内容正文:
吉林省长春市南关区2024-2025学年八年级上学期期末
道德与法治试题
一、单项选择题(本题包括15小题,每小题只有一个正确选项。其中,1—10题每小题1分,11—15题每小题2分,共20分)
1. “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”启示我们应( )
A. 积极参与社会实践 B. 勤奋读书,刻苦学习
C. 树立远大人生理想 D. 关爱他人,服务社会
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查养成亲社会行为。
A:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”这句话出自陆游的诗,意思是从书本上得到的知识总是感觉比较浅显,要真正了解事情还需要亲身实践。因此,这句话启示我们应积极参与社会实践,通过实践获取真正深刻的认识和体验,故A符合题意;
BCD:题文未体现勤奋读书,刻苦学习;树立远大人生理想;关爱他人,服务社会,故BCD不符合题意;
故本题选A。
2. 第136届中国进出口商品交易会(广交会)吸引来自全球224个国家和地区的45万名境外采购商线上参会。本届广交会线下展闭幕后,线上平台将继续常态化运行。这表明( )
A. 网络促进了我国民主政治进步
B. 网络为经济的发展注入了新的活力
C. 我国网络经济已位居世界首位
D. 网络为文化传播和科技创新搭建平台
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查网络的积极作用。
B:题文中广交会吸引了大量境外采购商线上参会,并且线上平台继续常态化运行。这显示了网络在促进国际经贸交流、扩大市场、提高交易效率等方面的积极作用,为经济的发展注入了新的活力,故B符合题意;
AD:都体现了网络的积极作用,但题文与民主政治进步、文化传播和科技创新无关,故AD不符合题意;
C:题文中并未提及我国网络经济在全球的排名或地位,因此无法从题目信息中得出这一结论,故C不符合题意;
故本题选B。
3. 网络时代倡议:文明上网,不造谣、不传谣、不信谣。响应此倡议,青少年应( )
A. 合理安排上网时间 B. 自觉抵制网络谣言
C. 积极获取网络新知 D. 充分利用网络资源
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查理性参与网络生活的要求。
B:网络时代倡议:文明上网,不造谣、不传谣、不信谣。该倡议强调了对待网络谣言的正确态度。因此,响应此倡议,青少年应自觉抵制网络谣言,故B符合题意;
ACD:题文未体现合理安排上网时间,积极获取网络新知,充分利用网络资源,故ACD不符合题意;
故本题选B。
4. 生活中有许多规定,如“一米线”“公共场所不得大声喧哗”“高铁上禁止吸烟”“严禁酒后驾车”等,这些规则告诉人们可以怎么做,不能怎么做。这表明( )
A. 社会规则划定了自由边界 B. 遵守和维护规则主要靠他律
C. 规则需要不断的改进和完善 D. 违反规则会受到法律的制裁
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查规则与自由的关系。
A:材料中的规定告诉我们可以做什么,不能做什么,体现了我们的自由不是绝对的,是有限制的,社会规则划定了自由的边界,故A符合题意;
B:遵守和维护规则需要靠自律和他律,两个都很重要,故B说法错误;
C:材料中未体现积极改进规则,故C不符合题意;
D:违反法律的规则会受到法律的制裁,故D说法错误;
故本题选A。
5. 孔子说:“己所不欲,勿施于人。”《增广贤文》中也说“责人之心责已,恕已之心恕人。”这都在启示我们在人际交往中要学会( )
A. 平等待人 B. 换位思考 C. 欣赏他人 D. 态度谦和
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查换位思考。
B:“己所不欲,勿施于人”的意思是,自己不希望遭受的,也不要施加给别人。这体现了在人际交往中应尊重他人的意愿和感受,不做出伤害他人的行为。“责人之心责已,恕已之心恕人。”这句话的意思是,用责备别人的心态来责备自己,用原谅自己的心态来原谅别人。这同样体现了在人际交往中要考虑他人的感受和立场,进行换位思考。这都在启示我们在人际交往中要学会换位思考。B说法正确;
