8.3 空气的“力量” 课时作业-- 2024-2025学年物理沪科版八年级下册

2025-01-02
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪科版八年级全一册
年级 八年级
章节 第三节 空气的“力量”
类型 作业-课时练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 183 KB
发布时间 2025-01-02
更新时间 2025-01-02
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-01-02
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来源 学科网

内容正文:

8.3 空气的“力量” 基础达标 刷基础 知识点1 大气压强的存在 1.历史上证明大气压强存在的实验是( ) A.帕斯卡裂桶实验 B.马德堡半球实验 C.阿基米德实验 D.伽利略斜面实验 2.小雨在玻璃杯内盛满水,杯口盖上一张硬纸片(不留空气),然后托住纸片,将杯子倒置,水不流出,纸片也不掉落,将杯子倾斜,如图所示,发现纸片也不掉下来,这说明了空气中__________都存在________。 知识点2 大气压强的测量 3.如图所示,这是托里拆利实验的规范操作过程,关于托里拆利实验,下面说法正确的是( ) A.若把玻璃管倾斜放置,水银柱高度将降低 B.若将竖立的玻璃管上方开一个洞,水银将会喷出来 C.若在高山上做实验,玻璃管中水银柱高度将升高 D.若玻璃管中混有空气,则测出的玻璃管中水银柱的高度将小于 知识点3 大气压的影响因素 4.小雨从福州去西藏旅游。到达西藏地区后,妈妈发现了带过去的真空包装的食品袋鼓胀了起来(如图所示)。妈妈认为是食品变质了,想扔掉。小雨拦住妈妈解释说:食品没有变质,食品袋鼓胀起来是因为西藏地区海拔高,大气压__。 知识点4 大气压的应用 5.活塞式抽水机是利用________来抽水的。如图所示为活塞式水泵的工作原理示意图,请完成下列填空。 甲 乙 丙 (1) 图甲:提起活塞时,阀门______关闭,大气压迫使水推开阀门______,进入圆筒; (2) 图乙:压下活塞时,阀门____,活塞下面的水推开阀门______,水涌入活塞上面; (3) 图丙:再提起活塞时,阀门______关闭,它上面的水从出水口流出,________迫使水推开阀门,水又进入圆筒。 能力提升 刷应用 6.如图所示是输液袋的示意图,在输液袋上除了输液管外,在输液管的旁边还有一个小细管,关于输液过程,下列说法正确的是( ) A.闲置的管是可有可无的 B.瓶内液体上方空气压强大小保持不变 C.随着瓶内液体减少,输液管中水流速度越来越慢 D.瓶内液体压强和液体上方空气的压强之和始终保持不变 7.[福建中考]下列展示的生活实例中,利用大气压强的是( ) A.吸盘 B.连通器 C.重垂线 D.书包带 8.如图所示,医生先用点燃的酒精球加热小罐内的空气,随后迅速把小罐倒扣在需要治疗的部位,冷却后小罐便紧贴在皮肤上,这就是我国传统的中医疗法拔火罐。用所学知识解释小罐会紧紧地被“吸”在皮肤上的原因。 挑战高峰 刷素养 9.小俊同学利用带拉环的吸盘、厚玻璃板、水、刻度尺来测量大气压强的大小,实验装置如图所示。具体实验步骤是: ①用刻度尺测出吸盘的直径,算出吸盘平面面积为; ②将吸盘沾水湿润后,压在玻璃板上,排尽吸盘内空气; ③用弹簧测力计水平拉动吸盘,直至恰好脱落,读出此时弹簧测力计的示数为; ④算出大气压的值________。 该实验中测得大气压值与当地当日实际气压值相比偏小,你觉得原因是____________________。 学科网(北京)股份有限公司 $$ 8.3 空气的“力量” 基础达标 刷基础 知识点1 大气压强的存在 1.B 2.各个方向; 大气压 知识点2 大气压强的测量 3.D 知识点3 大气压的影响因素 4.低 知识点4 大气压的应用 5.(1) 大气压 5.(1) A; B (2) 关闭; A (3) A; 大气压 能力提升 刷应用 6.D 7.A 8.酒精球燃烧完后,罐内的气体体积近似不变,温度降低,气压减小,罐内气压小于罐外大气压强,在大气压作用下,将小罐压在皮肤上,所以罐会“吸”在皮肤上。 挑战高峰 刷素养 9.; 吸盘内气体未排尽 学科网(北京)股份有限公司 $$

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8.3 空气的“力量”  课时作业-- 2024-2025学年物理沪科版八年级下册
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