辽宁省点石联考2024-2025学年高一上学期期末测试生物试卷

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2025-01-02
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修1 分子与细胞
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 辽宁省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 2.96 MB
发布时间 2025-01-02
更新时间 2025-08-05
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-01-02
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来源 学科网

内容正文:

绝密★启用前 2024—2025学年度上学期高一年级期末测试 生物学 本卷满分100分,考试时间75分钟 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题:共15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. “病菌”是引起人类疾病的细菌和病毒的统称,下列关于二者区别的叙述错误的是( ) A. 病毒是真核生物,而细菌是原核生物 B. 病毒没有细胞结构,细菌有细胞结构 C. 病毒不是生命系统的结构层次,而细菌是生命系统的结构层次 D. 病毒遗传物质是DNA或RNA,而细菌的遗传物质是DNA 2. 蓝细菌(也称蓝藻)和绿藻虽然名称相近,但许多特点都不同,下列关于两者异同点的叙述正确的是( ) A. 两者有相同物质构成的细胞壁 B. 两者都有叶绿体,都能进行光合作用 C. 两者都只有核糖体一种细胞器 D. 两者的大量繁殖都能引起水华 3. 许多家庭都有养殖盆栽植物的习惯,养殖盆栽植物需要适时浇水,下列相关说法错误的是( ) A. 水是植物细胞中含量最多的化合物 B. 冬季气温较低,植物代谢缓慢,应少浇水 C. 夏季中午温度最高,应浇冷水给植物降温 D. 植物吸收进细胞的水主要以自由水形式存在 4. 下列关于生命科学研究方法或技术的叙述错误的是( ) A. 分离细胞器:差速离心法 B. 细胞学说的建立:完全归纳法 C. 人鼠细胞融合实验:荧光标记法 D. 观察细胞的亚显微结构:用电子显微镜观察 5. 下图为植物光合作用产物蔗糖在不同细胞间运输、转化过程。据图分析下列相关叙述,错误的是( ) A. 单糖转运至薄壁细胞不需要能量 B. 图中的筛管细胞成熟时没有细胞核 C. 蔗糖可被蔗糖水解酶水解为麦芽糖和果糖 D. 高等植物细胞之间可通过胞间连丝进行物质运输和信息交流 6. 日常生活中流传着一些与生物知识有关的说法,有些有一定的科学依据,有些违反生物学原理。以下说法中有科学依据的是( ) A. 吃黄豆比吃豆芽获得的营养物质种类更多 B. 胆固醇会引起人体动脉硬化,应禁止摄入胆固醇 C. 糖尿病患者应禁止吃糖类食物,无蔗糖的点心、月饼可以放心吃 D. 早餐喝牛奶的同时要吃点面包类食物,可以同时满足人体对氨基酸和能量的需求 7. 下列关于显微镜使用的叙述,错误的是( ) A. 显微镜的放大倍数是目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积 B. 在载玻片上用笔写下b,在显微镜视野中观察到的图像应是q C. 换上高倍镜观察前,需将要放大观察的物像移到视野中央 D. 当观察标本染色较浅时,应选用凹面反光镜和调大通光孔 8. 同学们拿来了各种喜欢吃的食物,进行检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质实验,各位同学的下列做法错误的是( ) A. 甲同学用苏丹Ⅲ染液检测牛油果中的甘油三酯 B. 乙同学用斐林试剂检测番茄酱中的糖类 C. 丙同学用双缩脲试剂检测熟豆浆中的蛋白质 D. 丁同学将花生种子放在白纸中挤压,通过油渍来检测脂肪 9. 下图为真核细胞中一条由核苷酸连接的长链片段,下列相关说法错误的是( ) A. 构成①结构的元素有C、H、O B. 图中共有4种碱基和5种核苷酸 C. 图中②是胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸 D. 