精品解析:河南省洛阳市洛宁县2024-2025学年七年级上学期期中生物学试题

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2025-01-02
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2024—2025学年11月学情调研 七年级生物 注意事项: 1.本试卷共1张6页,二大题25小题;时间50分钟,满分50分;闭卷考试。 2.本试卷设有答题卡,请将答案填涂在答题卡上,写在本试卷上无效。 第一部分 选择题(本题共20小题,每题1分,共20分) 1. 在生物实验室中,下列做法违背实验室安全规则的是( ) A. 不随意触摸或启动仪器设备 B. 禁止加热外部尚未完全干燥的玻璃器皿 C. 所有的药品都应该远离火焰 D. 实验结束将废弃试剂倒入水槽 【答案】D 【解析】 【分析】实验室人员要树立安全第一的思想,教师要加强对学生的安全教育,严格遵守实验操作规程,确保安全。 【详解】A.在生物实验室中,仪器设备通常都具有一定的操作规范和安全要求。不随意触摸或启动仪器设备是遵循实验室安全规则的重要一环,以防止因误操作而导致的安全事故,A正确。 B.玻璃器皿在加热时,如果外部尚未完全干燥,可能会因为受热不均而破裂,甚至引发火灾等安全事故。因此,禁止加热外部尚未完全干燥的玻璃器皿是实验室安全规则中的一项重要内容,B正确。 C.实验室中的药品,特别是易燃、易爆、有毒的药品,都应该远离火焰,以防止因药品与火焰接触而引发的安全事故,C正确。 D.实验室中的废弃试剂往往含有各种有害物质,如果直接倒入水槽,不仅可能污染水源,还可能对实验室环境造成危害。正确的做法应该是将废弃试剂收集起来,按照相关规定进行安全处理,D错误。 故选D。 2. 如图为使用显微镜的几个主要步骤,其中属于对光操作的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】显微镜的使用步骤:取镜安放、对光、放片、调焦、观察、整理存放,解答即可。 【详解】显微镜对光时,扭转转换器,使低倍镜正对通光孔,打开遮光器上的光圈,然后左眼对准接目镜注视,右眼睁开,用手翻转反光镜,对向光源,光强时用平面镜,光较弱时用凹面镜。这时从目镜中可以看到一个明亮的圆形视野,只要视野中光亮程度适中,光就对好了,图中A是取镜、B是对光、C是观察的第一步,镜筒下降,D是观察的第二步,镜筒上升,故B正确。 【点睛】掌握显微镜的使用方法是解题的关键。 3. 某同学使用显微镜对光时,无论怎么调节遮光器和反光镜,视野始终漆黑一片,其原因可能是(  ) A. 反光镜上有个污点 B. 目镜的放大倍数太大 C. 镜筒离载物台太远 D. 物镜没有对准通光孔 【答案】D 【解析】 【分析】显微镜的使用步骤为︰取镜与安放;对光;放置装片、调节并观察;观察绘图后,收拾实验台。 【详解】题干描述为“无论怎么调节遮光器和始终漆黑一片”,原因显微镜没有通光,即物镜没有对准通光孔。用显微镜观察物体时,显微镜的目镜、镜筒、物镜、通光孔必须在同一条直线上,D正确。 故选D。 【点睛】科学使用显微镜是解题的关键。 4. 某生物小组为了探究“水对鼠妇生活的影响”,准备了10只鼠妇,并设计了如图所示的实验装置。下列对本实验的修改,正确的是( ) A. 纸盒底部都铺细湿土 B. 纸盒上面全部用纸板盖住 C. 纸盒上面全部用玻璃板盖住 D. 10只鼠妇太少,用100只合适 【答案】B 【解析】 【分析】在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验叫做对照实验,这种不同的条件只有一个,就是单一实验变量。设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。 【详解】A.对照实验所要探究的条件就是实验的唯一变量,因此探究水分对鼠妇生活的影响实验中唯一不同的变量应是水分,除水分不同外,其它条件如鼠妇数量、温度、光照等应该都相同且适宜,纸盒底部都铺细湿土则无法研究水对鼠妇的影响,A错误。 B.题干中一侧细湿土、一侧细干土,为了控制水分这一单一变量,其余条件均应相同且适宜,故纸盒上面应全部用纸板盖住,B正确。 C.鼠妇不喜欢光照环境,因此不能全部用玻璃板盖住,C错误。 D.实验中多选用鼠妇的数量,尽可能排除其他因素的干扰。选择100只,数量过多,会增加实验的难度,D错误。 故选B。 5. “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,与诗句中“莲叶”的“碧”相对应的色素存在于细胞中的( ) A. 叶绿体 B. 细胞核 C. 细胞质 D. 液泡 【答案】A 【解析】 【分析】植物细胞中含有色素的细胞结构是叶绿体和液泡,叶绿体中含有光合色素,能进行光合作用,液泡中含有花青素,具有储藏营养物质、维持渗透压、保持植物细胞正常形态的作用。 【详解】A.叶片的叶肉细胞里含有大量的叶绿体,叶绿体呈绿色,因此叶片呈现绿色,与诗中“莲叶”的“碧”相对应的色素存在于细胞中的叶绿体中,A正确。 B.细胞核内含有遗传物质,能传递遗传信息,是细胞生命活动的控制中心,B错误。 C.细胞质是进行生命活动的场所,C错误。 D.液泡中含有细胞液,溶解着多种物质,如色素、含各种味道的物质等,D错误。 故选A。 6. 选择恰当的材料,设计并制作模型,能直观地表征不同细胞的结构与功能。某兴趣小组在制作植物细胞模型时选用了下列材料:浆糊、小木箱、网眼很细的细纱网、鸡蛋、一小袋糖水、红色葡萄干和绿色的新鲜蚕豆粒。上述材料中可代表细胞膜和液泡的是(  ) A. 浆糊和鸡蛋 B. 网眼很细的细纱网和一小袋糖水 C. 小木箱和红色葡萄干 D. 