1.1 指南针为什么能指方向（分层练习）-【上好课】2024-2025学年八年级科学下册同步精品课堂（浙教版）

第1课 指南针为什么能指方向 分层练习 1．下列关于磁体两极间磁感线的画法正确的是（　　） A． B． C． D． 2．a、b两个磁极间的磁感线分布如图所示，下列说法正确的是（　　） A．P点没有磁场 B．磁感线是真实存在的 C．磁体周围的磁场方向都相同 D．Q点的小磁针静止后N极指向右边 3．作图，也是学习科学和认识世界的一种方式。下列磁感线画法正确的是（　　） A． B． C． D． 4．随着网络快捷支付的普及，我们使用人民币进行交易的机会越来越少。下列硬币中能被磁铁吸引的是（　　） A．第一套硬币：壹分（铝质） B．第三套硬币：梅花5角（铜锌合金） C．第四套硬币：菊花1元（铁芯镀镍） D．纪念币：杭州亚运会10元（银质） 5．小联同学学习了电和磁的知识后，打算用磁铁、缝衣针等材料制作一个指南针。请完成下面小题。小联利用磁铁一端在缝衣针上沿同一方向摩擦几次，将缝衣针磁化制成了指南针，下列不可以作为缝衣针材料的是（　　） A．钢 B．铝 C．钴 D．镍 6．如图是条形磁体的磁场分布图。下列说法正确的是（　　） A．磁感应线是为了研究方便引入的假想曲线 B．a处的磁场强弱与b处的磁场强弱相同 C．该条形磁体的左端为N极，右端为S极 D．置于a点的小磁针静止时南极指向左侧 7．下列优美的曲线中，用磁感线描述磁体外部磁场不正确的是（　　） A． B． C． D． 8．以下四个用来比较条形磁铁的两端与中间磁性的强弱的实验，其中不能达到目的是（　　） A．实验甲中将条形磁铁平移靠近三颗小铁球 B．实验乙中将两根条形磁铁相互平移靠近 C．实验丙中将条形磁铁从挂有铁块的弹簧秤下向左移动 D．实验丁中将放在一堆大头针上的条形磁铁提起 9．如图所示为“磁悬浮抗震屋”，其在房屋的基座上增加了磁悬浮设备，当地震来临时，在短时间内房屋就会自动脱离地面悬浮在空中从而减小危害。据此分析房屋悬浮的磁感线分布情况为（　　） A． B． C． D． 10．如图是生活中常用来固定房门的“门吸”，它由磁铁和金属块两部分组成。制成金属块的材料可能是（　　） A．铝 B．铁 C．银 D．铜 11．下列说法中正确的是（　　） A．磁场周围的磁感线可以通过磁场周围的铁屑分布来显示 B．磁体周围的磁感线从磁体的 S极出来，回到磁体的N极，构成闭合曲线 C．磁感线上某一点的切线方向与放在该点的小磁针静止时南极所指的方向相反 D．磁感线分布越密的地方，其磁场越弱 12．在研究蹄型磁体周围磁场分布的实验中，在蹄型磁体上方放一块有机玻璃，在玻璃上撒一层细铁屑，轻敲有机玻璃，铁屑就按一定规律排列起来，下列说法正确的是（　　） A．a处为磁体的一个磁极 B．b点的磁场比a点强 C．根据铁粉的分布来确定磁场的方向 D．可用细铜屑代替细铁屑进行实验 13．小科一家利用手机导航自驾前往森林公园，途中小科不禁好奇在没有导航的年代人们是如何利用指南针辨别方向的。通过查阅资料得知，指南针能够指示方向是因为地球是一个巨大的地磁场，如图所示是部分地磁场的示意图，根据图示，以下分析正确的是（　　） A．由于磁场是实际存在的，所以磁感线也是实际存在的 B．A点磁场方向等于静止在该处的小磁针南极所指的方向 C．A点的磁场强度比B点的磁场强度弱 D．放在A、B两处的小磁针静止时所受磁场力的方向是不同的 14．下列说法正确的是（　　） ①磁体的磁性越强，能吸引的物质种类就越多 ②指南针能够指南北，是由于其受到地磁场的作用 ③能够自由转动的小磁针静止时，其N极指向地理北极附近 ④磁体之间的作用是通过磁场发生的，但磁场并不存在 A．只有①和② B．只有①和④ C．只有②和③ D．只有③和④ 15．下列物体能被磁铁吸引的是（　　） A．橡皮擦 B．塑料三角板 C．木炭 D．铁钉 16．如图所示的三个钢块，正确的判断是（　　） A．都是磁体 B．都不是磁体 C．只有两个是磁体 D．可能都是磁体，也可能只有两个是磁体 17．实验室有一根钢棒，下列做法中，能确定该钢棒原来就具有磁性的是（　　） A．用钢棒的一端去吸引铜块，不能吸引 B．用钢棒的一端去吸引铁屑，能吸引 C．用钢棒的一端去吸引条形磁体的一端，能吸引 D．拨动放在水平课桌上的钢棒使其旋转，钢棒静止后指向南北 18．如图所示，一条形磁体周围放着能自由转动的小磁针甲、乙、丙、丁，这四根小磁针静止时N极指向正确的是（磁针的黑端表示N极）（　　） A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 19．