图示片段所在分子主要分布在细胞核中 10. 2021年,某杂志发表了一篇名为《“熟鸡蛋返生孵化雏鸡”实验报告》,在网上引起网友热议:下列网友对鸡蛋的说法科学的是( ) A. 鸡蛋在煮熟过程中肽键的数量并不发生改变 B. 熟鸡蛋中蛋白质的空间结构与生鸡蛋是一样的 C. 蛋白质变性是可逆的,所以熟鸡蛋可以“返生” D. 生吃鸡蛋,蛋白质不会发生变性,更有利于消化吸收 11. 某花卉公司研制观叶植物无土栽培营养液,配方如下表。下列相关说法错误的是( ) 化合物 硝酸钙 硝酸钾 硫酸镁 磷酸二氢钾 硝酸铵 硫酸钾 硼酸 硫酸锰 硫酸锌 硫酸铜 钼酸铵 硫酸亚铁 含量(mg/L) 708 202 246 136 40 174 30 150 20 10 3 75 A. 表中缺少C、H、O三种元素,会影响植物生长 B. 表中后六种化合物可以补充植物必需的微量元素 C. 表中的镁元素是构成植物叶绿素的重要元素 D. 表中无机盐在植物体内大多数以离子状态存在 12. 染色体和染色质是细胞中重要的结构,两者既有联系又有区别,下图为二者结构模式图。下列关于二者的说法错误的是( ) A. 二者都是DNA的载体 B. 二者都只存在于真核细胞中 C. 二者是同一种物质,但形态并不相同 D. 细胞分裂结束时,染色质会高度螺旋化变成染色体 13. 下图为某同学制作的真核细胞三维结构模型,下列相关叙述错误的是( ) A. 该模型可以直观地表达认识对象的特征 B. 图中①叶绿体,植物细胞养料制造车间 C. 图中③是细胞核,是细胞代谢和遗传的中心 D. 图中②是线粒体,是细胞有氧呼吸的主要场所 14. 腌萝卜是一种传统食物,它不仅能够延长萝卜的保质期,还能够让萝卜产生独特的风味。下列相关说法错误的是( ) A. 萝卜细胞渗出的水分主要来自液泡 B. 用盐腌萝卜可使细菌等微生物失水死亡 C. 萝卜细胞失水死亡后,生物膜会失去选择透过性 D. 萝卜在盐水中细胞壁被破坏,从而导致萝卜条变软 15. 气孔是水分和气体进出植物叶片的通道,由叶片表皮上的两个保卫细胞环绕而成。保卫细胞失水会导致气孔关闭,吸水会导致气孔开启,如图甲所示。保卫细胞的细胞膜上有K+转运蛋白BLINK1(如图乙所示),光照是诱导信号,能促进K+通过转运蛋白BLINK1的运输。下列说法错误的是( ) A. 保卫细胞的叶绿体是光合作用的场所 B. BLINK1是转运K+的通道蛋白 C. 在光照诱导下,K+进入保卫细胞,可促进气孔开启 D. 当细胞液浓度与外界溶液浓度不平衡时,水会从低浓度溶液一侧向高浓度溶液一侧扩散 二、不定项选择题:共5小题,每小题3分,共15分,每小题有一个或多个选项符合题目要求,全部选对得3分,选不全得1分,选错得0分。 16. 研究发现,分泌蛋白的合成起始于细胞质中游离的核糖体,合成一段肽链后,该段肽链和核糖体一起转移到粗面内质网上继续合成蛋白质;蛋白质合成结束后,核糖体与内质网分离,重新进入细胞质。下列相关叙述错误的是( ) A. 细胞内各种酶都是通过此过程合成的 B. 游离核糖体和附着在内质网的核糖体可以相互转化 C. 核糖体附着于内质网上后,二者的膜结构发生融合 D. 分泌蛋白还要由囊泡运输到高尔基体进一步加工修饰 17. 真核细胞内存在多种细胞器,承担着的各种不同功能,它们之间相互协调配合,共同完成细胞的生命活动。下列有关细胞器的说法错误的是( ) A. 细胞内有膜细胞器各自独立构成一个个小的生命系统 B. 只有动物细胞才有的中心体与细胞的分裂密切相关 C. 病毒或细菌入侵时,溶酶体可释放水解酶将其杀死 D. 不是绿色植物的所有细胞都有叶绿体的分布 18. 某研究小组将水稻幼苗和番茄幼苗分别放入适宜浓度的Mg2+溶液中,在一定时间内,监测培养液中Mg2+相对含量变化,结果如图。不考虑实验过程中水分从Mg2+溶液中的蒸发。下列叙述错误的是( ) A. Mg是植物生命活动必需大量元素 B. 水稻细胞膜上Mg2+载体数量多于番茄 C. 番茄幼苗根部细胞吸收Mg2+的速率大于吸水速率 D. 水稻培养液中Mg2+浓度增加是因为水稻细胞中Mg2+的外排 19. 在一个长颈漏斗的漏斗口外密封上一层半透膜(水分子可以自由透过,而蔗糖分子不能通过),往漏斗内注入一定浓度的蔗糖溶液,然后将漏斗浸入盛有清水的烧杯中,使漏斗管内外的液面高度相等。过一段时间液面不再上升。会出现如图所示现象。此时,烧杯的液面高度为a,漏斗的液面高度为b,两者的差值为m。下列对此实验的分析和推测正确的是( ) A. 漏斗口的半透膜是一种选择透过性膜 B. 