A:虽然平等待人是人际交往中的重要原则,但这两句名言并未直接强调平等待人的重要性。A不符合题意;
C:欣赏他人是人际交往中的积极态度,但这两句名言并未直接涉及欣赏他人的内容。C不符合题意;
D:态度谦和是人际交往中的良好品质,但这两句名言并未直接强调态度谦和的重要性。D不符合题意;
故本题选B。
6. 梁某因扰乱公共秩序被公安机关处以5日拘留;瞿某因醉驾被处拘役,他们的行为分别属于( )
A. 民事违法行为、一般违法行为 B. 行政违法行为、一般违法行为
C. 行政违法行为、犯罪 D. 民事违法行为、刑事违法行为
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查违法的类型。
ABCD:违法行为按照危害程度不同分为一般违法行为和严重违法行为(即犯罪),按照触犯法律的不同分为行政违法行为、民事违法行为和刑事违法行为等;刑事违法行为由法院裁决,行为人承担刑事责任,具体处罚形式包括有期徒刑、无期徒刑、死刑、罚金等,瞿某因醉驾被处拘役属于刑事违法行为即犯罪;行政违法行为由行政机关作出处罚决定,具体方式包括拘留、罚款等,梁某因扰乱公共秩序被公安机关处以5日拘留属于行政违法行为,故C符合题意,ABD不符合题意;
故本题选C。
7. 人类社会的存在和发展需要各种社会规则和行为规范,从而维护社会的和谐稳定。维护社会和谐的保证是( )
A. 遵章守法 B. 学法用法 C. 崇德向善 D. 社会文明
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查遵章守法的要求。
ABCD:由所学知识可知,遵章守法是维护社会和谐的保证,故A说法正确;BCD不符合题意;
故本题选A。
8. 仔细观察下图,这一漫画所体现的诉讼类型是( )
A. 民事诉讼 B. 行政诉讼
C. 刑事诉讼 D. 商业诉讼
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查诉讼的类型。
B:依据教材知识,我国诉讼包括民事诉讼、行政诉讼和刑事诉讼;民告官属于行政诉讼,故B说法正确;
AC:题干体现的是行政诉讼,故AC不符合题意;
D:没有商业诉讼的说法,故D说法错误;
故本题选B。
9. 为适应国家安全需求,我国要全面推进国防和军队现代化,力争到2035年实现( )
A. 全面建成世界一流的军队 B. 实现我国武器装备的现代化
C. 基本实现中华民族伟大复兴 D. 基本实现国防和军队现代化
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查社会主义现代化建设的宏伟目标。
D:根据党的十九大报告,我国正致力于全面推进国防和军队现代化,并力争到2035年基本实现国防和军队现代化。D说法正确;
A:全面建成世界一流的军队,这是我国国防和军队现代化的长远目标,根据党的十九大报告,到本世纪中叶把人民军队全面建成世界一流军队。A说法错误;
B:武器装备现代化是国防和军队现代化的一个重要方面,但它只是整体现代化进程中的一部分,没有全面反映国防和军队现代化的整体目标。B说法错误;
C:虽然国防和军队现代化是实现中华民族伟大复兴的重要组成部分,但到2035年并不能说“基本实现中华民族伟大复兴”。C说法错误;
故本题选D。
10. 作为社会的一员,我们首先要明确责任,对自己负责。青年学生的主要责任是
A. 扶危济困 B. 制定规则 C. 努力学习 D. 维护和平
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查角色与责任。
C:青年学生在成长阶段,他们的主要任务是学习和自我提升,以便为将来的社会生活和工作做好准备。故C正确;
A:虽然扶危济困是一种高尚的道德行为,体现了对他人的关爱和帮助,但它并不是青年学生的主要责任。青年学生的主要责任是努力学习。故A不符合题意;
B:制定规则通常是社会管理者、政策制定者或相关机构的职责。青年学生虽然可以通过参与社会实践、提出意见和建议等方式对社会规则产生影响,但他们并不直接负责制定规则。故B不符合题意;
D:青年学生的主要责任不是维护和平,而是努力学习。D不符合题意;
故本题选C。
11. 有一首小诗写道:尊重是一把火炬,在心灵与心灵之间传递着信任与爱:尊重是一把金钥匙,能打开所有上锁的灵魂。这段文字告诉我们( )
①尊重能够使社会生活更和谐融洽 ②尊重是维系良好人际关系的前提
③尊重他人有利于完善和成就自己 ④尊重能提升整个民族的道德修养
