3.2世界是永恒发展(优质公开课)-2024-2025学年高二政治精选同步教学课件(统编版必修4)

2025-01-02
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精品

资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 必修4 哲学与文化
年级 高二
章节 世界是永恒发展的
类型 课件
知识点 世界是永恒发展的
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 45.00 MB
发布时间 2025-01-02
更新时间 2025-01-02
作者 政读亿点
品牌系列 -
审核时间 2025-01-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/49726465.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

3.2 世界是永恒发展的 第一单元 探索世界与追求真理 第三课 把握世界的规律 www.v5ppt.com 1 4 目录 用发展的观点看问题 唯物辩证法的发展观 2 1 本讲内容:发展观 2 第一目 唯物辩证法的发展观 1.发展的普遍性 2.发展的实质 结合视频,思考:整个世界处于怎样的状态? 我们如何证明? 提取关键信息,回答探究问题 整个 世界 主观世界 人类社会 人的认识 都是变化发展的 客观世界 自然界 结合视频,思考:整个世界处于怎样的状态? 我们如何证明? 自然界 人类社会 人的认识 古生代 中生代 新生代 人的出现 世界是永恒发展的,发展具有普遍性。 1.发展的普遍性 结论:自然界是发展的。 结论:人类社会是发展的。 结论:人的认识是发展的。 自然界总是处在由低级到高级、由简单到复杂的运动过程中。 社会形态的依次更替表明,人类社会是一个不断发展的过程。 每个人的知识积累都会经历一个由不知到知、由知之不多到知之较多的过程,对事物的认识有一个由浅入深的过程。 自然界是发展的 人的认识是发展的 人类社会是发展的 归纳:1.发展的普遍性 【原理】:世界是永恒发展的,发展具有普遍性。 【方法论】:①要用发展的观点看问题,反对用静止的观点看问题。 ②要有创新精神,反对思想僵化,因循守旧。 2、发展的实质 2.人类社会是发展的 3.人的认识是发展的 1.自然界是发展的 发展 旧 新 旧 新 旧 新 低级向高级,简单向复杂 一种前进和上升 发展的实质:是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。 思考:生活中有哪些有关发展的谚语? 一、唯物辩证法的发展观 ①长江后浪推前浪,一代新人换旧人。 ②人事有代谢,往来成古今。 ③年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。 ④士别三日,刮目相看。 思考:什么是发展?发展与运动、变化有什么区别? 生活中有哪些有关发展的谚语? 2、发展的实质 1.运动是物质的存在方式,是宇宙间的一切变化和过程。 2.变化侧重于运动中所发生的状态以至性质的改变。这种变化既有前进的、上升的,也有后退的、下降的。 运动、变化和发展三者的区别 都没有表达事物运动变化的总体性质和趋势。 3.发展是前进的、上升的的变化 揭示运动变化的趋向性 发展的实质是事物的前进和上升! 运动 变化 发展 类别 运动 变化 发展 区别 含义 指宇宙间一切事物、现象的变化和过程 事物由一种状态向另一种状态过渡 事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡 侧重点 一般的变化 状态及性质改变 前进的、上升的运动、变化 联系 运动包含着变化和发展,发展是运动、变化的更高层次;三者都表明事物不是绝对静止的 归纳:运动、变化发展的关系 爬行类动物变成始祖鸟; 始祖鸟变成现代鸟类; 候鸟迁徙; 环境破坏,鸟类减少; 气温由10度上升为15度; 社会主义市场经济体制代替计划经济体制。 判断下列哪些是发展,哪些是运动变化? 发展 发展 发展 发展:126 运动变化:123456 注意: 并非所有的运动、变化都是发展,只有前进的、上升的运动变化才是发展。 唯物辩证法的发展揭示了万事万物运动、变化的总趋势是前进和上升的。 (1) 变化一定是发展吗? (3) 如何判 断新旧事物? (3) 新旧事物是什么关系? (2) 思考: (1)新、旧事物的含义 符合客观规律、具有强大的生命力和远大的发展前途的事物; 新事物 违背事物发展的必然趋势、正在日趋灭亡的事物。 