专题07 走向未来的少年【精讲课件】（考情分析＋思维导图＋知识梳理＋考向突破）-【上好课】2025年中考道德与法治一轮复习讲练测（山东专用）

走向未来的少年 专题07 2025中考一轮讲练测·山东专用 道德 法治 与 02 知识导图·思维引航 03 知识清单•夯实基础 04 考点突破·考向探究 目录 CONTENTS 01 考情透视·目标导航 新时政·新情境·跨学科 考情透视·目标导航 第一部分 考情透视•目标导航 ①知道我国各民族人民的共同理想；增强为世界和平与发展作贡献的意识。 ②正确对待学习压力，克服厌学情绪和过度的考试焦虑，培养正确的学习观念和成就动机。了解不同劳动和职业的特点及其独特价值，做好升学和职业选择的心理准备。 ③体会生命的价值，认识到实现人生意义应该从日常生活的点滴做起。 ①多彩世界中的我，我为世界添光彩，青少年的时代重任、情怀与抱负； ②正确认识和缓解学习压力，学习的重要性，在实践中学习，积极做好职业准备的必要性及要求，培养敬业精神，为未来做好准备； ③实现自我超越的原因和方法，学会合理选择，畅想未来的原因及要求，怎样抓住机遇，迎接挑战。 中考命题预测 课标素养要求 考情透视•目标导航 中考考点复习建议 ①复习时要结合青少年积极承担责任的事例、自强之星等，强化对“青年有理想、有担当的原因”“青少年应该具有怎样的情怀与抱负”的理解和认识。 ②复习时可结合学生的学习实际、名人学习事例、职业选择、青少年对人生的追求等，理解掌握“正确看待学习压力”“正确进行职业选择” 成功需要的品质”等内容。 中考关联考点 青春的证明：自信自强 与世界深度互动：文明交流互鉴 学习新天地：学习伴成长 国守望精神家园：构筑中国价值。 知识导图·思维引航 第二部分 知识导图•思维引航 本单元思维导图 知识清单•夯实基础 第三部分 知识清单•夯实基础 【考点一】走向世界大舞台 1、如何认识多彩世界中的我？ ①在父母的引领下，我们开启了认识世界的第一扇窗，迈出了探索世界的第一道门。我们走出家门，步入学校，逐步融入社会，走向更加广阔的世界。 ②世界是多彩的，我们走向世界的形式是多样的。在走向世界的过程中，我们经历越来越多的事，遇见越来越多的人。我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往。我们要珍视每一次交往的经历，努力建立起彼此之间的协作关系。 ③我们在交往中探索世界，彼此守护，共同成长。我们学会关爱，相互理解，赢得尊重，获得成长的力量。面对困难时，我们勤于沟通，真诚合作，更加理性、智慧地解决问题。我们一路历练、成熟，不断自我更新，逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任。 知识清单•夯实基础 ①我们与丰富多彩的世界紧密相连，始终与这个世界彼此互动，同呼吸，共命运。 ②每个人都是这个世界中的一员，所做的事都有可能对世界发展产生影响。 2、为什么要为世界添光彩？ ①我们要从普通的事做起，通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。 ②着眼未来，我们要适应世界发展趋势要求，全面提升个人素养：不断丰富知识储备，增强人文底蕴；树立科学精神，掌握科学思维方法；增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象，积极参与社会实践活动，培养实践创新能力。 3、怎样才能为世界添光彩？ 知识清单•夯实基础 ①个人的命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密相连。 ②青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。我们这一代青少年必将肩负起实现第二个百年奋斗目标的重任，成为国家的栋梁。 ③青少年承载着国家和民族的未来命运。青少年的品格影响着国家未来发展。 青少年的责任是时代赋予的，不同的历史时期有不同的责任。每一代青少年都有自己的际遇和机缘，都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。我们正处在追逐梦想、实现梦想的新时代，实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代又一代有志青少年接力奋斗，我们必将站到时代的潮头。 2、怎样理解青少年的责任是时代赋予的？ 1、为什么说少年强则中国强？ 