网眼很细的细纱网和绿色的新鲜蚕豆 【答案】B 【解析】 【分析】植物细胞具有:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡,植物体绿色部分的细胞还有叶绿体。动物细胞的结构包括:细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。 【详解】细胞膜具有保护和控制物质进出的作用(选择透过性)。细胞膜将细胞内部与外界环境分开,使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。细胞膜能让有用的物质进入细胞,有害的物质挡在外面,同时把细胞产生的废物排到细胞外。植物细胞的液泡内含细胞液,细胞液中溶解有多种物质,如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质。可见,题干材料中可代表细胞膜的是网眼很细的细纱网,可代表液泡的是一小袋糖水,故B正确,ACD错误。 故选B。 7. 如图是某同学在显微镜下观察到的蚕豆叶片下表皮的物像,甲→乙进行的规范操作是(  ) ①玻片向上移动②玻片向下移动③低倍镜换成高倍镜④高倍镜换成低倍镜⑤调节粗准焦螺旋⑥调节细准焦螺旋 A. ①③⑤ B. ②④⑥ C. ②③⑥ D. ①④⑤ 【答案】C 【解析】 【分析】显微镜下看到的物像是上下相反、左右颠倒的;显微镜的放大倍数越大,视野就越暗,看到的细胞数目就越少;调节细准焦螺旋可使物像清晰。 【详解】某同学在显微镜下观察到的蚕豆叶片下表皮的物像,甲是低倍物镜下的物像,乙是高倍物镜下的物镜。因为显微镜成像的特点是放大的、倒立的物像,物像移动的方向与玻片移动的方向是相反的,若将物像移至视野中央,则物像位于哪一方,玻片标本就移向哪一方,因此从甲→乙进行的规范操作是②甲位于视野的下方,玻片向下移动,③低倍镜换成高倍镜,换用高倍镜后,视野内亮度变暗,因此一般选用较大的光圈并使用反光镜的凹面,然后⑥调节细准焦螺旋,直到观察的物像清晰,故C正确,其他选项错误。 【点睛】掌握显微镜使用步骤是解题关键。 8. 绿叶海蜗牛是一种极为有趣的生物,这种软体动物一生进食一次海藻大餐,便将叶绿体吸入自己的细胞内,使得体内充满叶绿体并能进行光合作用,从此便可终生不用进食。若将绿叶海蜗牛细胞放在光学显微镜下观察,可以分辨的细胞结构有(  ) A. 细胞核和叶绿体 B. 叶绿体和细胞壁 C. 叶绿体和大液泡 D. 细胞核和细胞壁 【答案】A 【解析】 【分析】动植物细胞结构异同如下图所示: 【详解】绿叶海蜗牛属于软体动物,动物具有细胞核、细胞膜和细胞质,但不具有细胞壁、液泡和叶绿体,但由于绿叶蜗牛将叶绿体吸入自己的细胞内,使得体内充满叶绿体,由此可知若将绿叶海蜗牛细胞放在光学显微镜下观察,可以分辨的细胞结构有细胞核和叶绿体,A符合题意。 故选A。 9. 用同一台显微镜观察同一标本,通过更换目镜、物镜和调节细准焦螺旋后,在视野内分别观察到了下列图像.其中视野最亮的是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】试题分析:用显微镜观察物体时,显微镜的放大倍数越大,所观察到的细胞数目越少,单个细胞的体积越大,视野越暗;显微镜放大倍数越小,视野内所观察到的细胞数目越多,单个细胞的体积越小,视野越亮。选项D中细胞数目最大,说明放大倍数最小,视野最亮。 考点:此题考查显微镜的成像特点,意在考查学生对显微镜成像特点的理解能力和显微镜使用技能的掌握能力。 10. 石地钱是一味中药,具有止血功能。石地钱没有真正的根,也没有输导组织,属于( ) A. 被子植物 B. 裸子植物 C. 蕨类植物 D. 苔藓植物 【答案】D 【解析】 【分析】绿色植物根据形态、结构和生殖方式的不同分为种子植物和孢子植物;孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物,种子植物又分为裸子植物和被子植物,被子植物又称为绿色开花植物,据此解答。 【详解】A.被子植物的种子外面有果皮包被着,能形成果实,A错误。 B.裸子植物的种子裸露,无果皮包被着,B错误。 C.蕨类植物有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的比较高大,C错误。 D.苔藓植物一般具有茎和叶,但茎中无导管,叶中无叶脉,所以没有输导组织;它没有根,那些有点像根的须状物只有固定功能,没有吸收水分、无机盐的功能,所以只能叫假根。石地钱没有真正的根,也没有输导组织,属于苔藓植物,D正确。 故选D。 11. 用光学显微镜观察洋葱根尖细胞的分裂过程。下列有关叙述正确( ) A. 洋葱根尖细胞中有叶绿体 B. 能清楚看到细胞壁、细胞膜和细胞核 C. 细胞分裂过程中变化最明显的是染色体 D. 分裂产生的子细胞染色体数减少一半 【答案】C 【解析】 【分析】细胞的分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。在植物细胞分裂过程中,首先是细胞核分裂,在细胞核分裂过程中有染色体复制加倍的现象,因此外观上细胞核变大,随着分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,外观上是细胞核一分为二;接着细胞质一分为二,最后,在原来的细胞的中央,形成新的细胞膜和细胞壁,这样一个细胞就分裂成为两个细胞。 【详解】A.洋葱根尖生长在土壤中,不见光,因此洋葱根尖细胞中不含有叶绿体,A错误。 B.植物细胞的细胞膜非常薄,并且紧贴细胞壁,透明度极高,在普通光学显微镜下不容易看清楚;细胞壁和细胞核能够观察到,B错误。 C.细胞核分裂时,染色体的变化最明显,染色体的数量进行复制加倍再均分,C正确。 D.染色体的数量在细胞分裂时已经加倍,随着分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。