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查尊重他人的重要性。
①②:尊重是一把火炬,在心灵与心灵之间传递着信任与爱:尊重是一把金钥匙,能打开所有上锁的灵魂,强调了尊重的重要性,说明尊重能够使社会生活更和谐融洽,尊重是维系良好人际关系的前提,故①②符合题意;
③④:题文未体现尊重他人有利于完善和成就自己,尊重能提升整个民族的道德修养,故③④不符合题意;
故本题选A。
12. 国家好,大家才会好。这要求我们牢固树立国家利益至上观念,但爱国不能“盲目”。下列能体现这一要求的有( )
①面对中美贸易战,有人号召全民抵制苹果手机
②小江发现酒店悬挂的中国国旗污损,要求更换
③科研人员坚持科技自立自强,研发国产大飞机
④因为日本排放核污水,有人打砸日系品牌汽车
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查树立国家利益至上的观念。
②③:由所学知识可知,要心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上观念,增强维护国家利益的责任感和使命感。分析四个选项,发现酒店悬挂的中国国旗污损,要求更换、科研人员坚持科学自立自强,研发国产打飞机都是树立国家利益至上的表现,故②③符合题意;
①④:全民抵制苹果手机、打砸日系品牌汽车,这不属于理性爱国的表现,故①④说法错误;
故本题选C。
13. 关爱是一缕春风,温暖着每一个人的心;关爱是一把火炬,照亮了每个人的行程;关爱是一个港湾,安抚着每个远航归来的人。我们要关爱他人,是因为( )
①关爱他人能够传递美好的情感 ②关爱他人要心怀善意,给予帮助
③关爱他人能收获回报,获得荣誉 ④关爱他人能赢得尊重,收获幸福
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查关爱他人。
①:关爱可以激发和传递正能量,使人们感受到温暖和善意,关爱他人能够传递美好的情感,①说法正确;
④:关爱他人能够增进人与人之间的关系,赢得他人的尊重和感激,同时也能使关爱者本身感受到内心的满足和幸福,④说法正确;
②:关爱他人要心怀善意,给予帮助,是关爱他人的正确做法,而不是关爱他人的原因或意义,②不符合题意;
③:虽然关爱他人可能带来回报和荣誉,但这些并不是关爱他人的主要原因或动机。真正的关爱应该是无私的,不附带任何个人利益的考虑,③说法错误;
故本题选B。
14. 国家安全与每个人息息相关。当我们发现危害国家安全的行为时,应该( )
①及时向有关部门报告 ②及时予以制止
③不管不问,任其发展 ④对其进行制裁
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查积极承担维护国家安全的责任。
①②:当我们发现危害国家安全的行为时,及时向有关部门报告,及时予以制止,是每个公民的应尽义务,有助于国家及时采取措施,保护国家安全,故①②符合题意;
③:不管不问、任其发展,是对国家安全不负责任的行为,会导致威胁进一步扩大,故③说法错误;
④:对其进行制裁,是国家机关的职责,公民个人无权对他人进行制裁,故④说法错误;
故本题选A。
15. 读漫画《劳动课》,在中小学开设这样的劳动课程有助于学生( )
①增强劳动意识,提高劳动技能 ②履行劳动义务,增强法律意识
③走进社会生活,遵守劳动纪律 ④树立劳动观念,养成劳动习惯
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查劳动的意义。
①④:在中小学开设劳动课程有助于学生增强劳动意识,树立劳动观念,养成劳动习惯,在实践中学习和提高劳动技能,故①④说法正确;
②:在中小学开设劳动课程有助于学生履行劳动义务,但劳动课程本身并不直接涉及法律意识的增强,故②说法错误;
③ :劳动课程有助于学生更好地融入社会生活,但遵守劳动纪律更多是在工作环境中对成年人的要求。对于中小学生来说,劳动课程更多地是教育和引导,故③说法错误;
故本题选B。
二、非选择题(本题包括5小题,共40分)
16. 阅读材料,回答问题。
12月17日晚,第28届长春冰雪节与第六届长春冰雪新天地共同拉开帷幕,开启了长春冰雪季的梦幻之旅。为迎接本次盛会,某校计划开展一期主题倡议活动,小吉发表了自己的看法:
(1)你赞成小吉的看法吗?请运用文明有礼的相关知识阐明理由。
(2)文明有礼,从我做起。你怎样做一个文明有礼的人?
