精品解析：2024-2025学年甘肃省嘉峪关市统编版一年级上册期中考试道德与法治试卷

一年级第一学期学习评价（2） 道德与法治 一、选一选。（只选正确答案的序号）（每小题4分，共28分） 1. 我们的国旗（ ）。 A. 是蓝色的 B. 上面共有四颗星 C. 上面有四颗小星和一颗大星 2. 放学回家路上，下列同学的做法不安全的是（ ）。 A. 跨越马路护栏 B. 绿灯亮时过马路 C. 靠右行，不追跑 3. 与老师相处，下列做法错误的是（ ）。 A. B. C. 4. 学校中，（ ）负责我们图书借阅登记工作。 A. 武术队的老师 B. 乐队的老师 C. 图书馆的老师 5. 上课铃响了，可游戏还没结束，这时应该（ ）。 A 立即回教室上课 B. 继续玩游戏，不回教室上课 C. 让老师等自己玩完游戏再上课 6. 看到有同学伤心落泪时，我们应该（ ）。 A. 与自己无关，悄悄走开 B. 主动上前安慰他 C. 和别的同学一起嘲笑他 7. 课堂上，我们应该（ ）。 A. 害怕出错，不敢提问 B. 别人发言时不认真听 C. 发言前先举手 二、判一判。（对的打“√”，错的打“×”）（每小题4分，共32分） 8. 书里有很多知识，我们要把书本保护好。（ ） 9. 丽丽说：“学校都是在教室里做午餐的。” （ ） 10. 校园里有兴趣活动室、劳动实践基地等地方。（ ） 11. 奇奇水杯在校园里丢失了，他可以问一问值班室的老师。（ ） 12. 课间十分钟，究究一直在座位上看书。（ ） 13. 体育老师布置作业我们不用做。（ ） 14. 我们在多彩的校园生活中茁壮成长。（ ） 15. 安排课后时光时，我们应该只安排自己喜欢做的事。（ ） 三、看图判断。（大家一起学时，判断下列做法是“√”否“×”正确）（每小题4分，共16分） 16. 大家一起学时，判断下列做法是“√”否“×”正确） 讨论时抢着说 复习时互相提问 不参与小组活动 做手工时先确定制作方法 四、归类题。（下列是上学路上的温暖吗？请归类，只填序号）（每空4分，共16分） 17. 下列是上学路上的温暖吗？请归类，只填序号. ① ② ③ ④ 是上学路上温暖：__________、__________ 不是上学路上的温暖：__________、__________ 五、答一答。（8分） 18. 你的课后时光是怎样度过的？有哪些收获呢？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 一年级第一学期学习评价（2） 道德与法治 一、选一选。（只选正确答案的序号）（每小题4分，共28分） 1. 我们的国旗（ ）。 A. 是蓝色的 B. 上面共有四颗星 C. 上面有四颗小星和一颗大星 【答案】C 【解析】 【详解】选项A是蓝色的，不正确，我们的国旗是红色的。 选项B上面共有四颗星，不正确，我们的国旗是五星红旗。 选项C上面有四颗小星和一颗大星，正确。 故选：C 2. 放学回家路上，下列同学的做法不安全的是（ ）。 A. 跨越马路护栏 B. 绿灯亮时过马路 C. 靠右行，不追跑 【答案】A 【解析】 【详解】选项A跨越马路护栏 ，不正确，这样做很危险，没有遵守效能规则，不安全。符合题意。 选项B 绿灯亮时过马路，正确，很安全，不符合题意。 选项C靠右行，不追跑，正确，很安全，不符合题意。 故选：A 3. 与老师相处，下列做法错误的是（ ）。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【详解】选项A对老师说谢谢您，做法正确； 选项B哈哈，我抓住你了，做法错误；在老师办公室门口嬉戏打闹是不对的； 选项C老师，我们帮您拿吧，做法正确。 故选：B 4. 学校中，（ ）负责我们的图书借阅登记工作。 A. 武术队的老师 B. 乐队的老师 C. 图书馆的老师 【答案】C 【解析】 【详解】选项A武术队的老师，不正确，武术队的老师负责教我们武术。 选项B乐队的老师，不正确，乐队的老师负责教我们月音乐有关的知识。 选项C图书馆的老师，正确。 故选：C 5. 上课铃响了，可游戏还没结束，这时应该（ ）。 A 立即回教室上课 B. 继续玩游戏，不回教室上课 C. 让老师等自己玩完游戏再上课 【答案】A 【解析】 【详解】选项A立即回教室上课，正确，符合题意。 选项B继续玩游戏，不回教室上课，不正确，应该停止游戏，回教室上课，不符合题意 选项C让老师等自己玩完游戏再上课，不正确，我们应该遵守学校的规则，按时上下课，不符合题意。 故选：A 6. 看到有同学伤心落泪时，我们应该（ ）。 A. 与自己无关，悄悄走开 B. 主动上前安慰他 C. 和别的同学一起嘲笑他 【答案】B 【解析】 【详解】选项A与自己无关，悄悄走开，不正确，我们应该关心同学。 选项B主动上前安慰他，正确。 选项C和别的同学一起嘲笑他，不正确，我们应该帮助同学，不能嘲笑。 故选：B 7. 课堂上，我们应该（ ）。 A. 