因此,通过分裂产生的子细胞和原细胞所含有的染色体数目是一样的,D错误。 故选C。 12. 东东最近在学习“生物体的结构层次”这部分知识,以下是他的部分学习笔记,其中不正确的是( ) A. 细胞是生物体结构和功能的基本单位 B. 构成人体皮肤的细胞形态、结构相似,功能相同 C. 眼虫是单细胞生物,不能进行细胞分化 D. 同一个器官内的不同细胞可能属于不同的组织 【答案】B 【解析】 【分析】动物体的结构层次从小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体。植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体。 【详解】A.细胞是生物体进行新陈代谢、生长、繁殖和遗传的基础,细胞既是生物生命活动的结构上的基本单位,又是功能上的基本单位,故A正确。 B.构成人体皮肤的细胞形态上不完全相似,功能并不完全相同。同一组织细胞形态、结构相似,功能相同,但皮肤由多种组织构成,共同维持皮肤的正常功能,故B错误。 C.眼虫是一种介于动物和植物之间的单细胞生物,细胞结构相对简单,它并不具备多细胞生物那样的细胞分化和组织形成能力,故C正确。 D.在生物体内,不同的组织可以构成同一个器官。例如,心脏这个器官就包含了肌肉组织、结缔组织、神经组织和上皮组织等多种组织。因此,同一个器官内的不同细胞确实可能属于不同的组织,故D正确。 故选B。 13. 某中学举办了“生物诗词大会”,其中一个环节是要求选手说出“有茎叶的植物”的诗词。如图中哪位选手会被淘汰?( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代,包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物,种子植物用种子来繁殖后代,包括裸子植物和被子植物。种子植物又包括裸子植物和被子植物。 【详解】“春水绿如染”中提到是藻类植物,藻类植物无根茎叶的分化,故该选手会被淘汰,A符合题意;此诗句中提到的植物是苔藓植物,苔藓植物有茎叶的分化,无根,B不符合题意;此诗句中提到的梅花属于被子植物,有根茎叶的分化,C不符合题意;此诗句中提到的蕨属于蕨类植物,有根茎叶的分化,D不符合题意。 【点睛】此题考查各种植物的特征,理解诗句意思即可答题。 14. 下列有关细胞癌变、分裂和分化的说法,正确的是( ) A. 癌细胞“疯狂”分裂和生长可形成恶性肿瘤 B. 细胞通过细胞分裂使其体积逐步增大 C. 细胞分化会导致细胞中的遗传物质发生改变 D. 人体细胞分化形成不同的组织,如保护组织 【答案】A 【解析】 【分析】癌细胞是一种变异的细胞,是产生癌症的病源,正常细胞癌变后有两个主要特点:一是分裂非常快,并且可以不断地分裂,形成肿瘤;二是癌细胞还可以侵入临近的正常组织,并通过血液、淋巴等进入远处的其它组织和器官,这就是癌的转移。 【详解】A.癌细胞具有无限增殖的能力,它们可以不受控制地分裂和生长,形成肿块,即肿瘤。当这种肿瘤是恶性的,即具有侵袭性和转移性时,它被称为恶性肿瘤,A正确。 B.细胞分裂的主要目的是增加细胞的数量,而不是增大细胞的体积。细胞体积的增大主要通过细胞生长来实现,B错误。 C.细胞分化是细胞在发育过程中逐渐产生形态、结构和功能上的差异的过程。这个过程是由基因的选择性表达引起的,即某些基因在特定的时间和空间内被激活或抑制,导致细胞产生不同的特性和功能。然而,细胞分化并不会改变细胞中的遗传物质,C错误。 D.人体细胞分化会形成不同的组织,但这些组织并不是保护组织。在植物学中,保护组织是指位于植物体表面起保护作用的组织,如表皮。而在人体中,细胞分化会形成上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织等基本组织类型,D错误。 故选A。 15. 中国文化博大精深,许多成语源于生活,与生命现象有关。下列成语所涉及的结构在结构层次上与其他三项不同的是(  ) A. 一叶知秋 B. 根深蒂固 C. 肝脑涂地 D. 一针见血 【答案】D 【解析】 【分析】生物体的结构层次包括:①细胞:细胞是生物体结构和功能的基本单位;②组织:由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群;③器官:不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构;④系统:能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起就构成了系统;⑤个体:由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物体。 【详解】A.“叶”是植物体的一部分,属于器官层次;在植物体中,叶是进行光合作用的主要器官,A不符合题意。 B.成语中的“根”同样是植物体的一部分,也是器官层次;根是植物体吸收水分和无机盐的主要器官,对植物的生长至关重要,B不符合题意。 C.“肝”和“脑”都是动物体的一部分,但它们代表的是器官层次中的具体器官;肝是动物体内的重要代谢器官,而脑则是神经系统的主要部分,C不符合题意。 D.成语中的“血液”属于结缔组织,并非属于器官,D符合题意。 故选D。 16. 伞藻有伞形帽和菊花形帽两种,科学家将伞形帽伞藻的假根(含细胞核)移接到菊花形帽伞藻的柄(无细胞核)上,一段时间后,他发现这一“移接体”长出了( ) A. 菊花形帽 B. 伞形帽 C. 既有伞形帽,又有菊花形帽 D. 不会长帽了 【答案】B 【解析】 【分析】细胞核控制着生物的生长发育和遗传,是细胞的控制中心。 【详解】细胞核内含有遗传物质,是细胞的控制中心,控制着生物的发育和遗传。由于移接体中包含了伞形帽伞藻的细胞核,它携带了决定伞形帽特征的遗传信息。