旧事物 复兴号 东风型内燃机车 2、发展的实质 (2)划分新、旧事物的根本标志:是否同事物发展的必然趋势相符合。 错误标准1 时间标准 不能简单地以事物出现的时间先后来判断新旧事物(如:新冠病毒—旧事物) 错误标准2 现状标准 不能以一时力量的强弱、发展速度快慢、是否成熟完善来判断新旧事物 (如:中共一大—新事物) 错误标准3 名字、旗号标准 不能仅从事物的名称、旗号、包装等表面形式来判断新旧事物(如:“网络∙竞猜局”—旧事物) 2、发展的实质 注意:判断新旧事物 不以形式新旧为标准; 不以出现时间先后为标准; 不以力量强弱为标准。 符合客观规律 具有强大生命力 具有远大前途 新事物 旧事物 是 否 (3)判断新、旧事物的根本标准 2、发展的实质 ①新事物:符合客观规律,具有强大生命力和远大的前途。(世界先进水平)新事物具有旧事物无可比拟的优越性。(智能、速度、舒适度等) 优越性表现:它在旧事物的母体中孕育产生,克服了旧事物中消极的、过时的、腐朽的东西,汲取了其中积极的合理的因素,并增添了为旧事物所不能容纳的新内容。 ②旧事物:违背事物发展的必然趋势,因而最终会走向灭亡。 ③从社会历史领域看:新事物符合历史发展必然趋势,反映了社会进步基本要求,符合人民群众的根本利益和要求,得到人民群众的支持和拥护。 新事物必然战胜旧事物是宇宙间不可抗拒的规律。 (4)新事物必定会战胜旧事物的原因 难点解析:(5)新旧事物是什么关系? 新事物 旧事物 原 因 含义 符合客观规律、强大生命力、远大前途 开始时往往比较强大,总是抵抗和扼杀新事物,违背发展的必然趋势,最终会走向灭亡。 特点 从旧事物中产生,克服了旧事物中消极的、过时的、腐朽的东西,汲取了其中积极的、合理的因素,增添了为旧事物所不能容纳的新内容。 社会历史领域 符合历史发展的必然趋势,反映了社会进步的基本要求,符合人民群众的根本利益和要求,得到人民群众的支持和拥护。 结论 新事物必然战胜旧事物是宇宙间不可抗拒的规律。 注意: 新事物取代旧事物,不是对旧事物的完全否定,而是批判继承,新事物总是吸取旧事物的合理成分,在旧事物基础上发展起来的。 3.发展的实质原理及方法论 【原理】发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。 【方法论】要用发展的观点看问题,要坚持与时俱进,培养创新精神,促进新事物的成长。 【原理】: (1)世界是永恒发展的,发展具有普遍性。 (2)发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。 【方法论】: (1)要用发展的观点看问题,反对用静止的观点看问题。 (2)要有创新精神,反对思想僵化,因循守旧。 (3)要坚持与时俱进,培养创新精神,促进新事物的成长。 归纳:唯物辩证法的发展观 第二目 用发展的观点看问题 1.事物发展的形式或状态 2.事物发展的趋势 以上诗句给我们什么哲学启示? 二、用发展的观点看问题 冰冻三尺,非一日之寒。 千里之行,始于足下。 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江河。 水滴石穿,绳锯木断。 勿以恶小而为之,勿以善小而不为。 善不积不足以成名,恶不积不足以灭身。 事物的发展总是从量变开始,量变是质变的必要准备,量变到一定程度必然引起质变,质变是量变的必然结果。 1.量变与质变的含义 项目 内涵 特点 状态 结果 量 变 事物数量增 减、场所变更 渐进的、不显著的变化 统一、相持、 平衡、静止 性质没有变,事物仍是该事物 质 变 事物根本性 质的变化 根本的、显著的变化 统一物的分解、平衡和静止的破坏 性质改变,一事物变为他事物 量变和质变的根本区别:事物的根本性质是否改变。 如果没有改变,那么就是量变;如果变了,就是质变。 (一)坚持量变和质变的统一 材料一 材料二 ①小树一天天长高 ①大树被砍伐,成为木材 ②头发一根根脱落 ②满头黑发变秃头 ③河堤有了蚁穴和鼠洞 ③河堤崩溃 ④十月怀胎,胎儿逐渐长大 ④胎儿出生(婴儿) 思考:两则材料分别体现了发展的哪两种状态? 量变 质变 知识拓展:2.量变引起质变的两种情形: 谷堆论证、秃头论证、吹气球、积小流成江海… (1)事物在数量的增减(大小、速度、程度)引起质变。 (2)事物的数量不变,但是场所发生变更(结构和排列次序的变化)引起质变。 田忌赛马、碳原子结构变化、文字游戏… 如:橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳。 ①在10-30度之间水的变化 ②人的年龄的增长 ③头发一根根脱落变秃头 ④水温升至100℃,出现沸腾和汽化 ⑤河堤崩溃(千里之堤,溃于蚁穴) ⑥一口两口三四口,五杯六杯七八杯......醉了 ⑦DOG变GOD ⑧骨灰变钻戒 ⑨二十岁,麻子,无头发,黑脸,大脚,不大好看。 二十岁,麻子无,头发黑,脸白,脚不大,好看。 量变 数量的增减引起质变 结构和排列次序的变化引起质变 知识巩固:下列现象哪个是量变、那个是质变 量变引起质变的两种形式 水蒸气 水 ≥100ºC <100ºC 思考:水的物理性质的变化(由液态到气态),是不是突如其来的、凭空发生的?量变与质变有什么关系呢? (一)坚持量变和质变的统一 (1)事物的发展总是从量变开始,量变是质变的必要准备,量变达到一定程度必然引起质变,质变是量变的必然结果。 3.量变与质变的辩证关系(原理) ①小树一天天长高 ①大树被砍伐,成为木材 ②头发一根根脱落 ②满头黑发变秃头 ③河堤有了蚁穴和鼠洞 ③河堤崩溃 ④十月怀胎,胎儿逐渐长大 ④胎儿出生(婴儿) 量 变 必要准备 必然结果 质 变 判断下面命题是否正确: 1.有量变一定有质变。 2.有质变一定有发展。 × × 改正:并非量变就一定会引起质变,量变只有达到一定的程度才会引起质变。 改正:发展总是通过质变实现的,但质变不一定是发展,只有上升的、前进的质变才是发展,倒退的质变不是发展。 (2)质变又为新的量变开辟道路,使事物在新质的基础上开始新的量变,如此循环往复,不断前进。 量变 质变 新的量变 新的质变 …… 循环往复不断前进 如:①原始社会 -- 奴隶社会 -- 封建社会 -- 资本主义社会 -- 社会主义社会和共产主义社会 ②幼儿园 -- 小学 -- 初中 -- 高中 -- 大学 3.量变与质变的辩证关系(原理) ①重视量的积累,为实现事物的质变创造条件;(量变角度) ②要果断地抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃。(质变角度) ③当需要保持事物性质稳定时,必需把量变控制在一定的限度内,不能随意促成事物质变,要坚持适度原则。 (1)①反对激变论—— 只承认质变,否认量变;②反对急于求成 (2)①反对“庸俗进化论”——只承认量变,否认质变;②反对优柔寡断。 (3) 量变必然引起质变,这种说法是错误的。 注意 4.量变和质变的辩证关系(方法论) 知识拓展 在量变和质变的关系上,形而上学有两种表现: ①只承认质变,否认量变,否认量变是质变的必然准备。 如:生物学中的“激变论”(一般指“灾变论”)。 ②否认质变,否认质变是量变的必然结果,认为事物的发展只有量的渐进,没有质的飞跃。 如:自然科学和哲学中的“庸俗进化论”。 此理论认为在地球历史上发生过多次巨大的灾变事件,每经一次灾变,原有生物被毁灭,新的则被创造出来。 把达尔文生物进化论关于进化、发展的观念庸俗化,并引用到社会生活领域中。只承认事物发展中的量变,不承认事物从量变到质变的转化。 结合视频,说明5G作为新事物,其发展的前途如何? 否定之否定 外观炫酷 比3G速度快10倍 功能也比3G手机更强大 更好的实现了互联网的功能 随着时代的发展 信息的激增 4G的速度已经不能满足需要 不能更好的实现物联网的功能 提速:比4G快100倍 信息传递更快 更好的实现物联网 全自动驾驶,远程医疗…… (肯定) 肯定 否定 (二)事物发展的趋势——前进性与曲折性 1、事物发展的前途是光明的。 (1) 任何事物都要经历肯定、否定、再到否定之否定的辩证发展过程。 克服---旧事物中过时的消极的因素----外形笨重,功能简单 保留---旧事物中积极合理的因素(联系)---手机方便了人与人的联络 增添---旧事物中没有、符合客观规律的因素(发展)--多元化、多功能 辩证的否定既肯定又否定,既克服又保留,实质是“扬弃”。 1、事物发展的前途是光明的。 (2)辩证否定的实质是扬弃,通过克服旧事物中过时的、消极的内容,保留其中积极合理的因素,自己否定自己,自己发展自己。 辩证否定的实质:扬弃 注意 (3)辩证的否定是联系和发展的环节。 不同阶段既有联系,又在不断发展 (二)事物发展的趋势——前进性与曲折性 1、事物发展的前途是光明的。 情境探究 3、各方势力的阻挠 主要原因有三,我总结如下: 5G这么”火热“为什么到现在都没有普及呢? 1、基站建设还不够完善 2、资费不够平民化,有点小贵,觉得不值得 新事物的发展要有一个由不完善到比较完善的过程 人们对新事物的认识也要有个过程 旧事物总是抵抗和极力扼杀新事物 思考:5G在发展过程中遇到哪些方面的问题?为什么? 