山东省菏泽市单县2024-2025学年七年级上学期12月期末历史试卷

七年级历史上册期末参考答案 一．选择题（每个1分，共20分） 1——5A B C B A 6——10D C B A A 11——15B B C D A 16——20D A C D C 二．非选择题（共30分） 21．（10分） （1）措施：减免田租；减轻徭役、算赋削减（意思相近即可2分）局面：文景之治。（1分） （2）通道：丝绸之路（1分）意义：是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流起到了极大的促进作用（1分） （3）原因：北方先进生产技术的推广；北方人口的南迁，带来劳动力；耕作技术的改进；兴修水利工程等（任意三点即可3分） （4）影响：促进农产品进口来源的多元化；推动中国同沿线国家农产品的交流和贸易；农产品贸易增长等。（任意两点即可2分） 22．（10分） （1）三代：夏、商、西周（1分）追求：“天下共主”或中国重新迈向大一统（1分）政治主张：以德治国（1分） （2）西部的贸易和交流，南方地区的开发和融合，北方边境战争（1分）民族：匈奴族（1分） （3）皇帝：孝文帝（1分）措施：说汉语、穿汉服、改汉姓、与汉族通婚等。（2分）促进了民族交融，也增强了北魏的实力。（1分） （4）认识：我国历史上的民族之间在不同时期，有战有和，但友好相处，不断融合是主流。（意思相近，符合题意即可1分） 23．（10分） （1）图一作用：稳定了周初的政治形势，加强了周天子对地方的统治;（意思详见即可1分）图二：三国时期（1分） （2）政治大一统：建立中央集权；经济大一统：统一货币、度量衡；文字大统： 把小篆作为全国通用文字。交通大一统：统一车轨和道路的宽窄（人选两点即可2分）共同作用：巩固了秦朝的统治（1分） （3）“尊崇儒术”（1分）儒学成为国家的统治思想，居于主导地位，为历代王朝所推崇（1分）颁布推恩令（1分）中央大大加强了对地方的控制（1分） （4）国家统一是历史发展的趋势，任何人都无法阻挡（意思相近符合题意即可1分） 学科网（北京）股份有限公司 $$2024一2025学年度第一学期期末试卷 七年级历史 (范围：七上全部 时间：50分钟 满分：50分) 一、选择题：（共20小题。每小题1分，共计20分。) 1,考古学家在北京人遗址发现了近10万件石器，包括刮削器、尖状器、石锤等。 这些石器从早期到晚期有明显变化，打制技术逐步提高。这表明北京人() A,会制作工具 B.有爱美意识 C.懂得人工取火 D.掌握磨光技术 2.运用以下图片进行研究性学习，可以拟定的主题是 河姆渡遗址出土的骨耜 贾湖遗址出土的炭化稻粒 半地穴式圆形房屋 A.早期人类代表 B.原始农耕生活C.远古神话传说D.早期国家建立 3.菏泽素有“伏羲桑梓，尧舜故里”之称。每年来自海内外的 尧舜宗亲共聚一堂，寻根问祖，共祭先贤。右图是位于牡丹 区胡集镇的尧舜主题公园中的“帝尧”雕像。下列与尧有关 的是( A.制作陶器发明纺织 B.制造船只发明弓箭 C.选贤任能实行禅让 D.开凿河渠疏洪入海 4.以下是汉字“中国”演变的历程，下列说法正确的是 甲骨文 金文 小篆 隶书 楷书 3时 封 中图 中国 中国 A.目前所知，我国有文字可考历史是从夏朝开始 B.商周时期，刻写在龟甲、兽骨上的文字被称作甲骨文。 C.刻在青铜器上的文字被称为隶书。 D.秦始皇命人制定了笔画规整的楷书，作为通用文字颁行全国。 5,“沉睡三千年，一醒惊天下。”近年来，三星堆遗址考古有了重大发现，出土了 黄金面具、青铜器、玉琮等大量文物。这些文物是中华文明多元一体发展模式的 重要实物例证，有助于加深对成都平原与其周边地区文化关系的认知。这说明考 证历史真实性最有力的依据是 ) A.考古发现 B.史料记载 C.文学作品 D.神话传说 七年级历史（期末）第1页共6页 扫描全能王创建 6.“牛”作为吃苦耐劳、默默奉献的 精神化身，在许多中国文物中都能 见到它的身影。右图这组与牛有关 的文物反映出汉代() A.绘画技巧的成熟 B.盐铁官营的实施 C.经济重心的南移 汉代耕作石画像 D.