因此,移接体最终会长出伞形帽,故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 17. 将自体骨髓干细胞植入胰腺组织后,骨髓干细胞可分裂、分化为胰岛样细胞,以达到治疗糖尿病的目的。下列关于骨髓干细胞说法正确的是( ) A. 骨髓干细胞通过细胞分裂产生与自身遗传物质相同的子细胞 B. 骨髓干细胞与胰岛样细胞遗传物质不同 C. 骨髓干细胞遗传物质发生变化,分化为胰岛样细胞 D. 骨髓干细胞与胰岛样细胞形态、结构和功能相同 【答案】A 【解析】 【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多。 经过细胞分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下,其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异,就是细胞的分化。细胞分化形成不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的,这样的细胞群叫组织。 【详解】A.细胞的分裂:①细胞核一个分成两个;②细胞质分成两份,每份含有一个细胞核;③如果是动物细胞,细胞膜从细胞的中部向内凹陷,缢裂为两个细胞。若是植物细胞,则在原来的细胞中央,形成新的细胞膜和新的细胞壁;④一个细胞分裂成两个细胞。可见在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核,细胞核中的染色体首先要完成复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。这样,两个新细胞的染色体形态和数目相同,新细胞和原细胞的染色体相同和数目也相同。保证了新细胞和原细胞遗传物质一样,A正确。 B.骨髓干细胞与胰岛样细胞是由同一个受精卵分裂、分化而来,遗传物质都是相同的,B错误。 C.生物在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化,这个过程叫做细胞分化。细胞分化产生了不同的细胞群。细胞分化指细胞在形态、结构、功能上发生差异性的变化,遗传物质没有发生变化,C错误。 D.骨髓干细胞与胰岛样细胞是不同组织的细胞,因此形态、结构和功能都不相同,D错误。 故选A。 18. 蓝氏贾第虫是单细胞生物,由表膜、细胞核、细胞质、鞭毛等结构组成,寄生于人的小肠中,可引起腹泻。下列有关蓝氏贾第虫的叙述,不正确的是( ) A. 依靠表膜控制物质进出 B. 可以依靠鞭毛进行运动 C. 它不能独立完成各项生命活动 D. 能够通过细胞分裂繁殖 【答案】C 【解析】 【分析】单细胞生物个体微小,全部生命活动在一个细胞内完成,一般生活在水中。单细胞生物虽然只由一个细胞构成,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。 【详解】A.蓝氏贾第虫是单细胞生物,表膜相当于细胞膜,能控制物质进出,A不符合题意。 B.蓝氏贾第虫有鞭毛,可以依靠鞭毛进行运动,B不符合题意。 C.蓝氏贾第虫是单细胞生物,能独立完成营养、呼吸、排泄等各项生命活动,C符合题意。 D.蓝氏贾第虫是单细胞生物,能够通过细胞分裂繁殖,D不符合题意。 故选C。 19. “牧草之王”紫花苜蓿中能提取出黄金纳米粒子,其细胞内重金属含量高是因为( ) A. 细胞质具有流动性 B. 细胞壁能维持细胞的正常形态 C. 液泡可储藏营养物质 D. 细胞膜能控制物质的进出 【答案】D 【解析】 【分析】植物细胞的液泡内含细胞液,细胞液中溶解有多种物质,如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质。 【详解】A.活细胞的细胞质具有流动性,有利于细胞与外界环境之间进行物质交换,A不符合题意。 B.细胞壁是植物细胞的外层结构,主要起保护和支撑作用,维持细胞的正常形态。但与金属含量没关系,B不符合题意。 C.液泡内含细胞液,细胞液中溶解有多种物质,如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质,C不符合题意。 D.细胞膜是细胞内外环境的分界,它具有选择性地控制物质进出的功能。如果紫花苜蓿细胞内的重金属含量高,很可能是因为细胞膜对重金属的选择性吸收和积累作用。这使得重金属能够不断地进入细胞内,并在细胞内积累达到较高的浓度,D符合题意。 故选D。 20. 天气逐渐变凉了,涵涵同学找出去年的秋裤,穿上后发现秋裤不够长了,看样子自己这一年来长高了许多。涵涵个子长高的根本原因是(  ) A. 睡眠充足 B. 经常喝牛奶 C. 积极参加体育锻炼 D. 细胞的分裂、生长和分化 【答案】D 【解析】 【分析】生物体能够由小长大是生物生长的特性,生物的生长一靠细胞数目的增多,二靠细胞体积的增大,细胞数目的增多是细胞分裂的结果,细胞体积的增大是细胞生长的结果。 【详解】细胞分裂时细胞核先分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含一个细胞核,最后在原来细胞的中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成细胞壁;这样,一个细胞就分裂成两个细胞了,细胞分裂使细胞数目增多。新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长。细胞的分化形成不同的组织,进而再组成各种器官,由不同的器官构成系统,由八大系统构成人体。所以我们个子长高了很多的根本原因:细胞的分裂、生长和分化的共同结果。由此可见,ABC错误,D正确。 故选D。 第二部分 非选择题(本题共5小题,每空1分,共30分) 21. 