内容正文:
10.2.1 代入消元法
第2课时 代入消元法(2)
1.进一步利用代入消元法解较复杂的二元一次方程组.
2.初步感受运用二元一次方程组解决实际问题的过程.(重点)
学 习 目 标
用代入消元法解二元一次方程组的步骤:
1.变形:
选取一个系数比较简单的二元一次方程变形,用含一个未知数的式子表示另一个未知数.
把 y=ax+b (或 x=ay+b) 代入另一个没有变形的方程.
2.代入:
3.求解:
解消元后的一元一次方程.
4.回代:
把求得的未知数的值代入步骤①中变形后的方程.
5.写解:
把两个未知数的值用大括号联立起来.
复 习 导 入
例1 用代入法解方程组
解:由①,得x= y-.
把③代入②,得9(y-)+7y=39.
解这个方程,得 y=3.
把y=3代入③,得x=2.
所以这个方程组的解是
解这个方程组时,可以先消去 y 吗?
典 例 精 析
例2 快递员把货物送到客户手中称为送件,帮客户寄出货物称为揽件.某快递员星期一的送件数和揽件数分别为 120 件和 45 件,报酬为 270 元;他星期二的送件数和揽件数分别为 90 件和 25 件,报酬为 185 元.如果这名快递员每送一件和每揽一件货物的报酬分别相同,他每送一件和每揽一件的报酬各是多少元?
思考 问题中含有哪些等量关系?
送 120 件的报酬+揽 45 件的报酬=270,
送 90 件的报酬+揽 25 件的报酬=185.
典 例 精 析
解:设这名快递员每送一件的报酬是元,每揽件的报酬是 y 元.
由题意,得
由①,得 x= ③
把③代入②,得 90()+25y=185.
解这个方程,得 y=2.
把y=2代入③,得 x=1.5.
所以这个方程组的解是
答:这名快递员每送一件的报酬是 1.5 元,每揽一件的报酬是 2 元.
典 例 精 析
1.小明打算购买气球装扮联欢会会场,气球的种类有笑脸和爱心两种,同一种气球的价格相同.根据图中信息,购买两个笑脸和两个爱心组成的一束气球的价格为( )
A.15元 B.16元 C.17元 D.18元
18元
C
随 堂 检 测
2.解方程组:(1) (2)
(1)解:
由①得:x = ③,
把③代入②中,得:5×-3y=9,
解得:y=2,
将y=2代入①得:3x+2×2=13
解得:x=3
∴原方程组的解为
随 堂 检 测
(2)解:
由①得:x = ③,
把③代入②中,得:7×-3y=9,
解得:y=1,
将y=1代入①得:5x+6=16
解得:x=2
∴原方程组的解为
2.解方程组:(1) (2)
随 堂 检 测
3.篮球联赛中,每场比赛都要分出胜负,胜一场得 2 分.负一场得 1 分,某队为了争取较好的名次,想在全部 20 场比赛中得到 35 分,那么这个队胜、负场数分别是多少?
解:设胜的场数是 x,负的场数是 y,
由题意,得
由①,得 y=20-x . ③
将③代入②,得 2x+20-x=35 .
解这个方程,得 x=15.
①
②
随 堂 检 测
将 x=15 代入③,得 y=5,
所以这个方程组的解是
答:这个队胜 15 场,负 5 场.
随 堂 检 测
实际问题
数学问题
(二元一次方程组)
数学问题的解
(二元一次方程组的解)
实际问题的答案
设未知数
列方程组
解方程组
代入消元法
检验
①变形
②代入
③求解
④回代
⑤写解
课 堂 总 结
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