液面不再上升时,依然有水分子穿过半透膜进入漏斗 C. 若增大漏斗内蔗糖溶液浓度,m值将变大 D. 若吸出漏斗中高出烧杯液面的溶液,液面会再次上升,但m值不变 20. 小肠是人体消化和吸收营养物质的主要场所,小肠内表面的小肠上皮细胞的主要作用就是从肠腔内吸收营养物质,并运输到内侧的组织液中,这种功能主要依赖于膜上的各种转运蛋白。下图是小肠上皮细胞对钠离子和氨基酸的吸收和转运模式图。下列说法正确的是( ) A. 转运蛋白1运输钠离子的方式是主动运输 B. 转运蛋白2运输氨基酸方式是协助扩散 C. 小肠小皮细胞表面的微绒毛能增加吸收的膜面积 D. 钠-钾泵可维持钠、钾离子在细胞膜两侧的浓度差 三、非选择题(共5道大题,共55分) 21. 细胞的生命活动离不开水,一直以来,人们认为细胞通过相同的方式吸水和吸收氧气、二氧化碳、甘油等小分子物质。后来科学家发现水在通过生物膜和人工膜时速率不同,而且水与其他小分子的跨膜运输情况有所差异,研究结果如下图。回答下列问题: (1)与生物膜相比,人工膜在化学组成上缺少的成分主要是______。由图可知,O2、CO2和甘油在生物膜和人工膜中的通透性相同,由此可推测它们的跨膜运输方式是______。而水分子与它们不同,其更容易通过______。 (2)科学家进一步探究水分子通过生物膜和人工膜的差别,绘制出水分子通过两种膜的速率曲线,M代表膜两侧水溶液的浓度差,其中能表示水分子通过生物膜速率的曲线是______。 (3)科学家研究细胞膜上的各种蛋白质时,发现了一种通道蛋白A可能与水的运输有关,为探究该通道蛋白与水分子转运的关系,科研人员对人工制作的脂质体做了不同处理并置于某一溶液中,比较脂质体涨破的时间,如下表所示。 组别 处理 实验结果 A 不含通道蛋白A的脂质体 破裂所需时间较长 B 插入通道蛋白A的脂质体 短时间内膨涨破裂 (注:脂质体是人工合成的仅由磷脂双分子层构成的封闭球状结构) ①脂质体内外溶液浓度大小关系应为______(填“浓度相等”、“外低内高”或“外高内低”)。A、B两组脂质体的表面张力较大的是______组。脂质体吸水后能膨胀,说明其结构具有一定的_____性。 ②该实验结果说明:_____。 ③由该实验结果可推出水跨膜运输的方式为_____。 22. 人类食用蛋白质是为了补充人体需要的氨基酸,食物中的蛋白质会在消化酶的作用下水解为氨基酸,细胞吸收氨基酸用来合成人体所需的蛋白质。回答问题: (1)人体中,构成蛋白质的氨基酸有______种,其中有8种人体不能转化合成,必须从食物中获取,称为______氨基酸。 (2)氨基酸合成肽链的结合方式称为______,此过程发生的场所为______;现有两种氨基酸,其结构式如下图,请将二者结合而成的二肽结构式画在下列方框中______。 (3)牛胰岛素是已经弄清化学结构的最小的蛋白质,下图为牛胰岛素的结构示意图,图中〇内字母代表各种氨基酸,根据图示可知,牛胰岛素的结构是由______个氨基酸构成了______条肽链;若不考虑氨基酸的具体结构,则牛胰岛素至少含有______个游离的氨基和______个游离的羧基;若牛胰岛素被水解酶水解为单个氨基酸,该过程需要破坏______个肽键。 23. 细胞中糖类物质既是细胞的能源物质,也参与构成细胞的结构,糖类大致可分为单糖、二糖和多糖,不同的糖在细胞生命活动中的作用不同。请根据所学知识回答问题: (1)糖类又被称为______化合物,可简写为(CH2O)。糖类中能用斐林试剂进行检测的糖类属于______糖。 (2)脂质中脂肪与常见的糖类构成元素种类相同,但脂肪中______元素含量比糖类多,单位重量的脂肪储存的能量______(填“多于”、“少于”或“等于”)糖原。 (3)有些人为了减肥,不吃脂肪类食物,但糖类食物吃多了一样会发生肥胖,这主要是因为_______。 (4)葡萄糖是细胞中最重要的能源物质,为探究细胞吸收葡萄糖的方式,某生物小组设计了相关实验,将兔的红细胞和肌肉细胞分别置于含有5%葡萄糖的培养液中进行实验,一段时间后测定培养液中葡萄糖的含量,结果见下表。 组别 培养条件 肌肉细胞 红细胞 A组 加入葡萄糖载体抑制剂 5% 5% B组 加入呼吸抑制剂(抑制能量的供应) 4.7% 3.5% C组 不做任何处理 25% 3.5% 根据实验结果可知,肌肉细胞吸收葡萄糖的方式为______,红细胞吸收葡萄糖的方式为______。 (5)有些糖类还能构成细胞的结构,如构成植物细胞壁的主要糖类是______,构成DNA结构的糖类物质是______。 24. 