如图所示，由小磁针静止时的指向和磁感线的分布可知甲、乙两个磁极（　　） A．甲是S极，乙是N极 B．乙是S极，甲是N极 C．甲、乙都是S极 D．甲、乙都是N极 20．我国古代四大发明对世界文明发展做出了重要贡献，其中利用磁性材料特性的是（　　） A．指南针 B．火药 C．造纸术 D．印刷术 21．如图所示，AB为一钢针，拿一条形磁铁用图中所示的方式进行摩擦，若钢针被磁化后，用来制作指南针，则下列说法中正确的是（　　） A．A端指南 B．B端指南 C．可能是A端指南，也可能是B端指南 D．无法确定 22．今年是世界物理年，也是爱因斯坦发表相对论100周年，爱因斯坦不仅对物理学的发展做出了巨大贡献，还给我们留下了许多宝贵的科学精神和思想财富。爱因斯坦曾经说过：“磁场在物理学家看来正如他坐的椅子一样实在”。这句话形象地说明了（　　） A．磁场是为了研究物理问题而假想的 B．椅子一定是磁场 C．磁场是真实存在的一种物质 D．磁场和椅子一样是看得见、摸得着的 23．如图所示，由小磁针静止时的指向和磁感线的分布可知甲、乙两个磁极（　　） A．甲是S极，乙是N极 B．乙是S极，甲是N极 C．甲、乙都是S极 D．甲、乙都是N极 24．将两枚一元硬币放在条形磁体下方，硬币的位置情况应为下列情况中的（　　） A． B． C． D． 25．小科有三个N极和一个S极被涂黑的小磁针，将它们摆在条形磁铁周围，现象如图所示，其中S极被涂黑的是（　　） A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 26．在“探究条形磁体周围磁场”的实验中，小科将玻璃板平放在磁体上并均匀地撒上一层铁屑，轻敲玻璃板，铁屑就会有序地排列起来，如图所示。下列说法正确的是（　　） A．撒铁屑可以将原来不存在的磁场显现 B．可以通过铁屑判断磁体磁场的方向 C．铁屑在磁场中被磁化成一个个小磁体 D．条形磁体周围磁场的分布是均匀的 27．把普通钢棒磁化有多种方法，可以用强力磁铁来磁化。钢棒是由大量的原子组成，每个原子都有N、S极，相当于一个磁性很弱的“小磁铁”。未被磁化前，钢棒内“小磁铁”的排列杂乱无章，此时钢棒对外不显磁性。用一个强力条形磁铁按图中的箭头方向滑动，钢棒就被磁化，磁化后各个“小磁铁”按图所示同向排列，钢棒具有磁性，相当于条形磁铁。下列说法正确的是（　　） A．被磁化后（乙图）的钢棒左端是 S 极 B．被磁化前（甲图）的钢棒右端是 N 极 C．若把小磁针放在左图中的 A 点处，静止时小磁针的北极（N）一定向外 D．若把小磁针放在右图中的 B 点处，静止时小磁针的右端是北极（N） 28．为了取出某一缝隙中的铁钉，小明想到了以下方案，其中不可行的是（　　） A． B． C． D． 29．下列关于磁体两极间磁感线的画法正确的是（　　） A． B． C． D． 30．关于磁感线，下列说法中正确的是（　　） A．磁感线是磁场中实际存在的曲线 B．磁体周围的磁感线都是从磁体北极出来回到南极 C．磁感线只分布在磁体外，不能分布在磁体内 D．小磁针的南极在某点所受磁场力的方向跟该点磁感线的方向相同 31．中国人发明的司南是世界上最早利用地磁场指示方向的仪器。古文《论衡•是应篇》中记载：“司南之杓（用途），投之于地，其柢（握柄）指南”。则勺柄应为该磁体的 　 　极；某物理研究所尝试利用一块天然磁石制作一具“司南”，图乙所示为天然磁石的磁感线分布情况，则应将磁石的 　 　（选填“B”、“C”、“D”或“E”）处打磨勺柄。 32．小明同学列举了如下两种方法来检验铁棒是否有磁性。 （1）图甲，将铁棒的一端靠近小磁针的N极，互相吸引；将另一端靠近小磁针N极，也互相吸引，说明铁棒 　 　（选填“有”或“无”）磁性。 （2）图乙，当铁块从铁棒左端开始水平向右移动至右端的过程中，弹簧测力计的示数先变小后变大，说明铁棒 　 　（选填“有”或“无”）磁性。 33．如图所示是用来描绘某一磁体周围磁场的部分磁感线，由磁感线的分布特点可知，b点的磁场比a点的磁场 　 　（填“强”或“弱”）；若在b点放置一个可自由转动的小磁针，则小磁针静止时，其N极指向 　 　（填“P”或“Q”）处。 34．如图甲所示，一根条形磁铁摔断成两段，取右边的一段靠近小磁针，若小磁针静止时的指向如图乙所示，则乙图中裂纹处的磁极是 　 　极。若把这两段磁铁沿裂纹吻合放在一起（如图甲），则这两段会相互 　 　（填“吸引”或“排斥”）。 35．如图是条形磁体的磁场分布图。请据图回答问题。 （1）该条形磁体的左端为 　 　极。 （2）a与b两处处磁场强度较强的是 　 　。 36．磁体中，磁性最强的部位叫做 　 　。