【考点二】少年当自强 知识清单•夯实基础 【考点二】少年当自强 我们要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业，创造自己精彩的人生。 ①要传承、发扬中华民族的优秀传统文化，增强爱国情感，弘扬民族精神和时代精神，践行社会主义核心价值观，并将其转化为自己的情感认同和行为习惯，做有自信、懂自尊、能自强的中国人，成为中华民族的栋梁。 ②走向世界的中国青少年需要了解人类文明进程，积极关切人类问题和世界局势，掌握相应的知识，在与世界各国青少年交流中提高我们的影响。同时，要有忧患意识、居安思危，在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力。 ③我们要尊重差异、理解不同、包容多样文化，向国际社会传递中国声音、讲好中国故事、展现中国风貌，成为连接中国与世界的纽带，承担起推动人类共同发展的责任。 4、当代青少年应具备怎样的情怀与抱负？ 3、身处改革开放的时代，我们怎样为建设祖国做好准备？ 知识清单•夯实基础 知识拓展 ①个人梦与中国梦紧密相连，是相辅相成、相互促进的； ②中华民族在追求中国梦这个共同理想的过程中，可以为个人梦想的实现创造更多的条件、奠定更好的基础;每个人梦想的实现，又可以推动中国梦这个共同理想的实现。 2、为实现中国梦我们青少年一代应该怎样做? ①将个人理想与中国梦的实现紧密结合在一起; ②树立终身学习的理念，不断增强建设祖国的本领; ③爱岗故业，用辛勤、诚实、创造性的劳动助力中国梦的实现; ④积极关注国家发展，为实现中国梦建言献策; ⑤树立总体国家安全观，自觉维护祖国安全、荣誉和利益; ⑥积极培育和践行社会主义核心价值观，自觉传递社会正能量; ⑦增强社会责任感，积极参加社会公益活动;等等。 1、我们每个人的梦想与中国梦有何关系? 知识清单•夯实基础 ①树立和培养平等、开放的国际意识，与世界各国人民和谐共处、平等相待、互相尊重，努力开创共同发展的道路。 ②学会沟通，学会用和平的方式解决矛盾和争端。 ③学会接纳多元文化，学会尊重各民族的文化习俗，互相理解、彼此沟通。 ④要从小学会关心全球性问题，学会爱。 ⑤积极行动，主动参与，伸出援助之手，给世界人民以力所能及的关怀。 3、青少年应如何通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量? 知识清单•夯实基础 易错知识辨析 这种观点是错误的。 ①青少年也能为世界添光彩、每个人都是这个世界中的页，所做的事情都有可能对世界发展产生响。 ②我们要从普通的事做起，通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。 这种观点是错误的。 ①青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。 ②我们这一代青少年必将肩负起实现第二个百年奋斗目标的重任，成为国家的栋梁。我们现在就应该为建设祖国做好准备，逐渐历练成为有理想信念、敢于担当的人。 1、青少年是未成年人，无法为世界添光彩。 2、有的同学认为，中学生的主要任务是学习，报效祖国是长大成人之后的事。 知识清单•夯实基础 【考点三】学无止境 1、我们应该怎样正确面对当下的校园学习生活？ 要高度重视、积极投入，尤其要正确面对可能出现的困难和压力，调整心态，完成学习任务。 2、为什么在九年级会感到学习有压力？ ①九年级除了学习新的知识，还要对以往学习进行总结梳理，这对我们的学习方法、学习能力和学习品质提出了更高的要求。 ②在这个阶段，我们还要迎接升学、就业的挑战。 3、怎样正确对待学习压力？ 有一些学习压力，感到担心、紧张、焦虑，是一种正常心理现象，我们要坦然面对。 知识清单•夯实基础 ①人类正是通过学习来增长知识、提高本领，并在创新中不断进步的。 ②学习对青少年来说既是权利，也是责任和义务，更是适应未来社会需要所必备的一种能力。 ③学习应该成为我们的一种生活方式。 4、为什么说学习应该成为我们的一种生活方式？ ①实践出真知。在实践中，我们与外部世界打交道，了解客观实际，把握事物的本来面目，从而提高认识世界、改造世界的能力。在实践中，我们锤炼自己，丰富人生经历，完善自我，提升自身素质。 ②青少年随着生活范围的扩大会遇到越来越多的困惑，要在实践中逐步解决，以促进自身的发展和提升。我们始终不能停止学习的步伐，要在生活和工作中学习，主动服务社会。 5、为什么要重视在实践中学习？ 