确的是( )
A.都能输送生殖细胞
B.都能分泌雌性激素
C.都能产生生殖细胞并分泌性激素
D.都能产生卵细胞
7.我国婚姻法明确规定禁止近亲结婚,其科学依据是( )
A.近亲结婚违反伦理道德 B.后代一定会患遗传病
C.后代患遗传病的机会增多 D.后代患传染病的机会增多
8.下列关于染色体的叙述错误的是( )
A.在同一个体细胞中,每条染色体的形态和功能都是相同的
B.每种生物的体细胞内,其染色体的形态、结构、数目是一定的
C.染色体中的DNA能够贮存和传递遗传信息是主要的遗传物质
D.通过一定的处理,我们可用显微镜观察到活细胞中的染色体
9.下列关于生物圈保护的叙述,正确的是( )
A.为了更好地保护生物圈,必须禁止开发和利用一切野生资源
B.生物圈是我们生活的唯一家园,必须科学合理地开发和利用生物资源
C.人类的活动能加速生物圈的物质循环,对生物圈起到更好的保护作用
D.生物圈Ⅱ号的实验说明人类有能力建造一个适宜人类生活的新生物圈
10.正确地认识自身结构,才能了解生命活动规律,下列器官及生理过程对应正确的是( )
A.睾丸——产生精子
B.输卵管——胚胎进行发育的场所
C.子宫——精子与卵细胞结合,完成受精作用
D.卵巢——胎儿与母体进行物质交换的主要器官
11.从行为获得途径来看,动物行为大致可以分为先天性行为和后天性行为。下列动物行为中,属于后天性行为的是
A.海豚转圈表演 B.老鼠生来就会打洞
C.乌贼喷墨 D.蜘蛛结网
12.赤眼蜂可以将卵产在玉米螟、棉铃虫等害虫的卵内,起到防治害虫的作用,其原理如图所示,据图分析,赤眼蜂的营养类型和发育类型分别是( )
A.寄生、不完全变态发育 B.腐生、不完全变态发育
C.寄生、完全变态发育 D.腐生、完全变态发育
13.一对儿夫妇已经三孩都生女孩了,他们很想要一个儿子,那么这对儿夫妇第四胎生男孩的机会是()
A.75% B.50% C.25% D.10%
14.下图中哪条曲线能表示人的生殖器官的生长发育过程( )
A.A B.B C.C D.D
15.我国婚姻法规定禁止近亲结婚的根本原因是( )
A.近亲结婚,子代患遗传病的几率大大增加
B.近亲结婚不能生育后代
C.近亲结婚其后代必患遗传病
D.近亲结婚的夫妇不会长寿
16.关于动物的运动和行为,下面几种说法中正确的是
A.动物的运动系统是由骨和肌肉组成的
B.在神经系统和运动系统的相互配合下,动物就能完成各种运动
C.动物的行为多种多样,但都有利于它们的存活和繁殖后代
D.动物的取食行为都是先天性行为
17.下列对细菌和真菌的认识,不合理的是( )
A.细菌和蘑菇分别属于原核生物和真核生物
B.细菌和真菌的主要结构特点是没成形的细胞核
C.从菌落的形态、大小颜色,可以大致区分细菌和真菌
D.细菌和真菌的主要生殖方式是分裂生殖和孢子生殖
18.“喜迎省运会,健身我先行”.宁宁最近每天坚持做平卧哑铃推举,屈肘时相关骨骼肌的活动情况是( )
A.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张
B.肱二头肌收缩,肱三头肌收缩
C.肱三头肌收缩,肱二头肌舒张
D.肱三头肌舒张,肱二头肌舒张
19.下列有关生物多样性的叙述中,不正确的是( )
A.生物多样性的丧失是不可逆转的
B.每种生物都是一个丰富的基因库
C.引进外来物种,可丰富生物多样性
D.保护生物多样性并不意味着禁止开发和利用生物资源
20.下图是某些生物的生殖发育示意图,①②表示生理过程。下列说法错误的是( )
A.若该成熟的生物体是青蛙,那么过程①的特点是体外受精
B.若该成熟的生物体是西瓜,受精卵将来发育成西瓜的果实
C.若该成熟的生物体是蝗虫,则②表示不完全变态发育过程
D.若该成熟的生物体是人,则生殖细胞B内有23条染色体
二、非选择题
21.以下是几种生物的结构模式图,请据图回答问题。