如图，A为钢棒，B为条形磁铁，现将A挂在弹簧秤上，在B的上方从左端向右端匀速移动，则弹簧秤的示数 　 　（选填“先变大后变小”“先变小后变大”或“始终不变”）。 三．作图题（共3小题） 37．条形磁体旁的小磁针静止时所指的方向如图所示。试标出条形磁体的N、S极和磁感线的方向。 38．根据题目的具体要求作图。根据图中小磁针N极的指向，标出磁体的N极和S极，并用箭头画出a点和b点的磁感线方向。 39．根据题目的具体要求作图。在图中的括号中标出磁体的磁极（用“N”或“S”表示）和在A点标出磁感线方向。 40．某兴趣小组在研究扬声器结构时，发现扬声器中有一个环形磁体，他们不知道环形磁体的磁极分布情况，于是几位同学提出了以下三种猜想： 猜想1：磁极呈横向分布（例如图甲，左侧为N极，右侧为S极）。 猜想2：磁极呈轴向分布（例如图乙，上面为N极，下面为S极）。 猜想3：磁极呈里外分布（例如图丙，外侧为N极，内侧为S极）。 为了验证其他猜想，他们进行了如下实验： （1）用细棉线将环形磁体水平悬挂起来（如图丁所示），结果观察到磁体在任意位置都能保持静止，这说明猜想 　 　（填“1”“2”或“3”）是错误的。 （2）为进一步确定这种环形磁铁磁极的分布情况，小李进行了以下实验：取两个完全相同的环形磁铁，将它们沿中心轴线互相靠近（如图戊），发现它们相互排斥。接着将其中一个环形磁铁翻转，结果它们相互吸引，则验证了猜想 　 　是正确的（填“1”“2”或“3”）。 （3）若将这两个完全相同，重均为G的环形磁铁a、b串在木制支架上，静止时如图己所示（不考虑环形磁铁与木杆间的摩擦力），则磁铁a对底座的压力 　 　。 A．等于G B．小于2G C．等于2G D．大于2G （4）若再放上一个完全相同的磁铁c（b、c间也排斥），则相邻两个磁铁间的距离Lab　 　Lbc（填“大于”“等于”或“小于”）。 41．如图是条形磁铁的磁感线模型，由磁感线的分布特点可知，a点的磁场比b点的磁场 　 　（选填“强”或“弱”）；若在a点放置一个小磁针，则小磁针静止时北极指向 　 　（选填“左”或“右”）侧。 / 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第1课 指南针为什么能指方向 分层练习 1．下列关于磁体两极间磁感线的画法正确的是（　　） A． B． C． D． 【答案】A 【解答】A、图中磁体周围的磁感线从磁体的N极出来，回到磁体的S极，故A正确； B、图中磁体周围的磁感线从磁体的S极出来，回到磁体的N极，故B错误； C、图中磁体周围的磁感线从磁体的N极出来，回到磁体的N极，故C错误； D、图中磁体周围的磁感线从磁体的S极出来，回到磁体的S极，故D错误。 故选：A。 2．a、b两个磁极间的磁感线分布如图所示，下列说法正确的是（　　） A．P点没有磁场 B．磁感线是真实存在的 C．磁体周围的磁场方向都相同 D．Q点的小磁针静止后N极指向右边 【答案】D 【解答】A、磁体的周围存在磁场，P点有磁场，故A错误； B、为了形象地描述磁场的性质，物理学中引入了磁感线，但磁感线不是真实存在的，故B错误； C、磁感线上任意一点的切线方向表示该点的磁场方向，则图中水平磁感线上各点的磁场方向都相同（即水平向右），而磁感线为曲线时，各点的磁场方向不同，故C错误； D、由图可知，Q点的磁场方向水平向右，Q点放置小磁针静止后，由于小磁针N极的指向与磁场方向相同，所以N极指向右边，故D正确。 故选：D。 3．作图，也是学习科学和认识世界的一种方式。下列磁感线画法正确的是（　　） A． B． C． D． 【答案】B 【解答】A、图中磁体周围的磁感线从磁体的S极出来，回到磁体的N极，故A错误； B、图中磁体周围的磁感线从磁体的N极出来，回到磁体的S极，故B正确； C、图中磁体周围的磁感线从磁体的S极出来，回到磁体的N极，故C错误； D、图中磁体周围的磁感线回到磁体的N极，故D错误。 故选：B。 4．随着网络快捷支付的普及，我们使用人民币进行交易的机会越来越少。下列硬币中能被磁铁吸引的是（　　） A．第一套硬币：壹分（铝质） B．第三套硬币：梅花5角（铜锌合金） C．第四套硬币：菊花1元（铁芯镀镍） D．纪念币：杭州亚运会10元（银质） 【答案】C 【解答】ABD：铝、铜、锌、银都不是铁磁性物质，不能被磁铁吸引，故ABD错误。 C.铁和镍都是铁磁性物质，能够被磁铁吸引，故C正确。 故选：C。 5．小联同学学习了电和磁的知识后，打算用磁铁、缝衣针等材料制作一个指南针。请完成下面小题。小联利用磁铁一端在缝衣针上沿同一方向摩擦几次，将缝衣针磁化制成了指南针，下列不可以作为缝衣针材料的是（　　） A．钢 B．铝 C．