【答案】(1)赞成。①文明有礼是立身处世前提,使人优雅可亲,获尊重认可。②促进社会和谐,是处理人际关系、维系社会正常生活的道德规范和情感桥梁,利于形成良好社会秩序。
(2)①态度谦和,用语文明。②仪表整洁、举止端庄。③在生活中学习、践行,从小事细节做起,学礼、明礼、守礼。
【解析】
【分析】考点考查:文明有礼的重要意义、做文明有礼人的要求。
能力考查:调动和运用知识,分析和阐述问题。
核心素养:道德修养
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用文明有礼的重要意义的有关知识,从分析类、原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:助力冰雪旅游,喜迎八方宾朋,我们必须文明有礼→可联系赞同+文明有礼的重要意义作答。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
本题考查怎样做一个文明有礼的人,可结合教材知识作答。
17. 阅读材料,回答问题。
2024年10月30日神十九号成功将蔡旭哲、宋令东、王浩泽三位航天员送入太空。我国载人航天30多年来,无数航天人将自己的青春化作中华民族飞天梦的助燃剂,一步一个脚印,砥砺奋进、攻坚克难,创新突破,让科学点亮星空。
(1)从建立的基础看,三名航天员之间属于哪种社会关系?
(2)中国飞天梦是通过无数航天人辛勤劳动实现的。请你写出劳动的意义。
【答案】(1)业缘关系。
(2)①劳动是财富和幸福源泉,实现梦想、铸就辉煌靠劳动。②国家成就靠人民辛勤、诚实、创造性劳动和实干精神取得。
【解析】
【分析】考点考查:几种主要的社会关系、劳动的作用。
能力考查:调动和运用知识,分析和阐述问题。
核心素养:健全人格、责任意识。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为航天员,需要运用几种主要的社会关系的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:蔡旭哲、宋令东、王浩泽三位航天员→可联系业缘关系作答。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
本题考查劳动的意义,可结合教材知识作答。
18. 八年级同学开展实践探究活动,请你参与其中并完成相关任务
探究内容
学习任务
放学时,校门口总是混乱不堪。接孩子的家长和车辆将大门堵得水泄不通。
任务一:请你从两个角度为改变这种混乱状况提出可行性建议。
“言而无信,不知其可也。”学校将对八年级学生进行一次关于诚信的问卷调查,请你参与问卷设计工作。
任务二:请你根据日常生活中的诚信问题设计两项调查内容。(例:是否曾编造借口不做课间操)
(1)完成学习任务。
任务一:_________。任务二:_________。
(2)运用所学知识回答,社会规则的作用。
【答案】(1) ①. 家长守交规,规范停车。学校安排人员维护疏导。 ②. 是否抄袭作业或考试作弊。是否向师长隐瞒错误。
(2)①明确社会秩序内容,规范社会生活关系,明确权利义务,保障社会有序。②保障社会秩序实现,明确破坏秩序处罚方式,保障社会良性运行。
【解析】
【分析】考点考查:自觉遵守规则、践行诚信、社会规则的作用。
能力考查:调动和运用知识,分析和阐述问题。
核心素养:道德修养、健全人格。
【小问1详解】
小问1:
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用遵守规则的有关知识,从措施类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:接孩子的家长和车辆将大门堵得水泄不通→可联系家长守交规,规范停车;学校安排人员维护疏导作答。
第三步:整合信息,组织答案。
小问2:
本题考查根据日常生活中的诚信问题设计两项调查内容,属于开放性试题,言之有理即可。
【小问2详解】
本题考查社会规则作用,可结合教材知识作答。
19. 阅读材料,回答问题。
2024年3月20日,最高人民检察院指出,对未成年人实施的故意杀人、故意伤害,致人死亡等严重犯罪,符合核准追诉条件的,要依法追究刑事责任,对涉罪未成年人宽容不纵容。
(1)最高检“对涉罪未成年人宽容不纵容”带给我们哪些警示?
