3.4 生态系统的信息传递-【省心备课】2024-2025学年高二生物同步教学精优课件(人教版2019选择性必修2)

2025-01-02
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小贺老师
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版选择性必修2 生物与环境
年级 高二
章节 第4节 生态系统的信息传递
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 17.12 MB
发布时间 2025-01-02
更新时间 2025-01-07
作者 小贺老师
品牌系列 -
审核时间 2025-01-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/49722363.html
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来源 学科网

内容正文:

3.4 生态系统的信息传递 贺老师 第3章 生态系统及其稳定性 1    1967年,荷兰一位生物学家在研究蜜蜂时,发现蜜蜂在找到蜜源后,会跳圆圈舞或摆尾舞: 1、蜜蜂跳圆圈舞、摆尾舞的目的是什么? 蜜蜂通过特殊的行为来传递蜜源的位置信息 摆尾舞 问题探讨 生态系统中的生物种群之间,以及它们内部都有信息的产生与交换,能够形成信息传递,即信息流。 2 生态系统中信息的种类 1 行为信息 动物的特殊行为,主要指各种动作,这些动作也能够向同种或异种生物 传递某种信息,即动物的 可以体现为行为信息。 1.概念: 2.来源: 动物的特殊行为 3.实例: 乌贼喷墨 尖尾松鸡魔性求偶舞 行为特征 “肢体语言” 蜜蜂跳舞 孔雀开屏 3 1.概念: 自然界中的 等,通过 传递的信息。 2.来源: 可以是 ,也可以是 或 。 3.感受部位: 光、声、温度、湿度、磁场 物理过程 非生物环境 生物个体 群体 ① 动物的眼、耳、皮肤等 ② 植物的叶、芽及细胞中的特殊物质(光敏色素等) 2 物理信息 鸟的迁徙 (磁场) 蝙蝠定位 (回声) 种子萌发 (温度、湿度) 海豚捕食 (超声波) (温度) 生态系统中信息的种类 蛇的颊窝 4 3 化学信息 生态系统中信息的种类 1.概念: 2.来源: 在生命活动中,生物产生一些可以传递信息的化学物质。 生物体的代谢产物或分泌物。 3.化学物质种类: ①植物的生物碱、有机酸等代谢产物; ②动物的性外激素; ③昆虫、鱼类以及哺乳类等生物体中的信息素等。 狗撒尿圈地 雌蝗分泌一种性外激素,吸引异性 水葫芦分泌物抑制藻类生长 5 例.下面展示了9种信息,请分析回答下列问题: ①花椒树上的刺  ②昆虫的性外激素  ③孔雀开屏  ④鸟类鸣叫声所发出的信息  ⑤猎豹和猫科动物有着高度特化的尿标志的信息  ⑥蜜蜂的舞蹈行为  ⑦某些植物花朵的颜色、形状等给传粉昆虫的信息  ⑧花香引蝶和老马识途  ⑨萤火虫的闪光  物理信息 化学信息 行为信息 物理信息 化学信息 行为信息 物理信息 化学信息 物理信息 6 生态系统中信息传递的特点 1、同种生物的信息传递只有一种方式吗? 生物可以通过一种或多种信息类型进行交流。 开屏 行为信息 求偶 鸣叫 物理信息 与同类交流 远处通过识别植物的绿色 近处通过植物的气味 物理信息 搜寻食物 化学信息 辨别和摄取食物 7 2、生态系统中的信息传递仅仅发生在同种生物之间吗? 生态系统中的信息传递既存在于同种生物之内,也发生在不同生物之间。 在非洲大陆上,犀牛与牛椋(liánɡ)鸟之间有频繁的信息交流,鸟的鸣叫与跳跃可以提醒犀牛附近有危险情况。 生态系统中信息传递的特点 8 生态系统中信息传递的特点 草原上,草的绿色给羊传递了可食用的信息,羊并不传递信息给草,此过程中信息传递是单向的(生物与非生物环境)。 生物体接受信息后,常常会做出回应,回应可作为信息源传递给其它信息受体,因此多数情况下,信息传递为双向的(也有单向)。 兔根据狼的气味躲避 狼根据兔的气味捕猎 3、生态系统中的信息传递是双向的还是单向的? 双向性:捕食者与被捕食者 9 嗅觉器官 眼 植物花朵 鲜艳颜色 芳香气味 光 空气 眼 侦察蜂 舞蹈 光 其他蜜蜂 产生:生物或非生物环境 媒介:空气、水及其他介质 物理信息 化学信息 行为信息 信息源 信道 信息受体 接收:如动物的眼、鼻、耳、皮肤,植物的叶、芽以及细胞中的特殊物质(如光敏色素)等 蜜蜂 阻碍其中的任意一个环节都会使信息无法发生传递。 哪些环节构成了一个完整的信息传递过程? 信息传递的过程 植物通过什么方式为蜜蜂传达“这里有蜜源”的信息?侦察蜂是如何将蜜源的信息传达给其他蜜蜂? 10 【资料1】海豚进行捕食、探路、定位和躲避天敌等行为几乎都依赖于超声波,他们可使用频率超过100KHz的超声波进行“回声定位”。 【资料2】有些植物(如莴苣、茄、烟草)的种子必须接受某种波长的光信息,才能萌发生长。 萌发率/% 波长/nm 生命活动的正常进行,离不开信息的作用。 (个体水平) 信息传递在生态系统中的作用 11 【资料3】在自然界中,植物开花需要光信息刺激,当日照时间达到一定长度时,植物才能开花。 生物种群的繁衍,离不开信息的传递。 (种群水平) 信息传递在生态系统中的作用 许多动物都能在特定时期释放用于吸引异性的信息素。经过科学家的研究,已分离和鉴定了上千种昆虫信息素,其中大部分是用来传递性信号的。 12 资料4:当烟草植物受到蛾幼虫的攻击后,能产生和释放一种信息素,该化学物质在白天可以吸引蛾幼虫的天敌(捕食者),夜间又能够驱赶雌蛾,使它们不能停留在叶片产卵。 植物与植食性昆虫 1、 资料中的信息素将几种生物联系起来? 烟草、蛾、蛾幼虫天敌 2、资料4说明信息传递具有什么作用? 信息传递在生态系统中的作用 调节生物的种间关系,以维持生态系统的平衡与稳定。 (群落和生态系统水平) 13 信息传递的作用 个体水平 种群水平 群落水平 生命活动的正常进行 种群的繁衍 调节种间关系, 维持生态系统的平衡与稳定 小结: 信息传递为生态系统稳定地存在和发展提供了保障。信息传递是生态系统的重要功能。 信息传递在生态系统中的作用 14 1.提高农畜产品的产量: 利用模拟的动物信息吸引大量的传粉动物, 就可以提高果树的传粉效率和结实率。 延长光照时间,刺激鸡卵巢的发育和雌激素的分泌,可以大大提高产蛋率。 利用温度和湿度延长蔬菜的种植期。 信息传递在农业生产中的应用 15 2.对有害动物进行防治: 利用光照、声音信号诱捕或驱赶某些动物 利用昆虫信息素诱捕或警示有害动物,降低害虫种群密度 还可以利用特殊的化学物质扰乱某些动物的雌雄交配,使有害动物的繁殖力下降 (化学防治、生物防治、机械防治) 信息传递在农业生产中的应用 16 种类 化学防治 机械防治 生物防治 措施 优点 缺点 喷施化学药剂 ①作用迅速 ②短期效果明显 ①会使抗药性害虫个体增加 ②可能杀害害虫天敌,破坏 生态平衡 ③污染环境 人工捕捉等 ①无污染 ②见效快,效果好 ①费时费力 ②对体型很小的害虫 无法实施 引入天敌、寄生虫或使用信息素等 ①无污染 ②效果好且持久 天敌数量不明确,甚至可能会引发生态危机(可能引起物种入侵) 利用性引诱剂诱杀雄性个体,属于 防治。 利用化学信息≠化学防治。 生物 ——对有害动物进行控制的方法的比较 信息传递在农业生产中的应用 化学防治是利用有毒性的化学物质直接的杀伤作用 ,所以使用信息素(是化学物质)但属于生物防治,不是化学防治 17 (3)延伸探究:科学家事先捕捉到一些生长状态正常的雄蛾,分成C、D两组,C组全部被剪掉触角,D组保持原状.同时放飞后,发现D组的雄蛾几乎全部被A诱捕器捕捉,而C组雄娥几乎没有一只被捕捉。这种现象说明:_________________________________。 设计实验证明:雌蛾能够分泌化学物质吸引雄蛾前来交配 p72 (1)实验步骤: ①夜晚,将若干未交配的雌蛾(只有未交配的个体才能分泌性外激素)分成A、B两组。把A组雌蛾直接放在诱捕器(标记为A)中,把B组雌蛾先放在封闭的玻璃管中,再放在_______________(标记为B)中。 ②把A、B两个诱捕器均悬挂在门外。 ③一夜后,观察A、B两个诱捕器,发现A诱捕器___________________, B诱捕器__________________。 (2)实验结论:__________________________________。 同样的诱捕器 捕捉到许多同种雄蛾 没有捕捉到雄蛾 雄蛾的触角是感受化学信息的重要器官 雌蛾能分泌化学物质吸引雄蛾前来交尾 18 非生物的物质和能量 生产者 消费者 分解者 物质循环 能量流动 生态系统的结构 功能 信息传递 循环 单向 递减 复杂 双向 (动力) (载体) (调节) 生态系统是通过物质流、能量流和信息流形成的统一整体。 生态系统的三大功能之间的关系 (1)物质循环和能量流动借助于食物链进行;信息传递不依赖于食物链, (2)能量流动的特点是单向流动,物质是可循环利用的,但信息传递往往是双向的,且不能循环利用。 19 项目 能量流动 物质循环 信息传递 特点 范围 途径 模式图 联系 单向流动,逐级递减 全球性,循环性 往往是双向的(也有单向) 生态系统中各营养级之间(生物群落中) 生物圈 生物之间, 生物与非生物环境之间 食物链和食物网 多种 ①任何一个生态系统这三个基本功能,三者同时进行,相互依存,不可分割,形成统一整体。②能量流动是生态系统运转的动力,物质循环是生态系统的基础,信息传递决定能量流动和物质循环的方向。 归纳总结:能量流动、物质循环、信息传递的比较 20 生态系统的信息传递 生态系统中信息的种类 信息传递在农业生产中的应用 信息传递在生态系统中的作用 1.维持生命活动的正常进行 2.保障生物种群的繁衍 3.调节生物种间关系,进而维持生态系统的平衡与稳定 1.提高农畜产业的产量 2.对有害动物进行控制 1.物理信息 2.化学信息 3.行为信息 21 $$

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