钴 D．镍 【答案】B 【解答】可以作为缝衣针材料的是铁、钴、镍；不可以作为缝衣针材料的是铝。 故选：B。 6．如图是条形磁体的磁场分布图。下列说法正确的是（　　） A．磁感应线是为了研究方便引入的假想曲线 B．a处的磁场强弱与b处的磁场强弱相同 C．该条形磁体的左端为N极，右端为S极 D．置于a点的小磁针静止时南极指向左侧 【答案】A 【解答】A、磁感线是为了研究方便而引入的假想曲线，不是真实存在的，故A正确； B、磁体周围，越靠近两极的位置其磁感线越密集，磁场越强，b处的磁场和a处无法比较，故B错误； C、由于在磁体的外部，磁感线都是从N极出发，回到S极，所以该条形磁体的右端为N极，左端为S极，故C错误； D、小磁针静止时N极所指的方向为磁场的方向，所以将一小磁针置于a点，其静止时南极指向右侧，故D错误。 故选：A。 7．下列优美的曲线中，用磁感线描述磁体外部磁场不正确的是（　　） A． B． C． D． 【答案】D 【解答】A、磁体外部的磁感线是从N极出来回到S极的，图中磁感线画法正确，故A正确； B、图中磁感线符合同名磁极相互排斥的磁感线特点，故B正确； C、地理的北极附近是地磁的S极，图中磁感线画法符合磁体外部的磁感线是从N极出来回到S极，故C正确； D、图中磁感线不符合同名磁极相互排斥的磁感线特点，形状如B选项所示，箭头指向S，故D错误。 故选：D。 8．以下四个用来比较条形磁铁的两端与中间磁性的强弱的实验，其中不能达到目的是（　　） A．实验甲中将条形磁铁平移靠近三颗小铁球 B．实验乙中将两根条形磁铁相互平移靠近 C．实验丙中将条形磁铁从挂有铁块的弹簧秤下向左移动 D．实验丁中将放在一堆大头针上的条形磁铁提起 【答案】B 【解答】A、甲实验中的条形磁铁平移靠近三颗小铁球，小球会跑到磁体的两极上，而中间部分没有，说明两端磁性强，中间弱，故A不符合题意； B、乙实验中的两根条形磁铁相互平移靠近，由于越来越近，磁体之间的引力越来越大，但是感觉不到中间磁力和两端磁力的差异，故B符合题意； C、丙实验中的条形磁铁从挂有铁块的弹簧测力计下向右移动，弹簧测力计的示数先变小后变大，说明两端磁性强，中间磁性弱，故C不符合题意； D、将丙实验中放在一堆大头针上的条形磁铁提起，磁体两端的大头针数目多，中间几乎没有，说明两端磁性强，中间磁性弱，故D不符合题意。 故选：B。 9．如图所示为“磁悬浮抗震屋”，其在房屋的基座上增加了磁悬浮设备，当地震来临时，在短时间内房屋就会自动脱离地面悬浮在空中从而减小危害。据此分析房屋悬浮的磁感线分布情况为（　　） A． B． C． D． 【答案】A 【解答】悬浮的房屋受到竖直向下的重力和竖直向上的磁力，要保持房屋悬浮状态，根据磁极间的相互作用规律可知房屋基座上的磁体与地面处的磁体靠近处应该是同名磁极，相互排斥的，符合要求的磁感线分布情况为A，故A正确。 故选：A。 10．如图是生活中常用来固定房门的“门吸”，它由磁铁和金属块两部分组成。制成金属块的材料可能是（　　） A．铝 B．铁 C．银 D．铜 【答案】B 【解答】铁、钴、镍等物质容易被磁铁吸引。而铜、铝和银都不会被磁铁吸引，故ACD错误，B正确。 故选：B。 11．下列说法中正确的是（　　） A．磁场周围的磁感线可以通过磁场周围的铁屑分布来显示 B．磁体周围的磁感线从磁体的 S极出来，回到磁体的N极，构成闭合曲线 C．磁感线上某一点的切线方向与放在该点的小磁针静止时南极所指的方向相反 D．磁感线分布越密的地方，其磁场越弱 【答案】C 【解答】A、磁体周围始终存在磁场，借助细铁屑可以显示磁体周围的磁场分布特点，而磁感线不是真实存在的，而是一些假想的线，故A错误； B、磁体周围的磁感线从磁体的N极出来，回到磁体的S极，构成闭合曲线，故B错误； C、磁感线上某一点的切线方向与放在该点的小磁针静止时北极所指的方向一致，与南极所指的方向相反，故C正确； D、磁感线分布越密的地方，其磁场越强，故D错误。 故选：C。 12．在研究蹄型磁体周围磁场分布的实验中，在蹄型磁体上方放一块有机玻璃，在玻璃上撒一层细铁屑，轻敲有机玻璃，铁屑就按一定规律排列起来，下列说法正确的是（　　） A．a处为磁体的一个磁极 B．b点的磁场比a点强 C．根据铁粉的分布来确定磁场的方向 D．可用细铜屑代替细铁屑进行实验 【答案】A 【解答】A、a处的铁屑很多，磁性很强，所以a处为磁体的一个磁极，故A正确； B、细铁屑越密集的地方磁性越强，a处的细铁屑比b处的密集，所以a点的磁场比b点强，故B错误； C、根据铁粉的分布无法确定磁场的方向，要确定磁场的方向必须在某个位置放置一个小磁针，根据小磁针N极指向确定磁场方向，故C错误； D、铜不能被磁化，所以实验中不能用铜屑代替铁屑，故D错误。 