精品解析：吉林省长春市南关区2024-2025学年七年级上学期期末道德与法治试题

吉林省长春市南关区2024-2025学年七年级上学期期末 道德与法治试题 一、单项选择题(本题包括15小题，每小题只有一个正确选项。其中，1—10题每小题1分，11—15题每小题2分,共20分) 1. 刚进入中学的小菲发现，相比小学，中学的学习科目增加了，知识难度加大了。为了更好地适应初中生活，她自己制定计划，把学习、锻炼和课余生活安排得井井有条，并严格执行。这表明小菲同学（ ） A. 善于规划，勤奋进取 B. 善于学习，目标远大 C. 勤于思考，善于合作 D. 善于表达，超越自我 2. 初中阶段，学生往往更关注自身形体和容貌，从而产生焦虑。解决这些烦恼需要（ ） A. 不断克服自己的缺点 B. 养成健康的生活方式 C. 学会接纳和欣赏自己 D. 重视他人的态度评价 3. “人生逆袭”是人们对北大保安的突出印象。他们当中，有人自学英语，能够自如地与外国友人沟通；有人自学编程，提高工作效率；还有不少人参加自学考试，实现深造的梦想。他们的经历给我们的启示是（ ） A. 学习表现为接受、探究和体验 B. 书本知识都无用，社会实践才是学习 C. 学习关乎着民族的未来和发展 D. 学习让我们拥有实现梦想持续力量 4. 读下图漫画《孝》漫画启示我们应（ ） A. 正确处理亲子冲突 B. 提高自我管理能力 C. 传承孝亲敬老美德 D. 主动分担家务劳动 5. 每年的9月10日是教师节，2024年教师节已经是第40个教师节。设立教师节旨在（ ） A. 形成尊师重教的社会风尚 B. 教师发展为一种专门职业 C. 教给学生更多的理论知识 D. 教师因材施教、教学相长 6. 很多人在回忆自己的成长经历时，都纷纷感恩老师的辛勤培育。我国的“导弹之父”钱学森曾多次提到对他产生深刻影响的22人中，有15位是他的老师。这让我们认识到（ ） A. 教师是人类精神文明的唯一传承者 B. 教师对人类文明延续发挥着重要作用 C. 我们的成长离不开老师的悉心教导 D. 老师是履行教育教学职责的专业人员 7. 友谊是人生永恒的话题，中学生更加渴望获得友情，在交友方面，下列做法中正确的是（ ） A. 当同学遇到困难时，我拒绝帮助 B 我会以诚待人，与同学和睦相处 C. 我只愿跟学习成绩好的同学交往 D. 朋友提出无理要求，我也会答应 8. 只有拥有强健的体魄和健康的心理，才能看到生命中更多的希望和光彩，这表明提高生命质量的关键是（ ） A. 保持身心健康 B. 学习科学知识 C. 乐于帮助他人 D. 遵守社会规则 9. 下列传统节日中，既有祭祖和扫墓习俗，又彰显敬畏生命情怀的是（ ） A. 元宵节 B. 清明节 C. 中秋节 D. 重阳节 10. 青年只有志存高远，才能激发奋进潜力，青春岁月才不会像无舵之舟漂泊不定。这句话给我们的启示是（ ） A. 要保持积极的人生态度 B. 要不断磨炼自己的意志 C. 珍惜青春时光努力学习 D. 要树立正确的人生目标 11. 家风是一种无形的力量，会融入家庭成员的血液中，潜移默化地影响着每个家庭成员。下列古语能体现优良家风的是（ ） ①读书志在圣贤，为官心存君国 ②先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 ③桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 ④独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 12. 2024年5月，广东省梅州市梅大高速茶阳路段塌方灾害发生后，有人不惧危险成功拦截多辆行驶中的车辆，有人奋不顾身救起多名伤员……他们的行为（ ） ①避免了事故的发生 ②践行了生命至上理念 ③诠释了生命的独特性 ④体现了对生命的尊重 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 13. 学校组织同学们参与了丰富多彩的活动，以下活动中有利于滋养学生心灵的有（ ） A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 14. 全红婵和陈芋汐是中国跳水队的两朵金花，他们平时是姐妹、是朋友，心灵相通，彼此激励；他们在赛场上是对手，多次在国际比赛中上演巅峰对决。他们的事迹告诉我们（ ） ①友谊不能没有原则 ②友谊是一种心灵的相遇 ③友谊是一成不变的 ④竞争并不必然伤害友谊 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 15. 