(1)图中甲与乙、丙在细胞结构上的主要区别是没有 ;甲细胞特殊的结构是[⑥] 和[⑤] ,手术器械消毒一般是以杀死甲形成的为 标准。
(2)上述生物的生殖方式各有不同,其中甲代表的生物的繁殖方式为 ;乙图中显示的生物的繁殖方式为 ;丙所代表生物的主要繁殖方式为 。
(3)与甲、乙一样,丙的细胞内也没有 ,只能利用结构[e] 吸收现成的有机物生活。
(4)病毒结构简单,由 外壳和内部 组成,只能寄生在活细胞中。丁是专门寄生在 (选填甲/乙/丙)细胞中的病毒,也叫噬菌体。
22.云南褚橙果肉脆嫩、果味甘甜,被誉为“励志橙”。图一为褚橙常采用的一种繁殖方式,图二为一种褚橙害虫——潜叶蛾的生殖发育过程,图三为捕食潜叶蛾的益鸟——灰椋鸟的鸟卵结构示意图。请据图回答:
(1)图一所示的生殖方式属于 生殖。(填“有性”或“无性”)
(2)与蝗虫相比,图二所示潜叶蛾的发育过程多了 (填序号),潜叶蛾对褚橙危害最大的发育阶段是 期。
(3)图三中的[ ] 将来能发育成灰椋鸟的雏鸟,卵黄能固定在中央不易晃动是因为有[ ] 的作用。
23.梅雨季节,保存不当的食品和衣物表面很容易发霉,这是空气中的霉菌孢子在食品和衣物表面大量繁殖导致的。霉菌的生活受哪些非生物因素的影响呢?某兴趣小组同学对此进行了探究,实验过程如下:
分析实验,回答:
(1)通过A与B的对照实验,想探究的问题是 。
(2)A与B的对照实验中,实验变量是 ;分析实验结果,得出的结论应该是 。
(3)为了探究温度对霉菌生活的影响,设计的C组实验与B组实验形成对照,C组中的①、②的条件分别是 和 。
24.某兴趣小组开展“训练小白鼠走迷宫获取食物”的探究活动:选取三只一天未进食的小白鼠(A、B、C)分别走同一个迷宫(如图1),在相同环境条件下,测得如下表所示的数据。
小白鼠
小白鼠找到食物的时间
第一次
第二次
第三次
A
5分55秒
4分34秒
2分9秒
B
4分27秒
3分13秒
1分40秒
C
7分51秒
5分34秒
2分25秒
请分析回答下列问题:
(1)根据本实验,你认为该兴趣小组提出的问题可能是: ?
(2)从行为获得途径上看,小白鼠通过训练走迷宫获取食物的行为,属于 行为。三只小白鼠找到食物的时间 (选填“相同”或“不同”),说明此类行为的获得是建立在 因素的基础上的。
(3)根据图2曲线,发现三只小白鼠获取食物的三次时间有共同规律。这个规律是: 可见此类行为可以通过训练得到 (选填“强化”或“弱化”)
(4)在上述实验中,若把小白鼠换成蟑螂,蟑螂难以经过短时间训练获取食物,说明动物越 ,学习能力越强。该兴趣小组所用的研究动物行为的方法,主要是 法。
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参考答案:
1.B
2.B
3.D
4.B
5.C
6.C
7.C
8.A
9.B
10.A
11.A
12.C
13.B
14.D
15.A
16.C
17.B
18.A
19.C
20.B
21.(1) 成形的细胞核 鞭毛 荚膜 芽孢
(2) 分裂生殖 出芽生殖 孢子生殖
(3) 叶绿体 菌丝
(4) 蛋白质 遗传物质 甲
22.(1)无性
(2) ③ 幼虫
(3) 8胚盘 4系带
23. 水分对霉菌生活有影响吗?(或“霉菌的生活需要水分吗?”“霉菌的生活受水分影响吗?”); 水分 霉菌的生活需要水分或霉菌需要生活在潮湿的环境中或霉菌需要生活在温暖潮湿的环境中 湿润 低温(寒冷)
24.(1)不同小白鼠经过训练学会走迷宫获取食物的时间一样吗
(2) 学习/后天性/后天学习 不同 遗传
(3) 三只小白鼠获取食物所用的时间随着次数的增加都在减少 强化
(4) 高等 实验
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