下图分别为细胞结构和显微镜结构示意图,请据图回答问题。 (1)用显微镜观察制作好的临时玻片,在视野中看到一些中央发亮、周边黑暗的圆圈,这些圆圈很可能是________。 (2)在显微镜下观察到的植物细胞的结构图应该是上图中的________(填“A”或“B”),判断的依据是________。 (3)如果将人的口腔上皮细胞改为洋葱鳞片叶表皮细胞进行观察,则尽管洋葱鳞片叶表皮细胞完全浸润在清水中也不会因过度吸水而涨破,这是因为植物细胞的外面具有【 】________。 (4)我们在切开洋葱时会闻到刺鼻的气味,这种刺鼻的物质主要存在于洋葱细胞的【 】________内。 (5)A细胞的细胞核分裂时,所需要的能量由细胞的________提供。 【答案】(1)气泡 (2) ①. A ②. 有细胞壁、液泡、叶绿体 (3)1细胞壁 (4)5液泡 (5)线粒体 【解析】 【分析】图中1是细胞壁,2是细胞膜,3是叶绿体,4是细胞核,5是液泡,6是细胞质,①是转换器,②是物镜,③是遮光器,④是目镜,⑤是粗准焦螺旋,⑥是细准焦螺旋,⑦是反光镜。 【小问1详解】 当用显微镜观察制作好的临时玻片时,有时会在视野中看到一些中央发亮、周边黑暗的圆圈。这些圆圈很可能是气泡,它们是在制作玻片或观察过程中由于操作不当而形成的空气腔。 【小问2详解】 在显微镜下观察到的植物细胞的结构图应该是上图中的A。判断的依据是植物细胞具有1细胞壁、5液泡和3叶绿体(在绿色部分)等结构,而动物细胞则没有。 【小问3详解】 如果将人的口腔上皮细胞改为洋葱鳞片叶表皮细胞进行观察,会发现洋葱鳞片叶表皮细胞即使完全浸润在清水中也不会因过度吸水而涨破。这是因为植物细胞的外面具有一层细胞壁,它起到了保护和支持细胞的作用,防止细胞因吸水过多而破裂。 【小问4详解】 液泡是植物细胞中的一个重要结构,它包含了细胞内的许多物质,包括糖类、无机盐、色素和蛋白质等。在切开洋葱时,会闻到刺鼻的气味。这种刺鼻的物质主要存在于洋葱细胞的液泡内。这些物质在液泡中以溶解状态存在,当细胞受到损伤时,液泡内的物质就会释放出来,从而产生气味。 【小问5详解】 A细胞的细胞核分裂时,所需要的能量由细胞的线粒体提供。线粒体是细胞内的“动力工厂”,为细胞的各种生命活动提供能量。在细胞核分裂过程中,需要大量的能量来驱动染色体的分离和细胞质的分裂等过程,这些能量都是由线粒体提供的。 22. 某兴趣小组的同学在池塘中采集到草履虫(如图甲),查阅资料了解到光照对草履虫数量变化的影响如图乙所示: (1)草履虫属于________(选填“单细胞”或“多细胞”)生物,通过________产生新个体。 (2)分析图乙可知:为获得更多数量的草履虫,宜在________条件下培养4~5天。 (3)同学们进一步探究“草履虫对净化污水有一定的作用”,他们在300mL纯净水中打入适量蛋黄搅匀,放在室温下培养一段时间后,浑浊液产生异味,检测发现含有较多细菌,将上述液体平均分装在A、B两个锥形瓶中,再分别加水稀释至300mL。向A瓶中加入15mL含草履虫的草履虫培养液,向B瓶中加入等量的________,放在相同条件下培养。一周后,观察A、B两瓶的变化。 Ⅰ.A瓶上半部分基本清澈,无明显异味,B瓶________,说明草履虫能吞食细菌,在一定程度上净化了浑浊液。 Ⅱ.用吸管吸取A瓶溶液,在显微镜下观察到了草履虫。如图甲,草履虫依靠纤毛运动,变形虫中与此结构功能相同的是________。 【答案】(1) ①. 单细胞 ②. 分裂 (2)黑暗 (3) ①. 不含草履虫的培养液 ②. 浑浊有异味 ③. 伪足 【解析】 【分析】图甲中:①胞肛;②大核;③纤毛;④伸缩泡;⑤收集管;⑥表膜;⑦食物泡;⑧口沟。 【小问1详解】 草履虫是由一个细胞构成的生物,属于单细胞生物,通过分裂产生新个体。 【小问2详解】 由图乙坐标曲线图可以看出,草履虫在黑暗条件下培养到4~5天时数量达到最多,因此为获得更多数量的草履虫,宜在黑暗条件下培养4~5天。 【小问3详解】 进一步探究“草履虫对净化污水有一定的作用”,从该实验目的可知实验探究的唯一变量应该是草履虫,除了草履虫不同外,其它条件都应该相同且处于最适宜状态,因此向A瓶加入15mL草履虫培养液,应该向B瓶加入等量的不含草履虫的培养液,放在相同条件下培养,形成对照。A瓶加入草履虫,B瓶不加草履虫,AB形成对照,如果A瓶上半部基本清澈,无明显异味,B瓶浑浊有异味,说明草履虫能吞食细菌,在一定程度上净化了浑浊液。草履虫依靠纤毛运动,变形虫依靠伪足进行运动。 23. 下图所示的是几种形态结构和生活环境各异的生物。请据图回答下列问题。 (1)没有根、茎、叶等器官分化的是________(填字母)类生物。 (2)________(填字母)类植物叶片很薄,对环境中的二氧化硫等有毒气体非常敏感,可以作为监测空气污染程度的指示植物。 (3)观察发现C和F都生活在背阴处,但C比F植株高达,主要原因是C类植物已具有根、茎、叶等器官的分化,并且体内具有专门的________组织,C和F都是孢子生殖,繁殖过程仍然依赖________。 (4)A、E两类植物的共同特点是都能产生种子,但E类植物的种子外面________(填“有”或“没有”)果皮包被,属于________植物。 【答案】(1)D (2)F (3) ①. 输导 ②. 水 (4) ①. 没有 ②. 裸子 【解析】 【分析】(1)藻类结构简单,无根、茎、叶的分化,大多生活在水中,不结种子,用孢子繁殖后代;蕨类植物,有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的高大;被子植物,具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官;裸子植物,无花,种子裸露,不能形成果实,只有根、茎、叶、种子四种器官。 (2)图中A向日葵属于被子植物,B是玉米属于被子植物,C是肾蕨属于蕨类植物,D是海带属于藻类,E是银杏属于裸子植物,F是葫芦藓属于苔藓植物。 【小问1详解】 藻类结构简单,无根、茎、叶的分化,大多生活在水中,不结种子,用孢子繁殖后代。故没有根、茎、叶等器官分化的是D藻类生物。 【小问2详解】 叶片很薄,对环境中的二氧化硫等有毒气体非常敏感,可以作为监测空气污染程度的指示植物的类群,这是苔藓植物的特点。苔藓植物由于其叶片薄且含有叶绿体少,对有毒气体敏感,因此常被用作空气污染程度的指示植物。对应图中的F类植物。 【小问3详解】 观察发现C(蕨类植物)和F(苔藓植物)都生活在背阴处,但C比F植株高大。这主要是因为C类植物(蕨类植物)已具有根、茎、叶的分化,并且体内具有专门的输导组织,这使得其能够更有效地运输水分和养分,从而支持其生长得更高大。而C和F都是孢子生殖,繁殖过程仍然依赖于水。 【小问4详解】 对于A(被子植物)和E(裸子植物)两类植物的共同点和不同点,它们的共同特点是都能产生种子。但E类植物(裸子植物)的种子外面没有果皮包被,这与被子植物(其种子外面有果皮包被)不同。因此,E类植物属于裸子植物。 24. 甲图表示动植物体的结构层次,其中数字代表生理过程,字母代表各自不同的结构层次;乙图表示动物、植物不同部位的组织或器官,请分析并回答下列问题。 (1)甲图中,①、②表示的生理过程分别是________。 (2)乙图中,b与甲图中的【 】________层次相对应;c与甲图中的【 】________层次相对应。a与甲图中的B层次相对应,它具有保护、吸收等功能,因此a是________。 (3)绿色开花植物的器官可以分成两种类型,乙图中的d属于________器官。 (4)与动物的结构层次相比,植物的结构层次中没有【 】________。 【答案】(1)细胞分裂;细胞分化 (2) ①. C组织 ②. D器官 ③. 上皮组织 (3)生殖 (4)E系统 【解析】 【分析】(1)分析题图:甲中C和B都是组织,D和F都是器官,E是系统。图乙a是上皮组织,b是输导组织,c是器官,d是器官,①细胞分裂,②细胞分化。 (2)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。细胞分化就是由一种相同的细胞类型经过细胞分裂后逐渐在形态、结构和功能上形成稳定性差异,产生不同的细胞类群(组织)的过程。 (3)动物的结构层次由小到大依次是:细胞→组织→器官→系统→动物体和人体;植物的结构层次没有系统,即细胞→组织→器官→植物体。 【小问1详解】 ①细胞分裂是一个细胞分成两个细胞的过程,它使得细胞数量增多。②细胞分化则是细胞在分裂的基础上,逐渐产生出形态、结构、功能特征各不相同的细胞类群的过程,这些细胞类群就是组织。 【小问2详解】 乙图中,b代表的是输导组织,它由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成,与甲图中的C组织层次相对应。 c大脑则是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构,与甲图中的D器官层次相对应。 a上皮组织与甲图中的B层次相对应,它具有保护、吸收等功能,因此a是上皮组织。 【小问3详解】 绿色开花植物的器官根据其功能可以分为营养器官和生殖器官两种类型。营养器官主要负责植物的生长和营养吸收,包括根、茎、叶等;生殖器官则负责植物的繁殖,包括花、果实、种子等。乙图中的d是花,它属于生殖器官。 【小问4详解】 与动物的结构层次相比,植物的结构层次中没有系统这一层次。动物体具有系统这一层次,它是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的。而植物体则没有系统,它们直接由器官构成个体。 25. 植物的开花和果实的成熟受日照和温度等因素的影响,某兴趣小组进行了如下实验。 提出问题:日照时间长短能提前或延迟前花开花吗? 作出假设:缩短日照时间能使菊花提前开花。 实验准备:在国庆节前50天准备大小相近、生长状况良好的20盒菊花苗,暗室, 实验步骤:国庆节前50天,将20盆菊花苗平均分成A、B两组。 ①A组给予每天10小时光照,半个月后给予每天8~9小时的光照;B组给予每天12小时光照。(施肥、浇水、温度等栽培条件两组一样) ②每天光照后,将菊花放到暗室进行遮光处理。持续50天。 ③每天同一时间记录菊花开花的数量和开花时间。 (1)预期结果与预测结论: 预测1:若_______,则说明缩短日照时间不能使菊花提前开花。 预测2:若_______,则说明缩短日照时间能使菊花提前开花。 (2)这个实验的变量是________。 (3)实际上还有其他因素影响菊花的开花时间,实验小组为探究温度对菊花开花时间的影响,设计了以下三组实验(时间持续50天): 组别 甲红 乙组 方案一 温度10℃;光照每天8小时 温度20℃;光照每天8小时 方案二 温度10℃;光照每天12小时 温度20℃;光源每天12小时 方案三 温度10℃;光照每天12小时 温度20℃;无限每天8小时 这三个方案中不符合对照实验要求的是方案__________,判断依据是________。 (4)本实验选择20盆菊花而不是2盆,目的是________。 【答案】(1) ①. 若A组菊花和B组菊花大多数没有在“十一”前开花 ②. 若A组菊花大多在“十一”前开花,而B组中花大多数没有提前开花 (2)日照时间长短 (3) ①. 三 ②. 甲乙两组有两个变量,即温度和光照时间 (4)避免偶然性 【解析】 【分析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验。其中不同的条件就是实验变量。设计原则:一个探究实验中只能有一个实验变量,其他因素均处于相同理想状态,这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能。