农耕技术的发展 7.CCTV大型纪录片《天府的记忆》中有这样一段解说词：“…至今仍是世界水 利史上最完美、最科学、最先进、独一无二的无坝引水式引水枢纽，也是世界上 唯一的古代水利工程沿用至今的奇观…”解说词中提到的“引水枢纽”和“水 利工程”是 A.郑国渠 B.白渠 C.都江堰 D.灵渠 8.春秋战国是古中国剧烈变革的时代。那时私人讲学之风已盛，又兼各国延揽人才。 因此，才智之士辈出，各以所见著书立说，以应当时的需求。材料揭示了百家争 鸣的 () A.内容 B.背景 C.观点 D.影响 9.春秋时期有众多的诸侯国，其中比较强大的有十几个，各诸侯国为了自身的利益，相 互之间展开激烈的争斗。当时，民族间的矛盾也有所发展，一些强大的诸侯国打着“尊 王攘夷”的旗号进行征战。下列对此时的诸侯争霸战争，认识正确的是 () A.加快了民族的交融 B.有利于文化的繁荣 C.维护了周王的权威 D.促进了经济的发展 10.杜牧在《阿房宫赋》中写道：“灭六国者六国也，非秦也。族秦者秦也，非天下也。 嗟乎！使六国各爱其人，则足以拒秦。使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为 君，谁得而族灭也？”据材料推测，导致秦朝灭亡的根本原因是 () A.秦朝的暴政 B.阿房宫的修建 C.素末农民的起义 D.楚汉之争的影响 11.在历史学习中，历史地图往往隐含着大量的有效信 息。从如图中我们可以得到的准确信息是() A,秦长城西起阴山，东到辽东 B.秦朝的都城为咸阳 C.秦在地方上推行分封制 D.秦统一后的疆域未达东部沿海地区 12.某书信朗读节目第一期朗读的是公元前223年农历 二月的一封书信，这是中国有史可查的第一封家 书。根据所学知识可以推断出该家书写于( ) A.公元前2世纪前期B.公元前3世纪后期 C.公元前3世纪前期D.公元前2世纪后期 七年级历史（期末）第2页共6页 扫描全能王创建 13.中华优秀传统文化蕴含治国理政的政治智慧。党的二十大报告再次强调：“江 山就是人民，人民就是江山。”战国时期与这一理念最为相近的思想主张是 () A.法家主张治国要靠法令权术等 B.墨家政治上主张无为而治 C.儒家认为取得民心才能得天下 D.道家批判贵族的奢侈生活 14.《汉书·地理志》记载：“南海郡…县六。番禺，尉佗都，有盐官。”番禺 盐官的设置可印证汉武帝 A.实行盐铁专卖B.建立刺史制度C.颁布“推恩令”D.统一铸造货币 15.“然赛凿空，其后使往者皆称博望侯，以为质于外国，外国由是信之。”这段 材料说明的是谁的贡献 () A.张骞 B.汉武帝 C.卫青 D.汉文帝 16.都护统辖南道和北道各国，督察乌孙、康居诸国动静，颁行朝廷号令，诸国有 乱，有权发兵征讨。西域各国与汉朝的臣属关系，至此完全确定，西域正式归 属中央政权。“西域正式归属中央政权”的标志是 () A.西域都护的设立 B.班超出使西域 C.漠北战役的打击 D.蒙恬北击匈奴 17.历史小说《三国演义》对赤壁之战的描述中，“蒋干盗书”“草船借箭”“诸 葛亮借东风”等故事脍炙人口。但这些故事却不见于史书记载。这种现象的出 现，主要是因为 () A.《三国演义》是文学作品而不是史书 B.史书没有记载三国时期的赤壁之战 C.《三国演义》所记述的内容真实可靠 D.记载这些故事的史书已经全部失传 18.据西晋的史料记载，内迁的少数民族如鲜卑人说自己是黄帝之子的后裔，匈奴 的铁弗部自称是大禹的后代。这些现象说明了 () A.游牧生产方式的消亡 B.农耕经济模式的扩展 C.中华民族认同感加强 D.北方各族政权的建立 19.“文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。文明交流互鉴，是推动人类文明进 步和世界和平发展的重要动力。”下列文物借鉴了外来文化特点的 () A.秦铜权 B.居延汉简C.东汉彩绘陶俑D.北魏《帝后礼佛图》 20.某电视刷摄制组根据剧情布置了一个曹操的书房情景，其道具有四样，根据史 实判断其中搞错的是 () ①书桌上有一卷纸 ②墙上挂有《魏国疆域图》 ③桌上有《史记》一书 ④书柜中摆放着《大明历》 A.①② B.③④ C.②④ D.①③ 七年级历史（期末）第3页共6页 扫描全能王创建 二、非选择题：（本大题共3个小题。