害怕出错，不敢提问 B. 别人发言时不认真听 C. 发言前先举手 【答案】C 【解析】 【详解】选项A害怕出错，不敢提问，不正确，我们应该大胆提问。 选项B别人发言时不认真听，不正确，不礼貌的表现，应该认真倾听。 选项C发言前先举手，正确。 故选：C 二、判一判。（对的打“√”，错的打“×”）（每小题4分，共32分） 8. 书里有很多知识，我们要把书本保护好。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】书中蕴含着丰富的知识，因此我们应该好好保护书本，以便更好地学习和传承这些知识。故表述正确。 9. 丽丽说：“学校都是在教室里做午餐的。” （ ） 【答案】× 【解析】 【详解】学校通常是在食堂或专门的餐饮区域准备和提供午餐，而不是在教室里。故表述错误。 10. 校园里有兴趣活动室、劳动实践基地等地方。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】我们的校园里有兴趣活动室、劳动实践基地等众多地方，其中有很多我喜欢的地方，比如图书馆。故题干正确。 11. 奇奇的水杯在校园里丢失了，他可以问一问值班室的老师。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】在学校里，同学们捡到东西一般会交到值班室，所以奇奇的水杯在校园里丢失了，他可以问一问值班室的老师。故表述正确。 12. 课间十分钟，究究一直在座位上看书。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】课间十分钟是我们放松，准备下节课物品的时间，究究一直在座位上看书不利于身体发育和成长。故表述错误。 13. 体育老师布置的作业我们不用做。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】我们要尊重老师，养成良好的学习习惯。不管是哪位老师布置的作业，我们都要按时按照老师的要求认真去完成。故表述错误。 14. 我们在多彩的校园生活中茁壮成长。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】学校是我们成长的天地。在这里，我们不仅可以学到很多本领，认识不同的老师和同学，而且可以参加各种活动，丰富多彩的学校生活能促进我们茁壮成长。故表述正确。 15. 安排课后时光时，我们应该只安排自己喜欢做事。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】安排课后时光时，我们应该结合自己的兴趣爱好，选择有意义、有价值的活动。虽然可以优先考虑自己喜欢做的事情，但也应该兼顾学习、锻炼、休息等多方面的需求，以达到全面发展的目的。只安排自己喜欢的事情可能会导致忽视其他重要的活动和责任。故表述错误。 三、看图判断。（大家一起学时，判断下列做法是“√”否“×”正确）（每小题4分，共16分） 16. 大家一起学时，判断下列做法是“√”否“×”正确） 讨论时抢着说 复习时互相提问 不参与小组活动 做手工时先确定制作方法 【答案】1.× 2.✓ 3.× 4.✓ 【解析】 【详解】本题旨在考查学生识记辨认能力。 图一，讨论时抢着说是不礼貌的行为，故答案为：×； 图二，复习时相互提问能相互印证所学，故答案为：✓； 图三，不参加小组活动，不利于集体发展，故答案为：×； 图四，做手工先确定制作方法，有利于避免制作失误，培养孩子条理性，故答案为：✓ 四、归类题。（下列是上学路上的温暖吗？请归类，只填序号）（每空4分，共16分） 17. 下列是上学路上的温暖吗？请归类，只填序号. ① ② ③ ④ 是上学路上的温暖：__________、__________ 不是上学路上温暖：__________、__________ 【答案】17. ①④ 18. ②③ 【解析】 【详解】本题旨在考查学生识记辨认能力。 上学路上的温暖应当是充满正能量的行为，能够给人以帮助。 ①图中哥哥姐姐陪伴上学的行为温暖人心； ②图中嘲笑他人的行为是不温暖的； ③图中霸凌他人是违法违纪行为，不温暖； ④图中交警为孩子上学保驾护航，是温暖人心的行为。 故①④是温暖行为，②③不是温暖行为。 五、答一答。（8分） 18. 你的课后时光是怎样度过的？有哪些收获呢？ 【答案】阅读一些课外书；进行一些体育活动；帮助妈妈做一些家务。通过这些活动我的知识得到了提高，身体得到了锻炼，同时也为妈妈减轻了负担。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。学生可以根据自己的实际情况进行阐述，答案不唯一。如阅读、锻炼身体、帮助妈妈做力所能及的家务等。收获可以从通过这些活动获得了哪些好处的角度阐述即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$