知识清单•夯实基础 ①我们要重视实践，积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各类社会实践活动，增强问题意识，培养研究能力，努力做到知行合一。 ②我们生活的时代信息量巨大，知识更新周期缩短，实践中的问题层出不穷，必须树立终身学习的理念，养成主动学习、不断探索的习惯，增强自我更新、学以致用的能力。 6、怎样在实践中学习？ 知识清单•夯实基础 【考点四】多彩的职业 ①现代社会，丰富多彩的职业为我们提供了多样化的选择。 ②人的一生中，大部分时间要从事一定的职业，这是社会分工的要求，也是个人为社会作贡献、实现人生价值的基本路径。 ③我们即将初中毕业，未来会从事某一种或多种职业，承担社会分工中的不同角色。在走向未来的征程中，我们应该做好职业准备，规划好自己的职业生涯。 1、为什么要做好职业准备？ ①要考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做什么。 ②要把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么。 ③要结合自己的能力和经验，思考自己能够做什么。 ④当经验、能力与职业的要求差距较大时，要加强学习，提高自身素质，适应工作岗位的要求，满足国家与社会发展的需要。 2、怎样做好职业准备？ 知识清单•夯实基础 ①社会分工逐渐细化，引起传统职业的变革和新兴职业的兴起。人们的职业选择越来越丰富，发展空间越来越广阔，给我们带来更多的就业机会和挑战。 ②人们的就业方式越来越多样。除传统就业方式之外，国家还鼓励劳动者自主创业和自谋职业，促进创业带动就业，提供全方位公共就业服务。 我们要顺应时代的变化，抓住机遇，做好多方面的准备，努力提升自身素质，迎接未来世界的挑战。 兴趣往往需要在实践中发现、培养，兴趣也会随环境、条件的变化而改变。在未来的工作中要处理好职业与兴趣的关系，在工作中培养兴趣，履行好工作职责，爱岗敬业。 4、我们应该怎样对待经济全球化的影响？ 5、怎样正确对待职业与兴趣的关系？ 3、经济全球化对我们的就业产生了哪些影响？ 知识清单•夯实基础 初中的学习使我们不仅增长知识、培养能力，而且增强法治意识、涵养道德、健全人格，这些都会为我们将来的职业发展奠定良好的基础。 ①选择职业，走上工作岗位，意味着享有工作的权利，同时要担负相应的工作责任。 ②每种职业都承担一定的社会责任，每个工作岗位都有相应的岗位职责要求。国家对职业行为有法律规范要求，社会对职业行为有道德要求。 ③一个人只有热爱自己的职业，才能全身心、富有激情地投入工作，创造出物质财富和精神财富。 ④劳动创造价值，只有热爱本职工作，脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新，才能成就一番事业，实现自己的人生价值。 7、为什么要有敬业精神？ 6、为什么要抓住初中学习的机会？ 知识清单•夯实基础 知识拓展 ①我们当前的主要任务是学习，在学习中感受到压力是正常的。 ②适度的学习压力，可以激发我们的干劲和潜能，有助于提高学习效率。 ③过度的学习压カ则会导致过度的紧张和焦虑，降低学习效率，影响身心健康。 ④学习没有压力，可能使我们失去动力，止步不前. ⑤我们要给自己自觉适度加压，增强学习动力。 1、我们应如何正确认识学习压力? ①跟上时代发展变化的步伐，坚持不断学习. ②我们积极面对当下的学习，坦然面对学习压力，努力完成学习任务。 ③珍惜学习的权利，认真履行学习的义务，让学习成为我们的一种生活方式。 ④学会在实践中学习，努力做到知行合一。 ⑤树立终身学习的理念，养成主动学习、不断探索的习惯，增强自我更新、学以致用的能力等。 2、走向未来的我们应怎样面对学习? 知识清单•夯实基础 ①敬业精神是一种基于对工作的热爱，全身心、忘我授入工作的精神境界，其本质就是奉献的精神。 ②具体来说，敬业精神就是在职业活动领域，树立主人翁责任感、事业心，追求崇高的职业理想；培养认真踏实恪尽职守、精益求精的工作态度；カ求千一行爱一行专一行，努力成为本行业的行家里手；摆脱单纯追求个人和小集团利益的狭隘眼界，具有积极向上的劳动态度和艰苦奋斗精神；保持高昂的工作热情和务实苦千精神，把对社会的奉献和付出看作无上光荣。 ①能够找到一份自己感兴趣的工作是幸运的、快乐的，没有找到也不必泄气。 ②兴趣往往需要在实践中发现、培养，兴趣也会随环境、条件的变化而改变。 ③在未来的工作中要处理好职业与兴趣的关系，在工作中培养兴趣，履行好工作职责，爱岗敬业。 3、正确认识敬业精神 4、如何处理职业与兴趣的关系? 