明确在探究实验中,坚持唯一变量、设置对照实验,使实验结果具有说服力。 【小问1详解】 预测1:若A组菊花和B组菊花大多数没有在“十一”前开花,则说明缩短日照时间不能使菊花提前开花。 预测2:若A组菊花大多在“十一”前开花,而B组中花大多数没有提前开花,则说明缩短日照时间能使菊花提前开花。 【小问2详解】 提出问题是探究实验的前提和基础,根据提出的问题:日照时间长短能提前或延迟菊花开花吗?这个实验的变量是日照时间长短,其他的实验条件保持相同。 【小问3详解】 三个方案中,方案三不合理,因为甲乙两组有两个变量,即温度和光照时间,不符合题对照实验设计的原则。 【小问4详解】 做实验时取20盆菊花而不是2盆,目的是避免偶然性,使实验具有说服力。20盆菊花“施肥、浇水、温度等栽培条件两组一样”,目的是保证单一变量,避免无关变量对实验结果的影响。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024—2025学年11月学情调研 七年级生物 注意事项: 1.本试卷共1张6页,二大题25小题;时间50分钟,满分50分;闭卷考试。 2.本试卷设有答题卡,请将答案填涂在答题卡上,写在本试卷上无效。 第一部分 选择题(本题共20小题,每题1分,共20分) 1. 在生物实验室中,下列做法违背实验室安全规则的是( ) A. 不随意触摸或启动仪器设备 B. 禁止加热外部尚未完全干燥的玻璃器皿 C. 所有的药品都应该远离火焰 D. 实验结束将废弃试剂倒入水槽 2. 如图为使用显微镜的几个主要步骤,其中属于对光操作的是( ) A. B. C. D. 3. 某同学使用显微镜对光时,无论怎么调节遮光器和反光镜,视野始终漆黑一片,其原因可能是(  ) A. 反光镜上有个污点 B. 目镜的放大倍数太大 C. 镜筒离载物台太远 D. 物镜没有对准通光孔 4. 某生物小组为了探究“水对鼠妇生活的影响”,准备了10只鼠妇,并设计了如图所示的实验装置。下列对本实验的修改,正确的是( ) A. 纸盒底部都铺细湿土 B. 纸盒上面全部用纸板盖住 C. 纸盒上面全部用玻璃板盖住 D. 10只鼠妇太少,用100只合适 5. “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,与诗句中“莲叶”的“碧”相对应的色素存在于细胞中的( ) A. 叶绿体 B. 细胞核 C. 细胞质 D. 液泡 6. 选择恰当的材料,设计并制作模型,能直观地表征不同细胞的结构与功能。某兴趣小组在制作植物细胞模型时选用了下列材料:浆糊、小木箱、网眼很细的细纱网、鸡蛋、一小袋糖水、红色葡萄干和绿色的新鲜蚕豆粒。上述材料中可代表细胞膜和液泡的是(  ) A. 浆糊和鸡蛋 B. 网眼很细的细纱网和一小袋糖水 C. 小木箱和红色葡萄干 D. 网眼很细的细纱网和绿色的新鲜蚕豆 7. 如图是某同学在显微镜下观察到的蚕豆叶片下表皮的物像,甲→乙进行的规范操作是(  ) ①玻片向上移动②玻片向下移动③低倍镜换成高倍镜④高倍镜换成低倍镜⑤调节粗准焦螺旋⑥调节细准焦螺旋 A. ①③⑤ B. ②④⑥ C. ②③⑥ D. ①④⑤ 8. 绿叶海蜗牛是一种极为有趣的生物,这种软体动物一生进食一次海藻大餐,便将叶绿体吸入自己的细胞内,使得体内充满叶绿体并能进行光合作用,从此便可终生不用进食。若将绿叶海蜗牛细胞放在光学显微镜下观察,可以分辨的细胞结构有(  ) A. 细胞核和叶绿体 B. 叶绿体和细胞壁 C. 叶绿体和大液泡 D. 细胞核和细胞壁 9. 用同一台显微镜观察同一标本,通过更换目镜、物镜和调节细准焦螺旋后,在视野内分别观察到了下列图像.其中视野最亮的是(  ) A. B. C. D. 10. 石地钱是一味中药,具有止血功能。石地钱没有真正的根,也没有输导组织,属于( ) A. 被子植物 B. 裸子植物 C. 蕨类植物 D. 苔藓植物 11. 用光学显微镜观察洋葱根尖细胞的分裂过程。下列有关叙述正确( ) A. 洋葱根尖细胞中有叶绿体 B. 能清楚看到细胞壁、细胞膜和细胞核 C. 细胞分裂过程中变化最明显的是染色体 D. 分裂产生的子细胞染色体数减少一半 12. 东东最近在学习“生物体的结构层次”这部分知识,以下是他的部分学习笔记,其中不正确的是( ) A. 细胞是生物体结构和功能的基本单位 B. 构成人体皮肤的细胞形态、结构相似,功能相同 C. 眼虫是单细胞生物,不能进行细胞分化 D. 同一个器官内的不同细胞可能属于不同的组织 13. 某中学举办了“生物诗词大会”,其中一个环节是要求选手说出“有茎叶的植物”的诗词。如图中哪位选手会被淘汰?( ) A. B. C. D. 14. 下列有关细胞癌变、分裂和分化的说法,正确的是( ) A. 癌细胞“疯狂”分裂和生长可形成恶性肿瘤 B. 细胞通过细胞分裂使其体积逐步增大 C. 细胞分化会导致细胞中的遗传物质发生改变 D. 人体细胞分化形成不同的组织,如保护组织 15. 中国文化博大精深,许多成语源于生活,与生命现象有关。下列成语所涉及的结构在结构层次上与其他三项不同的是(  ) A. 一叶知秋 B. 根深蒂固 C. 肝脑涂地 D. 一针见血 16. 伞藻有伞形帽和菊花形帽两种,科学家将伞形帽伞藻的假根(含细胞核)移接到菊花形帽伞藻的柄(无细胞核)上,一段时间后,他发现这一“移接体”长出了( ) A. 菊花形帽 B. 伞形帽 C. 既有伞形帽,又有菊花形帽 D. 不会长帽了 17. 将自体骨髓干细胞植入胰腺组织后,骨髓干细胞可分裂、分化为胰岛样细胞,以达到治疗糖尿病的目的。下列关于骨髓干细胞说法正确的是( ) A. 骨髓干细胞通过细胞分裂产生与自身遗传物质相同的子细胞 B. 骨髓干细胞与胰岛样细胞遗传物质不同 C. 骨髓干细胞遗传物质发生变化,分化为胰岛样细胞 D. 