《义务教育劳动课程标准》强调：“义务教育劳动课程的重点是有目的、有计划地组织学生参加劳动，让学生动手实践、接受锻炼培养学生正确的劳动价值观和良好的劳动品质。”此举有利于（ ） ①增强学生的劳动意识，培养学生的劳动习惯 ②增强学生的集体荣誉感，自觉维护国家利益 ③弘扬劳动精神，使学生在劳动中体会人生美好 ④让学生懂得学习是服务社会、报国为民的基础 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 二、非选择题(本题包括5小题，共40分) 16. 阅读材料，完成下列要求。 人生的旅途，鲜花与荆棘同在，坦途与坎坷交替。如何看待人生顺境与逆境的关系，小吉发表了自己的看法： （1）你赞成小吉的看法吗?请运用所学知识说明理由。 （2）人生态度关系到人的成长与发展。积极的人生态度有哪些表现? 17. 阅读材料，回答问题。 2024年1月10日，是北斗卫星立项30年的日子。许多北斗人在采访中流露出对于家人的愧疚。“自古忠孝难两全”，北斗人舍小家为大家，为了共同的梦想，接续前行。 （1）“舍小家为大家”体现出北斗人在集体建设中坚持了什么原则? （2）北斗人为共同的梦想而接续前行。请写出建设美好集体要确定共同愿景的原因。 18. 守护生命安全，增强安全意识。请你根据情境，完成任务。 情境 任务 活动一 要过新年了，你与妈妈一起去超市购买新年用品，妈妈想买一些速冻虾仁水饺。 任务一：在挑选过程中，你们需要关注商品中的哪些信息? 活动二 春暖花开时，学校将组织同学们到延吉游学，老师向同学们征集游学中需要注意的安全事项。 任务二：请你提供两条在游学过程中需要注意的安全事项? （1）任务一：_________。 任务二：_________。 （2）在日常生活中，我们要树立哪些安全意识? 19. 阅读材料，回答问题。 歌曲《我想有个家》的歌词这样写到：我想有个家，一个不需要华丽的地方，在我疲倦的时候，我会想到它。我想有个家，一个不需要多大的地方，在我受惊吓的时候，我才不会害怕。 （1）这段歌词反映出词作者对家怎样的理解和认识? （2）家庭是社会的基本细胞。家庭对社会的影响有哪些? （3）建设美好家庭需要家庭成员的共同努力，请写出你的具体做法。 20. 某校七年级开展以“与榜样对话，为青春领航。”为主题的研究性学习，请你参与。 追求青春梦想 习近平总书记强调，让更多青少年敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，让每个青年都为实现中国梦增加强大青春能量。 （1）运用所学知识，谈谈怎样做有梦想的少年? （2）谈谈你已经实现梦想做了哪些准备? 传递榜样力量 宁可肌肉在深夜里燃烧，不让情绪在失败中沉沦。哪吒，就是要脱胎换骨；蝶后，一定是蝶变之后。探索运动的极限，收割青春的金牌。冠军是胜者，更是逆境中崛起的人。 ——《感动中国》2023年度人物张雨霏 （3）运用所学知识分析，材料中反映出张雨霏是怎样成就更好的自己的? 实现人生价值 习近平主席在2024年新年贺词中说：“辛勤劳作的农民，埋头苦干的工人，敢闯敢拼的创业者，保家卫国的子弟兵，各行各业的人们都在挥洒汗水，每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献。” （4）衡量人生价值的尺度是什么? （5）这段话启示我们应该怎样实现人生价值? 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 吉林省长春市南关区2024-2025学年七年级上学期期末 道德与法治试题 一、单项选择题(本题包括15小题，每小题只有一个正确选项。其中，1—10题每小题1分，11—15题每小题2分,共20分) 1. 刚进入中学的小菲发现，相比小学，中学的学习科目增加了，知识难度加大了。为了更好地适应初中生活，她自己制定计划，把学习、锻炼和课余生活安排得井井有条，并严格执行。这表明小菲同学（ ） A. 善于规划，勤奋进取 B. 善于学习，目标远大 C. 勤于思考，善于合作 D. 善于表达，超越自我 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查规划的含义及重要性。 A：小菲发现中学生活有变化后，能够主动制定计划，并严格执行，这体现了小菲同学善于规划，勤奋进取，故A符合题意； BCD：题文未体现小菲同学善于学习，目标远大；勤于思考，善于合作；善于表达，超越自我，故BCD不符合题意； 故本题选A。 