故选：A。 13．小科一家利用手机导航自驾前往森林公园，途中小科不禁好奇在没有导航的年代人们是如何利用指南针辨别方向的。通过查阅资料得知，指南针能够指示方向是因为地球是一个巨大的地磁场，如图所示是部分地磁场的示意图，根据图示，以下分析正确的是（　　） A．由于磁场是实际存在的，所以磁感线也是实际存在的 B．A点磁场方向等于静止在该处的小磁针南极所指的方向 C．A点的磁场强度比B点的磁场强度弱 D．放在A、B两处的小磁针静止时所受磁场力的方向是不同的 【答案】D 【解答】A、磁场客观存在，磁感线是物理模型，实际不存在，故A错误； B、A点磁场方向就是静止在该处的小磁针北极所指的方向，故B错误； C、由图可知，A点的磁感线更密集一些，所以磁场强度更强一些，故C错误； D、磁场中不同位置的方向一般是不同的，所以放在A、B两处的小磁针静止时所受磁场力的方向是不同的，故D正确。 故选：D。 14．下列说法正确的是（　　） ①磁体的磁性越强，能吸引的物质种类就越多 ②指南针能够指南北，是由于其受到地磁场的作用 ③能够自由转动的小磁针静止时，其N极指向地理北极附近 ④磁体之间的作用是通过磁场发生的，但磁场并不存在 A．只有①和② B．只有①和④ C．只有②和③ D．只有③和④ 【答案】C 【解答】①具有磁性的物体只能吸引铁、钴、镍等物质，吸引物质的种类和磁体的磁性强弱无关，故①错误。 ②指南针受地磁场的作用指向南北，故②正确。 ③小磁针静止时N极指向地磁南极，地磁南极在地理北极附近，故小磁针静止时N极指向地理北极附近，故③正确。 ④磁体周围的磁场是真实存在的，磁体之间的作用是通过磁场发生的，故④错误。 故选：C。 15．下列物体能被磁铁吸引的是（　　） A．橡皮擦 B．塑料三角板 C．木炭 D．铁钉 【答案】D 【解答】磁铁是具有磁性的物体，只能吸引铁、钴、镍等金属材料，不能吸引其它金属及橡皮、塑料和木材。 故选：D。 16．如图所示的三个钢块，正确的判断是（　　） A．都是磁体 B．都不是磁体 C．只有两个是磁体 D．可能都是磁体，也可能只有两个是磁体 【答案】D 【解答】若钢块B、C相互排斥，由同名磁极相互排斥知，B、C一定有磁性，即B、C相对的磁极为同名磁极； 而B吸引A，则A有两种情况：由异名磁极相互吸引，则A与B相对的磁极为异名，A有磁性； 若A为不带磁性的钢块，B有磁性，而磁体能吸引钢块。 故选：D。 17．实验室有一根钢棒，下列做法中，能确定该钢棒原来就具有磁性的是（　　） A．用钢棒的一端去吸引铜块，不能吸引 B．用钢棒的一端去吸引铁屑，能吸引 C．用钢棒的一端去吸引条形磁体的一端，能吸引 D．拨动放在水平课桌上的钢棒使其旋转，钢棒静止后指向南北 【答案】B 【解答】A、铜不是磁性材料，磁体不能吸引铜块，故A不合题意； B、将钢棒靠近放在桌面上的铁屑，钢棒能吸起铁屑，这是因为磁体可以吸引铁磁性物质，故B符合题意。 C、将该钢棒靠近磁铁，磁铁吸引，可能是二者都有磁性，且相互接触的一端为异名磁极；也可能是钢棒无磁性，而磁体有磁性，故C不合题意； D、拨动放在水平课桌上的钢棒使其旋转，钢棒静止后指向南北，由于桌面存在摩擦力，会影响钢棒的转动，再者，一次实验具有偶然性，不能确定钢棒原来有磁性，故D不合题意。 故选：B。 18．如图所示，一条形磁体周围放着能自由转动的小磁针甲、乙、丙、丁，这四根小磁针静止时N极指向正确的是（磁针的黑端表示N极）（　　） A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 【答案】D 【解答】由同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引知， 小磁针丁左端为N极，右端为S极，故D正确； 小磁针甲左端为S极，右端为N极，故A错误； 小磁针乙应该是左端为N极，右端为S极，故B错误； 小磁针丙左端为S极，右端为N极，故C错误。 故选：D。 19．如图所示，由小磁针静止时的指向和磁感线的分布可知甲、乙两个磁极（　　） A．甲是S极，乙是N极 B．乙是S极，甲是N极 C．甲、乙都是S极 D．甲、乙都是N极 【答案】C 【解答】根据磁感线的形状知，两个磁极相互排斥，由同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引可知，两磁极同名，而磁感线是进入磁极，说明是S极，因而均为S极，ABD错误。 故选：C。 20．我国古代四大发明对世界文明发展做出了重要贡献，其中利用磁性材料特性的是（　　） A．指南针 B．