每小题10分。共30分。） 21.(10分)经济活动是人类历史发展的一条主线，阅读下列材料，回答问题。 材料一文帝重视农业，十三年下诏全免田租。景帝元年复收田租之半，即三 十税一，并成为汉朝定制。文帝时，丁男徭役减为“三年而一事”，算赋也由每年 百二十钱减为四十钱。 -翦伯赞《中国史纲要》 (1)根据材料结合所学知识回答，文帝、景帝在发展农业方面采取了哪些措施？ 他们的统治局面历史上称为什么？(3分) 材料二汉代西域与中原的物产交流 良种马A 漆器 中原 铁器 首蓿 大葱 核桃 石 胡萝卜 丝绸 (2)根据材料结合所学知识回答，“汉代西域与中原的物产交流”主要是通过哪 一通道实现的？它的开通有何意义？(2分) 材料三三国以后，北方精耕细作的农业生产技术已经在江南地区得到推广。 东晋初年，区种法也传入南方，水稻生产技术有了很大改进。随着北方人口的南迁， 中原地区许多农作物也相继在江南大量种植，由于耕作技术的改进，农作物的单位 面积产量也有了很大提高…南朝时期兴修的水利工程几乎遍及江南各地，周围地 区的农业生产多受其惠。 《中国古代史》 (3)根据材料分析，江南地区经济发展的原因有哪些？(3分) 材料四“一带一路”倡议的实施能促进农产品进口来源的多元化。“一带一 路”沿线的国家有不少是农业资源禀赋比较好的，而且一些具有潜力和优势的产品 恰恰是我们缺乏比较优势的产品。通过“一带一路”倡议的实施会从战略上在沿线 国家培有更多的农产品来源地，这对我们国家和沿线国家是一种双赢的选择。 中国农网 (4)根据材料分析，“一带一路”倡议的实施对中国农业发展产生了怎样的重要 影响？(2分) 七年级历史（期末）第4页共6页 扫描全能王创建 22.(10分)中华民族的发展史就是一部各民族交往、交流、交融的历史。阅读下 列材料，回答问题。 材料一三代时期，理想中的天下是一个以华夏为中心的政治共同体。春秋时 期，华夏大地上出现了多个政治实体并存的格局，身处乱象时代的孔子并未动摇对 “天下共主”的追求，而是在规划并指点着中国历史如何重新通向大一统。 —摘编自闾小波《共识依赖，中华政治共识之传承与更张》 (1)根据材料结合所学回答，“三代”指的是哪三代？据材料“身处乱象时代的 孔子”有什么追求？为此，他提出了怎样的政治主张？(3分) 材料二秦汉时期我国的民族关系呈现出明显的区域特征，即西部的贸易和交 流日益频繁，在汉武帝时期尤为明显；南方地区的开发和融合加强，而北方边境却 战争不断。 (2)据材料归纳秦汉时期民族关系区域特征的表现。结合所学，在北方边境主要 与哪个少数民族战争不断？(2分) 材料三“此间（指平城）用武之地，非可文治…。峭函帝宅，河洛王里（洛 阳为数朝之都，素来是中原的政治、经济、文化中心)，因该大举，光宅中原” 一 《魏书·任城王传》 (3)据材料结合所学，坚决主张迁都洛阳的北魏皇帝是谁？北魏的改革措施除材 料所述还有哪些？（任意两点)有什么意义？(4分) (4)结合所学知识，谈谈你对我国古代民族关系的认识？(1分) 23.(10分)国家统一是中国历史发展进程中不可阻挡的历史潮流。阅读下列材料， 结合所学知识回答问题。 材料一 天子 诸侯 图大因有 田鱼置盒盒鱼鲁 平风直有育省发首直育首食置自 囡隶a》分净异身品丹》房A会a 图三 七年级历史（期末）第5页共6页 2页共6页 扫描全能王创建 (1)图一反映的制度在西周初期起到了什么作用？图二反映的是哪一形势图？(2分) 材料二秦朝（秦始皇）搭好了大一统的框架，创立的大一统是个全面的大一 统，包括政治大一统、经济大一统、社会大一统、交通大一统、文字大一统。 一摘编自《中华文化要义：大一统》 (2)请从材料中“大一统的框架”中任选两个，指出其具体措施。这些措施有何 共同作用？(3分) 材料三 “自武帝初立，魏其、武安侯 为相而隆儒矣。及仲舒对策，推明 封地 孔氏，抑黜百家。 摘编自《汉书·董仲舒传》 封地」封地 图三 封地封地 (3)根据材料谈谈汉武帝是如何从思想、政治方面推进中国“大一统”局面发展 的？并说明这一措施取得了怎样的成效？(4分) (4)综上所述，谈谈你对国家统一的认识。(1分) 七年级历史（期末）第6页共6页 扫描全能王创建