2. 初中阶段，学生往往更关注自身的形体和容貌，从而产生焦虑。解决这些烦恼需要（ ） A. 不断克服自己的缺点 B. 养成健康的生活方式 C. 学会接纳和欣赏自己 D. 重视他人的态度评价 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学会欣赏自己、学会接纳自己。 C：在初中阶段，学生由于关注自身形体和容貌而产生焦虑。学会接纳和欣赏自己，可以帮助学生减少因为外貌而带来的不必要的焦虑，建立自信心，故C符合题意； ABD：观点不符合题文主旨，故ABD不符合题意； 故本题选C。 3. “人生逆袭”是人们对北大保安的突出印象。他们当中，有人自学英语，能够自如地与外国友人沟通；有人自学编程，提高工作效率；还有不少人参加自学考试，实现深造的梦想。他们的经历给我们的启示是（ ） A. 学习表现为接受、探究和体验 B. 书本知识都无用，社会实践才是学习 C. 学习关乎着民族的未来和发展 D. 学习让我们拥有实现梦想的持续力量 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查学习的重要性。 D：北大保安通过自学不断提升自身技能，实现了“人生逆袭”，说明学习让我们拥有实现梦想的持续力量，故D符合题意； A：学习不仅表现为接受和掌握，还表现为探究、发现、体验和感悟，故A说法错误； B：书本知识和社会实践都有用，都是学习，故B说法错误； C：题文未体现学习关乎着民族的未来和发展，故C不符合题意； 故本题选D。 4. 读下图漫画《孝》。漫画启示我们应（ ） A. 正确处理亲子冲突 B. 提高自我管理能力 C. 传承孝亲敬老美德 D. 主动分担家务劳动 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查建设美好家庭的方法。 C：漫画中呈现出儿子给妈妈捶背，妈妈给外婆捶背的情景，表明了家庭成员之间的关爱和对老人的尊重与孝顺，强调了孝亲敬老这一传统美德。因此，漫画启示我们要传承孝亲敬老的美德，故C符合题意； ABD：题文未体现正确处理亲子冲突，提高自我管理能力，主动分担家务劳动，故ABD不符合题意； 故本题选C。 5. 每年的9月10日是教师节，2024年教师节已经是第40个教师节。设立教师节旨在（ ） A. 形成尊师重教的社会风尚 B. 教师发展为一种专门职业 C. 教给学生更多的理论知识 D. 教师因材施教、教学相长 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查教师的职业意义。 A：设立教师节的目的是为了弘扬尊师重教的良好风尚，提高人们对教师职业的重视和尊重，从而增强教师的荣誉感和责任感，故A符合题意； B：教师发展为一种专门职业，不是设立教师节的目的，故B不符合题意； CD：观点不符合题文主旨，故CD不符合题意； 故本题选A。 6. 很多人在回忆自己的成长经历时，都纷纷感恩老师的辛勤培育。我国的“导弹之父”钱学森曾多次提到对他产生深刻影响的22人中，有15位是他的老师。这让我们认识到（ ） A. 教师是人类精神文明的唯一传承者 B. 教师对人类文明延续发挥着重要作用 C. 我们的成长离不开老师的悉心教导 D. 老师是履行教育教学职责的专业人员 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查教师的职业意义。 C：很多人在回忆自己的成长经历时，都纷纷感恩老师的辛勤培育，说明我们的成长离不开老师的悉心教导，故C符合题意； A：教师是人类精神文明的重要传承者之一，但不是唯一的传承者，故A说法错误； BD：题文未体现教师对人类文明延续发挥着重要作用，老师是履行教育教学职责的专业人员，故BD不符合题意； 故本题选C。 7. 友谊是人生永恒的话题，中学生更加渴望获得友情，在交友方面，下列做法中正确的是（ ） A. 当同学遇到困难时，我拒绝帮助 B. 我会以诚待人，与同学和睦相处 C. 我只愿跟学习成绩好的同学交往 D. 朋友提出无理要求，我也会答应 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查交友的智慧。 B：以诚待人，与同学和睦相处，是正确的交友态度，能够创造和谐的交友环境，符合友谊的培养原则，故B符合题意； A：当同学遇到困难时，拒绝帮助，不利于建立友好同学关系，故A说法错误； C：交友不应以学习成绩为唯一标准，故C说法错误； D：对待朋友提出的无理要求不应盲目答应，而应该理智判断，这样才能保持健康的友情，故D说法错误； 故本题选B。 