火药 C．造纸术 D．印刷术 【答案】A 【解答】指南针利用了磁性材料的特性：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引；而火药、造纸术和印刷术都没有用到磁性材料，故BCD错误，A正确。 故选：A。 21．如图所示，AB为一钢针，拿一条形磁铁用图中所示的方式进行摩擦，若钢针被磁化后，用来制作指南针，则下列说法中正确的是（　　） A．A端指南 B．B端指南 C．可能是A端指南，也可能是B端指南 D．无法确定 【答案】B 【解答】拿磁体的N极在钢针上从左向右摩擦，相当于把部分小磁针方向调整至最终被N极吸引的方向，B应为S极，A是N极。 故选：B。 故选：D。 22．今年是世界物理年，也是爱因斯坦发表相对论100周年，爱因斯坦不仅对物理学的发展做出了巨大贡献，还给我们留下了许多宝贵的科学精神和思想财富。爱因斯坦曾经说过：“磁场在物理学家看来正如他坐的椅子一样实在”。这句话形象地说明了（　　） A．磁场是为了研究物理问题而假想的 B．椅子一定是磁场 C．磁场是真实存在的一种物质 D．磁场和椅子一样是看得见、摸得着的 【答案】C 【解答】A、磁场看不见摸不着，但磁场是一种真实存在的物质，磁感线是为研究磁场而假想的，是建立理想模型法，磁感线是假的不存在。 B、爱因斯坦是拿磁场与椅子类比，并不是说椅子是磁场。 C、这句话是对的。 D、有的物质可以看得见摸得着，有的物质看不见摸不着。 故选：C。 23．如图所示，由小磁针静止时的指向和磁感线的分布可知甲、乙两个磁极（　　） A．甲是S极，乙是N极 B．乙是S极，甲是N极 C．甲、乙都是S极 D．甲、乙都是N极 【答案】C 【解答】根据磁感线的形状可知，两个磁极相互排斥，由同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引可知，两磁极同名，而磁感线是进入磁极，说明是S极，因而均为S极，ABD错误，C正确。 故选：C。 24．将两枚一元硬币放在条形磁体下方，硬币的位置情况应为下列情况中的（　　） A． B． C． D． 【答案】A 【解答】 当两个硬币都放在磁体的N极时，会被磁体磁化，硬币也具有N极和S极，由于异名磁极相互吸引，因此两个硬币的S极会吸引在磁体的N极上，两个硬币的下侧都为N极； 由于同名磁极相互排斥，两个硬币的下侧会张开，故A正确，BCD错误。 故选：A。 25．小科有三个N极和一个S极被涂黑的小磁针，将它们摆在条形磁铁周围，现象如图所示，其中S极被涂黑的是（　　） A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 【答案】A 【解答】根据异名磁极相互吸引可知，乙、丙、丁的N极都被条形磁体的左端吸引，这说明条形磁体的左端为S极，右端为N极，甲被条形磁体的右端吸引，这说明甲的左端为S极。 故选：A。 26．在“探究条形磁体周围磁场”的实验中，小科将玻璃板平放在磁体上并均匀地撒上一层铁屑，轻敲玻璃板，铁屑就会有序地排列起来，如图所示。下列说法正确的是（　　） A．撒铁屑可以将原来不存在的磁场显现 B．可以通过铁屑判断磁体磁场的方向 C．铁屑在磁场中被磁化成一个个小磁体 D．条形磁体周围磁场的分布是均匀的 【答案】C 【解答】 A、磁体周围始终存在磁场，借助细铁屑可以显示磁体周围的磁场分布特点，但不是将原来不存在的磁场显示出来，故A错误； B、可以通过铁屑判断磁体磁场大致分布，由于铁屑不能显示磁极，因而不能判读磁场方向，故B错误； C、铁屑原来没有磁性，但在磁场的作用下能够获得磁性，说明铁屑被磁化了，故C正确； D、由图可知，铁屑的分布是不均匀的，即条形磁体周围的磁场分布也是不均匀的，故D错误。 故选：C。 27．把普通钢棒磁化有多种方法，可以用强力磁铁来磁化。钢棒是由大量的原子组成，每个原子都有N、S极，相当于一个磁性很弱的“小磁铁”。未被磁化前，钢棒内“小磁铁”的排列杂乱无章，此时钢棒对外不显磁性。用一个强力条形磁铁按图中的箭头方向滑动，钢棒就被磁化，磁化后各个“小磁铁”按图所示同向排列，钢棒具有磁性，相当于条形磁铁。下列说法正确的是（　　） A．被磁化后（乙图）的钢棒左端是 S 极 B．被磁化前（甲图）的钢棒右端是 N 极 C．若把小磁针放在左图中的 A 点处，静止时小磁针的北极（N）一定向外 D．