(2)未成年人应该怎样有勇有谋地与违法犯罪行为作斗争?
【答案】(1)①法律面前人人平等,未成年人犯罪也要担责,要依法规范自身行为。②珍惜生活,认清犯罪危害,远离犯罪。③杜绝不良行为,预防犯罪。
(2)①善于斗争,保全自己前提下,机智灵活借助力量与违法犯罪作斗争。②如报警、求助他人、周旋、记住特征、了解去向、保护现场等。
【解析】
【分析】考点考查:预防犯罪、同违法犯罪行为作斗争。
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物。
核心素养:法治观念。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为青少年,需要运用预防犯罪的有关知识,从启示类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:对未成年人实施严重犯罪,符合核准追诉条件的,要依法追究刑事责任,对涉罪未成年人宽容不纵容。→可链接法律面前人人平等、预防犯罪的要求。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
本题考查如何同违法犯罪行为作斗争,可结合教材知识作答。
20. 八年级一班同学组织开展一期主题为“心系祖国”的班会,下面是班会部分内容,请你参与探究,并回答问题。
心系祖国
我国已经成为世界第二大经济体;民主法治建设深入推进;一系列惠民利民政策陆续出台,社会保障水平不断提高……还存在人均国内生产总值的世界排名还不高,发展不平衡、不协调、不可持续问题仍然突出,居民收入差距依然较大……
(1)请概括划线部分材料反映内容。
(2)面对存在的问题,我们国家采取了哪些解决措施?
矢志报国
有一种深情表白,叫做“清澈的爱只为中国”。戍边烈士陈祥榕曾在日记上写下的这句话,令无数人为之泪目。他也用生命践行了这一誓言,当国家受到侵犯时,他冲锋向前,战斗到生命最后一刻。
(3)陈祥榕用生命坚守了作为一名解放军战士的什么责任?
(4)陈祥榕是怎样处理国家利益和个人利益之间关系的?
勇担使命
青年强,则国家强。当代中国青年生逢其时,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。在中华民族伟大复兴的新征程上,每位青年都有无穷的潜力和机会。
(5)实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点是什么?
(6)当代中国青年应该怎样肩负起实现中国梦的历史重任?
【答案】(1)我国取得成就同时面临问题挑战。
(2)①采取措施稳增长、促改革等,解决发展问题。②转变发展方式,优化结构,转换动力,建设现代化经济体系。
(3)维护国家安全、荣誉和利益;保家卫国等责任。
(4)①以国家利益为重,顾全大局,把国家利益放在第一位。②必要时放弃个人利益甚至生命。
(5)将国家和人民视为一个命运共同体,将国家利益和人民利益紧密联系在一起。
(6)①坚定理想,脚踏实地,为中国梦奋斗。②传承文化,弘扬精神,践行核心价值观,做自信中国人。
【解析】
【分析】考点考查:我国社会主义现代化建设取得成就及面临的挑战、高质量发展、维护国家安全、国家利益和个人利益的关系、实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点、当代中国青年的使命
能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题
核心素养:政治认同、道德修养、责任意识
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家。需要运用我国社会主义现代化建设取得成就及面临的挑战的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:我国已经成为世界第二大经济体;民主法治建设深入推进;一系列惠民利民政策陆续出台,社会保障水平不断提高→可链接我国社会主义现代化建设取得成就;
关键词②:人均国内生产总值的世界排名还不高,发展不平衡、不协调、不可持续问题仍然突出,居民收入差距依然较大→我国社会主义现代化建设面临的挑战;
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家。需要运用高质量发展的有关知识,从采取的措施类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:人均国内生产总值的世界排名还不高,发展不平衡、不协调、不可持续问题仍然突出,居民收入差距依然较大→可链接采取措施稳增长、促改革、转变发展方式,优化结构,转换动力,建设现代化经济体系;