8. 只有拥有强健的体魄和健康的心理，才能看到生命中更多的希望和光彩，这表明提高生命质量的关键是（ ） A. 保持身心健康 B. 学习科学知识 C. 乐于帮助他人 D. 遵守社会规则 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查保持身心健康。 A：只有拥有强健的体魄和健康的心理，才能看到生命中更多的希望和光彩，强调了身心健康的重要性，表明提高生命质量的关键是保持身心健康，故A符合题意； BCD：观点不符合题文主旨，故BCD不符合题意； 故本题选A。 9. 下列传统节日中，既有祭祖和扫墓习俗，又彰显敬畏生命情怀的是（ ） A. 元宵节 B. 清明节 C. 中秋节 D. 重阳节 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查敬畏生命的情怀。 B：清明节是中国的传统节日，主要活动包括祭祖、扫墓、踏青等。清明节期间，人们会前往祖先的墓地进行祭拜，表达对先人的怀念和敬意。同时，清明节也是一个春光明媚的时节，人们在扫墓之余也会踏青游玩，感受大自然的生命力，体现了敬畏生命的情怀，故B符合题意； A： 元宵节是中国的传统节日之一，主要活动包括吃元宵、赏花灯、猜灯谜等，主要表达的是团圆和喜庆的氛围，并没有祭祖和扫墓的习俗，也没有特别强调敬畏生命的主题，故A不符合题意； C：中秋节是中国的传统节日之一，主要活动包括赏月、吃月饼、家人团聚等，主要表达的是团圆和和谐的美好愿望，并没有祭祖和扫墓的习俗，也没有特别强调敬畏生命的主题，故C不符合题意； D：重阳节是中国的传统节日之一，主要活动包括登高、赏菊、饮菊花酒等，虽然有敬老的习俗，但并没有祭祖和扫墓的习俗，也没有特别强调敬畏生命的主题，故D不符合题意； 故本题选B 10. 青年只有志存高远，才能激发奋进潜力，青春岁月才不会像无舵之舟漂泊不定。这句话给我们的启示是（ ） A. 要保持积极人生态度 B. 要不断磨炼自己的意志 C. 珍惜青春时光努力学习 D. 要树立正确的人生目标 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查树立正确的人生目标。 D：青年只有志存高远，才能激发奋进潜力，青春岁月才不会像无舵之舟漂泊不定，强调了人生目标的重要性，启示我们要树立正确的人生目标，故D符合题意； ABC：题文未体现要保持积极的人生态度，要不断磨炼自己的意志，珍惜青春时光努力学习，故ABC不符合题意； 故本题选D。 11. 家风是一种无形的力量，会融入家庭成员的血液中，潜移默化地影响着每个家庭成员。下列古语能体现优良家风的是（ ） ①读书志在圣贤，为官心存君国 ②先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 ③桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 ④独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查优良家风的重要性。 ①：“读书志在圣贤，为官心存君国”，这句话强调了读书的目的在于成为圣贤，做官时要心怀国家和君主。这种思想体现了重视教育、忠于国家的优良家风，故①符合题意； ②：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，这句话出自范仲淹的《岳阳楼记》，表达了忧国忧民的情怀，即在国家和人民的利益面前，个人的得失显得微不足道。这种思想体现了关心社会、奉献国家的优良家风，故②符合题意； ③：“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，这句话出自李白的《赠汪伦》，表达了深厚的友情，未体现优良家风，故③不符合题意； ④：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”，这句话出自王维的《九月九日忆山东兄弟》，表达了对家乡和亲人的思念之情，未体现优良家风，故④不符合题意； 故本题选A。 12. 2024年5月，广东省梅州市梅大高速茶阳路段塌方灾害发生后，有人不惧危险成功拦截多辆行驶中的车辆，有人奋不顾身救起多名伤员……他们的行为（ ） ①避免了事故的发生 ②践行了生命至上理念 ③诠释了生命的独特性 ④体现了对生命的尊重 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查坚持生命至上。 ①：题文中人们的行为可以减少事故的发生，故①说法错误； ②④：题文中广东省梅州市梅大高速茶阳路段塌方灾害发生后，有人不惧危险成功拦截多辆行驶中的车辆，有人奋不顾身救起多名伤员等，体现了对生命的敬畏，践行了生命至上的理念，体现了对生命的尊重，故②④说法正确； ③：生命的独特性在题文中没有体现，故③不符合题意； 故本题选C。 13. 学校组织同学们参与了丰富多彩的活动，以下活动中有利于滋养学生心灵的有（ ） A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查滋养心灵的要求。 ①③：“云游”博物馆活动可以让学生感受到历史文化的魅力，有利于陶冶情操和丰富内心世界；分享读书心得可以激发学生的阅读兴趣和思考能力，促进心灵成长。因此这两项活动有利于滋养学生心灵，故①③符合题意； ②④：定期体检和开展健康饮食课程，有利于身体健康，与滋养学生心灵无关，故②④不符合题意； 故本题选B。 14. 全红婵和陈芋汐是中国跳水队的两朵金花，他们平时是姐妹、是朋友，心灵相通，彼此激励；他们在赛场上是对手，多次在国际比赛中上演巅峰对决。他们的事迹告诉我们（ ） ①友谊不能没有原则 ②友谊是一种心灵的相遇 ③友谊是一成不变的 ④竞争并不必然伤害友谊 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】故本题选友谊不是一成不变的、竞争并不必然伤害友谊、友谊的特质、交友需要讲原则。 ②④：全红婵和陈芋汐在生活中是朋友，在赛场上是对手，他们的事迹展示了心灵的相遇和竞技场上的良性竞争，说明了友谊是一种心灵的相遇，竞争并不必然伤害友谊，故②④符合题意； ①：题文未体现友谊不能没有原则，故①不符合题意； ③：友谊不是一成不变的，故③说法错误； 故本题选C。 15. 《义务教育劳动课程标准》强调：“义务教育劳动课程的重点是有目的、有计划地组织学生参加劳动，让学生动手实践、接受锻炼培养学生正确的劳动价值观和良好的劳动品质。”此举有利于（ ） ①增强学生的劳动意识，培养学生的劳动习惯 ②增强学生的集体荣誉感，自觉维护国家利益 ③弘扬劳动精神，使学生在劳动中体会人生美好 ④让学生懂得学习是服务社会、报国为民的基础 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查劳动的作用。 ①③：《义务教育劳动课程标准》通过有目和有计划的劳动教育来培养学生的劳动价值观和品质，有利于增强学生的劳动意识，培养学生的劳动习惯；弘扬劳动精神，使学生在劳动中体会人生美好，故①③符合题意； ②④：观点不符合题文主旨，故②④不符合题意； 故本题选B。 二、非选择题(本题包括5小题，共40分) 16. 阅读材料，完成下列要求。 人生的旅途，鲜花与荆棘同在，坦途与坎坷交替。如何看待人生顺境与逆境的关系，小吉发表了自己的看法： （1）你赞成小吉的看法吗?请运用所学知识说明理由。 （2）人生态度关系到人的成长与发展。积极的人生态度有哪些表现? 【答案】（1）赞成。 理由： ①顺境为我们的成长创造了有利条件，在顺境中我们感受到安全和愉悦，能安心学习、享受生活、锻炼才智等。 ②逆境也能促使我们成长，让我们变得更坚强，激发我们的斗志，促使我们增长才干。 ③顺境和逆境在一定条件下可以相互转化，无论顺境还是逆境，都是人生的财富，我们应正确面对人生的顺境和逆境，做到胜不骄、败不馁。 （2）①认真务实，做好每一件事。 ②乐观向上，对未来充满信心。 ③勇于担当，积极承担责任。 ④勤奋进取，不断努力奋斗。 ⑤热爱生活，珍惜生命中的每一天。 【解析】 【分析】考点考查：正确对待顺境和逆境的重要性、对待顺境和逆境的正确态度、积极的人生态度的表现。  能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力  核心素养：健全人格、责任意识 【小问1详解】 第一步：读题，提炼辩题。 观点：顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：正确。 论据①：顺境的重要性；逆境的重要性。 论据②：对待顺境和逆境的正确态度。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查积极的人生态度有哪些表现，属于开放性试题，言之有理即可。 17. 阅读材料，回答问题。 2024年1月10日，是北斗卫星立项30年的日子。