若把小磁针放在右图中的 B 点处，静止时小磁针的右端是北极（N） 【答案】D 【解答】A、由图乙可知，钢棒被磁化后每个原子都按左N右S排列，所以被磁化后的钢棒左端是N极，故A错误； B、未被磁化前，钢棒对外不显磁性，钢棒两端均无极性，故B错误； C、左图钢棒未被磁化，钢棒对外不显磁性，故静止时小磁针的北极（N）指向无法确定，故C错误； D、由乙可知，被磁化后的钢棒左端是N极，根据磁极间的相互作用规律可知，若把小磁针放在图乙中的B点处，静止时，小磁针的右端是北极（N），故D正确； 故选：D。 28．为了取出某一缝隙中的铁钉，小明想到了以下方案，其中不可行的是（　　） A． B． C． D． 【答案】D 【解答】铁棒是磁性材料，可以被磁化，所以A、B、C三种方法都能取出铁钉； 铜棒不是磁性材料，它不能被磁化，所以D方法不能取出铁钉。 故选：D。 29．下列关于磁体两极间磁感线的画法正确的是（　　） A． B． C． D． 【答案】B 【解答】A、图中磁体周围的磁感线从磁体的S极出来，回到磁体的N极，故A错误； B、图中磁体周围的磁感线从磁体的N极出来，回到磁体的S极，故B正确； C、图中磁体周围的磁感线从磁体的N极出来，回到磁体的N极，故C错误； D、图中磁体周围的磁感线从磁体的S和N极出来，故D错误。 故选：B。 30．关于磁感线，下列说法中正确的是（　　） A．磁感线是磁场中实际存在的曲线 B．磁体周围的磁感线都是从磁体北极出来回到南极 C．磁感线只分布在磁体外，不能分布在磁体内 D．小磁针的南极在某点所受磁场力的方向跟该点磁感线的方向相同 【答案】B 【解答】A、磁感线为人为虚拟的线，磁场中并没有这些线，A错。 B、磁感线是从N极指向S极，B对。 C、磁感线是闭合的，不论内外都有磁感线，C错。 D、磁场的方向是小磁针N极静止时所受力的方向。D错 故选：B。 31．中国人发明的司南是世界上最早利用地磁场指示方向的仪器。古文《论衡•是应篇》中记载：“司南之杓（用途），投之于地，其柢（握柄）指南”。则勺柄应为该磁体的 　S　极；某物理研究所尝试利用一块天然磁石制作一具“司南”，图乙所示为天然磁石的磁感线分布情况，则应将磁石的 　D　（选填“B”、“C”、“D”或“E”）处打磨勺柄。 【答案】见试题解答内容 【解答】 （1）磁勺的勺柄指南，根据地理的南极正是地磁的N极，异名磁极相互吸引，因此，勺柄为该磁体S极； （2）如所示，根据天然磁石的磁感线分布，磁感线都是从磁体的N极出发，回到S极，故可判断D端是S极，也就是磁勺的勺柄。 故答案为：S；D。 32．小明同学列举了如下两种方法来检验铁棒是否有磁性。 （1）图甲，将铁棒的一端靠近小磁针的N极，互相吸引；将另一端靠近小磁针N极，也互相吸引，说明铁棒 　无　（选填“有”或“无”）磁性。 （2）图乙，当铁块从铁棒左端开始水平向右移动至右端的过程中，弹簧测力计的示数先变小后变大，说明铁棒 　有　（选填“有”或“无”）磁性。 【答案】（1）无；（2）有。 【解答】图甲，将铁棒的一端靠近小磁针的N极，互相吸引；将另一端靠近小磁针N极，也互相吸引，如果有磁性，必然有一次是同名磁极相互排斥，故说明铁棒无磁性，吸引是小磁针具有磁性。 （2）图乙，当铁块从铁棒左端开始水平向右移动至右端的过程中，弹簧测力计的示数先变小后变大，说明铁棒两端磁性强，中间弱，故说明铁棒有磁性。 答案为：（1）无；（2）有。 33．如图所示是用来描绘某一磁体周围磁场的部分磁感线，由磁感线的分布特点可知，b点的磁场比a点的磁场 　强　（填“强”或“弱”）；若在b点放置一个可自由转动的小磁针，则小磁针静止时，其N极指向 　Q　（填“P”或“Q”）处。 【答案】强；Q。 【解答】（1）根据图片可知，b点的磁感线比a点的磁感线更稠密，则b点的磁场比a点的磁场更强。 （2）根据图片可知，b点时的磁场方向指向Q，则该点的小磁针静止时，N极指向Q。 故答案为：强；Q。 34．如图甲所示，一根条形磁铁摔断成两段，取右边的一段靠近小磁针，若小磁针静止时的指向如图乙所示，则乙图中裂纹处的磁极是 　N　极。若把这两段磁铁沿裂纹吻合放在一起（如图甲），则这两段会相互 　吸引　（填“吸引”或“排斥”）。 【答案】N；吸引。 【解答】 如图乙，由于异名磁极相互吸引，所以右边裂纹的磁极是N极。 如图甲，如果把这段磁铁沿裂纹吻合放在一起，由于左边裂纹的磁极是S极、右边裂纹的磁极是N极，所以这两段会相互吸引。 故答案为：N；吸引。 35．如图是条形磁体的磁场分布图。请据图回答问题。 （1）该条形磁体的左端为 　S　极。 （2）a与b两处处磁场强度较强的是 　b　。 【答案】（1）S；（2）b。 【解答】 （1）磁体周围的磁感线从磁体的N极出来，回到磁体的S极，构成闭合曲线，由图该条形磁体的右端为N极，左端为S极； （2）磁感线分布越密的地方，其磁场越强，故a处磁场比b处弱，b处较强。 故答案为：（1）S；（2）b。 36．