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民。需要运用维护国家安全的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:当国家受到侵犯时,陈祥榕冲锋向前,战斗到生命最后一刻→可链接维护国家安全、荣誉和利益;保家卫国等;
第三步:整合信息,组织答案。
【小问4详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民。需要运用国家利益和个人利益的关系的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:当国家受到侵犯时,陈祥榕冲锋向前,战斗到生命最后一刻→可链接以国家利益为重、必要时放弃个人利益甚至生命;
第三步:整合信息,组织答案。
【小问5详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体为中国梦。需要运用实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点的有关知识,从说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:青年强,则国家强,在中华民族伟大复兴的新征程上,每位青年都有无穷的潜力和机会→可链接将国家和人民视为一个命运共同体,将国家利益和人民利益紧密联系在一起;
第三步:整合信息,组织答案。
【小问6详解】
本题考查当代中国青年的使命。开放性试题,言之有理即可。
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吉林省长春市南关区2024-2025学年八年级上学期期末
道德与法治试题
一、单项选择题(本题包括15小题,每小题只有一个正确选项。其中,1—10题每小题1分,11—15题每小题2分,共20分)
1. “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”启示我们应( )
A. 积极参与社会实践 B. 勤奋读书,刻苦学习
C. 树立远大人生理想 D. 关爱他人,服务社会
2. 第136届中国进出口商品交易会(广交会)吸引来自全球224个国家和地区的45万名境外采购商线上参会。本届广交会线下展闭幕后,线上平台将继续常态化运行。这表明( )
A. 网络促进了我国民主政治进步
B. 网络为经济的发展注入了新的活力
C. 我国网络经济已位居世界首位
D. 网络为文化传播和科技创新搭建平台
3. 网络时代倡议:文明上网,不造谣、不传谣、不信谣。响应此倡议,青少年应( )
A. 合理安排上网时间 B. 自觉抵制网络谣言
C. 积极获取网络新知 D. 充分利用网络资源
4. 生活中有许多规定,如“一米线”“公共场所不得大声喧哗”“高铁上禁止吸烟”“严禁酒后驾车”等,这些规则告诉人们可以怎么做,不能怎么做。这表明( )
A. 社会规则划定了自由的边界 B. 遵守和维护规则主要靠他律
C. 规则需要不断的改进和完善 D. 违反规则会受到法律的制裁
5. 孔子说:“己所不欲,勿施于人。”《增广贤文》中也说“责人之心责已,恕已之心恕人。”这都在启示我们在人际交往中要学会( )
A. 平等待人 B. 换位思考 C. 欣赏他人 D. 态度谦和
6. 梁某因扰乱公共秩序被公安机关处以5日拘留;瞿某因醉驾被处拘役,他们的行为分别属于( )
A. 民事违法行为、一般违法行为 B. 行政违法行为、一般违法行为
C. 行政违法行为、犯罪 D. 民事违法行为、刑事违法行为
7. 人类社会的存在和发展需要各种社会规则和行为规范,从而维护社会的和谐稳定。维护社会和谐的保证是( )
A. 遵章守法 B. 学法用法 C. 崇德向善 D. 社会文明
8. 仔细观察下图,这一漫画所体现的诉讼类型是( )
A. 民事诉讼 B. 行政诉讼
C. 刑事诉讼 D. 商业诉讼
9. 为适应国家安全需求,我国要全面推进国防和军队现代化,力争到2035年实现( )
A. 全面建成世界一流的军队 B. 实现我国武器装备的现代化
C. 基本实现中华民族伟大复兴 D. 基本实现国防和军队现代化
10. 作为社会的一员,我们首先要明确责任,对自己负责。青年学生的主要责任是
A. 扶危济困 B. 制定规则 C. 努力学习 D. 维护和平
11. 有一首小诗写道:尊重是一把火炬,在心灵与心灵之间传递着信任与爱:尊重是一把金钥匙,能打开所有上锁的灵魂。这段文字告诉我们( )
①尊重能够使社会生活更和谐融洽 ②尊重是维系良好人际关系的前提
③尊重他人有利于完善和成就自己 ④尊重能提升整个民族的道德修养
A ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