许多北斗人在采访中流露出对于家人的愧疚。“自古忠孝难两全”，北斗人舍小家为大家，为了共同的梦想，接续前行。 （1）“舍小家为大家”体现出北斗人在集体建设中坚持了什么原则? （2）北斗人为共同的梦想而接续前行。请写出建设美好集体要确定共同愿景的原因。 【答案】（1）个人利益服从集体利益（或集体主义原则）。 （2）①共同愿景是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力。 ②共同愿景引领集体成员团结一致，开拓进取。 ③共同愿景能凝聚每个人的才华和智慧，形成强大的合力，让我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。 【解析】 【分析】考点考查：集体主义原则、美好集体的愿景。 能力考查：调动和运用知识，分析和阐述问题。  核心素养：健全人格、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用坚持集体主义原则的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：“自古忠孝难两全”，北斗人舍小家为大家，为了共同的梦想，接续前行→可联系个人利益服从集体利益。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查建设美好集体要确定共同愿景的原因，可结合教材知识作答。 18. 守护生命安全，增强安全意识。请你根据情境，完成任务。 情境 任务 活动一 要过新年了，你与妈妈一起去超市购买新年用品，妈妈想买一些速冻虾仁水饺。 任务一：在挑选过程中，你们需要关注商品中的哪些信息? 活动二 春暖花开时，学校将组织同学们到延吉游学，老师向同学们征集游学中需要注意的安全事项。 任务二：请你提供两条在游学过程中需要注意的安全事项? （1）任务一：_________。 任务二：_________。 （2）在日常生活中，我们要树立哪些安全意识? 【答案】（1） ①. 生产日期、保质期、食品成分、生产厂家、食品生产许可证编号等。 ②. 遵守交通规则，注意交通安全；注意饮食卫生，不购买和食用“三无”食品；听从老师安排，不擅自离队；注意个人财物安全，随身携带贵重物品；了解当地的风俗习惯和安全注意事项等。 （2）①交通安全意识；②食品安全意识；③消防安全意识；④人身安全意识；⑤网络安全意识；⑥自我保护意识等。 【解析】 【小问1详解】 小问1： 本题考查在挑选过程中，需要关注商品中的哪些信息，属于开放性试题，言之有理即可。 小问2： 本题考查游学过程中需要注意的安全事项，属于开放性试题，言之有理即可。 【小问2详解】 本题考查在日常生活中，我们要树立哪些安全意识，可结合教材知识作答。 19. 阅读材料，回答问题。 歌曲《我想有个家》的歌词这样写到：我想有个家，一个不需要华丽的地方，在我疲倦的时候，我会想到它。我想有个家，一个不需要多大的地方，在我受惊吓的时候，我才不会害怕。 （1）这段歌词反映出词作者对家怎样的理解和认识? （2）家庭是社会的基本细胞。家庭对社会的影响有哪些? （3）建设美好家庭需要家庭成员的共同努力，请写出你的具体做法。 【答案】（1）家是我们身心的寄居之所，是我们心灵的港湾，家里有亲人，家中有亲情，家是一个能让我们获得温暖、安全感和归属感的地方。 （2）①家庭和睦，社会才能和谐稳定。 ②家庭是社会的基本细胞，家庭文明状况不仅是社会文明的缩影，而且可以影响和改变社会风气，营造社会新风尚。 ③家庭为社会培养下一代，良好的家庭教育能为社会培养出有道德、有责任感、有文化素养的公民，有利于社会的发展进步。 （3）①理解、信任、体谅和包容家庭成员。 ②积极参与家务劳动，为家庭贡献力量。 ③与家庭成员进行有效沟通，增进感情。 ④关心家庭成员的身心健康，遇到问题共同协商解决。 【解析】 【分析】考点考查：家的内涵与功能、建设美好家庭的方法。 能力考查：调动和运用知识，分析和阐述问题。  核心素养：健全人格、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用家的内涵与功能的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：我想有个家，一个不需要华丽的地方，在我疲倦的时候，我会想到它→可联系家是我们身心的寄居之所，是我们心灵的港湾，家里有亲人，家中有亲情作答。 关键词②：我想有个家，一个不需要多大的地方，在我受惊吓的时候，我才不会害怕→可联系家是一个能让我们获得温暖、安全感和归属感的地方作答。