磁体中，磁性最强的部位叫做 　磁极　。如图，A为钢棒，B为条形磁铁，现将A挂在弹簧秤上，在B的上方从左端向右端匀速移动，则弹簧秤的示数 　先变小后变大　（选填“先变大后变小”“先变小后变大”或“始终不变”）。 【答案】磁极；先变小后变大。 【解答】磁体中，磁性最强的部位叫做磁极； B为条形磁铁，在两端的磁性最强，对A的吸引力较大，弹簧测力计的示数较大；当A在B的上方移到B的中间时，磁性最弱，弹簧测力计的示数较小，过中点后，磁性又逐渐变强，所以弹簧测力计的示数又变大。 故答案为：磁极；先变小后变大。 37．条形磁体旁的小磁针静止时所指的方向如图所示。试标出条形磁体的N、S极和磁感线的方向。 【答案】 【解答】小磁针的左端为N极，所以该点的磁场方向为向左，又因为磁体周围的磁感线总是由北极出发回到南极的。所以该条形磁体的右端为N极，左端为S极。如下图： 38．根据题目的具体要求作图。根据图中小磁针N极的指向，标出磁体的N极和S极，并用箭头画出a点和b点的磁感线方向。 【答案】 【解答】小磁针静止时，N极的指向与该点磁感线的方向一致； 由图可知，小磁针处磁感线的方向是向左的，再根据磁感线在磁体的周围是从N极出来、回到S极，所以磁体的左端为S极，右端为N极； 根据磁感线在磁体的周围是从N极出来、回到S极可知，a点磁感线方向是向左的，b点磁感线的方向是斜向上的，如图所示： 39．根据题目的具体要求作图。在图中的括号中标出磁体的磁极（用“N”或“S”表示）和在A点标出磁感线方向。 【答案】见解析。 【解答】据图可知，此时一定是异名磁极，左端是N极，右端一定是S极，故磁感线的方向是向右的，如下图所示： 。 故答案为：见解析。 40．某兴趣小组在研究扬声器结构时，发现扬声器中有一个环形磁体，他们不知道环形磁体的磁极分布情况，于是几位同学提出了以下三种猜想： 猜想1：磁极呈横向分布（例如图甲，左侧为N极，右侧为S极）。 猜想2：磁极呈轴向分布（例如图乙，上面为N极，下面为S极）。 猜想3：磁极呈里外分布（例如图丙，外侧为N极，内侧为S极）。 为了验证其他猜想，他们进行了如下实验： （1）用细棉线将环形磁体水平悬挂起来（如图丁所示），结果观察到磁体在任意位置都能保持静止，这说明猜想 　1　（填“1”“2”或“3”）是错误的。 （2）为进一步确定这种环形磁铁磁极的分布情况，小李进行了以下实验：取两个完全相同的环形磁铁，将它们沿中心轴线互相靠近（如图戊），发现它们相互排斥。接着将其中一个环形磁铁翻转，结果它们相互吸引，则验证了猜想 　2　是正确的（填“1”“2”或“3”）。 （3）若将这两个完全相同，重均为G的环形磁铁a、b串在木制支架上，静止时如图己所示（不考虑环形磁铁与木杆间的摩擦力），则磁铁a对底座的压力 　C　。 A．等于G B．小于2G C．等于2G D．大于2G （4）若再放上一个完全相同的磁铁c（b、c间也排斥），则相邻两个磁铁间的距离Lab　小于　Lbc（填“大于”“等于”或“小于”）。 【答案】（1）1；（2）2；（4）C；（5）小于。 【解答】（1）当按图丁的放置方法悬挂起来时，若猜想1是正确的，则环形磁体不会静止在任何位置，只会停留在一个方向：N极在北面，S极在南面，故猜想1是错误的； （2）当按图戊的方法用细棉线将环形磁体竖直悬挂起来，如果猜想3正确，由于地磁场的作用，不会在任何位置保持静止，结果观察到磁体在特定位置能保持静止，这说明猜想3是错误的，2是正确的。 （3）设磁铁a对底座的压力为F1；a对b的排斥力为F2，对于磁铁b，受到重力和磁铁a的排斥力F2，根据平衡条件可得F2＝G， 以b和a整体为研究对象，因为磁铁a对底座的压力F1与底座对a和b的支持力是一对相互作用力，所以磁铁a对底座的压力等于它们的总重力，即F1＝2G， 故选C。 （4）若再放上一个完全相同的磁铁c（b、c间也排斥），此时b磁铁受到3个力的作用，如图所示： b磁铁静止时，由力的平衡条件可得Fa对b＝G+Fc对b，所以Fa对b＞Fc对b，即a对b的排斥力更大，说明a、b间的距离更小，则相邻两个磁铁间的距离Lab小于Lbc。 故答案为：（1）1；（2）2；（4）C；（5）小于。 41．如图是条形磁铁的磁感线模型，由磁感线的分布特点可知，a点的磁场比b点的磁场 　弱　（选填“强”或“弱”）；若在a点放置一个小磁针，则小磁针静止时北极指向 　右　（选填“左”或“右”）侧。 【答案】弱；右 【解答】从图中可以看出a点的磁感线比b点的磁感线疏，故a点的磁场比b点的磁场弱。 若在a点放置一个小磁针，其N极指向与该点磁感线的方向一致，故N极指向右。 故答案为：弱；右。 / 学科网（北京）股份有限公司 $$