12. 国家好,大家才会好。这要求我们牢固树立国家利益至上观念,但爱国不能“盲目”。下列能体现这一要求的有( )
①面对中美贸易战,有人号召全民抵制苹果手机
②小江发现酒店悬挂的中国国旗污损,要求更换
③科研人员坚持科技自立自强,研发国产大飞机
④因为日本排放核污水,有人打砸日系品牌汽车
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
13. 关爱是一缕春风,温暖着每一个人的心;关爱是一把火炬,照亮了每个人的行程;关爱是一个港湾,安抚着每个远航归来的人。我们要关爱他人,是因为( )
①关爱他人能够传递美好的情感 ②关爱他人要心怀善意,给予帮助
③关爱他人能收获回报,获得荣誉 ④关爱他人能赢得尊重,收获幸福
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
14. 国家安全与每个人息息相关。当我们发现危害国家安全的行为时,应该( )
①及时向有关部门报告 ②及时予以制止
③不管不问,任其发展 ④对其进行制裁
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
15. 读漫画《劳动课》,在中小学开设这样的劳动课程有助于学生( )
①增强劳动意识,提高劳动技能 ②履行劳动义务,增强法律意识
③走进社会生活,遵守劳动纪律 ④树立劳动观念,养成劳动习惯
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
二、非选择题(本题包括5小题,共40分)
16. 阅读材料,回答问题。
12月17日晚,第28届长春冰雪节与第六届长春冰雪新天地共同拉开帷幕,开启了长春冰雪季的梦幻之旅。为迎接本次盛会,某校计划开展一期主题倡议活动,小吉发表了自己的看法:
(1)你赞成小吉的看法吗?请运用文明有礼的相关知识阐明理由。
(2)文明有礼,从我做起。你怎样做一个文明有礼人?
17. 阅读材料,回答问题
2024年10月30日神十九号成功将蔡旭哲、宋令东、王浩泽三位航天员送入太空。我国载人航天30多年来,无数航天人将自己的青春化作中华民族飞天梦的助燃剂,一步一个脚印,砥砺奋进、攻坚克难,创新突破,让科学点亮星空。
(1)从建立的基础看,三名航天员之间属于哪种社会关系?
(2)中国飞天梦是通过无数航天人辛勤劳动实现的。请你写出劳动的意义。
18. 八年级同学开展实践探究活动,请你参与其中并完成相关任务。
探究内容
学习任务
放学时,校门口总是混乱不堪。接孩子的家长和车辆将大门堵得水泄不通。
任务一:请你从两个角度为改变这种混乱状况提出可行性建议。
“言而无信,不知其可也。”学校将对八年级学生进行一次关于诚信的问卷调查,请你参与问卷设计工作。
任务二:请你根据日常生活中的诚信问题设计两项调查内容。(例:是否曾编造借口不做课间操)
(1)完成学习任务。
任务一:_________。任务二:_________。
(2)运用所学知识回答,社会规则的作用。
19. 阅读材料,回答问题。
2024年3月20日,最高人民检察院指出,对未成年人实施的故意杀人、故意伤害,致人死亡等严重犯罪,符合核准追诉条件的,要依法追究刑事责任,对涉罪未成年人宽容不纵容。
(1)最高检“对涉罪未成年人宽容不纵容”带给我们哪些警示?
(2)未成年人应该怎样有勇有谋地与违法犯罪行为作斗争?
20. 八年级一班同学组织开展一期主题为“心系祖国”的班会,下面是班会部分内容,请你参与探究,并回答问题。
心系祖国
我国已经成为世界第二大经济体;民主法治建设深入推进;一系列惠民利民政策陆续出台,社会保障水平不断提高……还存在人均国内生产总值的世界排名还不高,发展不平衡、不协调、不可持续问题仍然突出,居民收入差距依然较大……
(1)请概括划线部分材料反映内容。
(2)面对存在问题,我们国家采取了哪些解决措施?
矢志报国
有一种深情表白,叫做“清澈的爱只为中国”。戍边烈士陈祥榕曾在日记上写下的这句话,令无数人为之泪目。他也用生命践行了这一誓言,当国家受到侵犯时,他冲锋向前,战斗到生命最后一刻。
(3)陈祥榕用生命坚守了作为一名解放军战士的什么责任?
(4)陈祥榕是怎样处理国家利益和个人利益之间关系的?
勇担使命
青年强,则国家强。当代中国青年生逢其时,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。在中华民族伟大复兴的新征程上,每位青年都有无穷的潜力和机会。
(5)实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点是什么?
(6)当代中国青年应该怎样肩负起实现中国梦的历史重任?
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