知识清单•夯实基础 ①在现实社会中，因为发展的需要，存在着各种不同的社会职业，我们应该正确认识各种职业的特点及其价值。 ②社会生活是一个整体各行各业的人所从事的正当工作，对整个社会来说都是不可缺少的。每个人都能在自己平凡的岗位上，对社会的发展起积极的推动作用。各行各业的人组合在一起，才能保证社会生活的正常运转。 ③劳动没有贵贱之分，只有分工不同，我们要认识到不同的职业都有其特定的工作方式或工作特点，每一种职业和劳动都有特殊的社会价值，要平等地看待不同职业，尊重不同职业的劳动成果。 ④生命的意义在于对社会的贡献。工人、农民、科学家、教师等职业，都关系着社会的发展。每个人都能在自己平凡的岗位上，推动社会的发展，实现自己的人生价值。 5、如何正确认识不同职业的特点及其独特价值? 知识清单•夯实基础 易错知识辨析 这种观点是错误的。 ①学习压力具有两面性。适度学习压力可以激发我们的千劲和潜能，使我们表现得更加积极；过度的学习压力，会使焦虑不断增加，影响学习效率和已有水平的正常发挥。 ②学习需要适度的压力，我们要在现有的基础上给自己提出更高的要求，自觉适度加压，增强学习动力。学习需要适度的压力。不能说“学习不能有压力”“学习压力越大越有利于提高学习效率”。 这种观点是错误的。 ①学习使我们获得基本的生存知识和技能，开阔生活的视界，让我们的人生更有价值和意义。 ②树立正确的学习观念有利于充分面对未来挑战，在人生道路上有更多的机会。 1、学习压力越大越有利于提高学习效率。 2、读书是无用的。 知识清单•夯实基础 这种观点是错误的。 ①我们生活的时代信息量巨大，知识更新周期缩短，需要我们不断学习; ②学习是一个长期的过程，学校学习只是其中的一个阶段; ③我们必须树立终身学习的理念，养成主动学习、不断探索的习惯，增强自我更新、学以致用的能力。 这种观点是错误的。 ①社会是个整体，各行各业的人所从事的正当工作，对整个社会来说都是不可缺少的。 ②每种职业都关系着社会的发展，每个人都能在平凡的岗位上，对社会的发展起到推动作用。 ③劳动没有贵贱之分，只有分工不同。所有劳动者都是平等的。 3、进入社会以后，我们就不用学习了。 4、劳动有高低，职业有贵贱。 知识清单•夯实基础 【考点五】回望成长 1、初中三年，我们收获了什么？ ①初中三年，我们在学海中泛舟，掌握越来越多的知识； ②我们参加丰富多彩的实践活动，学会做人，学会做事； ③我们结交志同道合的朋友，在成长的路上互帮互助，风雨同行； ④我们不断修炼自己的道德操守，提高自己的法治意识，坚持与德并进，与法同行； ⑤我们逐步树立全球视野，主动思考人类的前途命运。 在人生道路上，我们每次关键性的选择都将对未来产生重要影响。 2、为什么要慎重选择？ 我们要理性分析主客观条件，思考并决定自己的目标和方向。我们要系好人生的第一粒扣子，自觉践行社会主义核心价值观，走好这重要的一步，用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程。 3、怎样进行人生的重要选择？ 知识清单•夯实基础 【考点六】走向未来 畅想未来是为了丰富自己的生命，提升生命的质量，延伸生命的宽度和广度，更是为了很好地服务社会和国家。 ①畅想未来需要开阔的视野，把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合。 ②畅想未来不是仅仅预设未来上什么学校，从事什么工作，而是要激发兴趣，大胆尝试，积极行动，不断地反思自己，全面规划有意义的人生。 ③面向未来，既需要对未来有美好的憧憬，也需要有脚踏实地的行动。我们不仅要正确理解自己的人生规划，而且要积极关切国家和民族的发展，关注人类与世界发展的前途和命运，在学习和实践中走向未来。 2、怎样畅想未来？ 1、为什么要畅想未来？ 知识清单•夯实基础 ①我们生于伟大的祖国，欣逢伟大的新时代，国家政治稳定、经济发展、文化繁荣、社会和谐，人民生活水平不断提高，这些都为我们的成长提供了良好的社会条件。 ②随着改革开放的深入，我国与世界各国的互动更加频繁，为我们的成长创造了更为广阔的空间。 ①时代给我们提供了一个展示才华的广阔舞台，我们要做好准备，抓住机会，还要善于创造机会，成就自己。 ②我们所面临的挑战与问题，也让我们增添一份沉甸甸的责任感与使命感，提醒我们时不我待，只争朝夕。 ③一切趁现在，一切趁年轻，勇往直前，朝着既定的目标，去想、去做、去体验、去搏击风浪、去迎接考验。 4、我们应怎样踏上新的征程？ 3、新时代为我们提供了哪些有利条件？ 知识清单•夯实基础 知识拓展 ①树立崇高远大的理想发扬艰苦奋斗精神。 ②努力学习科学文化知识，全面提高自身素质。 ③培养创新精神和团队精神，树立终身学习理念，立志做“四有人才”。 ④增强社会责任感，肩负起民族复兴的使命。 我们青少年一代肩负时代重任，一定要坚定理想信念，刻苦锤炼本领，抓住机遇，要培养奋斗精神，做到信念执着、不怕因难、勇于开拓、顽强拼搏，不忘赤子之心，争做德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人。 1、我们中学生，在未来要为祖国的发展贡献力量，应从哪些方面努力? 2、我们应该以怎样的心境与行动走向未来? 考点突破·考向探究 第四部分 考向1 走向世界的青少年 1、（2024•湖南衡阳•三模）2024年是长沙市获得世界“媒体艺术之都”荣誉称号的第七年，为了顺应时代发展的要求，提升成长魅力，我们青少年应该（ ） ①树立全球意识，树立开放包容的心态，关心人类共同命运 ②顺应经济全球化的潮流，坚持“引进来”与“走出去”相结合 ③全面提升个人素养，增强人文底蕴，在实践中培养创新能力 ④坚持文化强市，提高长沙市的文化软实力 A．①② B．①③ C．②③ D．①④ 【详解】本题考查走向世界的青少年应全面提升个人素养。依据教材知识，为了顺应时代发展的要求，我们青少年应该走向世界，树立全球意识，树立开放包容的心态，关心人类共同命运，全面提升个人素养，增强人文底蕴，在实践中培养创新能力，故①③说法正确；顺应经济全球化的潮流、提高长沙市的文化软实力，应是长沙市的做法，不是青少年能做的，故②④不符合题意；故本题选B。 【考点一】走向世界大舞台 2、（2024•山东烟台•一模）习近平主席在中国国际服务贸易交易会全球服务贸易峰会上倡议各国共同营造开放包容的合作环境，共同激活创新引领的合作动能，共同开创互利共赢的合作局面。这给青少年走向世界的启示有（ ） ①学习照搬国外文明成果 ②要有忧患意识，要居安思危 ③加强同国外青少年交流 ④尊重差异，包容多样文化 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【详解】本题考查走向世界大舞台。题文体现了我国全面扩大对外开放水平，我们要适应世界发展趋势的要求，全面提升个人素养，加强同国外青少年交流，尊重差异，包容多样文化，故③④说法正确；“照搬”说法太绝对，批判的学习国外文明成果，故①说法错误；题文中没有体现忧患意识，居安思危，故②说法错误；故本题选D。 【考点一】走向世界大舞台 考向1 走向世界的青少年 3、（2024•河北保定•二模）阅读材料，综合运用所学知识探究问题。 【弘扬精神】2023年“中国青年五四奖章”获得者（部分）： ◎张晨，13岁双目失明。大学毕业后，张晨回到安庆市特殊教育学校，成为一名老师，负责盲文教学的同时，也给盲生们教授音乐课程。他还热心公益…… ◎焦云龙，北京市消防救援总队西城区消防教援支队府右街特勤站站长。工作16年来，扎根基层一线，带出了一支消防尖刀力量，累计参与各类救援4800多次…… (1)这些时代青年身上展现了哪些社会主义核心价值观？着眼于民族振兴．阐明表彰这些时代青年的必要性。 【参与发展】习近平总书记曾说：“一个国家的进步，镌刻着青年的足迹；一个民族的未来，寄望于青春的力量。”这些年，家乡在经济发展、环境面貌、人文建设等方面都发生了翻天覆地的变化，所展现出的新活力、新面貌、新前景，让我们倍感振奋和自豪。 (2)助力家乡发展是青年一代的责任与光荣，我们如何为家乡高质量发展贡献奋斗者力量？ 【考点一】走向世界大舞台 考向1 走向世界的青少年 【详解】（1）小问1：本题的设问主体是公民，需要运用社会主义核心价值观的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。经常参加关爱留守儿童和帮助农村地区教师成长的志愿活动；扎根基层一线，努力提升专业素质→ 敬业、友善； 小问2：本题的设问主体是公民，需要运用社会主义核心价值观的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。宣传英雄的精神，树立榜样的作用；加强思想道德建设，形成尊重英雄的社会风气，践行社会主义核心价值观； （2）本题考查如何为家乡高质量发展贡献力量，属于开放性试题，言之有理即可。 【答案】(1)敬业、友善。表彰这些时代青年是实现中华民族伟大复兴的需要；有利于宣传英雄的精神，树立榜样的作用；有利于加强思想道德建设，形成尊重英雄的社会风气，践行社会主义核心价值观。 (2)①努力学习科学文化知识，夯实文化基础；②增强责任意识，勇于担当，服务社会奉献社会；③发扬艰苦奋斗精神，脚踏实地，全力以赴；④坚定理想信念，把个人梦想与国家的、民族的需要紧密结合起来。 【考点一】走向世界大舞台 考向1 走向世界的青少年 考向1 少年当自强 1、（2024•山东淄博•中考真题）在新时代的伟大实践中，广大青年施展抱负、奋力驰骋、建功立业，他们中，有苦学本领、钻研技术，迅速成长为重大工程顶梁柱的大国工匠；有海外学成归来，将满腔热情和聪明才智贡献给祖国科技创新事业的科研专家……可见（ ） A．青年人都能关切国家和民族的发展 B．青年兴则国家兴，青年强则国家强 C．大国工匠和科研专家才算国家栋梁 D．职业选择要充分考虑个人兴趣爱好 【详解】本题考查少年当自强。材料表明青少年要积极承担责任，为国家贡献力量，体现了青年兴则国家兴，青年强则国家强，故B符合题意；“都能”的说法太绝对，不符合现实，故A不符合题意；普通劳动者同样是国家栋梁，故C错误；“充分”说法错误，我们不仅要考虑个人兴趣爱好，还要考虑国家需要、社会现实情况等，故D说法错误；故本题选B。 【考点二】少年当自强 2、（2024•山东枣庄•中考真题）新时代新征程上，全国各族青年听从党和人民的召唤，在科技创新、乡村振兴、绿色发展、社会服务、卫国戍边等各领域各方面勇当排头兵和生力军，展现出自信自强、刚健有为的精神风貌。党中央对广大青年充分信任、寄予厚望，是因为广大青年（ ） ①承载着国家和民族的未来命运 ②都是有理想、有本领、有担当的时代新人 ③思想活跃，拥有改变自己和世界的能力 ④理想信念坚定，就能成为国家栋梁 A．②④ B．①③ C．③④ D．①② 【详解】本题考查青少年要成为中华民族的栋梁。依据题文，在新时代新征程上，青年在国家各领域各方面勇当排头兵和生力军，展现出自信自强、刚健有为的精神风貌。党中央对广大青年充分信任、寄予厚望，是因为广大青年承载着国家和民族的未来命运；思想活跃，拥有改变自己和世界的能力，故①③符合题意；“都”说法错误，广大青年要立志做有理想、有本领、有担当的时代新人，故②说法错误；理想信念坚定，还要从各方面坚持不懈的付出努力，才有可能成为国家栋梁，故④说法错误；故本题选B。 【考点二】少年当自强 考向1 少年当自强 3、（2023•江苏淮安•中考真题）“青春虚度无所成，白首衔悲亦何及。”新时代的中国青年不仅有家国情怀，在各行各业把平凡做成了不起，在急难险重任务中冲锋在前；还胸怀世界，在全球20多个国家，开展医疗卫生、农业技术、社会发展等志愿服务……这启示青年要（ ） ①坚定理想信念，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿 ②适应世界发展趋势的要求，全面提升个人素养 ③讲好中国故事，传播好中国声音，展现中国风貌 ④增强责任感，弘扬以爱国主义为核心的时代精神 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【详解】本题考查少年当自强、中国精神。依据题文可知，青年要坚定理想信念，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，①说法正确；青年要适应世界发展趋势的要求，全面提升个人素养，讲好中国故事，传播好中国声音，展现中国风貌，②③说法正确；时代精神以改革创新为核心，民族精神以爱国主义为核心，④说法错误；故本题选A。 【考点二】少年当自强 考向1 少年当自强 1、（2024•四川自贡•中考真题）研学活动继承和发展了我国传统游学“读万卷书，行万里路”的教育理念和人文精神，让学生走出校园，在与日常活动不同的环境中拓展视野、丰富知识、了解社会、亲近自然、参与体验。这说明开展研学活动有利于（ ） ①学生结合自己的兴趣和经验，增强科技创新能力 ②学生学以致用、知行合一，在历练中不断成长、成熟 ③引导学生主动适应社会，促进书本知识和生活经验的深度融合 ④让学生个人梦想在新时代研学旅行中完美绽放，收获别样的风景 A．①② B．③④ C．①④ D．②③ 【详解】本题考查在实践中学习的意义。从题文中研学活动中可知，开展研学活动有利于引导学生主动适应社会，促进书本知识和生活经验的深度融合，有利于学生学以致用、知行合一，在历练中不断成长、成熟。故②③符合题意；研学活动是在实践中学习，使学生通过实践锤炼自己、提升自身素质，但不一定所有的研学活动都能结合学生自己的兴趣和经验，增强科技创新能力，故①不符合题意；“完美绽放”夸大了研学旅行活动的意义，故④说法错误；故本题选D。 