Unit 4 Our World Topic2 Section C 导学案2024-2025学年仁爱科普版英语八年级上册

课题 仁爱版八上英语Unit 4 Our World Topic 2 Section C导学案 一、学习目标 1. 知识目标 掌握与地震和火灾中自我保护相关的词汇和短语，如：earthquake, protect, indoors, outdoors, aftershock 等。 理解关于在地震和火灾中如何保护自己的文本内容。 2. 技能目标 能够运用所学词汇和句型描述在地震和火灾中的自我保护措施。 提高阅读和写作能力，能够回答相关问题并完成短文写作。 3. 情感目标 增强自我保护意识，了解在自然灾害面前如何保护自己和他人。 二、学习重难点 1. 重点 理解并掌握在地震和火灾中自我保护的方法和措施。 运用所学知识回答问题和进行写作。 2. 难点 理解一些较复杂的句子和词汇，如：“the danger is not over when the strong shaking stops”。 正确运用比较级和情态动词 should/shouldn't 描述自我保护的方法。 三、学习过程 （一）预习导航 1. 预习课文 1a，尝试理解大意，标记出生词和不懂的句子。 2. 思考在日常生活中可能遇到的危险以及如何应对。 （二）课堂学习 1. 导入 展示一些地震和火灾的图片或视频，引导学生思考在这些灾难中如何保护自己。 2. 阅读 1a 学生快速阅读文本，回答问题： What is the main idea of the passage? 仔细阅读，完成以下任务： 完成 1b 的任务，写出每张图片对应的关键词，并根据关键词复述。 回答 1c 的问题： When can earthquakes be very serious? How do you understand “the danger is not over when the strong shaking stops"? What does the word “aftershocks” mean? What is the most important thing to remember in the earthquake? Do you know more ways to protect yourself in the earthquake? 3. 小组讨论 学生分组讨论 1a 中的内容，交流自己对在地震中自我保护的理解和想法。 每组派代表向全班汇报讨论结果。 4. 学习 2a 学生观察图片，将短语与正确的图片匹配。 小组讨论在火灾中应该做和不应该做的事情。 5. 总结 2a 学生从表格中找出更多与 should 和 shouldn't do 相关的有用表达。 基于 2a 的内容，用这些表达写句子，并与同伴交换想法。 6. 写作练习 学生根据 2c 的要求，以“How to Protect Yourself in a Fire”为题写一篇短文。 （三）课堂小结 1. 回顾在地震和火灾中自我保护的方法和要点。 2. 强调自我保护意识的重要性。 （四）课后作业 1. 背诵 1a 中的重点句子。 2. 完善自己在课堂上写的短文，并与同学互相批改。 3. 收集更多关于自然灾害自我保护的知识，下节课分享。 四、拓展延伸 1. 观看有关地震和火灾的纪录片，加深对自然灾害的了解。 2. 制作一份家庭地震或火灾应急预案。 五、学习检测 （一）词汇考查 1. Many people lost their lives in the big ___________ (地震). 2. It's dangerous to ___________ (跳) off a window. 3. Please ___________ (关闭) the gas when you finish cooking. （二）句子翻译 1. 当地震发生时，如果你在室内，最安全的地方是在坚固的桌子或书桌下面。   2. 当强烈的震动停止时，危险还没有结束。   （三）阅读理解 阅读下面的短文，选择正确答案。 Earthquakes are very dangerous. But we can know what to do before, during and after an earthquake. Here are some tips for you. Before an earthquake, it's necessary to prepare yourself and your family. All family members should know how to turn off gas, water and electricity and know useful telephone numbers (120, 110, 119, etc.). During an earthquake, if you're indoors, stay in a safe place. Hide under a desk or table. Stay away from windows and heavy furniture. If you're outdoors, move to an open area away from buildings, trees and power lines. After an earthquake, don't go back home at once. It's dangerous. The buildings may fall down. Wait until it's safe. 1. What should we do before an earthquake? A. Learn some useful telephone numbers. B. Hide under a desk or table. C. Stay away from windows. D. Move to an open area. 2. If you're indoors during an earthquake, you should __________. A. run out of the building B. stay near windows C. stay under a strong table D. stand in the middle of the room 3. After an earthquake, you can't go back home __________. A. because your house is broken B. because it's too dangerous C. because you want to wait for your friends D. because you don't like your house （四）写作 假设你是李华，你的英国笔友 Tom 对如何在地震中保护自己很感兴趣，请你给他写一封邮件，介绍在地震中的自我保护方法。邮件内容包括： 1. 地震发生时，如果你在室内，应该躲在桌子或书桌下面，用手臂保护头部。 2. 不要试图跑出建筑物。 3. 如果在室外，要远离建筑物和树木，移动到空旷的地方。 4. 地震结束后，要等待安全了再行动。 注意： 1. 词数 80 左右； 2. 邮件的开头和结尾已给出，不计入总词数。 Dear Tom, I'm glad to hear from you. You asked me about how to protect ourselves in an earthquake. Here are some tips.   Best wishes! Li Hua 学科网（北京）股份有限公司 $$