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查家庭对社会的影响有哪些，可结合教材知识作答。 【小问3详解】 本题考查建设美好家庭的具体做法，属于开放性试题，言之有理即可。 20. 某校七年级开展以“与榜样对话，为青春领航。”为主题的研究性学习，请你参与。 追求青春梦想 习近平总书记强调，让更多青少年敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，让每个青年都为实现中国梦增加强大青春能量。 （1）运用所学知识，谈谈怎样做有梦想的少年? （2）谈谈你已经为实现梦想做了哪些准备? 传递榜样力量 宁可肌肉在深夜里燃烧，不让情绪在失败中沉沦。哪吒，就是要脱胎换骨；蝶后，一定是蝶变之后。探索运动的极限，收割青春的金牌。冠军是胜者，更是逆境中崛起的人。 ——《感动中国》2023年度人物张雨霏 （3）运用所学知识分析，材料中反映出张雨霏是怎样成就更好的自己的? 实现人生价值 习近平主席在2024年新年贺词中说：“辛勤劳作的农民，埋头苦干的工人，敢闯敢拼的创业者，保家卫国的子弟兵，各行各业的人们都在挥洒汗水，每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献。” （4）衡量人生价值的尺度是什么? （5）这段话启示我们应该怎样实现人生价值? 【答案】（1）①少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连，要明确自己的人生目标，将个人梦想与人生目标相结合；②少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分，要关注国家发展，将个人梦想融入中国梦之中。 （2）①努力学习相关知识，为实现梦想储备知识力量；②培养自己的兴趣爱好，提高自身能力；③参加各种实践活动，锻炼自己的实践能力；④制定合理的学习计划，合理安排时间，提高学习效率等。 （3）①勇于面对挫折，在失败中崛起，不断磨炼自己的意志，培养坚韧不拔的精神；②具有坚定的信念和追求，不断挑战自我，超越自我，追求卓越；③积极调整心态，保持乐观向上的态度，不被情绪左右，将挫折转化为前进的动力。 （4）衡量人生价值的尺度是对社会的贡献。 （5）①在平凡的岗位上辛勤劳动，脚踏实地，埋头苦干，做好本职工作；②积极进取，勇于创新，不断开拓进取，为社会创造更多价值；③关爱他人，服务社会，积极参与社会公益活动，奉献爱心。 【解析】 【分析】考点考查：做有梦想的少年的要求、梦想的含义及重要性、增强生命韧性、人生价值的判定标准、实现人生价值的做法。 能力考查：调动和运用知识，分析和阐述问题。  核心素养：健全人格、责任意识。 【小问1详解】 本题考查怎样做有梦想的少年，可结合教材知识作答。 【小问2详解】 本题考查你已经为实现梦想做了哪些准备，属于开放性试题，言之有理即可。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用增强生命韧性的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：宁可肌肉在深夜里燃烧，不让情绪在失败中沉沦→可联系积极调整心态，保持乐观向上态度作答。 关键词②：探索运动的极限，收割青春的金牌→可联系具有坚定的信念和追求，不断挑战自我，超越自我，追求卓越作答。 关键词③：冠军是胜者，更是逆境中崛起的人→可联系勇于面对挫折，在失败中崛起，不断磨炼自己的意志，培养坚韧不拔的精神作答。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问4详解】 本题考查衡量人生价值的尺度，可结合教材知识作答。 【小问5详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用实现人生价值的做法的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：各行各业的人们都在挥洒汗水，每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献→可联系在平凡的岗位上辛勤劳动，做好本职工作；积极进取，不断开拓进取，为社会创造更多价值；关爱他人，服务社会作答。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$