生物膜的出现是生命起源过程中至关重要的阶段,在生物的生命活动中作用也极为重要。辛格和尼科尔森提出的流动镶嵌模型增加了人们对生物膜的认知,也加速了科学界对生物膜的探索。根据所学知识,回答下列问题: (1)生物中除某些______外,都具有生物膜。生物膜在真核细胞内分布广泛,______等结构共同构成了细胞的生物膜系统。 (2)图1为辛格和尼科尔森提出的流动镶嵌模型示意图。该模型属于______(填“数学”、“物理”或“概念”)模型。图中a是______,与细胞膜表面的识别、及细胞间的______等功能密切相关。c是______分子,由其构成的______是该生物膜的基本支架。该模型中,物质b以不同的方式分布,使生物膜的结构表现出______(填“对称”或“非对称”)性。 (3)生物膜中的细胞膜具有控制物质进出的功能,该功能模式图如图2,图中①-⑤表示物质跨膜运输方式。其中,大分子进出细胞的方式是______(填序号),不需要消耗能量的跨膜运输方式有______(填序号)。 25. 成熟的植物细胞在较高浓度的外界溶液中会发生质壁分离现象,下图a是发生质壁分离的图像,图b为研究质壁分离细胞过程中的测量方法。回答下列问题: (1)质壁分离中的“质”是指______,其主要是由图a中______(填序号)等结构组成。 (2)某研究小组尝试用紫色洋葱鳞片叶的内、外表皮细胞对比进行质壁分离实验,实验过程如下表(红墨水不影响细胞的活性和蔗糖溶液浓度,测量方法如图b)。 组别 A B 实验材料 紫色洋葱鳞片叶的外表皮细胞 紫色洋葱鳞片叶的内表皮细胞 添加试剂 0.3g/mL蔗糖溶液 0.3g/mL蔗糖溶液(含少量红墨水) 是否发生质壁分离 是 是 质壁分离程度(N/M) 0.29 0.5 ①两组实验都发生了质壁分离,其原因是其细胞液浓度______0.3g/mL的蔗糖溶液。B组实验加入红墨水的作用是_____。A、B两组实验材料发生质壁分离后,细胞的吸水力均会变______。对应图a中7处的颜色分别是:A组______,B组______。 ②该实验用N与M的比值来衡量质壁分离程度,据表中数据可知,A、B两组实验材料质壁分离程度更大的是______组,原因可能是______。 绝密★启用前 2024—2025学年度上学期高一年级期末测试 生物学 本卷满分100分,考试时间75分钟 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题:共15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】A 【11题答案】 【答案】A 【12题答案】 【答案】D 【13题答案】 【答案】C 【14题答案】 【答案】D 【15题答案】 【答案】B 二、不定项选择题:共5小题,每小题3分,共15分,每小题有一个或多个选项符合题目要求,全部选对得3分,选不全得1分,选错得0分。 【16题答案】 【答案】AC 【17题答案】 【答案】ABC 【18题答案】 【答案】BD 【19题答案】 【答案】BC 【20题答案】 【答案】BCD 三、非选择题(共5道大题,共55分) 【21题答案】 【答案】(1) ①. 蛋白质 ②. 自由扩散 ③. 生物膜 (2)b (3) ①. 外低内高 ②. A ③. 流动 ④. 水通道蛋白A有运输水分子的作用 ⑤. 协助扩散 【22题答案】 【答案】(1) ①. 21 ②. 必需 (2) ①. 脱水缩合 ②. 核糖体 ③. (3) ①. 51 ②. 2##两 ③. 2 ④. 2 ⑤. 49 【23题答案】 【答案】(1) ①. 碳水 ②. 还原 (2) ①. H ②. 多于 (3)糖类在体内可以大量转化为脂肪 (4) ①. 主动运输和协助扩散 ②. 协助扩散 (5) ①. 纤维素 ②. 脱氧核糖 【24题答案】 【答案】(1) ①. 病毒 ②. 细胞膜、细胞器膜和核膜 (2) ①. 物理 ②. 糖蛋白 ③. 信息交流 ④. 磷脂 ⑤. 磷脂双分子层 ⑥. 非对称 (3) ①. ⑤ ②. ①②③ 【25题答案】 【答案】(1) ①. 原生质层 ②. 2、4、5 (2) ①. 小于 ②. 便于观察质壁分离现象 ③. 强##大 ④. 紫色 ⑤. 无色 ⑥. A ⑦. 紫色洋葱磷叶片的内表皮细胞细胞液浓度大于外表皮 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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