结论:新事物战胜旧事物不可能一蹴而就,必然经历曲折的过程, 事物发展的道路是曲折的。 原因: ①新事物的发展总要经历一个由小到大,由不完善到比较完善的过程。 ②新事物不可避免地存在着弱点和不完善的地方,人们对新事物的认识也有一个过程。 ③旧事物则往往比较强大, 总是顽强抵抗和极力扼杀新事物。 2.事物发展的道路是曲折的。 (二)事物发展的趋势——前进性与曲折性 探究问题:面对美国的打压,中国的华为公司应该如何克服前进道路上的困难,积极推动自身企业发展和5G技术的不断完善? 情境探究 不完善 不值得 掐脖子 太贵了,不值得! (1)我们要对未来充满信心,热情支持和悉心保护新事物,促使其成长、壮大。 (2)要做好充分的思想准备,不断克服前进道路上的困难,勇敢地面对挫折与考验。 3.方法论(要求): (二)事物发展的趋势——前进性与曲折性 (1)原理内容: 事物发展的方向是前进的、上升的,道路是曲折的、迂回的。事物的发展是前进性和曲折性的统一。 (2)方法论(要求): ①要求我们既要对未来充满信心,热情支持和保护新事物,促使其成长壮大; ②还要做好充分的思想准备, 不断克服前进道路上的困难,勇敢地面对挫折与考验。 归纳1:事物发展的趋势——前进性与曲折性(原理和方法论) 波浪式前进 螺旋式上升 归纳2:辩证否定观原理 【方法论】 ①要求我们树立创新意识。 ②要立足实践,解放思想、实事求是、与时俱进,不断实现理论和实践的创新与发展。 【原理内容】 ①含义:辩证的否定是任何事物都要经历肯定、否定、再到否定之否定的辩证发展过程。 ②实质:“扬弃”。 ③特点:联系和发展的环节。 事物发展的总趋势是前进性与曲折性相统一( ) 注意: 事物发展就是由量变到质变再到量变的循环过程。( ) 事物发展的状态是前进性与曲折性相统一( ) 世界是永恒发展的 × × × 是前进和上升的 是量变和质变 必要准备 方法论要求 唯物辩证法的发展观 世界是永恒发展的 用发展的观点看问题 发展的实质 自然界 人类社会 人的认识 是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡 发展的趋势 发展的状态 量变 质变 必然结果 要求 积极做好量的积累; 抓住时机,促成质变; 坚持适度原则。 前途是光明的 道路是曲折的 要对未来充满信心, 勇敢面对挫折与考验 发展的 普遍性 是发展的 要求 课堂小结 随堂检测 1.2020年是脱贫攻坚决战决胜之年。习近平总书记指出,行百里者半九十,脱贫攻坚越到最后时刻越要响鼓重锤,不获全胜决不收兵。脱贫攻坚越到紧要关头,越要坚定必胜的信心,越要有一鼓作气的决心,尽锐出战,迎难而上,真抓实干、精准施策,确保脱贫攻坚任务如期完成,上述讲话主要体现的哲学道理是( ) ①打赢脱贫攻坚任务观巨,必须充分发挥主观能动性 ②信心决定成败,完成脱贫攻坚任务必须树立必胜信念 ③量变是质变的必要前提,脱贫攻坚任务的实现需要长期的量的积累 ④事物发展必须通过质变实现,要促成脱贫攻坚质的飞跃 A.①③ B.②③ C.①④ D.③④ C 2.“海因里希法则”是美国著名安全工程师海因里希(Herbert William Heinrich)提出的300∶29∶1法则。这个法则意为:每一起严重事故的背后,必然有29次轻微事故、300起未遂先兆以及1000起事故隐患。这一法则表明( ) ①事故是量变和质变的不断循环往复 ②事故的发生,多是量变累积的结果 ③质变是关键,要特别重视严重事故 ④魔鬼就藏在细节之中,要防微杜渐 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ C 随堂检测 46 3.2020年我国GDP首次突破100万亿元大关。从1980年的45876亿元到如今超百万亿元规模的世界第二大经济体,中国综合国力实现历史性跨越,堪称人类发展史上的奇迹。这表明( ) ①质变是量变的必然结果 ②量变是事物数量的增减 ③新事物必然战胜旧事物 ④事物发展的前途是光明的 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ B 随堂检测 47 4.疫苗刚出现时曾受到抵制,如今,如皋市设立14家新冠疫苗接种点,市民积极主动接种疫苗。这说明了( ) A.事物的发展是量变与质变的统一 B.事物的发展是前进性和曲折性的统一 C.我们做任何事都要从一点一滴的小事做起 D.新出现的事物总要经历一个由不完善到比较完善的过程 B 随堂检测 48 Lavf58.30.100 Lavf58.51.100 $$

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