骨髓干细胞与胰岛样细胞形态、结构和功能相同 18. 蓝氏贾第虫是单细胞生物,由表膜、细胞核、细胞质、鞭毛等结构组成,寄生于人的小肠中,可引起腹泻。下列有关蓝氏贾第虫的叙述,不正确的是( ) A. 依靠表膜控制物质进出 B. 可以依靠鞭毛进行运动 C. 它不能独立完成各项生命活动 D. 能够通过细胞分裂繁殖 19. “牧草之王”紫花苜蓿中能提取出黄金纳米粒子,其细胞内重金属含量高是因为( ) A. 细胞质具有流动性 B. 细胞壁能维持细胞的正常形态 C. 液泡可储藏营养物质 D. 细胞膜能控制物质的进出 20. 天气逐渐变凉了,涵涵同学找出去年的秋裤,穿上后发现秋裤不够长了,看样子自己这一年来长高了许多。涵涵个子长高的根本原因是(  ) A. 睡眠充足 B. 经常喝牛奶 C. 积极参加体育锻炼 D. 细胞的分裂、生长和分化 第二部分 非选择题(本题共5小题,每空1分,共30分) 21. 下图分别为细胞结构和显微镜结构示意图,请据图回答问题。 (1)用显微镜观察制作好的临时玻片,在视野中看到一些中央发亮、周边黑暗的圆圈,这些圆圈很可能是________。 (2)在显微镜下观察到的植物细胞的结构图应该是上图中的________(填“A”或“B”),判断的依据是________。 (3)如果将人的口腔上皮细胞改为洋葱鳞片叶表皮细胞进行观察,则尽管洋葱鳞片叶表皮细胞完全浸润在清水中也不会因过度吸水而涨破,这是因为植物细胞的外面具有【 】________。 (4)我们在切开洋葱时会闻到刺鼻的气味,这种刺鼻的物质主要存在于洋葱细胞的【 】________内。 (5)A细胞的细胞核分裂时,所需要的能量由细胞的________提供。 22. 某兴趣小组的同学在池塘中采集到草履虫(如图甲),查阅资料了解到光照对草履虫数量变化的影响如图乙所示: (1)草履虫属于________(选填“单细胞”或“多细胞”)生物,通过________产生新个体。 (2)分析图乙可知:为获得更多数量的草履虫,宜在________条件下培养4~5天。 (3)同学们进一步探究“草履虫对净化污水有一定的作用”,他们在300mL纯净水中打入适量蛋黄搅匀,放在室温下培养一段时间后,浑浊液产生异味,检测发现含有较多细菌,将上述液体平均分装在A、B两个锥形瓶中,再分别加水稀释至300mL。向A瓶中加入15mL含草履虫的草履虫培养液,向B瓶中加入等量的________,放在相同条件下培养。一周后,观察A、B两瓶的变化。 Ⅰ.A瓶上半部分基本清澈,无明显异味,B瓶________,说明草履虫能吞食细菌,在一定程度上净化了浑浊液。 Ⅱ.用吸管吸取A瓶溶液,在显微镜下观察到了草履虫。如图甲,草履虫依靠纤毛运动,变形虫中与此结构功能相同的是________。 23. 下图所示的是几种形态结构和生活环境各异的生物。请据图回答下列问题。 (1)没有根、茎、叶等器官分化的是________(填字母)类生物。 (2)________(填字母)类植物叶片很薄,对环境中的二氧化硫等有毒气体非常敏感,可以作为监测空气污染程度的指示植物。 (3)观察发现C和F都生活在背阴处,但C比F植株高达,主要原因是C类植物已具有根、茎、叶等器官的分化,并且体内具有专门的________组织,C和F都是孢子生殖,繁殖过程仍然依赖________。 (4)A、E两类植物的共同特点是都能产生种子,但E类植物的种子外面________(填“有”或“没有”)果皮包被,属于________植物。 24. 甲图表示动植物体的结构层次,其中数字代表生理过程,字母代表各自不同的结构层次;乙图表示动物、植物不同部位的组织或器官,请分析并回答下列问题。 (1)甲图中,①、②表示的生理过程分别是________。 (2)乙图中,b与甲图中的【 】________层次相对应;c与甲图中的【 】________层次相对应。a与甲图中的B层次相对应,它具有保护、吸收等功能,因此a是________。 (3)绿色开花植物的器官可以分成两种类型,乙图中的d属于________器官。 (4)与动物的结构层次相比,植物的结构层次中没有【 】________。 25. 植物的开花和果实的成熟受日照和温度等因素的影响,某兴趣小组进行了如下实验。 提出问题:日照时间长短能提前或延迟前花开花吗? 作出假设:缩短日照时间能使菊花提前开花。 实验准备:在国庆节前50天准备大小相近、生长状况良好的20盒菊花苗,暗室, 实验步骤:国庆节前50天,将20盆菊花苗平均分成A、B两组。 ①A组给予每天10小时光照,半个月后给予每天8~9小时的光照;B组给予每天12小时光照。(施肥、浇水、温度等栽培条件两组一样) ②每天光照后,将菊花放到暗室进行遮光处理。持续50天。 ③每天同一时间记录菊花开花的数量和开花时间。 (1)预期结果与预测结论: 预测1:若_______,则说明缩短日照时间不能使菊花提前开花。 预测2:若_______,则说明缩短日照时间能使菊花提前开花。 (2)这个实验的变量是________。 (3)实际上还有其他因素影响菊花的开花时间,实验小组为探究温度对菊花开花时间的影响,设计了以下三组实验(时间持续50天): 组别 甲红 乙组 方案一 温度10℃;光照每天8小时 温度20℃;光照每天8小时 方案二 温度10℃;光照每天12小时 温度20℃;光源每天12小时 方案三 温度10℃;光照每天12小时 温度20℃;无限每天8小时 这三个方案中不符合对照实验要求的是方案__________,判断依据是________。 (4)本实验选择20盆菊花而不是2盆,目的是________。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:河南省洛阳市洛宁县2024-2025学年七年级上学期期中生物学试题
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