考向1 在实践中学习 【考点三】学无止境 2、（2024•贵州黔南•中考真题）中央于2023年再次对建设“学习型大国”作出重要部署，通过构建网络化、数字化、个性化、终身化的教育体系，促进人人皆学、处处能学、时时可学。建设学习型大国需要我们（ ） A．全部都利用网络学习 B．摒弃学校学习的方式 C．集中精力搞理论学习 D．树立终身学习的理念 【详解】本题考查终身学习。题干表述了通过构建网络化、数字化、个性化、终身化的教育体系，促进人人皆学、处处能学、时时可学，这说明建设学习型大国需要我们树立终身学习的理念，养成主动学习，不断探索的习惯，增强自我更新，学以致用的能力，故D符合题意；网络是学习的一种途径，此说法过于绝对化，故A说法错误；学校学习非常重要，不能摒弃，故B说法错误；我们不但要重视理论学习，也要重视在实践中学习，故C说法错误；故本题选D。 考向2 终身学习 【考点三】学无止境 3、（2023•海南•中考真题）获得了感动中国人物集体奖的“银发知播”，由退休的两院院士、大学教授、中小学老教师等组成，他们主动学习技术，把短视频变成科普课堂，用自己的人生阅历和学识特长改善、净化着网络环境，向社会传播正能量。这反映出（ ）①终身学习有助于增强自我更新、学以致用的能力 ②帮助他人、服务社会有助于促进社会和谐 ③网络为文化传播搭建新平台，是获取知识的最可靠渠道 ④只要具备扎实学识的老师就会受到尊重 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 【详解】本题考查服务和奉献社会、终身学习。依据题文可知，终身学习有助于增强自我更新、学以致用的能力；帮助他人服务社会有助于促进社会和谐。故①②符合题意；网络为文化传播搭建新平台，是人们获取知识的渠道之一。“最可靠”夸大了网络的作用。故③说法错误；老师们各有千秋风格各异，有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师，都是值得我们尊重的。因此不是只要具备扎实学识的老师就会受到尊重。故④说法错误；故本题选A。 【考点三】学无止境 考向2 终身学习 1、（2024•山东威海•中考真题）“打飞的”上班、外卖从天而降的科幻场景加快走进我们的生活，也打开了一个万亿级的产业新赛道，数万家企业汇聚协作带动产生数十种新职业。这启示我们（ ） ①职业选择越来越丰富，拥有更多就业机会 ②要努力提高自身素质，满足国家与社会发展需要 ③进行职业生涯规划，专门选择新兴职业 ④要顺应时代变化，迎接未来挑战 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【详解】本题考查职业选择。题文中随着科技的发展新职业的出现，启示我们职业选择越来越丰富，拥有更多就业机会，要努力提高自身素质，满足国家与社会发展需要，要顺应时代变化，迎接未来挑战，故①②④说法正确；进行职业生涯规划，要根据自身的实际和社会发展的需要，不能一味选择新兴职业，故③说法错误；故本题选B。 考向1 职业选择 【考点四】多彩的职业 2、（2024•内蒙古•中考真题）人工智能聊天机器人ChatGPT不仪上知天文、下知地理，还能写刷本、编音乐、写代码。面对ChatGPT带来的职业挑战，我们应该（ ） A．完全依据兴趣，选择心中理想职业 B．听从父母安排，选择新兴冷门职业 C．提高自身素质，适应未来职业要求 D．研究人工智能，抛弃传统职业方向 【详解】本题考查职业的选择。我们要有正确的职业观。题干中，面对ChatGPT带来的职业挑战，我们应该提高自身素质，适应未来职业要求，故C符合题意；完全，说法绝对。我们职业的选择也可以根据社会需要，故A说法错误；我们可以听取父母的意见，故B说法错误；抛弃，说法绝对。我们也是要考虑传统职业，故D说法错误；故本题选C。 【考点四】多彩的职业 考向1 职业选择 3、（2024•江苏扬州•中考真题）“时代楷模”万步炎教授被授予“国家卓越工程师”称号。他主持研发的“海牛Ⅱ号”解决了我国大洋资源钻探等关键核心技术“卡脖子”难题。这对广大青少年的启示是（ ） ①为了获得表彰，践行工匠精神 ②顺应时代变化，学会自主创业 ③弘扬劳动精神，实现人生价值 ④提升自身素质，为国奉献争光 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【详解】本题考查敬业精神的表现、青少年要适应时代变化迎接未来挑战。依据题文可知，青少年要弘扬劳动精神和创新精神，实现人生价值，为国奉献；也要顺应时代的变化，做好多方面的准备，努力提升自身素质，迎接未来世界的挑战。