高二英语下学期开学第一课课件-【开学第一课】2025年春季高中开学指南之爱上英语课

蓄势待发 共震寰宇 蓄势待发 共震寰宇 大 鹏 展 翅 蓄 势 待 高二下期英语第一课 工 作 汇 报 01 02 03 04 录 目 CONTENT 2023 英语学习底层逻辑 2023 WORK REVIEW 2023年工作亮点 2023 WORK REVIEW 2023年存在问题 2023 WORK REVIEW 2024年工作计划 2023 WORK REVIEW 01 02 03 04 录 目 CONTENT 2023 英语学习底层逻辑 2023 WORK REVIEW 本学期学习注意事项 2023 WORK REVIEW 2023年存在问题 2023 WORK REVIEW 2024年工作计划 2023 WORK REVIEW 01 02 03 04 录 目 CONTENT 2023 英语学习底层逻辑 2023 WORK REVIEW 本学期学习注意事项 2023 WORK REVIEW 本节课教学内容 2023 WORK REVIEW 2024年工作计划 2023 WORK REVIEW 01 02 03 04 录 目 CONTENT 2023 英语学习底层逻辑 本学期学习注意事项 2023 WORK REVIEW 本节课教学内容 2023 WORK REVIEW 英语学习建议 2023 WORK REVIEW 英语学习葵花宝典 01 英语学习 内功 02 比武 英语内功 听力理解能力 写作水平 英语学习 阅读理解能力 词汇量 PRACTICE MAKES PERFECT I. What will we learn during the new term? II. What do students attach great importance to in learning English during the new term? III. How do they continue learning English efficiently? Teaching Contents 高二下学期学完选择性必修三和四。 高二·新教材 单元框架结构 1. 记忆单词更多通过在语境中阅读输入和使用,学习每个单元时要注重总结积累单元话题词汇，并通过结构化的形式呈现知识。选择性必修一 Unit 1是关于伟人的故事，学完本单元后应总结描述人的词汇如下表： 身份Identity: be acknowledged as a scientist；who is the greatest scientists…, be considered one of the smartest men who ever lived 出生 Birth: be born in+地点+on+具体时间; be born in a rural/wealthy family 外表Appearance： slightly odd-looking, had a thick moustache and long white hair; be of medium built/height, a 1.60-metre-tall woman; plain/good-looking; look strong/overweight/thin/slim;well-built; well-dressed;neatly-dressed; curly/straight/blue hair; fair skin 性格Personality： gentle, courageous, kind, loved by many people, funny, sometime forgot things, humorous 兴趣Interest: show great interest in; show a great passion for; be fond of; enjoy doing sth. 能力Ability: be able to do sth.; have a good command of; be qualified for; have a gift/talent for; be experienced/skilled in What do students attach great importance to in learning English during the new term? 2.准备单词口袋书，随时积累课本或者在做练习时遇到的一词多义和熟词生义，随时利用零散时间朗读背诵。 图解长难句：主语用横线，谓语用波浪线，宾语或表语用双横线，连词用三角形，所有的修饰成分（定状补同位）用括号表示。 Tu Youyou went to Hainan, (where malaria was more common), (to study 连词where引导非限制性定语从句 动词不定式作目的状语 malaria patients). 3.阅读中遇到更多长难句，要学会主动用讲过的图解长难句的方法提炼句子主干成分，化简为繁。 ∆ 4. 在平时的单元微写作中总结并积累读后续写不同话题和描写角度的素材，并通过结构化的形式直观呈现。如下图关于人物情绪和心理的描写。 单词背诵建议 1.准备单词口袋书和话题词汇积累本，贵在坚持. 2.高效利用碎片时间背单词. 3.利用结伴的形式相互考查，相互监督. 4.熟读课文，在语境中巩固本单元的单词。 How to continue learning English efficiently? 听力学习建议 How to continue learning English efficiently? 1.听前阅读题干，画关键词，有目的地听. 2.听时简要记下有关信息(如数字，人名，地名，关键词). 3.针对错题，要反复对应听力材料重听，直至完全听懂为止. 4.不断积累整理话题词汇、常见习语/地道表达. 5.不要因某个小题未听懂而着急，造成一步跟不上，步步失分结果. How to continue learning English efficiently? 学习语法建议 1.在脑海中构建整体的语法框架，从宏观的角度认识理解高中的语法内容。 2.利用思维导图的形式整理单元语法. 1）预计下周将举行以中国传统文化为主题的班会，稍后他将在英文网站上展示。 Next week, a class meeting is scheduled to be held with the theme of traditional Chinese culture, which will be displayed on the English website later. 2）在我看来，我最尊敬的人是我的父亲，他总是在我遇到困难的时候鼓励我继续前进。 The person that I respect most is my father, who always inspires me to keep going when I was in trouble. 3.通过背诵经典高考例句，巩固强化已经学过的语法内容，并在此基础上学会仿写拓展，例如Unit 1 中的非限制性定语从句在高考中的应用。 4.坚持每天做一篇语法填空，并将其考查的知识点总结在“语法填空一揽表”中，在做题过程中加深强化语法考点。 How to continue learning English efficiently? 针对阅读建议 1）认真完成老师布置的阅读导学案，在阅读中养成不查字典通过上下句语境猜测单词的习惯，不断提高自我的阅读技能和猜词技能。 2）在阅读的过程关注文章的篇章结构、衔接手段和作者的写作意图。 3）阅读后整理单元话题词汇，一词多义和熟词生义。 How to continue learning English efficiently? 针对写作建议 教师鼓励 你们在高中阶段学习生活已过三分之一 Keep going and Let’s fight together! 教师鼓励 Thank You $$