故③④符合题意；践行工匠精神，不是为获得表彰，故①说法错误；国家鼓励劳动者自主创业、自谋职业，也对劳动者的素质提出了更高的要求。因此广大青少年要顺应时代变化，做好多方面的准备，不断提高自身素质，但不是现在就学会自主创业。故②说法错误；故本题选D。 考向2 敬业精神 【考点四】多彩的职业 1、（2024•甘肃兰州•中考真题）回首初中历程，同学们一起努力奋斗，一起快乐成长，有辛勤汗水也有充实收获。这三年来，我们（ ） A．满怀学习热情，杜绝负面情绪 B．提高法治意识，遵守公共秩序 C．听从朋友建议，友情高于一切 D．随心所欲生活，享受无限自由 【详解】本题考查初中三年的收获、体验和感悟。初中三年我们不仅在学海泛舟，掌握了很多知识，也不断修炼自己的道德操守，提高自己的法治意识，懂得遵守规则，维护公共秩序，故B符合题意；“杜绝”负面情绪错误。生活中产生一些负面情绪是很正常的，不可能杜绝，故A说法错误；“友谊高于一切”错误，友谊也要坚守原则，故C说法错误；自由不是随心所欲，任何自由都是有限制的，不受任何限制的自由是不存在的，故D说法错误；故本题选B。 考向1 初中三年的收获 【考点五】回望成长 1、（2024•山东聊城•二模）省实验中学九年级师生学习《道德与法治》时，围绕“政治认同”素养进行课程开发：上足上好《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本(初中)》课、将《爱国主义教育法》普法实践贯穿在学习全过程、组织前往焦裕禄纪念馆研学、了解焦裕禄精神……以上课程开发的价值主要是（ ） ①培养学生热爱伟大祖国、中国共产党、中国特色社会主义的情感 ②落实“立德树人”的教育目标，推进“大思政课”建设 ③弘扬科学精神、培养科学态度、普及科学知识、提升科学素养 ④功崇惟志，帮助学生树立为中华民族伟大复兴而奋斗的理想信念 A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④ 【详解】本题考查树立伟大理想担当时代责任。分析题文可知培养学生热爱伟大祖国、中国共产党、中国特色社会主义的情感，能够帮助学生树立为中华民族伟大复兴而奋斗的理想信念，故①②④符合题意；弘扬科学精神、培养科学态度等内容在题干中并未体现，故③不符合题意；故本题选A。 考向1 担当时代责任 【考点六】走向未来 4、（2024•山西太原•模拟预测）决定一个人命运的是什么 哈佛大学对这一问题进行了长达25年的研究。研究对象是一群在学术和智力上相差无几的哈佛准毕业生。研究团队在这些学生即将毕业时进行了一项关于人生目标的调查，结果显示：只有3%的人设定了明确的长期目标。10%的人设定了明确的短期目标。60%的人虽然设定了目标，但目标不够清晰。而有27%的人没有设定任何目标。 25年后的跟踪调查发现，那3%设定了明确长期目标的学生，最终无一例外地成为了各个行业的佼佼者。那些设定了短期目标的10%的人，成为了各行各业的专业人士，享有较好的社会地位；60%目标不明确的人，大都过上了平凡的生活，成了流水线上的普通工人。剩下的27%没有目标的人，生活状况普遍较差，他们习惯于对周围的人和事发牢骚，将个人的失败归咎于外部环境，认为社会没有给他们机会。尽管哈佛大学的毕业生本就具有比许多出身不佳的人更高的起点，但为何他们的生活依然不尽如人意，而在社会竞争中逐渐陷入低谷呢? 你从上述材料中获得什么启示? 考向2 畅想未来 【考点六】走向未来 【详解】 本题的设问主体是中学生，需要运用努力的要求、畅想未来的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。那3%设定了明确长期目标的学生，最终无一例外地成为了各个行业的佼佼者→努力是理想和现实之间的桥梁；努力需要立志；全面规划有意义的人生。将个人的失败归咎于外部环境，认为社会没有给他们机会→努力需要坚持；担当时代责任。 【考点六】走向未来 【答案】 ①努力是理想和现实之间的桥梁。努力，需要立志。青少年要从小学习立志，早立志，立大志，立长志。 ②努力，需要坚持。只有坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步。 ③我们要激发兴趣，大胆尝试，积极行动，不断地反思自己，全面规划有意义的人生；要树立远大理想，热爱伟大祖国，担当时代责任，勇于砥砺奋斗，练就过硬本领，锤炼品德修为。 GREEN BUSINESS 中考一轮讲练测·山东专用 道德 法治 与 谢谢聆听 $$